在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，肯定對(duì)各類(lèi)范文都很熟悉吧。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫(xiě)？以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文，歡迎大家分享閱讀。
尊師的名言故事 尊師的名言短句子篇一
2、春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干?！钌屉[
3、讀書(shū)無(wú)疑者，須教有疑，有疑者，卻要無(wú)疑，到這里方是長(zhǎng)進(jìn)?！祆?BR> 4、興學(xué)之本，惟有師范?！獜堝?BR> 5、教師要以父母般的感情對(duì)待學(xué)生。——昆體良
6、經(jīng)師易遇，人師難遇?！抉R光
7、言必信，行必果?！鬃?BR> 8、凡為教者必期于達(dá)到不須教?！~圣陶
9、教師總是真正上帝的代言者，真正天國(guó)的引路人。——杜威
10、要記住，你不僅是教課的教師，也是學(xué)生的教育者，生活的導(dǎo)師和道德的引路人?！K霍姆林斯基
11、善之本在教，教之本在師。——李覯
12、書(shū)本也是好老師，活用才能成功?！惏仓?BR> 13、明師之恩，誠(chéng)為過(guò)于天地，重于父母多矣。——葛洪
14、教師是蠟燭，燃燒了自己，照亮了別人?！?BR> 15、一日為師，終身為父?！P(guān)漢卿
16、沒(méi)有比人生更難的藝術(shù)，因?yàn)槠渌乃囆g(shù)和學(xué)問(wèn)，到處都可以找到老師?！?BR> 17、古之圣王，未有不尊師者也?！獏尾豁f
18、凡是教師缺乏愛(ài)的地方，無(wú)論品格還是智慧都不能充分地或自由地發(fā)展。——羅素
19、不愿向小孩學(xué)習(xí)的人，不配做小孩的先生?！招兄?BR> 20、學(xué)而不思則罔，思而不學(xué)則殆。──孔子
21、行是知之始，知是行之成?！招兄?BR> 22、捧著一顆心來(lái)，不帶半根草去?！招兄?BR> 23、古之學(xué)者必嚴(yán)其師，師嚴(yán)然后道尊。——?dú)W陽(yáng)修
24、要尊重兒童，不要急于對(duì)他作出或好或壞的評(píng)判?！R梭
25、舉世不師，故道益離。——柳宗元
26、教師的愛(ài)是滴滴甘露，即使枯萎的心靈也能蘇醒；教師的愛(ài)是融融春風(fēng)，即使冰凍了的感情也會(huì)消融。——巴特爾
27、片言之賜，皆事師也?！?jiǎn)⒊?BR> 28、沒(méi)有比人生更艱難的藝術(shù)了，因?yàn)槠渌乃囆g(shù)或?qū)W問(wèn)，到處都有教師。——塞涅卡
29、其身正，不令而行；其身不正，雖令不從。——孔子
30、身教重于言傳?！醴蛑?BR> 31、君子藏器于身，待時(shí)而動(dòng)?！?BR> 32、假定美德既知識(shí)，那么無(wú)可懷疑美德是由教育而來(lái)的?！K格拉底
33、愚蠢的行動(dòng)，能使人陷于貧困；投合時(shí)機(jī)的行動(dòng)，卻能令人致富?！死?BR> 34、使教育過(guò)程成為一種藝術(shù)的事業(yè)?！諣柊吞?BR> 35、教師不僅是知識(shí)的傳播者，而且是模范。——布魯納
36、我以為好的先生不是教書(shū)，不是教學(xué)生，乃是教學(xué)生學(xué)?！~圣陶
37、學(xué)而不厭，誨人不倦?！鬃?BR> 尊師的名言故事 尊師的名言短句子篇二
1、師者，人之模范也?！獥钚?BR> 2、經(jīng)師易求，人師難得?！侗敝軙?shū)》
3、疾學(xué)在于尊師?！秴问洗呵铩?BR> 4、古之學(xué)者必有師。師者，所以傳道、授業(yè)、解惑也。——韓愈
5、為學(xué)莫重于尊師?！T嗣同
6、愛(ài)親者不敢惡于人，敬親者不敢慢于人。
7、意思是：愛(ài)自己的老人，就不敢對(duì)別人的老人不好；敬愛(ài)自己的老人，就不敢怠慢別人的老人?！缎⒔?jīng)。天子章》
8、不師者，廢學(xué)之漸也。
9、意思是：不向老師學(xué)習(xí)，這等于開(kāi)始漸漸地放棄對(duì)學(xué)問(wèn)的追求?！秴魏庵菸募?與族兄皋請(qǐng)學(xué)春秋書(shū)》。
10、國(guó)將興，必貴師而重傅。
11、意思是：國(guó)家想要振興，必須尊敬教師，重視傳授專(zhuān)長(zhǎng)技術(shù)的師傅?！镀堊印?。古之學(xué)者必有師。
12、意思是：古來(lái)學(xué)習(xí)的人必須有老師教導(dǎo)。韓愈《韓昌黎集?師說(shuō)》。
13、疾學(xué)在于尊師。
14、意思是：要很快學(xué)得知識(shí)才干，首先在于尊敬老師。《各氏春秋?勸學(xué)》。
15、君子隆師而親友。
16、意思是：品德高尚的人尊敬老師并和善地對(duì)待朋友。“《荀子?修身篇》。
17、君子之學(xué)也，說(shuō)義必稱(chēng)師以論道，聽(tīng)從必盡力以光明。
18、意思是：品德高尚的人研究學(xué)問(wèn)、說(shuō)明道理時(shí)必稱(chēng)老師是如何教導(dǎo)的，并努力發(fā)揚(yáng)光大。《呂氏春秋》卷四《尊師》。
19、敬教勸學(xué)，建國(guó)之大本；興賢育才，為政之先務(wù)。
20、意思是：重視教育是建國(guó)的根本，培養(yǎng)人才是治理國(guó)家的首要任務(wù)?！吨焖此?勸興》。人不可以不就師矣。
21、意思是：人不能沒(méi)有老師指導(dǎo)學(xué)習(xí)。（漢）王符《潛夫論?贊學(xué)》。就：靠近。人非生而知之，孰能無(wú)惑？惑而不從師，其為惑也，終不解矣。
22、意思是：人不是生下來(lái)就有知識(shí)的，怎能沒(méi)有疑難問(wèn)題呢？有了疑問(wèn)不向老師請(qǐng)教，最后還是不明白到底是怎么回事?！蔡啤稠n愈《師說(shuō)》。
23、人冀子孫賢，而不敬其師，猶欲養(yǎng)身而反損其衣食也。
24、意思是：人希望自己的子孫有作為，卻不知道重視老師的作用，這就好比想保養(yǎng)自己的身體。但又不穿衣，不吃飯似的。（清）王卓《今世說(shuō)》卷一。冀：希望。敬：重視；人雖有性質(zhì)美而心辨知，必將求賢師而事之，擇良友而友之。
25、意思是：人即使本質(zhì)很好，又有聰明才智，但也要向老師學(xué)習(xí)，這擇高尚的朋友互相幫助?！盾髯?性惡》。辨：慧。
26、若要好，問(wèn)三老。
27、意思是：要想把事情辦好，要向有經(jīng)驗(yàn)的老年人請(qǐng)教。見(jiàn)于（明）唐?！吨猩嚼恰返谌觥熞再|(zhì)疑，友以折疑。師友者，學(xué)問(wèn)之資也。
28、意思是：拜師解答疑難，交友辨析疑難，師、友對(duì)做學(xué)問(wèn)很有幫助。（清）李惺《西漚外集?冰言補(bǔ)》。
29、師友貴隆親，古學(xué)當(dāng)自反。
30、意思是：師友之間貴在尊敬和親熱，考察古代文化應(yīng)當(dāng)反躬自問(wèn)。（宋）劉過(guò)《湖學(xué)別蘇召叟》。
31、師嚴(yán)，然后道尊，道尊，然后民敬學(xué)。
32、意思是：教師得到敬重，然后知識(shí)才有較高的地位，百姓才能重視學(xué)問(wèn)。（漢）韓嬰《韓詞外傳》。
33、師者，人之模范也。
34、意思是；當(dāng)老師的人，是人們學(xué)習(xí)的榜樣。（漢）楊雄《法言?學(xué)行》。
35、師哉！師哉！桐子之命也。
36、意思是：老師呀老師，簡(jiǎn)直是兒童的生命，致力于求學(xué)，不如下功夫去找尋好的老師。（漢）楊雄《法言?學(xué)行》。
37、師道立則善人多。
38、意思是：形成尊師重教的風(fēng)氣，則具有良好行為的人就多?！逗Ｈ鸺?贈(zèng)陳元山任古田司訓(xùn)序》。
39、三人行，必有我?guī)熝?。擇其善者而從之，其不善者而改之?BR> 40、意思是：三個(gè)人同路走，其中一定有可以當(dāng)我?guī)熼L(zhǎng)的人。我選擇他們的優(yōu)點(diǎn)加以學(xué)習(xí)，把他們的缺點(diǎn)作為自己的借鑒而改掉。《論語(yǔ)?述而》。
41、善學(xué)者師逸而功倍，又從而庸之；不善學(xué)者，師勤而功半，又從而怨之。
42、意思是：善于學(xué)習(xí)的人，不用老師費(fèi)大勁就能收到雙倍的效果，并感謝老師的功勞；不善于學(xué)習(xí)的人，老師辛勤地教，結(jié)果卻事倍功半，他不檢查自己，反而埋怨老師。《禮記?學(xué)記》。逸：安逸；輕松。庸：功勞。
43、為學(xué)莫重于尊師。
44、意思是：學(xué)習(xí)最主要的是尊重老師。（清）譚嗣同《劉陽(yáng)算學(xué)館增訂章程》。務(wù)學(xué)不如務(wù)求師。
45、意思是：努力求學(xué)不如努力找位好老師。（漢）楊雄《法言?學(xué)行篇》。
46、學(xué)貴得師，亦貴得友。
47、意思是；學(xué)習(xí)要有老師講授，也要有朋友間的切磋。（明）唐甄《潛書(shū)?講學(xué)》。學(xué)莫便乎近其人。
48、意思是：為學(xué)之道，再?zèng)]有比接近良師更便利的了?！盾髯?勸學(xué)》。
49、尊人共客語(yǔ)，側(cè)立在傍聽(tīng)。莫相前頭鬧，喧亂作亞鳥(niǎo)鳴。
50、意思是：長(zhǎng)輩同客人說(shuō)話(huà)，應(yīng)站在旁邊聽(tīng)，不要跑到人前去嬉鬧喧叫?！度圃?shī)補(bǔ)逸》卷二（王梵志詩(shī)）。
51、擇師，不可不慎也。
52、意思是：選擇老師不可不慎重?！抖Y記?學(xué)記》
53、底下再優(yōu)越?jīng)]有的職務(wù)了?！猍捷克]夸美紐斯
54、教師不僅是知識(shí)的傳播者，而且是模范。——[美國(guó)]布魯納
