高中畢業(yè)生如何入讀澳大利亞一流大學(xué)？五條大道通澳洲。
第一條路：常規(guī)之路
多年以來(lái)，澳大利亞大學(xué)不直接接受我國(guó)的高中畢業(yè)生的入學(xué)申請(qǐng)。要求申請(qǐng)人必須大學(xué)在讀并成功地完成大學(xué)一年級(jí)全部課程，成績(jī)優(yōu)秀；英語(yǔ)方面：雅思考試總分6.5以上，聽(tīng)、說(shuō)、讀、寫(xiě)任何一單科成績(jī)均不得低于6分。
專(zhuān)家點(diǎn)評(píng)：這一入學(xué)要求，對(duì)于一個(gè)剛剛進(jìn)入大學(xué)的青年來(lái)說(shuō)，的確是一個(gè)很高的入學(xué)門(mén)檻：既要成功完成大一課程，又要相當(dāng)高的雅思成績(jī)，難度實(shí)在很大。因此，多年以來(lái)，只有為數(shù)不多的英語(yǔ)類(lèi)、國(guó)際貿(mào)易類(lèi)同學(xué)在大二時(shí)，通過(guò)這條路赴澳大利亞讀本科一年級(jí)。反饋消息告訴我們，這些同學(xué)在入讀主課時(shí)，對(duì)澳大利亞大學(xué)的教學(xué)法感到極不適應(yīng)。
第二條路：破格錄取之路
高考成績(jī)一類(lèi)重點(diǎn)線(xiàn)上，直接申請(qǐng)就讀澳大利亞知名大學(xué)。
隨著中澳兩國(guó)教育交流的深化與學(xué)歷、學(xué)位的互認(rèn)，澳大利亞移民部、教育部對(duì)中國(guó)的高中教育有了進(jìn)一步認(rèn)可，澳大利亞大學(xué)不直接招收我國(guó)的高中畢業(yè)生的政策近一、二年來(lái)有所松動(dòng)，對(duì)我國(guó)的高考尖子生“刮目相看”，以麥考里大學(xué)為代表的一些大學(xué)，對(duì)高考一類(lèi)重點(diǎn)線(xiàn)以上的學(xué)生率先打開(kāi)了大門(mén)，迪肯大學(xué)緊隨其后，但墨爾本大學(xué)、悉尼大學(xué)等五大學(xué)仍然堅(jiān)持其既定方針，不直接招收高中畢業(yè)生。
錄取條件：高中三年成績(jī)優(yōu)秀，高考成績(jī)?cè)谝活?lèi)重點(diǎn)線(xiàn)以上；雅思成績(jī)：總分6.5 ，任何一科6.0以上。
專(zhuān)家點(diǎn)評(píng)：高考成績(jī)?cè)谝活?lèi)重點(diǎn)線(xiàn)以上的申請(qǐng)人不少，但同時(shí)達(dá)到要求的雅思成績(jī)十分不容易。近一、兩年，僅有個(gè)別優(yōu)秀的學(xué)生被破格錄取，這些同學(xué)早在高中階段就為留學(xué)做準(zhǔn)備，尤其在雅思學(xué)習(xí)上下了很大的工夫。
第三條路：快捷之路（亦稱(chēng)轉(zhuǎn)移課程）（8個(gè)月至1年）文憑課程＋澳大利亞本科（2年）
優(yōu)勢(shì)：SIBT（或BRADFORD COLLEGE）的課程極具代表性。將麥考里大學(xué)（或阿得雷德大學(xué)）一年級(jí)課程“轉(zhuǎn)移”到大學(xué)內(nèi)設(shè)的“獨(dú)立”學(xué)院，大學(xué)本校教師，小班授課，一年三個(gè)學(xué)期，完成捷徑課程后，成績(jī)合格，即可直接升入麥考里大學(xué)（或阿得雷德大學(xué)）二年級(jí)學(xué)習(xí)，大三畢業(yè)，即可授予本科學(xué)位。
入學(xué)要求：高中畢業(yè)生（含中專(zhuān)、職高等同等學(xué)歷），較好的高中三年成績(jī)；雅思5.5分（或以上）。
