當你早上起來走向自習室時，當你中午走向食堂時，當你午睡起來思考下午該復習哪門功課時，當你踩著月光結束一天的復習進程時，2009年考研初試時間也在一步步近逼。躺在床上回思一天下來的收獲，你會發(fā)現(xiàn)還有那么多單詞沒有背下來，還有那么多政治理論沒有琢磨透，還有那么多數(shù)學題不會做……如果你對自己用阿Q的精神安慰法，那么你可能會說：知道的越多才能發(fā)現(xiàn)自己不知道越多?？墒强荚嚂r間的逼近不容你再攝取更大量的知識，你能做的就是有效的利用這有限的時間，把已有的知識點考點融會貫通，緊記于心，深入骨髓。于是方法就顯得很重要了。
方法及其所產(chǎn)生的效率對哪一個科目都很重要，但對于數(shù)學尤其突出。文都教育中心考研數(shù)學輔導專家提醒你在復習的時候必須要注意以下幾點：
一、以基養(yǎng)技
基，即基本概念、基本性質(zhì)和基本方法，這一直是考研數(shù)學的重點。技，做題的技巧，這是從眾多考生中脫穎而出的決定因素。從多年的閱卷情況和經(jīng)驗看，有些考生對基本概念掌握不夠牢固，理解不夠透徹，在答題中對基本性質(zhì)的應用不知如何下手，因此，造成許多不應該的失分現(xiàn)象。所以，考生在復習中一定要重視基本概念、基本性質(zhì)和基本方法的理解與掌握，多做一些基本題來鞏固基本知識。例如可以閱讀《過關與提高》中關于基本概念及重要結論部分的講述，因為它的敘述既嚴緊又通俗，內(nèi)容總結很適合總體來把握章節(jié)知識點及考點。
二、提高綜合解決問題的能力
從近年特別是近兩三年的研究生入學考試試題看，加強了對考生分析問題和解決問題能力的考核。如在線性代數(shù)的兩個大題中，基本上都是多個知識點的綜合。不排除以后會把線性代數(shù)與高等數(shù)學、概率論與數(shù)理統(tǒng)計的內(nèi)容摻雜在一起出題。以此達到對考生的運算能力、抽象概括能力、邏輯思維能力和綜合運用所學知識解決實際問題的能力的考查。因此，在打好基礎的同時，通過做一些綜合性較強的習題（或做歷年真題、模擬試卷等），并且邊做邊總結，以加深對概念、性質(zhì)、內(nèi)涵的理解和應用方法的掌握。
三、注重考點與方法之間的聯(lián)系
對于數(shù)學理論來說，其間都有或多或少的聯(lián)系，如果能時時分析所接觸到的概念、原理、性質(zhì)之間的關系，就能從宏觀上把握考研數(shù)學，做題時思路才會靈活。比如線性代數(shù)部分，其內(nèi)容不多，但基本概念和性質(zhì)較多。他們之間的聯(lián)系也比較多，特別要根據(jù)每年線性代數(shù)考試的兩個大題內(nèi)容，找出所涉及到的考點與方法之間的聯(lián)系與區(qū)別。例如：向量的線性表示與非齊次線性方程組解的討論之間的聯(lián)系；向量的線性相關（無關）與齊次線性方程組有非零解（僅有零解）的討論之間的聯(lián)系；實對稱陣的對角化與實二次型化標準型之間的聯(lián)系等。掌握他們之間的聯(lián)系與區(qū)別，對做線性代數(shù)的兩個大題在解題思路和方法上會有很大的幫助。
方法及其所產(chǎn)生的效率對哪一個科目都很重要，但對于數(shù)學尤其突出。文都教育中心考研數(shù)學輔導專家提醒你在復習的時候必須要注意以下幾點：
一、以基養(yǎng)技
基，即基本概念、基本性質(zhì)和基本方法，這一直是考研數(shù)學的重點。技，做題的技巧，這是從眾多考生中脫穎而出的決定因素。從多年的閱卷情況和經(jīng)驗看，有些考生對基本概念掌握不夠牢固，理解不夠透徹，在答題中對基本性質(zhì)的應用不知如何下手，因此，造成許多不應該的失分現(xiàn)象。所以，考生在復習中一定要重視基本概念、基本性質(zhì)和基本方法的理解與掌握，多做一些基本題來鞏固基本知識。例如可以閱讀《過關與提高》中關于基本概念及重要結論部分的講述，因為它的敘述既嚴緊又通俗，內(nèi)容總結很適合總體來把握章節(jié)知識點及考點。
二、提高綜合解決問題的能力
從近年特別是近兩三年的研究生入學考試試題看，加強了對考生分析問題和解決問題能力的考核。如在線性代數(shù)的兩個大題中，基本上都是多個知識點的綜合。不排除以后會把線性代數(shù)與高等數(shù)學、概率論與數(shù)理統(tǒng)計的內(nèi)容摻雜在一起出題。以此達到對考生的運算能力、抽象概括能力、邏輯思維能力和綜合運用所學知識解決實際問題的能力的考查。因此，在打好基礎的同時，通過做一些綜合性較強的習題（或做歷年真題、模擬試卷等），并且邊做邊總結，以加深對概念、性質(zhì)、內(nèi)涵的理解和應用方法的掌握。
三、注重考點與方法之間的聯(lián)系
對于數(shù)學理論來說，其間都有或多或少的聯(lián)系，如果能時時分析所接觸到的概念、原理、性質(zhì)之間的關系，就能從宏觀上把握考研數(shù)學，做題時思路才會靈活。比如線性代數(shù)部分，其內(nèi)容不多，但基本概念和性質(zhì)較多。他們之間的聯(lián)系也比較多，特別要根據(jù)每年線性代數(shù)考試的兩個大題內(nèi)容，找出所涉及到的考點與方法之間的聯(lián)系與區(qū)別。例如：向量的線性表示與非齊次線性方程組解的討論之間的聯(lián)系；向量的線性相關（無關）與齊次線性方程組有非零解（僅有零解）的討論之間的聯(lián)系；實對稱陣的對角化與實二次型化標準型之間的聯(lián)系等。掌握他們之間的聯(lián)系與區(qū)別，對做線性代數(shù)的兩個大題在解題思路和方法上會有很大的幫助。