55、你若喜愛(ài)自己的價(jià)值，你就得給世界創(chuàng)造價(jià)值。——[德國(guó)]歌德
56、沒(méi)有激情，世上任何一件偉大的事業(yè)都不能完成?！猍德國(guó)]黑格爾
57、為別人照亮道路，自己必須放出光芒——這就是人的最大幸福?！猍前蘇聯(lián)]捷爾任斯基只有一門(mén)學(xué)科是必須要教給孩子的，這門(mén)學(xué)科就是做人的天職?！覍幵赴延羞@種知識(shí)的老師稱(chēng)為導(dǎo)師而不稱(chēng)為教師，因?yàn)閱?wèn)題不在于要他拿什么東西去教孩子，而是要他指導(dǎo)孩子怎樣做人?！猍法國(guó)]盧梭
58、冰山在海里移動(dòng)很威嚴(yán)壯觀(guān)，這是因?yàn)樗挥邪朔种宦冻鏊??！猍美國(guó)]海明威
尊師的名言故事 尊師的名言短句子篇三
1. 明師之恩，誠(chéng)為過(guò)于天地，重于父母多矣。——晉·葛洪《勤求》
2. 國(guó)將興，心貴師而重傅?！盾髯印?BR> 3. 務(wù)學(xué)不如務(wù)求師?！獥钚?BR> 4. 經(jīng)師易求，人師難得?！侗敝軙?shū)》
5. 三人行，必有我?guī)熝?擇其善者而從之，其不善者而改之?！墩撜Z(yǔ)》
6. 善之本在教，教之本在師。——李覯《廣潛書(shū)》
7. 古之學(xué)者必嚴(yán)其師，師嚴(yán)然后道尊?！?dú)W陽(yáng)修
8. 明師之恩，誠(chéng)為過(guò)于天地，重于父母多矣?！鸷?BR> 9. 師者，所以傳道，授業(yè)，解惑也?！n愈《師說(shuō)》
10. 為學(xué)莫重于尊師?！T嗣同
11. 師道既尊，學(xué)風(fēng)自善?！涤袨椤墩摷?BR> 12. 經(jīng)師易遇，人師難遇。——司馬光
13. 師道既尊，學(xué)風(fēng)自善?！涤袨?BR> 14. 國(guó)將興，心貴師而重傅?！髯?BR> 15. 學(xué)貴得師，亦貴得友。——唐甄
16. 舉世不師，故道益離?！谠?BR> 17. 片言之賜，皆事師也?！?jiǎn)⒊?BR> 18. 尊師則不論其貴賤貧富矣。——《呂氏春秋、勸學(xué)》
19. 無(wú)貴無(wú)賤，無(wú)長(zhǎng)無(wú)少，道之所存，師之所存也?！n愈
20. 人非生而知之，孰能無(wú)惑?惑而不從師，其為惑也，終不解矣?！n愈
尊師的名言故事 尊師的名言短句子篇四
1、圣人無(wú)常師?！n愈
2、人冀子孫賢，而不敬其師，猶欲養(yǎng)身而反損其衣食也。——佚名
3、明師之恩，誠(chéng)為過(guò)于天地，重于父母多矣?！鸷椤肚谇蟆?BR> 4、學(xué)之經(jīng)，莫速乎好其人，隆禮次之?！盾髯印駥W(xué)》
5、明師之恩，誠(chéng)為過(guò)于天地，重于父母多矣。——晉·葛洪《勤求》
6、國(guó)將興，心貴師而重傅?！盾髯印?BR> 7、務(wù)學(xué)不如務(wù)求師?！獥钚?BR> 8、經(jīng)師易求，人師難得。——《北周書(shū)》
9、三人行，必有我?guī)熝桑粨衿渖普叨鴱闹洳簧普叨闹?。——《論語(yǔ)》
10、善之本在教，教之本在師?！钣M《廣潛書(shū)》
11、古之學(xué)者必嚴(yán)其師，師嚴(yán)然后道尊?！?dú)W陽(yáng)修
12、明師之恩，誠(chéng)為過(guò)于天地，重于父母多矣?！鸷?BR> 13、師者，所以傳道，授業(yè)，解惑也?！n愈《師說(shuō)》
14、為學(xué)莫重于尊師。——譚嗣同
15、師道既尊，學(xué)風(fēng)自善。——康有為《政論集》
16、經(jīng)師易遇，人師難遇。——司馬光
17、師道既尊，學(xué)風(fēng)自善。——康有為
18、國(guó)將興，心貴師而重傅?！髯?BR> 19、學(xué)貴得師，亦貴得友?！普?BR> 20、舉世不師，故道益離?！谠?BR> 21、片言之賜，皆事師也。——梁?jiǎn)⒊?BR> 22、尊師則不論其貴賤貧富矣?！秴问洗呵?、勸學(xué)》
23、無(wú)貴無(wú)賤，無(wú)長(zhǎng)無(wú)少，道之所存，師之所存也?！n愈
24、人非生而知之，孰能無(wú)惑？惑而不從師，其為惑也，終不解矣。——韓愈
25、三人行，必有我?guī)熝蓳衿渖普叨鴱闹?，其不善者而改之?！墩撜Z(yǔ)》
26、人不可以不就師矣?！?BR> 27、善之本在教，教之本在師?！钣M
28、刻在木板上的名字未必不朽，刻在石頭上的名字也未必流芳百世；老師，您的名字刻在我們心靈上，這才真正永存?！?BR> 29、片言之賜，皆事師也?！?jiǎn)⒊吨袊?guó)歷史研究法·自序》
30、老師，是美的耕耘者，美的播種者。是您用美的陽(yáng)光普照，用美的雨露滋潤(rùn)，我們的心田才綠草如茵，繁花似錦?！?BR> 31、一個(gè)好的教師，是一個(gè)懂得心理學(xué)和教育學(xué)的人?！K霍姆林斯基
32、為別人照亮道路，自己必須放出光芒，這就是人的最大幸福?！轄柸嗡够?BR> 33、為學(xué)莫重于尊師。——譚嗣同《瀏陽(yáng)算學(xué)館增訂章程》
34、師者，人之模范也。——楊雄
35、師道既尊，學(xué)風(fēng)自善。——康有為《政論集·在浙之演說(shuō)》
36、古之圣王，未有不尊師者也?！獏尾豁f
37、教育者的關(guān)注和愛(ài)護(hù)在學(xué)生的心靈上會(huì)留下不可磨滅的印象。——蘇霍姆林斯基
38、師者，所以傳道，授業(yè)，解惑也。——唐·韓愈《師說(shuō)》
39、您的愛(ài)，太陽(yáng)一般溫暖，春風(fēng)一般和煦，清泉一般甘甜。您的愛(ài)，比父愛(ài)更嚴(yán)峻，比母愛(ài)更細(xì)膩，比友愛(ài)更純潔。您，老師的愛(ài)，天下最偉大，最高潔?！?BR> 40、君子之學(xué)也，說(shuō)義必稱(chēng)師以論道，聽(tīng)從必盡力以光明?！秴问洗呵铩?BR> 41、古之學(xué)者必有師。師者，所以傳道、授業(yè)、解惑也?！n愈
42、疾學(xué)在于尊師?！秴问洗呵铩?BR> 43、敬教勸學(xué)，建國(guó)之大本；興賢育才，為政之先務(wù)?！?BR> 44、事師之猶事父也。——《呂氏春秋勸學(xué)》
45、君子之學(xué)也，說(shuō)義必稱(chēng)師以論道，聽(tīng)從必盡力以光明?！?BR> 46、你是我二十年前的先生，你現(xiàn)在仍然是我的先生，你將來(lái)必定還是我的先生?！珴蓶|
47、學(xué)之經(jīng)，莫速乎好其人，隆禮次之?！盾髯印?BR> 48、三人行必有我?guī)熝?；擇其善者而從之，其不善者而改之?！鬃?BR> 49、學(xué)者必求師，從師不可不謹(jǐn)也。——程頤
50、人冀子孫賢，而不敬其師，猶欲養(yǎng)身而反損其衣食也?！踝俊督袷勒f(shuō)》
51、尊師則不論其貴賤貧富矣?！秴问洗呵铩駥W(xué)》
52、教師是人類(lèi)的靈魂工程師?！勾罅?BR> 53、國(guó)將興，心貴師而重傅?！盾髯印ご舐浴?BR> 54、要記住，你不僅是教課的教師，也是學(xué)生的教育者，生活的導(dǎo)師和道德的引路人?！K霍姆林斯基
55、人非生而知之，孰能無(wú)惑？惑而不從師，其為惑也，終不解也?！n愈
56、其身正，不令而行；其身不正，雖令不從?！鬃?BR> 57、若要好，問(wèn)三老?！?BR> 58、老師，我們身上散發(fā)的智慧之光，永遠(yuǎn)閃爍著您親手點(diǎn)燃的火花?！?BR> 59、師友貴隆親，古學(xué)當(dāng)自反。——佚名
60、片言之賜，皆事師也?！?jiǎn)⒊吨袊?guó)歷史研究法》
61、君子隆師而親友?！盾髯有奚怼?BR> 62、尊師則不論其貴賤貧富矣。——《呂氏春秋勸學(xué)》
63、冰山在海里移動(dòng)很威嚴(yán)壯觀(guān)，這是因?yàn)樗挥邪朔种宦冻鏊?。——海明?BR> 64、學(xué)之經(jīng)，莫速乎好其人，隆禮次之。——荀子
65、教師是太陽(yáng)底下再優(yōu)越?jīng)]有的職業(yè)了?！涿兰~斯
66、沒(méi)有激情，世上任何一件偉大的事業(yè)都不能完成。——黑格爾
67、古之學(xué)者必有師。師者，所以傳道授業(yè)解惑也?！n愈
68、人非生而知之，孰能無(wú)惑？惑而不從師，其為惑也，終不解矣?！?BR> 69、十年樹(shù)木，百年樹(shù)人?！?BR> 70、疾學(xué)在于尊師?！秴问洗呵飫駥W(xué)》
71、愛(ài)親者不敢惡于人，敬親者不敢慢于人。
72、尊師則不論其貴賤貧富矣?！秴问洗呵铩?BR> 73、師者，所以傳道，授業(yè)，解惑也。——韓愈
74、老師就像蠟燭，燃燒自己，照亮別人。——佚名
75、一日之師，終身為父?！りP(guān)漢卿
76、古之學(xué)者必有師?！?BR> 77、您的思想，您的話(huà)語(yǔ)，充溢著詩(shī)意，蘊(yùn)含著哲理，又顯得那么神奇！呵，在我的腦海里，它們?cè)て疬^(guò)多少美妙的漣漪！——佚名
78、善之本在教，教之本在師?！巍だ钣M《廣潛書(shū)》
79、三尺講臺(tái)，三寸舌，三寸筆，三千桃李；十年樹(shù)木，十載風(fēng)，十載雨，十萬(wàn)棟梁。——佚名
80、人非生而知之，孰能無(wú)惑？惑而不從師，其為惑也，終不解矣?！n愈
尊師的名言故事 尊師的名言短句子篇五
1、一個(gè)好的教師，是一個(gè)懂得心理學(xué)和教育學(xué)的人。——蘇霍姆林斯基
2、為別人照亮道路，自己必須放出光芒，這就是人的最大幸福。——捷爾任斯基
3、師者，人之模范也?！獥钚?BR> 4、古之圣王，未有不尊師者也?！獏尾豁f
5、教育者的關(guān)注和愛(ài)護(hù)在學(xué)生的心靈上會(huì)留下不可磨滅的印象?！K霍姆林斯基