專(zhuān)家點(diǎn)評(píng)：的確是通往麥考里大學(xué)、阿德雷得大學(xué)、迪肯大學(xué)、格里菲斯大學(xué)的一條快捷之路，比通常讀預(yù)科升本科的方式節(jié)省一年的時(shí)間與費(fèi)用。小班授課，一年三個(gè)學(xué)期；（寒、暑假不休息，并作第三個(gè)學(xué)期）雅思要求不太高，5.5分即可進(jìn)入主課；雅思5分者，可以配套10周學(xué)術(shù)英語(yǔ)；該課程“寬進(jìn)嚴(yán)出”，有諸多優(yōu)勢(shì)。但不少就讀該課程的同學(xué)感到：課程要求較高，以往的不是特別高，因此，要求就讀該課程的同學(xué)具備很強(qiáng)的學(xué)習(xí)能力。
第四條路：經(jīng)濟(jì)實(shí)用，就業(yè)移民之路——澳大利亞TAFE 課程（1至2年）＋澳大利亞本科 （2年）
錄取條件：高中畢業(yè)（含中專(zhuān)、職高等同等學(xué)歷），成績(jī)較好，雅思5.5分（或以上）。
專(zhuān)家點(diǎn)評(píng)：TAFE課程可以看作是澳洲的高職或大專(zhuān)課程，一年、兩年不等，實(shí)用，適應(yīng)澳大利亞中、小企業(yè)對(duì)人才的需求，易于就業(yè)，提供了很多60分的移民專(zhuān)業(yè)；學(xué)費(fèi)低廉，約9000澳元/年。TAFE體現(xiàn)澳大利亞教育的特色，各州均擁有眾多的職業(yè)技術(shù)學(xué)院（TAFE）。技術(shù)學(xué)院開(kāi)設(shè)實(shí)用型課程，頒發(fā)全澳統(tǒng)一的政府大專(zhuān)文憑。如學(xué)生希望繼續(xù)入讀本科，可獲得學(xué)分認(rèn)可，進(jìn)入大學(xué)直接入讀本科二年級(jí)，終取得大學(xué)本科學(xué)位。申請(qǐng)簽證時(shí)，對(duì)留學(xué)資金數(shù)額要求較低，簽證率較高，極為適合有在澳就業(yè)、移民意愿的工薪家庭。
第五條路：大學(xué)預(yù)科——通往澳洲知名大學(xué)的主干路
1、澳大利亞大學(xué)預(yù)科（1年）或國(guó)內(nèi)預(yù)科（1年）＋澳大利亞大學(xué)本科（3年）
大學(xué)預(yù)科亦稱(chēng)大學(xué)基礎(chǔ)課程（University Foundation Year）或“橋梁”課程（Bridging course）。大學(xué)預(yù)科屬大學(xué)前的預(yù)備教育，是澳大利亞各大學(xué)（或州政府教育部）專(zhuān)門(mén)為國(guó)際學(xué)生順利入讀大學(xué)而開(kāi)設(shè)的，其教學(xué)目的不僅是提高學(xué)術(shù)英語(yǔ)的水平，還在于幫助國(guó)際學(xué)生盡快適應(yīng)西方大學(xué)的教學(xué)方式、方法，它是國(guó)際學(xué)生進(jìn)入澳大利亞知名大學(xué)的可靠升學(xué)途徑。
為什么澳洲大學(xué)要求中國(guó)高中學(xué)生通過(guò)預(yù)科學(xué)習(xí)，才能進(jìn)入大學(xué)呢？
留學(xué)業(yè)內(nèi)人士說(shuō)：中、澳學(xué)制不同，澳大利亞學(xué)生須完成13年的基礎(chǔ)教育之后，方可攻讀學(xué)士學(xué)位。因此，對(duì)于僅受過(guò)12年基礎(chǔ)教育的中國(guó)高中生而言，須完成1年的預(yù)科課程，方可進(jìn)入大學(xué)學(xué)習(xí)。
以上說(shuō)法有一定的道理，但我認(rèn)為，內(nèi)在的原因在于中、澳兩國(guó)教育體制的不同：
澳洲高中生，從十一年級(jí)（year 11）就開(kāi)始確立自己未來(lái)大學(xué)的專(zhuān)業(yè)方向了，并從十一年級(jí)第二學(xué)期開(kāi)始，包括整個(gè)十二年級(jí)，都要根據(jù)自已選定的專(zhuān)業(yè)方向，在老師的幫助下認(rèn)真選課并計(jì)算平時(shí)成績(jī)（平時(shí)成績(jī)占高考成績(jī)的50%）。比如說(shuō)，一個(gè)打算攻讀會(huì)計(jì)專(zhuān)業(yè)的學(xué)生，在讀十一年級(jí)下半學(xué)期及十二年級(jí)時(shí)，就要有計(jì)劃地選修數(shù)學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)、會(huì)計(jì)學(xué)等分值較高的相關(guān)學(xué)科認(rèn)真研讀。這樣，既有利于被大學(xué)錄取，又為將來(lái)就讀大學(xué)專(zhuān)業(yè)課打下很好的基礎(chǔ)。
中國(guó)高中畢業(yè)生是要“決戰(zhàn)高三”的。高中前兩年已經(jīng)完成了高中的全部課程，“高三”整整一年全部是復(fù)習(xí)，以決勝高考為終極目標(biāo)，與未來(lái)大學(xué)專(zhuān)業(yè)方向不“掛鉤”。因此，澳洲大學(xué)要求我國(guó)的高中畢業(yè)生必須讀大學(xué)預(yù)科就不難理解了。
就讀預(yù)科的學(xué)生，不單單可以提前感受到大學(xué)的氛圍，而且能獲得多方面的知識(shí)，為大學(xué)本科階段打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
由于大學(xué)預(yù)科在從中國(guó)的基礎(chǔ)教育順利接軌澳大利亞高等教育的階段中有著不可替代的橋梁作用，澳洲境內(nèi)的大學(xué)預(yù)科與澳大利亞教育部的海外預(yù)科項(xiàng)目近年來(lái)逐漸被國(guó)人接受并成為通往澳洲知名大學(xué)的一條主干道路。
澳大利亞境內(nèi)大學(xué)預(yù)科：綜觀澳洲各大學(xué)預(yù)科，往往是墨爾本大學(xué)、悉尼大學(xué)、阿得雷德大學(xué)、新南威爾士大學(xué)等綜合排名前八名（Top of eight）的大學(xué)才設(shè)有大學(xué)預(yù)科。
專(zhuān)家點(diǎn)評(píng)：Trinity College 、Taylors College、 Bradford College、 UNSWFY分別是優(yōu)秀的國(guó)際學(xué)生入讀墨爾本大學(xué)、悉尼大學(xué)、阿德雷得大學(xué)、新南威爾士大學(xué)等澳大利亞五大學(xué)的必經(jīng)之路。以上大學(xué)預(yù)科均有較長(zhǎng)的建校歷史，（如圣三一學(xué)院始建于1872年）入學(xué)要求也很高；越是綜合排名前面的大學(xué)，其預(yù)科也越難進(jìn)，要求也越高。
同學(xué)們可根據(jù)自己向往的理想大學(xué)，選擇該大學(xué)的預(yù)科學(xué)院，按照自己選定的專(zhuān)業(yè)方向，確定預(yù)科的專(zhuān)業(yè)預(yù)備課程（Stream of Study）；比如：一位打算到新南威爾士大學(xué)讀醫(yī)科的同學(xué)，就應(yīng)先進(jìn)新南威爾士大學(xué)預(yù)科的生命科學(xué)Stream，需學(xué)習(xí)學(xué)術(shù)英語(yǔ)、化學(xué)、生物學(xué)、計(jì)算機(jī)科學(xué)等；各科平均成績(jī)90分以上才能進(jìn)入U(xiǎn)NSW的6年制醫(yī)學(xué)專(zhuān)業(yè)，競(jìng)爭(zhēng)極為激烈。不同大學(xué)專(zhuān)業(yè)，對(duì)預(yù)科課程與英語(yǔ)分別有不同的要求，預(yù)科學(xué)生無(wú)須參加澳洲社會(huì)上的高考，只需參加本校的預(yù)科課程考試，達(dá)到大學(xué)的入學(xué)要求方能被錄取。