6、您的愛(ài)，太陽(yáng)一般溫暖，春風(fēng)一般和煦，清泉一般甘甜。您的愛(ài)，比父愛(ài)更嚴(yán)峻，比母愛(ài)更細(xì)膩，比友愛(ài)更純潔。您，老師的愛(ài)，天下最偉大，最高潔?！?BR> 7、君子之學(xué)也，說(shuō)義必稱(chēng)師以論道，聽(tīng)從必盡力以光明?！秴问洗呵铩?BR> 8、古之學(xué)者必有師。師者，所以傳道、授業(yè)、解惑也?！n愈
9、疾學(xué)在于尊師?！秴问洗呵铩?BR> 10、敬教勸學(xué)，建國(guó)之大本；興賢育才，為政之先務(wù)?！?BR> 11、事師之猶事父也?！秴问洗呵飫駥W(xué)》
12、你是我二十年前的先生，你現(xiàn)在仍然是我的先生，你將來(lái)必定還是我的先生。——毛澤東
13、學(xué)者必求師，從師不可不謹(jǐn)也?！填U
14、教師是人類(lèi)的靈魂工程師?！勾罅?BR> 15、要記住，你不僅是教課的教師，也是學(xué)生的教育者，生活的導(dǎo)師和道德的引路人?！K霍姆林斯基
16、其身正，不令而行；其身不正，雖令不從?！鬃?BR> 17、若要好，問(wèn)三老?！?BR> 18、老師，我們身上散發(fā)的智慧之光，永遠(yuǎn)閃爍著您親手點(diǎn)燃的火花。——佚名
19、師友貴隆親，古學(xué)當(dāng)自反?！?BR> 尊師的名言故事 尊師的名言短句子篇六
1、師友貴隆親，古學(xué)當(dāng)自反。
2、古之學(xué)者必嚴(yán)其師，師嚴(yán)然后道尊。歐陽(yáng)修
3、無(wú)貴無(wú)賤，無(wú)長(zhǎng)無(wú)少，道之所存，師之所存也。韓愈
4、三人行必有我?guī)熝?擇其善者而從之，其不善者而改之?？鬃?BR> 5、一日為師，終身為父。關(guān)漢卿
6、學(xué)貴得師，亦貴得友。唐甄
7、為學(xué)莫重于尊師。譚嗣同
8、疾學(xué)在于尊師。
9、古之學(xué)者必有師。
10、古之圣王，未有不尊師者也。呂不韋
11、教師是人類(lèi)的靈魂工程師。斯大林
12、舉世不師，故道益離。柳宗元
13、學(xué)者必求師，從師不可不謹(jǐn)也。程頤
14、師以質(zhì)疑，友以折疑。師友者，學(xué)問(wèn)之資也。
15、君子之學(xué)也，說(shuō)義必稱(chēng)師以論道，聽(tīng)從必盡力以光明。
16、敬教勸學(xué)，建國(guó)之大本;興賢育才，為政之先務(wù)。
17、人不可以不就師矣。
18、人非生而知之，孰能無(wú)惑?惑而不從師，其為惑也，終不解矣。
19、人冀子孫賢，而不敬其師，猶欲養(yǎng)身而反損其衣食也。
20、若要好，問(wèn)三老。
21、師者，所以傳道，授業(yè)，解惑也。唐韓愈《師說(shuō)》
22、一日之師，終身為父。元關(guān)漢卿
23、為學(xué)莫重于尊師。譚嗣同《瀏陽(yáng)算學(xué)館增訂章程》
24、君子隆師而親友?！盾髯有奚怼?BR> 25、疾學(xué)在于尊師?！秴问洗呵飫駥W(xué)》
26、事師之猶事父也?！秴问洗呵飫駥W(xué)》
27、尊師則不論其貴賤貧富矣?！秴问洗呵飫駥W(xué)》
28、學(xué)之經(jīng)，莫速乎好其人，隆禮次之?！盾髯觿駥W(xué)》
29、明師之恩，誠(chéng)為過(guò)于天地，重于父母多矣。晉葛洪《勤求》
30、國(guó)將興，心貴師而重傅?！盾髯哟舐浴?BR> 31、三人行，必有我?guī)熝蓳衿渖普叨鴱闹洳簧普叨闹??！墩撜Z(yǔ)》
32、片言之賜，皆事師也。梁?jiǎn)⒊吨袊?guó)歷史研究法自序》
33、師道既尊，學(xué)風(fēng)自善?？涤袨椤墩摷谡阒菡f(shuō)》
34、善之本在教，教之本在師。宋李覯《廣潛書(shū)》
35、人非生而知之，孰能無(wú)惑?惑而不從師，其為惑也，終不解矣。韓愈
36、務(wù)學(xué)不如務(wù)求師。楊雄
37、圣人無(wú)常師。韓愈
38、經(jīng)師易遇，人師難遇。司馬光
39、師者，人之模范也。楊雄
40、經(jīng)師易求，人師難得。《北周書(shū)》
41、疾學(xué)在于尊師?！秴问洗呵铩?BR> 42、古之學(xué)者必有師。師者，所以傳道、授業(yè)、解惑也。韓愈
43、為學(xué)莫重于尊師。譚嗣同
44、不師者，廢學(xué)之漸也。
45、國(guó)將興，必貴師而重傅。
46、千教萬(wàn)教教書(shū)求真，千學(xué)萬(wàn)學(xué)學(xué)做真人。
47、傾注心血的愛(ài)能使孩子們?cè)缛挣r花綻放!
48、仁義禮智，非由外鑠我也，我固有之地。
49、師生之間心與心的交匯之處是愛(ài)的圣地。
50、是寬容而不是縱容，是誘導(dǎo)而不是命令。
尊師的名言故事 尊師的名言短句子篇七
1、一日之師，終身為父?！P(guān)漢卿
2、學(xué)之經(jīng)，莫速乎好其人，隆禮次之?！盾髯觿駥W(xué)》
3、君子隆師而親友?！盾髯有奚怼?BR> 4、疾學(xué)在于尊師?！秴问洗呵飫駥W(xué)》
5、事師之猶事父也?！秴问洗呵飫駥W(xué)》
6、尊師則不論其貴賤貧富矣?！秴问洗呵飫駥W(xué)》
7、經(jīng)師易求，人師難得?！侗敝軙?shū)》
8、古之學(xué)者必有師。師者，所以傳道、授業(yè)、解惑也。——韓愈
9、師者，人之模范也?！獥钚?BR> 10、明師之恩，誠(chéng)為過(guò)于天地，重于父母多矣。——晉葛洪《勤求》
11、師道既尊，學(xué)風(fēng)自善。——康有為《政論集在浙之演說(shuō)》
12、善之本在教，教之本在師?！菜巍忱钣M《廣潛書(shū)》
13、三人行，必有我?guī)熝蓳衿渖普叨鴱闹?，其不善者而改之。——《論語(yǔ)》
14、國(guó)將興，心貴師而重傅?！盾髯哟舐浴?BR> 15、片言之賜，皆事師也?！?jiǎn)⒊吨袊?guó)歷史研究法自序》
16、古之學(xué)者必嚴(yán)其師，師嚴(yán)然后道尊。——?dú)W陽(yáng)修
17、古之圣王，未有不尊師者也?！獏尾豁f
18、學(xué)者必求師，從師不可不謹(jǐn)也?！填U
19、學(xué)貴得師，亦貴得友?！普?BR> 20、務(wù)學(xué)不如務(wù)求師?！獥钚?BR> 21、舉世不師，故道益離。——柳宗元
22、其身正，不令而行；其身不正，雖令不從。——孔子
23、師以質(zhì)疑，友以折疑。師友者，學(xué)問(wèn)之資也?！钚省段鳚a外集冰言補(bǔ)》
24、圣人無(wú)常師?！n愈
25、人冀子孫賢，而不敬其師，猶欲養(yǎng)身而反損其衣食也?！ㄇ澹┩踝俊督袷勒f(shuō)》
26、君子之學(xué)也，說(shuō)義必稱(chēng)師以論道，聽(tīng)從必盡力以光明?！秴问洗呵铩肪硭摹蹲饚煛?BR> 27、為學(xué)莫重于尊師。——譚嗣同《瀏陽(yáng)算學(xué)館增訂章程》
28、你是我二十年前的先生，你現(xiàn)在仍然是我的先生，你將來(lái)必定還是我的先生?！珴蓶|
29、師者，所以傳道，授業(yè)，解惑也。唐、韓愈《師說(shuō)》
30、一日之師，終身為父。元、關(guān)漢卿
31、為學(xué)莫重于尊師。譚嗣同《瀏陽(yáng)算學(xué)館增訂章程》
32、君子隆師而親友?！盾髯有奚怼?BR> 33、疾學(xué)在于尊師。《呂氏春秋勸學(xué)》
34、師道既尊，學(xué)風(fēng)自善?！涤袨椤墩摷谡阒菡f(shuō)》
35、大鵬一日同風(fēng)起，扶搖直上九萬(wàn)里。——李白
36、生活只有在平淡無(wú)味的人看來(lái)才是空虛而平淡無(wú)味的。——車(chē)爾尼雪夫斯基
37、壯心未與年俱老，死去猶能作鬼雄。——陸游
38、蕓蕓眾生，孰不愛(ài)生？愛(ài)生之極，進(jìn)而愛(ài)群。——秋瑾
39、一個(gè)人的價(jià)值，應(yīng)該看他貢獻(xiàn)什么，而不應(yīng)當(dāng)看他取得什么?！獝?ài)因斯坦
40、路是腳踏出來(lái)的，歷史是人寫(xiě)出來(lái)的。人的每一步行動(dòng)都在書(shū)寫(xiě)自己的歷史。——吉鴻昌
41、故立志者，為學(xué)之心也；為學(xué)者，立志之事也?！蹶?yáng)明
42、古之立大事者，不惟有超世之才，亦必有堅(jiān)忍不拔之志?！K軾
43、一日之師，終身為父。——元關(guān)漢卿
44、師者，所以傳道，授業(yè)，解惑也?！祈n愈《師說(shuō)》
45、片言之賜，皆事師也。——梁?jiǎn)⒊吨袊?guó)歷史研究法自序》
46、人，只要有一種信念，有所追求，什么艱苦都能忍受，什么環(huán)境也都能適應(yīng)?！×?BR> 47、事師之猶事父也?！秴问洗呵飫駥W(xué)》
48、尊師則不論其貴賤貧富矣?！秴问洗呵?、勸學(xué)》
49、學(xué)之經(jīng)，莫速乎好其人，隆禮次之。（經(jīng)：途經(jīng)、好其人：愛(ài)戴教授自己的人，虛心向他們求教。隆禮：尊崇禮義）《荀子、勸學(xué)》
50、明師之恩，誠(chéng)為過(guò)于天地，重于父母多矣。晉、葛洪《勤求》
51、國(guó)將興，心貴師而重傅。《荀子、大略》
52、三人行，必有我?guī)熝蓳衿渖普叨鴱闹?，其不善者而改之。《論語(yǔ)》
53、片言之賜，皆事師也。梁?jiǎn)⒊吨袊?guó)歷史研究法、自序》
54、師道既尊，學(xué)風(fēng)自善?？涤袨椤墩摷?、在浙之演說(shuō)》
尊師的名言故事 尊師的名言短句子篇八
1、事師之猶事父也?！秴问洗呵飫駥W(xué)》
2、為學(xué)莫重于尊師?！T嗣同《瀏陽(yáng)算學(xué)館增訂章程》
3、三人行，必有我?guī)熝蓳衿渖普叨鴱闹?，其不善者而改之?！墩撜Z(yǔ)》
4、善之本在教，教之本在師?！钣M《廣潛書(shū)》
5、古之學(xué)者必有師。師者，所以傳道授業(yè)解惑也?！n愈