成績(jī)優(yōu)異的我國(guó)高中畢業(yè)生可以通過(guò)以上介紹的大學(xué)預(yù)科進(jìn)入澳大利亞研究型大學(xué)，就讀理想專(zhuān)業(yè)，成就自己將來(lái)搞科研，當(dāng)教授的宏偉理想。澳洲的簽證條例與預(yù)科的入學(xué)條件都要求我國(guó)的高中畢業(yè)生必須雅思5.0以上，剛畢業(yè)的高中生一般需要十幾周的全職強(qiáng)化培訓(xùn)才能跨越這個(gè)“門(mén)檻”，建議同學(xué)們就此早做準(zhǔn)備。澳洲境內(nèi)大學(xué)預(yù)科根據(jù)課程的長(zhǎng)短，學(xué)費(fèi)自15000澳元至25000澳元不等。生活費(fèi)一般按每年12000澳元估算。
2、國(guó)內(nèi)大學(xué)預(yù)備課程：國(guó)內(nèi)大學(xué)預(yù)備課程（1年）＋澳大利亞大學(xué)本科（3年）
國(guó)內(nèi)大學(xué)預(yù)備課程系澳大利亞官方的海外項(xiàng)目，使中國(guó)學(xué)生得以不出國(guó)門(mén)，就有機(jī)會(huì)就讀澳大利亞高水平的大學(xué)預(yù)科課程。近年來(lái)，先讀國(guó)內(nèi)預(yù)科再進(jìn)澳洲知名大學(xué)的留學(xué)路徑逐漸為中國(guó)大陸學(xué)生與家長(zhǎng)了解，并成為通往澳大利亞知名大學(xué)的主干道。這里，以澳大利亞昆州集體大學(xué)預(yù)備課程 （簡(jiǎn)稱(chēng)Unilearn）課程為例：
1年的Unilearn大學(xué)預(yù)備課程（北京東方大學(xué)城） ＋3年的本科（澳大利亞27所知名大學(xué)）
第一條路：常規(guī)之路
多年以來(lái)，澳大利亞大學(xué)不直接接受我國(guó)的高中畢業(yè)生的入學(xué)申請(qǐng)。要求申請(qǐng)人必須大學(xué)在讀并成功地完成大學(xué)一年級(jí)全部課程，成績(jī)優(yōu)秀；英語(yǔ)方面：雅思考試總分6.5以上，聽(tīng)、說(shuō)、讀、寫(xiě)任何一單科成績(jī)均不得低于6分。
專(zhuān)家點(diǎn)評(píng)：這一入學(xué)要求，對(duì)于一個(gè)剛剛進(jìn)入大學(xué)的青年來(lái)說(shuō)，的確是一個(gè)很高的入學(xué)門(mén)檻：既要成功完成大一課程，又要相當(dāng)高的雅思成績(jī)，難度實(shí)在很大。因此，多年以來(lái)，只有為數(shù)不多的英語(yǔ)類(lèi)、國(guó)際貿(mào)易類(lèi)同學(xué)在大二時(shí)，通過(guò)這條路赴澳大利亞讀本科一年級(jí)。反饋消息告訴我們，這些同學(xué)在入讀主課時(shí)，對(duì)澳大利亞大學(xué)的教學(xué)法感到極不適應(yīng)。
第二條路：破格錄取之路
高考成績(jī)一類(lèi)重點(diǎn)線(xiàn)上，直接申請(qǐng)就讀澳大利亞知名大學(xué)。
隨著中澳兩國(guó)教育交流的深化與學(xué)歷、學(xué)位的互認(rèn)，澳大利亞移民部、教育部對(duì)中國(guó)的高中教育有了進(jìn)一步認(rèn)可，澳大利亞大學(xué)不直接招收我國(guó)的高中畢業(yè)生的政策近一、二年來(lái)有所松動(dòng)，對(duì)我國(guó)的高考尖子生“刮目相看”，以麥考里大學(xué)為代表的一些大學(xué)，對(duì)高考一類(lèi)重點(diǎn)線(xiàn)以上的學(xué)生率先打開(kāi)了大門(mén)，迪肯大學(xué)緊隨其后，但墨爾本大學(xué)、悉尼大學(xué)等五大學(xué)仍然堅(jiān)持其既定方針，不直接招收高中畢業(yè)生。