6、經(jīng)師易求，人師難得?！侗敝軙?shū)》
7、師道既尊，學(xué)風(fēng)自善?！涤袨椤墩摷ぴ谡阒菡f(shuō)》
8、一日之師，終身為父。——關(guān)漢卿
9、師者，所以傳道，授業(yè)，解惑也?！n愈《師說(shuō)》
10、疾學(xué)在于尊師?！秴问洗呵飫駥W(xué)》
11、明師之恩，誠(chéng)為過(guò)于天地，重于父母多矣?！鸷椤肚谇蟆?BR> 12、片言之賜，皆事師也?！?jiǎn)⒊吨袊?guó)歷史研究法·自序》
13、古之學(xué)者必有師。師者，所以傳道、授業(yè)、解惑也。——韓愈
14、君子隆師而親友。——《荀子修身》
15、疾學(xué)在于尊師?！秴问洗呵铩?BR> 16、學(xué)之經(jīng)，莫速乎好其人，隆禮次之?！盾髯印駥W(xué)》
17、尊師則不論其貴賤貧富矣?！秴问洗呵铩駥W(xué)》
18、你是我二十年前的先生，你現(xiàn)在仍然是我的先生，你將來(lái)必定還是我的先生。——毛澤東
19、師者，人之模范也?！獥钚?BR> 20、國(guó)將興，心貴師而重傅?！盾髯印ご舐浴?BR> 21、三人行，必有我?guī)熝?；擇其善者而從之，其不善者而改之?！墩撜Z(yǔ)》
22、為學(xué)莫重于尊師?！T嗣同
尊師的名言故事 尊師的名言短句子篇九
尊師則不論其貴賤貧富矣。
一日之師,終身為父。
學(xué)之經(jīng),莫速乎好其人,隆禮次之。
務(wù)學(xué)不如務(wù)求師。
無(wú)貴無(wú)賤，無(wú)長(zhǎng)無(wú)少，道之所存，師之所存也。
我所遇見(jiàn)的每一個(gè)人，或多或少都是我的老師，因?yàn)槲覐乃麄兩砩蠈W(xué)到了東西。
為學(xué)莫重于尊師。
事師之猶事父也。
師道既尊，學(xué)風(fēng)自善。
三人行,必有我?guī)熝蓳衿渖普叨鴱闹?其不善者而改之。
您為花的盛開(kāi)，果的.成熟忙碌著，默默地垂著葉的綠蔭！啊，老師，您的精神，永記我心！
您是大橋，為我們連接被割斷的山巒，讓我們走向收獲的峰巔；您是青藤，堅(jiān)韌而修長(zhǎng)，指引我們采擷到崖頂?shù)撵`芝和人參。
您給了我們一桿生活的尺，讓我們自己天天去丈量；您給了我們一面模范行為的鏡子，讓我們處處有學(xué)習(xí)的榜樣。
您多像那默默無(wú)聞的樹(shù)根，使小樹(shù)茁壯成長(zhǎng)，又使樹(shù)枝上掛滿(mǎn)豐碩的果實(shí)，卻并不要求任何報(bào)酬。
明師之恩,誠(chéng)為過(guò)于天地,重于父母多矣。
教師是人類(lèi)的靈魂工程師。
國(guó)將興,心貴師而重傅。
當(dāng)你打工時(shí)，與上司比較才會(huì)發(fā)現(xiàn)當(dāng)初老師對(duì)你是多么的好。
當(dāng)苗兒需要一杯水的時(shí)候，絕不送上一桶水；而當(dāng)需要一桶水的時(shí)候，也絕不給予一杯水。適時(shí)，適量地給予，這是一個(gè)好園丁的技藝。我的老師，這也正是您的教育藝術(shù)。
不計(jì)辛勤一硯寒，桃熟流丹，李熟技?xì)?，種花容易樹(shù)人難。幽谷飛香不一般，詩(shī)滿(mǎn)人間，畫(huà)滿(mǎn)人間，英才濟(jì)濟(jì)笑開(kāi)顏。
尊師的名言故事 尊師的名言短句子篇十
1、善之本在教，教之本在師。--〔宋〕李覯《廣潛書(shū)》
2、舉世不師，故道益離。--柳宗元
3、學(xué)者必求師，從師不可不謹(jǐn)也。--程頤
4、師道既，學(xué)風(fēng)自善。--康有為
5、師者，所以傳道，授業(yè)，解惑也。--唐。韓愈
6、學(xué)貴得師，亦貴得友。--唐甄
7、國(guó)將興，心貴師而重傅。--《荀子·大略》
8、人冀子孫賢，而不敬其師，猶欲養(yǎng)身而反損其衣食也。--（清）王卓《今世說(shuō)》
9、人非生而知之，孰能無(wú)惑？惑而不從師，其為惑也，終不解也。--韓愈
10、明師之恩，誠(chéng)為過(guò)于天地，重于父母多矣。--晉。葛洪
11、君子之學(xué)也，說(shuō)義必稱(chēng)師以論道，聽(tīng)從必盡力以光明。--《呂氏春秋》卷四《尊師》
12、君子隆師而親友。--《荀子·修身》
13、經(jīng)師易遇，人師難遇。--司馬光
14、教師是太陽(yáng)底下再優(yōu)越?jīng)]有的職業(yè)了。--夸美紐斯
15、教師是人類(lèi)的靈魂工程師。--斯大林
16、疾學(xué)在于尊師。--《呂氏春秋勸學(xué)》
17、古之學(xué)者必嚴(yán)其師，師嚴(yán)然后道尊。--歐陽(yáng)修
18、古之圣王，未有不尊師者也。--呂不韋
19、尊師則不論其貴賤貧富矣。--《呂氏春秋。勸學(xué)》
20、一日之師，終身為父。--元。關(guān)漢卿
21、學(xué)之經(jīng)，莫速乎好其人，隆禮次之。--佚名
22、務(wù)學(xué)不如務(wù)求師。--楊雄
23、吾愛(ài)吾師，吾更愛(ài)真理。--亞里士多德
24、為學(xué)莫重于尊師。--譚嗣同《瀏陽(yáng)算學(xué)館增訂章程》
25、事師之猶事父也。--《呂氏春秋勸學(xué)》
26、師者，人之模范也。--楊雄
27、師以質(zhì)疑，友以折疑。師友者，學(xué)問(wèn)之資也。--李惺《西漚外集·冰言補(bǔ)》
28、圣人無(wú)常師。--韓愈
尊師的名言故事 尊師的名言短句子篇十一
1、充滿(mǎn)著歡樂(lè)與斗爭(zhēng)精神的人們，永遠(yuǎn)帶著歡樂(lè)，歡迎雷霆與陽(yáng)光?！振憷?BR> 2、毫無(wú)理想而又優(yōu)柔寡斷是一種可悲的心理?！喔?BR> 3、明師之恩，誠(chéng)為過(guò)于天地，重于父母多矣?！獣x·葛洪《勤求》
4、人只有獻(xiàn)身于社會(huì)，才能找出那短暫而有風(fēng)險(xiǎn)的生命的意義?！獝?ài)因斯坦
5、我們以人們的目的來(lái)判斷人的活動(dòng)。目的偉大，活動(dòng)才可以說(shuō)是偉大的。——契訶夫
6、一個(gè)能思想的人，才真是一個(gè)力量無(wú)邊的人?！蜖栐?BR> 7、希望是附麗于存在的，有存在，便有希望，有希望，便是光明?！斞?BR> 8、生當(dāng)作人杰，死亦為鬼雄，至今思項(xiàng)羽，不肯過(guò)江東?！钋逭?BR> 9、貧不足羞，可羞是貧而無(wú)志?！獏卫?BR> 10、人生的價(jià)值，并不是用時(shí)間，而是用深度去衡量的?！蟹颉ね袪査固?BR> 11、人生不是一種享樂(lè)，而是一樁十分沉重的工作。——列夫·托爾斯泰
12、為學(xué)莫重于尊師?！T嗣同《瀏陽(yáng)算學(xué)館增訂章程》
13、善之本在教，教之本在師。——〔宋〕李覯《廣潛書(shū)》
14、一個(gè)沒(méi)有受到獻(xiàn)身的熱情所鼓舞的人，永遠(yuǎn)不會(huì)做出什么偉大的事情來(lái)?！?chē)爾尼雪夫斯基
15、生活的理想，就是為了理想的生活?！獜埪勌?BR> 16、人生的價(jià)值，即以其人對(duì)于當(dāng)代所做的工作為尺度?！飕|
17、三人行，必有我?guī)熝蓳衿渖普叨鴱闹?，其不善者而改之?！墩撜Z(yǔ)》
18、共同的事業(yè)，共同的斗爭(zhēng)，可以使人們產(chǎn)生忍受一切的力量。——奧斯特洛夫斯基
19、事師之猶事父也。——《呂氏春秋勸學(xué)》
20、師道既尊，學(xué)風(fēng)自善?！涤袨椤墩摷ぴ谡阒菡f(shuō)》
21、大鵬一日同風(fēng)起，扶搖直上九萬(wàn)里?！畎?BR> 22、古之立大事者，不惟有超世之才，亦必有堅(jiān)忍不拔之志。——蘇軾
23、一日之師，終身為父?！りP(guān)漢卿
24、師者，所以傳道，授業(yè)，解惑也。——唐·韓愈《師說(shuō)》
25、片言之賜，皆事師也?！?jiǎn)⒊吨袊?guó)歷史研究法·自序》
26、人，只要有一種信念，有所追求，什么艱苦都能忍受，什么環(huán)境也都能適應(yīng)?！×?BR> 27、疾學(xué)在于尊師?！秴问洗呵飫駥W(xué)》
28、生活真象這杯濃酒，不經(jīng)三番五次的提煉呵，就不會(huì)這樣可口！——郭小川
29、生活只有在平淡無(wú)味的人看來(lái)才是空虛而平淡無(wú)味的。——車(chē)爾尼雪夫斯基
30、壯心未與年俱老，死去猶能作鬼雄。——陸游
31、蕓蕓眾生，孰不愛(ài)生？愛(ài)生之極，進(jìn)而愛(ài)群?！镨?BR> 32、一個(gè)人的價(jià)值，應(yīng)該看他貢獻(xiàn)什么，而不應(yīng)當(dāng)看他取得什么。——愛(ài)因斯坦
33、路是腳踏出來(lái)的，歷史是人寫(xiě)出來(lái)的。人的每一步行動(dòng)都在書(shū)寫(xiě)自己的歷史?！櫜?BR> 34、故立志者，為學(xué)之心也；為學(xué)者，立志之事也?！蹶?yáng)明
35、當(dāng)一個(gè)人用工作去迎接光明，光明很快就會(huì)來(lái)照耀著他?！T學(xué)峰
36、生活就是戰(zhàn)斗?！铝_連科
37、社會(huì)猶如一條船，每個(gè)人都要有掌舵的準(zhǔn)備?！撞飞?BR> 38、沉沉的黑夜都是白天的前奏。——郭小川
39、我從來(lái)不把安逸和快樂(lè)看作是生活目的本身---這種倫理基礎(chǔ)，我叫它豬欄的理想。——愛(ài)因斯坦
40、但愿每次回憶，對(duì)生活都不感到負(fù)疚——郭小川
41、為了生活中努力發(fā)揮自己的作用，熱愛(ài)人生吧。——羅丹
42、學(xué)之經(jīng)，莫速乎好其人，隆禮次之。（經(jīng)：途經(jīng)。好其人：愛(ài)戴教授自己的人，虛心向他們求教。隆禮：尊崇禮義）——《荀子·勸學(xué)》
43、理想的人物不僅要在物質(zhì)需要的滿(mǎn)足上，還要在精神旨趣的滿(mǎn)足上得到表現(xiàn)?！诟駹?BR> 44、人的一生可能燃燒也可能腐朽，我不能腐朽，我愿意燃燒起來(lái)！——奧斯特洛夫斯基
45、國(guó)將興，心貴師而重傅。——《荀子·大略》
46、春蠶到死絲方盡，人至期頤亦不休。一息尚存須努力，留作青年好范疇。——吳玉章
47、你若要喜愛(ài)你自己的價(jià)值，你就得給世界創(chuàng)造價(jià)值?！璧?BR> 48、君子隆師而親友。——《荀子修身》
49、尊師則不論其貴賤貧富矣。——《呂氏春秋·勸學(xué)》
尊師的名言故事 尊師的名言短句子篇十二
國(guó)將興，心貴師而重傅。——《荀子》
人非生而知之，孰能無(wú)惑?惑而不從師，其為惑也，終不解也?！n愈
學(xué)之經(jīng)，莫速乎好其人，隆禮次之。——《荀子·勸學(xué)》
明師之恩，誠(chéng)為過(guò)于天地，重于父母多矣?！鸷?BR> 人非生而知之，孰能無(wú)惑?惑而不從師，其為惑也，終不解矣?！n愈
一日為師，終身為父?！P(guān)漢卿
經(jīng)師易求，人師難得?！侗敝軙?shū)》
師者，所以傳道，授業(yè)，解惑也?！n愈《師說(shuō)》
老師，是美的耕耘者，美的播種者。是您用美的陽(yáng)光普照，用美的雨露滋潤(rùn)，我們的心田才綠草如茵，繁花似錦。
師道既尊，學(xué)風(fēng)自善?！涤袨椤墩摷?BR> 明師之恩，誠(chéng)為過(guò)于天地，重于父母多矣。——葛洪《勤求》
疾學(xué)在于尊師?！秴问洗呵飫駥W(xué)》
尊師的名言故事 尊師的名言短句子篇十三
1、君子隆師而親友?！盾髯有奚怼?BR> 2、國(guó)將興，心貴師而重傅?！盾髯哟舐浴?BR> 3、善之本在教，教之本在師。李覯
4、吾愛(ài)吾師，吾更愛(ài)真理。亞里士多德
5、疾學(xué)在于尊師?！秴问洗呵飫駥W(xué)》
6 、國(guó)將興，心貴師而重傅。荀子
7、師者，所以傳道，授業(yè)，解惑也。韓愈
8、教師是太陽(yáng)底下再優(yōu)越?jīng)]有的職業(yè)了。夸美紐斯
9、學(xué)之經(jīng)，莫速乎好其人，隆禮次之。佚名
10、學(xué)之經(jīng)，莫速乎好其人，隆禮次之。荀子
11、明師之恩，誠(chéng)為過(guò)于天地，重于父母多矣。葛洪
12、尊師則不論其貴賤貧富矣?！秴问洗呵飫駥W(xué)》
1 3、其身正，不令而行；其身不正，雖令不從。孔子
14、名副其實(shí)的教育，本質(zhì)上就是品格教育。布貝爾
1 5、有的崇高地位，這是用不著證明的真理。列寧
16、故立志者，為學(xué)之心也；為學(xué)者，立志之事也。王陽(yáng)明
17、蕓蕓眾生，孰不愛(ài)生？愛(ài)生之極，進(jìn)而愛(ài)群。秋瑾
18、沒(méi)有激情，世上任何一件偉大的事業(yè)都不能完成。黑格爾
19、你若要喜愛(ài)你自己的價(jià)值，你就得給世界創(chuàng)造價(jià)值。歌德
20、社會(huì)猶如一條船，每個(gè)人都要有掌舵的準(zhǔn)備。易卜生
21、尊師則不論其貴賤貧富矣?！秴问洗呵铩駥W(xué)》
22、但愿每次回憶，對(duì)生活都不感到負(fù)疚郭小川
23、為了生活中努力發(fā)揮自己的作用，熱愛(ài)人生吧。羅丹
24、明師之恩，誠(chéng)為過(guò)于天地，重于父母多矣。葛洪《勤求》
25、生活只有在平淡無(wú)味的人看來(lái)才是空虛而平淡無(wú)味的。車(chē)爾尼雪夫斯基
26、當(dāng)一個(gè)人用工作去迎接光明，光明很快就會(huì)來(lái)照耀著他。馮學(xué)峰
27、古之立大事者，不惟有超世之才，亦必有堅(jiān)忍不拔之志。蘇軾
28、共同的事業(yè)，共同的斗爭(zhēng)，可以使人們產(chǎn)生忍受一切的力量。奧斯特洛夫斯基
29、一個(gè)人的價(jià)值，應(yīng)該看他貢獻(xiàn)什么，而不應(yīng)當(dāng)看他取得什么。愛(ài)因斯坦
30 、人生的價(jià)值，并不是用時(shí)間，而是用深度去衡量的。列夫托爾斯泰
尊師的名言故事 尊師的名言短句子篇十四
1.學(xué)之經(jīng)，莫速乎好其人，隆禮次之。——《荀子·勸學(xué)》
2.明師之恩，誠(chéng)為過(guò)于天地，重于父母多矣?！獣x·葛洪《勤求》
3.師道既尊，學(xué)風(fēng)自善。——康有為《政論集·在浙之演說(shuō)》
4.善之本在教，教之本在師。——〔宋〕李覯《廣潛書(shū)》
5.為學(xué)莫重于尊師?！T嗣同《瀏陽(yáng)算學(xué)館增訂章程》
6.君子隆師而親友?！盾髯有奚怼?BR> 7.疾學(xué)在于尊師。——《呂氏春秋勸學(xué)》
8.三人行，必有我?guī)熝蓳衿渖普叨鴱闹?，其不善者而改之?！墩撜Z(yǔ)》
9.片言之賜，皆事師也?！?jiǎn)⒊吨袊?guó)歷史研究法·自序》
10.國(guó)將興，心貴師而重傅?！盾髯印ご舐浴?BR> 11.片言之賜，皆事師也?！?jiǎn)⒊吨袊?guó)歷史研究法·自序》
12.師道既尊，學(xué)風(fēng)自善。——康有為《政論集.在浙之演說(shuō)》
13.善之本在教，教之本在師。——〔宋〕李覯《廣潛書(shū)》
14.三人行，必有我?guī)熝?擇其善者而從之，其不善者而改之?！墩撜Z(yǔ)》
15.學(xué)之經(jīng)，莫速乎好其人，隆禮次之?！髯訋熣?，所以傳道，授業(yè)，解惑也?！啤ろn愈《師說(shuō)》
16.一日之師，終身為父?！りP(guān)漢卿
17.為學(xué)莫重于尊師。——譚嗣同《瀏陽(yáng)算學(xué)館增訂章程》
18.君子隆師而親友?！盾髯有奚怼?BR> 19.疾學(xué)在于尊師。——《呂氏春秋勸學(xué)》
20.事師之猶事父也?！秴问洗呵飫駥W(xué)》
尊師的名言故事 尊師的名言短句子篇一
2、春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干?！钌屉[
3、讀書(shū)無(wú)疑者，須教有疑，有疑者，卻要無(wú)疑，到這里方是長(zhǎng)進(jìn)?！祆?BR> 4、興學(xué)之本，惟有師范?！獜堝?BR> 5、教師要以父母般的感情對(duì)待學(xué)生。——昆體良
6、經(jīng)師易遇，人師難遇?！抉R光
7、言必信，行必果?！鬃?BR> 8、凡為教者必期于達(dá)到不須教?！~圣陶
9、教師總是真正上帝的代言者，真正天國(guó)的引路人。——杜威
10、要記住，你不僅是教課的教師，也是學(xué)生的教育者，生活的導(dǎo)師和道德的引路人?！K霍姆林斯基
11、善之本在教，教之本在師。——李覯
12、書(shū)本也是好老師，活用才能成功?！惏仓?BR> 13、明師之恩，誠(chéng)為過(guò)于天地，重于父母多矣。——葛洪
14、教師是蠟燭，燃燒了自己，照亮了別人?！?BR> 15、一日為師，終身為父?！P(guān)漢卿
16、沒(méi)有比人生更難的藝術(shù)，因?yàn)槠渌乃囆g(shù)和學(xué)問(wèn)，到處都可以找到老師?！?BR> 17、古之圣王，未有不尊師者也?！獏尾豁f
18、凡是教師缺乏愛(ài)的地方，無(wú)論品格還是智慧都不能充分地或自由地發(fā)展。——羅素
19、不愿向小孩學(xué)習(xí)的人，不配做小孩的先生?！招兄?BR> 20、學(xué)而不思則罔，思而不學(xué)則殆。──孔子
21、行是知之始，知是行之成?！招兄?BR> 22、捧著一顆心來(lái)，不帶半根草去?！招兄?BR> 23、古之學(xué)者必嚴(yán)其師，師嚴(yán)然后道尊。——?dú)W陽(yáng)修
24、要尊重兒童，不要急于對(duì)他作出或好或壞的評(píng)判?！R梭
25、舉世不師，故道益離。——柳宗元
26、教師的愛(ài)是滴滴甘露，即使枯萎的心靈也能蘇醒；教師的愛(ài)是融融春風(fēng)，即使冰凍了的感情也會(huì)消融。——巴特爾
27、片言之賜，皆事師也?！?jiǎn)⒊?BR> 28、沒(méi)有比人生更艱難的藝術(shù)了，因?yàn)槠渌乃囆g(shù)或?qū)W問(wèn)，到處都有教師。——塞涅卡
29、其身正，不令而行；其身不正，雖令不從。——孔子
30、身教重于言傳?！醴蛑?BR> 31、君子藏器于身，待時(shí)而動(dòng)?！?BR> 32、假定美德既知識(shí)，那么無(wú)可懷疑美德是由教育而來(lái)的?！K格拉底
33、愚蠢的行動(dòng)，能使人陷于貧困；投合時(shí)機(jī)的行動(dòng)，卻能令人致富?！死?BR> 34、使教育過(guò)程成為一種藝術(shù)的事業(yè)?！諣柊吞?BR> 35、教師不僅是知識(shí)的傳播者，而且是模范。——布魯納
36、我以為好的先生不是教書(shū)，不是教學(xué)生，乃是教學(xué)生學(xué)?！~圣陶
37、學(xué)而不厭，誨人不倦?！鬃?BR> 尊師的名言故事 尊師的名言短句子篇二
1、師者，人之模范也?！獥钚?BR> 2、經(jīng)師易求，人師難得?！侗敝軙?shū)》
3、疾學(xué)在于尊師?！秴问洗呵铩?BR> 4、古之學(xué)者必有師。師者，所以傳道、授業(yè)、解惑也。——韓愈
5、為學(xué)莫重于尊師?！T嗣同
6、愛(ài)親者不敢惡于人，敬親者不敢慢于人。
7、意思是：愛(ài)自己的老人，就不敢對(duì)別人的老人不好；敬愛(ài)自己的老人，就不敢怠慢別人的老人?！缎⒔?jīng)。天子章》
8、不師者，廢學(xué)之漸也。
9、意思是：不向老師學(xué)習(xí)，這等于開(kāi)始漸漸地放棄對(duì)學(xué)問(wèn)的追求?！秴魏庵菸募?與族兄皋請(qǐng)學(xué)春秋書(shū)》。
10、國(guó)將興，必貴師而重傅。
11、意思是：國(guó)家想要振興，必須尊敬教師，重視傳授專(zhuān)長(zhǎng)技術(shù)的師傅?！镀堊印?。古之學(xué)者必有師。