錄取條件：高中三年成績(jī)優(yōu)秀，高考成績(jī)?cè)谝活?lèi)重點(diǎn)線(xiàn)以上；雅思成績(jī)：總分6.5 ，任何一科6.0以上。
專(zhuān)家點(diǎn)評(píng)：高考成績(jī)?cè)谝活?lèi)重點(diǎn)線(xiàn)以上的申請(qǐng)人不少，但同時(shí)達(dá)到要求的雅思成績(jī)十分不容易。近一、兩年，僅有個(gè)別優(yōu)秀的學(xué)生被破格錄取，這些同學(xué)早在高中階段就為留學(xué)做準(zhǔn)備，尤其在雅思學(xué)習(xí)上下了很大的工夫。
第三條路：快捷之路（亦稱(chēng)轉(zhuǎn)移課程）（8個(gè)月至1年）文憑課程＋澳大利亞本科（2年）
優(yōu)勢(shì)：SIBT（或BRADFORD COLLEGE）的課程極具代表性。將麥考里大學(xué)（或阿得雷德大學(xué)）一年級(jí)課程“轉(zhuǎn)移”到大學(xué)內(nèi)設(shè)的“獨(dú)立”學(xué)院，大學(xué)本校教師，小班授課，一年三個(gè)學(xué)期，完成捷徑課程后，成績(jī)合格，即可直接升入麥考里大學(xué)（或阿得雷德大學(xué)）二年級(jí)學(xué)習(xí)，大三畢業(yè)，即可授予本科學(xué)位。
入學(xué)要求：高中畢業(yè)生（含中專(zhuān)、職高等同等學(xué)歷），較好的高中三年成績(jī)；雅思5.5分（或以上）。
專(zhuān)家點(diǎn)評(píng)：的確是通往麥考里大學(xué)、阿德雷得大學(xué)、迪肯大學(xué)、格里菲斯大學(xué)的一條快捷之路，比通常讀預(yù)科升本科的方式節(jié)省一年的時(shí)間與費(fèi)用。小班授課，一年三個(gè)學(xué)期；（寒、暑假不休息，并作第三個(gè)學(xué)期）雅思要求不太高，5.5分即可進(jìn)入主課；雅思5分者，可以配套10周學(xué)術(shù)英語(yǔ)；該課程“寬進(jìn)嚴(yán)出”，有諸多優(yōu)勢(shì)。但不少就讀該課程的同學(xué)感到：課程要求較高，以往的不是特別高，因此，要求就讀該課程的同學(xué)具備很強(qiáng)的學(xué)習(xí)能力。
第四條路：經(jīng)濟(jì)實(shí)用，就業(yè)移民之路——澳大利亞TAFE 課程（1至2年）＋澳大利亞本科 （2年）
錄取條件：高中畢業(yè)（含中專(zhuān)、職高等同等學(xué)歷），成績(jī)較好，雅思5.5分（或以上）。
專(zhuān)家點(diǎn)評(píng)：TAFE課程可以看作是澳洲的高職或大專(zhuān)課程，一年、兩年不等，實(shí)用，適應(yīng)澳大利亞中、小企業(yè)對(duì)人才的需求，易于就業(yè)，提供了很多60分的移民專(zhuān)業(yè)；學(xué)費(fèi)低廉，約9000澳元/年。TAFE體現(xiàn)澳大利亞教育的特色，各州均擁有眾多的職業(yè)技術(shù)學(xué)院（TAFE）。技術(shù)學(xué)院開(kāi)設(shè)實(shí)用型課程，頒發(fā)全澳統(tǒng)一的政府大專(zhuān)文憑。如學(xué)生希望繼續(xù)入讀本科，可獲得學(xué)分認(rèn)可，進(jìn)入大學(xué)直接入讀本科二年級(jí)，終取得大學(xué)本科學(xué)位。申請(qǐng)簽證時(shí)，對(duì)留學(xué)資金數(shù)額要求較低，簽證率較高，極為適合有在澳就業(yè)、移民意愿的工薪家庭。
第五條路：大學(xué)預(yù)科——通往澳洲知名大學(xué)的主干路
1、澳大利亞大學(xué)預(yù)科（1年）或國(guó)內(nèi)預(yù)科（1年）＋澳大利亞大學(xué)本科（3年）
大學(xué)預(yù)科亦稱(chēng)大學(xué)基礎(chǔ)課程（University Foundation Year）或“橋梁”課程（Bridging course）。大學(xué)預(yù)科屬大學(xué)前的預(yù)備教育，是澳大利亞各大學(xué)（或州政府教育部）專(zhuān)門(mén)為國(guó)際學(xué)生順利入讀大學(xué)而開(kāi)設(shè)的，其教學(xué)目的不僅是提高學(xué)術(shù)英語(yǔ)的水平，還在于幫助國(guó)際學(xué)生盡快適應(yīng)西方大學(xué)的教學(xué)方式、方法，它是國(guó)際學(xué)生進(jìn)入澳大利亞知名大學(xué)的可靠升學(xué)途徑。
為什么澳洲大學(xué)要求中國(guó)高中學(xué)生通過(guò)預(yù)科學(xué)習(xí)，才能進(jìn)入大學(xué)呢？
留學(xué)業(yè)內(nèi)人士說(shuō)：中、澳學(xué)制不同，澳大利亞學(xué)生須完成13年的基礎(chǔ)教育之后，方可攻讀學(xué)士學(xué)位。因此，對(duì)于僅受過(guò)12年基礎(chǔ)教育的中國(guó)高中生而言，須完成1年的預(yù)科課程，方可進(jìn)入大學(xué)學(xué)習(xí)。
以上說(shuō)法有一定的道理，但我認(rèn)為，內(nèi)在的原因在于中、澳兩國(guó)教育體制的不同：
澳洲高中生，從十一年級(jí)（year 11）就開(kāi)始確立自己未來(lái)大學(xué)的專(zhuān)業(yè)方向了，并從十一年級(jí)第二學(xué)期開(kāi)始，包括整個(gè)十二年級(jí)，都要根據(jù)自已選定的專(zhuān)業(yè)方向，在老師的幫助下認(rèn)真選課并計(jì)算平時(shí)成績(jī)（平時(shí)成績(jī)占高考成績(jī)的50%）。比如說(shuō)，一個(gè)打算攻讀會(huì)計(jì)專(zhuān)業(yè)的學(xué)生，在讀十一年級(jí)下半學(xué)期及十二年級(jí)時(shí)，就要有計(jì)劃地選修數(shù)學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)、會(huì)計(jì)學(xué)等分值較高的相關(guān)學(xué)科認(rèn)真研讀。這樣，既有利于被大學(xué)錄取，又為將來(lái)就讀大學(xué)專(zhuān)業(yè)課打下很好的基礎(chǔ)。
中國(guó)高中畢業(yè)生是要“決戰(zhàn)高三”的。高中前兩年已經(jīng)完成了高中的全部課程，“高三”整整一年全部是復(fù)習(xí)，以決勝高考為終極目標(biāo)，與未來(lái)大學(xué)專(zhuān)業(yè)方向不“掛鉤”。因此，澳洲大學(xué)要求我國(guó)的高中畢業(yè)生必須讀大學(xué)預(yù)科就不難理解了。
就讀預(yù)科的學(xué)生，不單單可以提前感受到大學(xué)的氛圍，而且能獲得多方面的知識(shí)，為大學(xué)本科階段打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
由于大學(xué)預(yù)科在從中國(guó)的基礎(chǔ)教育順利接軌澳大利亞高等教育的階段中有著不可替代的橋梁作用，澳洲境內(nèi)的大學(xué)預(yù)科與澳大利亞教育部的海外預(yù)科項(xiàng)目近年來(lái)逐漸被國(guó)人接受并成為通往澳洲知名大學(xué)的一條主干道路。