12、意思是：古來(lái)學(xué)習(xí)的人必須有老師教導(dǎo)。韓愈《韓昌黎集?師說(shuō)》。
13、疾學(xué)在于尊師。
14、意思是：要很快學(xué)得知識(shí)才干，首先在于尊敬老師。《各氏春秋?勸學(xué)》。
15、君子隆師而親友。
16、意思是：品德高尚的人尊敬老師并和善地對(duì)待朋友。“《荀子?修身篇》。
17、君子之學(xué)也，說(shuō)義必稱(chēng)師以論道，聽(tīng)從必盡力以光明。
18、意思是：品德高尚的人研究學(xué)問(wèn)、說(shuō)明道理時(shí)必稱(chēng)老師是如何教導(dǎo)的，并努力發(fā)揚(yáng)光大。《呂氏春秋》卷四《尊師》。
19、敬教勸學(xué)，建國(guó)之大本；興賢育才，為政之先務(wù)。
20、意思是：重視教育是建國(guó)的根本，培養(yǎng)人才是治理國(guó)家的首要任務(wù)?！吨焖此?勸興》。人不可以不就師矣。
21、意思是：人不能沒(méi)有老師指導(dǎo)學(xué)習(xí)。（漢）王符《潛夫論?贊學(xué)》。就：靠近。人非生而知之，孰能無(wú)惑？惑而不從師，其為惑也，終不解矣。
22、意思是：人不是生下來(lái)就有知識(shí)的，怎能沒(méi)有疑難問(wèn)題呢？有了疑問(wèn)不向老師請(qǐng)教，最后還是不明白到底是怎么回事?！蔡啤稠n愈《師說(shuō)》。
23、人冀子孫賢，而不敬其師，猶欲養(yǎng)身而反損其衣食也。
24、意思是：人希望自己的子孫有作為，卻不知道重視老師的作用，這就好比想保養(yǎng)自己的身體。但又不穿衣，不吃飯似的。（清）王卓《今世說(shuō)》卷一。冀：希望。敬：重視；人雖有性質(zhì)美而心辨知，必將求賢師而事之，擇良友而友之。
25、意思是：人即使本質(zhì)很好，又有聰明才智，但也要向老師學(xué)習(xí)，這擇高尚的朋友互相幫助?！盾髯?性惡》。辨：慧。
26、若要好，問(wèn)三老。
27、意思是：要想把事情辦好，要向有經(jīng)驗(yàn)的老年人請(qǐng)教。見(jiàn)于（明）唐?！吨猩嚼恰返谌觥熞再|(zhì)疑，友以折疑。師友者，學(xué)問(wèn)之資也。
28、意思是：拜師解答疑難，交友辨析疑難，師、友對(duì)做學(xué)問(wèn)很有幫助。（清）李惺《西漚外集?冰言補(bǔ)》。
29、師友貴隆親，古學(xué)當(dāng)自反。
30、意思是：師友之間貴在尊敬和親熱，考察古代文化應(yīng)當(dāng)反躬自問(wèn)。（宋）劉過(guò)《湖學(xué)別蘇召叟》。
31、師嚴(yán)，然后道尊，道尊，然后民敬學(xué)。
32、意思是：教師得到敬重，然后知識(shí)才有較高的地位，百姓才能重視學(xué)問(wèn)。（漢）韓嬰《韓詞外傳》。
33、師者，人之模范也。
34、意思是；當(dāng)老師的人，是人們學(xué)習(xí)的榜樣。（漢）楊雄《法言?學(xué)行》。
35、師哉！師哉！桐子之命也。
36、意思是：老師呀老師，簡(jiǎn)直是兒童的生命，致力于求學(xué)，不如下功夫去找尋好的老師。（漢）楊雄《法言?學(xué)行》。
37、師道立則善人多。
38、意思是：形成尊師重教的風(fēng)氣，則具有良好行為的人就多?！逗Ｈ鸺?贈(zèng)陳元山任古田司訓(xùn)序》。
39、三人行，必有我?guī)熝?。擇其善者而從之，其不善者而改之?BR> 40、意思是：三個(gè)人同路走，其中一定有可以當(dāng)我?guī)熼L(zhǎng)的人。我選擇他們的優(yōu)點(diǎn)加以學(xué)習(xí)，把他們的缺點(diǎn)作為自己的借鑒而改掉。《論語(yǔ)?述而》。
41、善學(xué)者師逸而功倍，又從而庸之；不善學(xué)者，師勤而功半，又從而怨之。
42、意思是：善于學(xué)習(xí)的人，不用老師費(fèi)大勁就能收到雙倍的效果，并感謝老師的功勞；不善于學(xué)習(xí)的人，老師辛勤地教，結(jié)果卻事倍功半，他不檢查自己，反而埋怨老師。《禮記?學(xué)記》。逸：安逸；輕松。庸：功勞。
43、為學(xué)莫重于尊師。
44、意思是：學(xué)習(xí)最主要的是尊重老師。（清）譚嗣同《劉陽(yáng)算學(xué)館增訂章程》。務(wù)學(xué)不如務(wù)求師。
45、意思是：努力求學(xué)不如努力找位好老師。（漢）楊雄《法言?學(xué)行篇》。
46、學(xué)貴得師，亦貴得友。
47、意思是；學(xué)習(xí)要有老師講授，也要有朋友間的切磋。（明）唐甄《潛書(shū)?講學(xué)》。學(xué)莫便乎近其人。
48、意思是：為學(xué)之道，再?zèng)]有比接近良師更便利的了?！盾髯?勸學(xué)》。
49、尊人共客語(yǔ)，側(cè)立在傍聽(tīng)。莫相前頭鬧，喧亂作亞鳥(niǎo)鳴。
50、意思是：長(zhǎng)輩同客人說(shuō)話(huà)，應(yīng)站在旁邊聽(tīng)，不要跑到人前去嬉鬧喧叫?！度圃?shī)補(bǔ)逸》卷二（王梵志詩(shī)）。
51、擇師，不可不慎也。
52、意思是：選擇老師不可不慎重?！抖Y記?學(xué)記》
53、底下再優(yōu)越?jīng)]有的職務(wù)了?！猍捷克]夸美紐斯
54、教師不僅是知識(shí)的傳播者，而且是模范。——[美國(guó)]布魯納
55、你若喜愛(ài)自己的價(jià)值，你就得給世界創(chuàng)造價(jià)值。——[德國(guó)]歌德
56、沒(méi)有激情，世上任何一件偉大的事業(yè)都不能完成?！猍德國(guó)]黑格爾
57、為別人照亮道路，自己必須放出光芒——這就是人的最大幸福?！猍前蘇聯(lián)]捷爾任斯基只有一門(mén)學(xué)科是必須要教給孩子的，這門(mén)學(xué)科就是做人的天職?！覍幵赴延羞@種知識(shí)的老師稱(chēng)為導(dǎo)師而不稱(chēng)為教師，因?yàn)閱?wèn)題不在于要他拿什么東西去教孩子，而是要他指導(dǎo)孩子怎樣做人?！猍法國(guó)]盧梭
58、冰山在海里移動(dòng)很威嚴(yán)壯觀(guān)，這是因?yàn)樗挥邪朔种宦冻鏊??！猍美國(guó)]海明威
尊師的名言故事 尊師的名言短句子篇三
1. 明師之恩，誠(chéng)為過(guò)于天地，重于父母多矣。——晉·葛洪《勤求》
2. 國(guó)將興，心貴師而重傅?！盾髯印?BR> 3. 務(wù)學(xué)不如務(wù)求師?！獥钚?BR> 4. 經(jīng)師易求，人師難得?！侗敝軙?shū)》
5. 三人行，必有我?guī)熝?擇其善者而從之，其不善者而改之?！墩撜Z(yǔ)》
6. 善之本在教，教之本在師。——李覯《廣潛書(shū)》
7. 古之學(xué)者必嚴(yán)其師，師嚴(yán)然后道尊?！?dú)W陽(yáng)修
8. 明師之恩，誠(chéng)為過(guò)于天地，重于父母多矣?！鸷?BR> 9. 師者，所以傳道，授業(yè)，解惑也?！n愈《師說(shuō)》
10. 為學(xué)莫重于尊師?！T嗣同
11. 師道既尊，學(xué)風(fēng)自善?！涤袨椤墩摷?BR> 12. 經(jīng)師易遇，人師難遇。——司馬光
13. 師道既尊，學(xué)風(fēng)自善?！涤袨?BR> 14. 國(guó)將興，心貴師而重傅?！髯?BR> 15. 學(xué)貴得師，亦貴得友。——唐甄
16. 舉世不師，故道益離?！谠?BR> 17. 片言之賜，皆事師也?！?jiǎn)⒊?BR> 18. 尊師則不論其貴賤貧富矣。——《呂氏春秋、勸學(xué)》
19. 無(wú)貴無(wú)賤，無(wú)長(zhǎng)無(wú)少，道之所存，師之所存也?！n愈
20. 人非生而知之，孰能無(wú)惑?惑而不從師，其為惑也，終不解矣?！n愈
尊師的名言故事 尊師的名言短句子篇四
1、圣人無(wú)常師?！n愈
2、人冀子孫賢，而不敬其師，猶欲養(yǎng)身而反損其衣食也。——佚名
3、明師之恩，誠(chéng)為過(guò)于天地，重于父母多矣?！鸷椤肚谇蟆?BR> 4、學(xué)之經(jīng)，莫速乎好其人，隆禮次之?！盾髯印駥W(xué)》
5、明師之恩，誠(chéng)為過(guò)于天地，重于父母多矣。——晉·葛洪《勤求》
6、國(guó)將興，心貴師而重傅?！盾髯印?BR> 7、務(wù)學(xué)不如務(wù)求師?！獥钚?BR> 8、經(jīng)師易求，人師難得。——《北周書(shū)》
9、三人行，必有我?guī)熝桑粨衿渖普叨鴱闹洳簧普叨闹?。——《論語(yǔ)》
10、善之本在教，教之本在師?！钣M《廣潛書(shū)》
11、古之學(xué)者必嚴(yán)其師，師嚴(yán)然后道尊?！?dú)W陽(yáng)修
12、明師之恩，誠(chéng)為過(guò)于天地，重于父母多矣?！鸷?BR> 13、師者，所以傳道，授業(yè)，解惑也?！n愈《師說(shuō)》
14、為學(xué)莫重于尊師。——譚嗣同
15、師道既尊，學(xué)風(fēng)自善。——康有為《政論集》
16、經(jīng)師易遇，人師難遇。——司馬光
17、師道既尊，學(xué)風(fēng)自善。——康有為
18、國(guó)將興，心貴師而重傅?！髯?BR> 19、學(xué)貴得師，亦貴得友?！普?BR> 20、舉世不師，故道益離?！谠?BR> 21、片言之賜，皆事師也。——梁?jiǎn)⒊?BR> 22、尊師則不論其貴賤貧富矣?！秴问洗呵?、勸學(xué)》
23、無(wú)貴無(wú)賤，無(wú)長(zhǎng)無(wú)少，道之所存，師之所存也?！n愈
24、人非生而知之，孰能無(wú)惑？惑而不從師，其為惑也，終不解矣。——韓愈
25、三人行，必有我?guī)熝蓳衿渖普叨鴱闹?，其不善者而改之?！墩撜Z(yǔ)》
26、人不可以不就師矣?！?BR> 27、善之本在教，教之本在師?！钣M