澳大利亞境內(nèi)大學(xué)預(yù)科：綜觀澳洲各大學(xué)預(yù)科，往往是墨爾本大學(xué)、悉尼大學(xué)、阿得雷德大學(xué)、新南威爾士大學(xué)等綜合排名前八名（Top of eight）的大學(xué)才設(shè)有大學(xué)預(yù)科。
專(zhuān)家點(diǎn)評(píng)：Trinity College 、Taylors College、 Bradford College、 UNSWFY分別是優(yōu)秀的國(guó)際學(xué)生入讀墨爾本大學(xué)、悉尼大學(xué)、阿德雷得大學(xué)、新南威爾士大學(xué)等澳大利亞五大學(xué)的必經(jīng)之路。以上大學(xué)預(yù)科均有較長(zhǎng)的建校歷史，（如圣三一學(xué)院始建于1872年）入學(xué)要求也很高；越是綜合排名前面的大學(xué)，其預(yù)科也越難進(jìn)，要求也越高。
同學(xué)們可根據(jù)自己向往的理想大學(xué)，選擇該大學(xué)的預(yù)科學(xué)院，按照自己選定的專(zhuān)業(yè)方向，確定預(yù)科的專(zhuān)業(yè)預(yù)備課程（Stream of Study）；比如：一位打算到新南威爾士大學(xué)讀醫(yī)科的同學(xué)，就應(yīng)先進(jìn)新南威爾士大學(xué)預(yù)科的生命科學(xué)Stream，需學(xué)習(xí)學(xué)術(shù)英語(yǔ)、化學(xué)、生物學(xué)、計(jì)算機(jī)科學(xué)等；各科平均成績(jī)90分以上才能進(jìn)入U(xiǎn)NSW的6年制醫(yī)學(xué)專(zhuān)業(yè)，競(jìng)爭(zhēng)極為激烈。不同大學(xué)專(zhuān)業(yè)，對(duì)預(yù)科課程與英語(yǔ)分別有不同的要求，預(yù)科學(xué)生無(wú)須參加澳洲社會(huì)上的高考，只需參加本校的預(yù)科課程考試，達(dá)到大學(xué)的入學(xué)要求方能被錄取。
成績(jī)優(yōu)異的我國(guó)高中畢業(yè)生可以通過(guò)以上介紹的大學(xué)預(yù)科進(jìn)入澳大利亞研究型大學(xué)，就讀理想專(zhuān)業(yè)，成就自己將來(lái)搞科研，當(dāng)教授的宏偉理想。澳洲的簽證條例與預(yù)科的入學(xué)條件都要求我國(guó)的高中畢業(yè)生必須雅思5.0以上，剛畢業(yè)的高中生一般需要十幾周的全職強(qiáng)化培訓(xùn)才能跨越這個(gè)“門(mén)檻”，建議同學(xué)們就此早做準(zhǔn)備。澳洲境內(nèi)大學(xué)預(yù)科根據(jù)課程的長(zhǎng)短，學(xué)費(fèi)自15000澳元至25000澳元不等。生活費(fèi)一般按每年12000澳元估算。
2、國(guó)內(nèi)大學(xué)預(yù)備課程：國(guó)內(nèi)大學(xué)預(yù)備課程（1年）＋澳大利亞大學(xué)本科（3年）
國(guó)內(nèi)大學(xué)預(yù)備課程系澳大利亞官方的海外項(xiàng)目，使中國(guó)學(xué)生得以不出國(guó)門(mén)，就有機(jī)會(huì)就讀澳大利亞高水平的大學(xué)預(yù)科課程。近年來(lái)，先讀國(guó)內(nèi)預(yù)科再進(jìn)澳洲知名大學(xué)的留學(xué)路徑逐漸為中國(guó)大陸學(xué)生與家長(zhǎng)了解，并成為通往澳大利亞知名大學(xué)的主干道。這里，以澳大利亞昆州集體大學(xué)預(yù)備課程 （簡(jiǎn)稱(chēng)Unilearn）課程為例：
1年的Unilearn大學(xué)預(yù)備課程（北京東方大學(xué)城） ＋3年的本科（澳大利亞27所知名大學(xué)）