28、刻在木板上的名字未必不朽，刻在石頭上的名字也未必流芳百世；老師，您的名字刻在我們心靈上，這才真正永存?！?BR> 29、片言之賜，皆事師也?！?jiǎn)⒊吨袊?guó)歷史研究法·自序》
30、老師，是美的耕耘者，美的播種者。是您用美的陽(yáng)光普照，用美的雨露滋潤(rùn)，我們的心田才綠草如茵，繁花似錦?！?BR> 31、一個(gè)好的教師，是一個(gè)懂得心理學(xué)和教育學(xué)的人?！K霍姆林斯基
32、為別人照亮道路，自己必須放出光芒，這就是人的最大幸福?！轄柸嗡够?BR> 33、為學(xué)莫重于尊師。——譚嗣同《瀏陽(yáng)算學(xué)館增訂章程》
34、師者，人之模范也。——楊雄
35、師道既尊，學(xué)風(fēng)自善。——康有為《政論集·在浙之演說(shuō)》
36、古之圣王，未有不尊師者也?！獏尾豁f
37、教育者的關(guān)注和愛(ài)護(hù)在學(xué)生的心靈上會(huì)留下不可磨滅的印象。——蘇霍姆林斯基
38、師者，所以傳道，授業(yè)，解惑也。——唐·韓愈《師說(shuō)》
39、您的愛(ài)，太陽(yáng)一般溫暖，春風(fēng)一般和煦，清泉一般甘甜。您的愛(ài)，比父愛(ài)更嚴(yán)峻，比母愛(ài)更細(xì)膩，比友愛(ài)更純潔。您，老師的愛(ài)，天下最偉大，最高潔?！?BR> 40、君子之學(xué)也，說(shuō)義必稱(chēng)師以論道，聽(tīng)從必盡力以光明?！秴问洗呵铩?BR> 41、古之學(xué)者必有師。師者，所以傳道、授業(yè)、解惑也?！n愈
42、疾學(xué)在于尊師?！秴问洗呵铩?BR> 43、敬教勸學(xué)，建國(guó)之大本；興賢育才，為政之先務(wù)?！?BR> 44、事師之猶事父也。——《呂氏春秋勸學(xué)》
45、君子之學(xué)也，說(shuō)義必稱(chēng)師以論道，聽(tīng)從必盡力以光明?！?BR> 46、你是我二十年前的先生，你現(xiàn)在仍然是我的先生，你將來(lái)必定還是我的先生?！珴蓶|
47、學(xué)之經(jīng)，莫速乎好其人，隆禮次之?！盾髯印?BR> 48、三人行必有我?guī)熝?；擇其善者而從之，其不善者而改之?！鬃?BR> 49、學(xué)者必求師，從師不可不謹(jǐn)也。——程頤
50、人冀子孫賢，而不敬其師，猶欲養(yǎng)身而反損其衣食也?！踝俊督袷勒f(shuō)》
51、尊師則不論其貴賤貧富矣?！秴问洗呵铩駥W(xué)》
52、教師是人類(lèi)的靈魂工程師?！勾罅?BR> 53、國(guó)將興，心貴師而重傅?！盾髯印ご舐浴?BR> 54、要記住，你不僅是教課的教師，也是學(xué)生的教育者，生活的導(dǎo)師和道德的引路人?！K霍姆林斯基
55、人非生而知之，孰能無(wú)惑？惑而不從師，其為惑也，終不解也?！n愈
56、其身正，不令而行；其身不正，雖令不從?！鬃?BR> 57、若要好，問(wèn)三老?！?BR> 58、老師，我們身上散發(fā)的智慧之光，永遠(yuǎn)閃爍著您親手點(diǎn)燃的火花?！?BR> 59、師友貴隆親，古學(xué)當(dāng)自反。——佚名
60、片言之賜，皆事師也?！?jiǎn)⒊吨袊?guó)歷史研究法》
61、君子隆師而親友?！盾髯有奚怼?BR> 62、尊師則不論其貴賤貧富矣。——《呂氏春秋勸學(xué)》
63、冰山在海里移動(dòng)很威嚴(yán)壯觀(guān)，這是因?yàn)樗挥邪朔种宦冻鏊?。——海明?BR> 64、學(xué)之經(jīng)，莫速乎好其人，隆禮次之。——荀子
65、教師是太陽(yáng)底下再優(yōu)越?jīng)]有的職業(yè)了?！涿兰~斯
66、沒(méi)有激情，世上任何一件偉大的事業(yè)都不能完成。——黑格爾
67、古之學(xué)者必有師。師者，所以傳道授業(yè)解惑也?！n愈
68、人非生而知之，孰能無(wú)惑？惑而不從師，其為惑也，終不解矣?！?BR> 69、十年樹(shù)木，百年樹(shù)人?！?BR> 70、疾學(xué)在于尊師?！秴问洗呵飫駥W(xué)》
71、愛(ài)親者不敢惡于人，敬親者不敢慢于人。
72、尊師則不論其貴賤貧富矣?！秴问洗呵铩?BR> 73、師者，所以傳道，授業(yè)，解惑也。——韓愈
74、老師就像蠟燭，燃燒自己，照亮別人。——佚名
75、一日之師，終身為父?！りP(guān)漢卿
76、古之學(xué)者必有師?！?BR> 77、您的思想，您的話(huà)語(yǔ)，充溢著詩(shī)意，蘊(yùn)含著哲理，又顯得那么神奇！呵，在我的腦海里，它們?cè)て疬^(guò)多少美妙的漣漪！——佚名
78、善之本在教，教之本在師?！巍だ钣M《廣潛書(shū)》
79、三尺講臺(tái)，三寸舌，三寸筆，三千桃李；十年樹(shù)木，十載風(fēng)，十載雨，十萬(wàn)棟梁。——佚名
80、人非生而知之，孰能無(wú)惑？惑而不從師，其為惑也，終不解矣?！n愈
尊師的名言故事 尊師的名言短句子篇五
1、一個(gè)好的教師，是一個(gè)懂得心理學(xué)和教育學(xué)的人。——蘇霍姆林斯基
2、為別人照亮道路，自己必須放出光芒，這就是人的最大幸福。——捷爾任斯基
3、師者，人之模范也?！獥钚?BR> 4、古之圣王，未有不尊師者也?！獏尾豁f
5、教育者的關(guān)注和愛(ài)護(hù)在學(xué)生的心靈上會(huì)留下不可磨滅的印象?！K霍姆林斯基
6、您的愛(ài)，太陽(yáng)一般溫暖，春風(fēng)一般和煦，清泉一般甘甜。您的愛(ài)，比父愛(ài)更嚴(yán)峻，比母愛(ài)更細(xì)膩，比友愛(ài)更純潔。您，老師的愛(ài)，天下最偉大，最高潔?！?BR> 7、君子之學(xué)也，說(shuō)義必稱(chēng)師以論道，聽(tīng)從必盡力以光明?！秴问洗呵铩?BR> 8、古之學(xué)者必有師。師者，所以傳道、授業(yè)、解惑也?！n愈
9、疾學(xué)在于尊師?！秴问洗呵铩?BR> 10、敬教勸學(xué)，建國(guó)之大本；興賢育才，為政之先務(wù)?！?BR> 11、事師之猶事父也?！秴问洗呵飫駥W(xué)》
12、你是我二十年前的先生，你現(xiàn)在仍然是我的先生，你將來(lái)必定還是我的先生。——毛澤東
13、學(xué)者必求師，從師不可不謹(jǐn)也?！填U
14、教師是人類(lèi)的靈魂工程師?！勾罅?BR> 15、要記住，你不僅是教課的教師，也是學(xué)生的教育者，生活的導(dǎo)師和道德的引路人?！K霍姆林斯基
16、其身正，不令而行；其身不正，雖令不從?！鬃?BR> 17、若要好，問(wèn)三老?！?BR> 18、老師，我們身上散發(fā)的智慧之光，永遠(yuǎn)閃爍著您親手點(diǎn)燃的火花。——佚名
19、師友貴隆親，古學(xué)當(dāng)自反?！?BR> 尊師的名言故事 尊師的名言短句子篇六
1、師友貴隆親，古學(xué)當(dāng)自反。
2、古之學(xué)者必嚴(yán)其師，師嚴(yán)然后道尊。歐陽(yáng)修
3、無(wú)貴無(wú)賤，無(wú)長(zhǎng)無(wú)少，道之所存，師之所存也。韓愈
4、三人行必有我?guī)熝?擇其善者而從之，其不善者而改之?？鬃?BR> 5、一日為師，終身為父。關(guān)漢卿
6、學(xué)貴得師，亦貴得友。唐甄
7、為學(xué)莫重于尊師。譚嗣同
8、疾學(xué)在于尊師。
9、古之學(xué)者必有師。
10、古之圣王，未有不尊師者也。呂不韋
11、教師是人類(lèi)的靈魂工程師。斯大林
12、舉世不師，故道益離。柳宗元
13、學(xué)者必求師，從師不可不謹(jǐn)也。程頤
14、師以質(zhì)疑，友以折疑。師友者，學(xué)問(wèn)之資也。
15、君子之學(xué)也，說(shuō)義必稱(chēng)師以論道，聽(tīng)從必盡力以光明。
16、敬教勸學(xué)，建國(guó)之大本;興賢育才，為政之先務(wù)。
17、人不可以不就師矣。
18、人非生而知之，孰能無(wú)惑?惑而不從師，其為惑也，終不解矣。
19、人冀子孫賢，而不敬其師，猶欲養(yǎng)身而反損其衣食也。
20、若要好，問(wèn)三老。
21、師者，所以傳道，授業(yè)，解惑也。唐韓愈《師說(shuō)》
22、一日之師，終身為父。元關(guān)漢卿
23、為學(xué)莫重于尊師。譚嗣同《瀏陽(yáng)算學(xué)館增訂章程》
24、君子隆師而親友?！盾髯有奚怼?BR> 25、疾學(xué)在于尊師?！秴问洗呵飫駥W(xué)》
26、事師之猶事父也?！秴问洗呵飫駥W(xué)》
27、尊師則不論其貴賤貧富矣?！秴问洗呵飫駥W(xué)》
28、學(xué)之經(jīng)，莫速乎好其人，隆禮次之?！盾髯觿駥W(xué)》
29、明師之恩，誠(chéng)為過(guò)于天地，重于父母多矣。晉葛洪《勤求》
30、國(guó)將興，心貴師而重傅?！盾髯哟舐浴?BR> 31、三人行，必有我?guī)熝蓳衿渖普叨鴱闹洳簧普叨闹??！墩撜Z(yǔ)》
32、片言之賜，皆事師也。梁?jiǎn)⒊吨袊?guó)歷史研究法自序》
33、師道既尊，學(xué)風(fēng)自善?？涤袨椤墩摷谡阒菡f(shuō)》
34、善之本在教，教之本在師。宋李覯《廣潛書(shū)》
35、人非生而知之，孰能無(wú)惑?惑而不從師，其為惑也，終不解矣。韓愈
36、務(wù)學(xué)不如務(wù)求師。楊雄
37、圣人無(wú)常師。韓愈
38、經(jīng)師易遇，人師難遇。司馬光
39、師者，人之模范也。楊雄
40、經(jīng)師易求，人師難得。《北周書(shū)》
41、疾學(xué)在于尊師?！秴问洗呵铩?BR> 42、古之學(xué)者必有師。師者，所以傳道、授業(yè)、解惑也。韓愈
43、為學(xué)莫重于尊師。譚嗣同
44、不師者，廢學(xué)之漸也。
45、國(guó)將興，必貴師而重傅。
46、千教萬(wàn)教教書(shū)求真，千學(xué)萬(wàn)學(xué)學(xué)做真人。
47、傾注心血的愛(ài)能使孩子們?cè)缛挣r花綻放!
48、仁義禮智，非由外鑠我也，我固有之地。
49、師生之間心與心的交匯之處是愛(ài)的圣地。
50、是寬容而不是縱容，是誘導(dǎo)而不是命令。
尊師的名言故事 尊師的名言短句子篇七
1、一日之師，終身為父?！P(guān)漢卿
2、學(xué)之經(jīng)，莫速乎好其人，隆禮次之?！盾髯觿駥W(xué)》
3、君子隆師而親友?！盾髯有奚怼?BR> 4、疾學(xué)在于尊師?！秴问洗呵飫駥W(xué)》
5、事師之猶事父也?！秴问洗呵飫駥W(xué)》
6、尊師則不論其貴賤貧富矣?！秴问洗呵飫駥W(xué)》
7、經(jīng)師易求，人師難得?！侗敝軙?shū)》
8、古之學(xué)者必有師。師者，所以傳道、授業(yè)、解惑也。——韓愈
9、師者，人之模范也?！獥钚?BR> 10、明師之恩，誠(chéng)為過(guò)于天地，重于父母多矣。——晉葛洪《勤求》
11、師道既尊，學(xué)風(fēng)自善。——康有為《政論集在浙之演說(shuō)》
12、善之本在教，教之本在師?！菜巍忱钣M《廣潛書(shū)》
13、三人行，必有我?guī)熝蓳衿渖普叨鴱闹?，其不善者而改之。——《論語(yǔ)》
14、國(guó)將興，心貴師而重傅?！盾髯哟舐浴?BR> 15、片言之賜，皆事師也?！?jiǎn)⒊吨袊?guó)歷史研究法自序》
16、古之學(xué)者必嚴(yán)其師，師嚴(yán)然后道尊。——?dú)W陽(yáng)修
17、古之圣王，未有不尊師者也?！獏尾豁f
18、學(xué)者必求師，從師不可不謹(jǐn)也?！填U
19、學(xué)貴得師，亦貴得友?！普?BR> 20、務(wù)學(xué)不如務(wù)求師?！獥钚?BR> 21、舉世不師，故道益離。——柳宗元
22、其身正，不令而行；其身不正，雖令不從。——孔子
23、師以質(zhì)疑，友以折疑。師友者，學(xué)問(wèn)之資也?！钚省段鳚a外集冰言補(bǔ)》
24、圣人無(wú)常師?！n愈
25、人冀子孫賢，而不敬其師，猶欲養(yǎng)身而反損其衣食也?！ㄇ澹┩踝俊督袷勒f(shuō)》
26、君子之學(xué)也，說(shuō)義必稱(chēng)師以論道，聽(tīng)從必盡力以光明?！秴问洗呵铩肪硭摹蹲饚煛?BR> 27、為學(xué)莫重于尊師。——譚嗣同《瀏陽(yáng)算學(xué)館增訂章程》
28、你是我二十年前的先生，你現(xiàn)在仍然是我的先生，你將來(lái)必定還是我的先生?！珴蓶|
29、師者，所以傳道，授業(yè)，解惑也。唐、韓愈《師說(shuō)》
30、一日之師，終身為父。元、關(guān)漢卿
31、為學(xué)莫重于尊師。譚嗣同《瀏陽(yáng)算學(xué)館增訂章程》
32、君子隆師而親友?！盾髯有奚怼?BR> 33、疾學(xué)在于尊師。《呂氏春秋勸學(xué)》
34、師道既尊，學(xué)風(fēng)自善?！涤袨椤墩摷谡阒菡f(shuō)》
35、大鵬一日同風(fēng)起，扶搖直上九萬(wàn)里。——李白
36、生活只有在平淡無(wú)味的人看來(lái)才是空虛而平淡無(wú)味的。——車(chē)爾尼雪夫斯基
37、壯心未與年俱老，死去猶能作鬼雄。——陸游
38、蕓蕓眾生，孰不愛(ài)生？愛(ài)生之極，進(jìn)而愛(ài)群。——秋瑾
39、一個(gè)人的價(jià)值，應(yīng)該看他貢獻(xiàn)什么，而不應(yīng)當(dāng)看他取得什么?！獝?ài)因斯坦
40、路是腳踏出來(lái)的，歷史是人寫(xiě)出來(lái)的。人的每一步行動(dòng)都在書(shū)寫(xiě)自己的歷史。——吉鴻昌
41、故立志者，為學(xué)之心也；為學(xué)者，立志之事也?！蹶?yáng)明
42、古之立大事者，不惟有超世之才，亦必有堅(jiān)忍不拔之志?！K軾
43、一日之師，終身為父。——元關(guān)漢卿
44、師者，所以傳道，授業(yè)，解惑也?！祈n愈《師說(shuō)》
45、片言之賜，皆事師也。——梁?jiǎn)⒊吨袊?guó)歷史研究法自序》
46、人，只要有一種信念，有所追求，什么艱苦都能忍受，什么環(huán)境也都能適應(yīng)?！×?BR> 47、事師之猶事父也?！秴问洗呵飫駥W(xué)》
48、尊師則不論其貴賤貧富矣?！秴问洗呵?、勸學(xué)》
49、學(xué)之經(jīng)，莫速乎好其人，隆禮次之。（經(jīng)：途經(jīng)、好其人：愛(ài)戴教授自己的人，虛心向他們求教。隆禮：尊崇禮義）《荀子、勸學(xué)》
50、明師之恩，誠(chéng)為過(guò)于天地，重于父母多矣。晉、葛洪《勤求》
51、國(guó)將興，心貴師而重傅。《荀子、大略》
52、三人行，必有我?guī)熝蓳衿渖普叨鴱闹?，其不善者而改之。《論語(yǔ)》
53、片言之賜，皆事師也。梁?jiǎn)⒊吨袊?guó)歷史研究法、自序》
54、師道既尊，學(xué)風(fēng)自善?？涤袨椤墩摷?、在浙之演說(shuō)》
尊師的名言故事 尊師的名言短句子篇八
1、事師之猶事父也?！秴问洗呵飫駥W(xué)》
2、為學(xué)莫重于尊師?！T嗣同《瀏陽(yáng)算學(xué)館增訂章程》
3、三人行，必有我?guī)熝蓳衿渖普叨鴱闹?，其不善者而改之?！墩撜Z(yǔ)》
4、善之本在教，教之本在師?！钣M《廣潛書(shū)》
5、古之學(xué)者必有師。師者，所以傳道授業(yè)解惑也?！n愈
6、經(jīng)師易求，人師難得?！侗敝軙?shū)》
7、師道既尊，學(xué)風(fēng)自善?！涤袨椤墩摷ぴ谡阒菡f(shuō)》
8、一日之師，終身為父。——關(guān)漢卿
9、師者，所以傳道，授業(yè)，解惑也?！n愈《師說(shuō)》
10、疾學(xué)在于尊師?！秴问洗呵飫駥W(xué)》
11、明師之恩，誠(chéng)為過(guò)于天地，重于父母多矣?！鸷椤肚谇蟆?BR> 12、片言之賜，皆事師也?！?jiǎn)⒊吨袊?guó)歷史研究法·自序》
13、古之學(xué)者必有師。師者，所以傳道、授業(yè)、解惑也。——韓愈
14、君子隆師而親友。——《荀子修身》
15、疾學(xué)在于尊師?！秴问洗呵铩?BR> 16、學(xué)之經(jīng)，莫速乎好其人，隆禮次之?！盾髯印駥W(xué)》
17、尊師則不論其貴賤貧富矣?！秴问洗呵铩駥W(xué)》
18、你是我二十年前的先生，你現(xiàn)在仍然是我的先生，你將來(lái)必定還是我的先生。——毛澤東
19、師者，人之模范也?！獥钚?BR> 20、國(guó)將興，心貴師而重傅?！盾髯印ご舐浴?BR> 21、三人行，必有我?guī)熝?；擇其善者而從之，其不善者而改之?！墩撜Z(yǔ)》
22、為學(xué)莫重于尊師?！T嗣同
尊師的名言故事 尊師的名言短句子篇九
尊師則不論其貴賤貧富矣。
一日之師,終身為父。
學(xué)之經(jīng),莫速乎好其人,隆禮次之。
務(wù)學(xué)不如務(wù)求師。
無(wú)貴無(wú)賤，無(wú)長(zhǎng)無(wú)少，道之所存，師之所存也。
我所遇見(jiàn)的每一個(gè)人，或多或少都是我的老師，因?yàn)槲覐乃麄兩砩蠈W(xué)到了東西。
為學(xué)莫重于尊師。
事師之猶事父也。
師道既尊，學(xué)風(fēng)自善。
三人行,必有我?guī)熝蓳衿渖普叨鴱闹?其不善者而改之。
您為花的盛開(kāi)，果的.成熟忙碌著，默默地垂著葉的綠蔭！啊，老師，您的精神，永記我心！
您是大橋，為我們連接被割斷的山巒，讓我們走向收獲的峰巔；您是青藤，堅(jiān)韌而修長(zhǎng)，指引我們采擷到崖頂?shù)撵`芝和人參。
您給了我們一桿生活的尺，讓我們自己天天去丈量；您給了我們一面模范行為的鏡子，讓我們處處有學(xué)習(xí)的榜樣。
您多像那默默無(wú)聞的樹(shù)根，使小樹(shù)茁壯成長(zhǎng)，又使樹(shù)枝上掛滿(mǎn)豐碩的果實(shí)，卻并不要求任何報(bào)酬。
明師之恩,誠(chéng)為過(guò)于天地,重于父母多矣。
教師是人類(lèi)的靈魂工程師。
國(guó)將興,心貴師而重傅。
當(dāng)你打工時(shí)，與上司比較才會(huì)發(fā)現(xiàn)當(dāng)初老師對(duì)你是多么的好。
當(dāng)苗兒需要一杯水的時(shí)候，絕不送上一桶水；而當(dāng)需要一桶水的時(shí)候，也絕不給予一杯水。適時(shí)，適量地給予，這是一個(gè)好園丁的技藝。我的老師，這也正是您的教育藝術(shù)。
不計(jì)辛勤一硯寒，桃熟流丹，李熟技?xì)?，種花容易樹(shù)人難。幽谷飛香不一般，詩(shī)滿(mǎn)人間，畫(huà)滿(mǎn)人間，英才濟(jì)濟(jì)笑開(kāi)顏。
尊師的名言故事 尊師的名言短句子篇十
1、善之本在教，教之本在師。--〔宋〕李覯《廣潛書(shū)》
2、舉世不師，故道益離。--柳宗元
3、學(xué)者必求師，從師不可不謹(jǐn)也。--程頤
4、師道既，學(xué)風(fēng)自善。--康有為
5、師者，所以傳道，授業(yè)，解惑也。--唐。韓愈
6、學(xué)貴得師，亦貴得友。--唐甄
7、國(guó)將興，心貴師而重傅。--《荀子·大略》
8、人冀子孫賢，而不敬其師，猶欲養(yǎng)身而反損其衣食也。--（清）王卓《今世說(shuō)》
9、人非生而知之，孰能無(wú)惑？惑而不從師，其為惑也，終不解也。--韓愈
10、明師之恩，誠(chéng)為過(guò)于天地，重于父母多矣。--晉。葛洪
11、君子之學(xué)也，說(shuō)義必稱(chēng)師以論道，聽(tīng)從必盡力以光明。--《呂氏春秋》卷四《尊師》
12、君子隆師而親友。--《荀子·修身》
13、經(jīng)師易遇，人師難遇。--司馬光
14、教師是太陽(yáng)底下再優(yōu)越?jīng)]有的職業(yè)了。--夸美紐斯
15、教師是人類(lèi)的靈魂工程師。--斯大林
16、疾學(xué)在于尊師。--《呂氏春秋勸學(xué)》
17、古之學(xué)者必嚴(yán)其師，師嚴(yán)然后道尊。--歐陽(yáng)修
18、古之圣王，未有不尊師者也。--呂不韋
19、尊師則不論其貴賤貧富矣。--《呂氏春秋。勸學(xué)》
20、一日之師，終身為父。--元。關(guān)漢卿
21、學(xué)之經(jīng)，莫速乎好其人，隆禮次之。--佚名
22、務(wù)學(xué)不如務(wù)求師。--楊雄
23、吾愛(ài)吾師，吾更愛(ài)真理。--亞里士多德
24、為學(xué)莫重于尊師。--譚嗣同《瀏陽(yáng)算學(xué)館增訂章程》
25、事師之猶事父也。--《呂氏春秋勸學(xué)》
26、師者，人之模范也。--楊雄
27、師以質(zhì)疑，友以折疑。師友者，學(xué)問(wèn)之資也。--李惺《西漚外集·冰言補(bǔ)》
28、圣人無(wú)常師。--韓愈
尊師的名言故事 尊師的名言短句子篇十一
1、充滿(mǎn)著歡樂(lè)與斗爭(zhēng)精神的人們，永遠(yuǎn)帶著歡樂(lè)，歡迎雷霆與陽(yáng)光?！振憷?BR> 2、毫無(wú)理想而又優(yōu)柔寡斷是一種可悲的心理?！喔?BR> 3、明師之恩，誠(chéng)為過(guò)于天地，重于父母多矣?！獣x·葛洪《勤求》
4、人只有獻(xiàn)身于社會(huì)，才能找出那短暫而有風(fēng)險(xiǎn)的生命的意義?！獝?ài)因斯坦
5、我們以人們的目的來(lái)判斷人的活動(dòng)。目的偉大，活動(dòng)才可以說(shuō)是偉大的。——契訶夫
6、一個(gè)能思想的人，才真是一個(gè)力量無(wú)邊的人?！蜖栐?BR> 7、希望是附麗于存在的，有存在，便有希望，有希望，便是光明?！斞?BR> 8、生當(dāng)作人杰，死亦為鬼雄，至今思項(xiàng)羽，不肯過(guò)江東?！钋逭?BR> 9、貧不足羞，可羞是貧而無(wú)志?！獏卫?BR> 10、人生的價(jià)值，并不是用時(shí)間，而是用深度去衡量的?！蟹颉ね袪査固?BR> 11、人生不是一種享樂(lè)，而是一樁十分沉重的工作。——列夫·托爾斯泰
12、為學(xué)莫重于尊師?！T嗣同《瀏陽(yáng)算學(xué)館增訂章程》
13、善之本在教，教之本在師。——〔宋〕李覯《廣潛書(shū)》
14、一個(gè)沒(méi)有受到獻(xiàn)身的熱情所鼓舞的人，永遠(yuǎn)不會(huì)做出什么偉大的事情來(lái)?！?chē)爾尼雪夫斯基
15、生活的理想，就是為了理想的生活?！獜埪勌?BR> 16、人生的價(jià)值，即以其人對(duì)于當(dāng)代所做的工作為尺度?！飕|
17、三人行，必有我?guī)熝蓳衿渖普叨鴱闹?，其不善者而改之?！墩撜Z(yǔ)》
18、共同的事業(yè)，共同的斗爭(zhēng)，可以使人們產(chǎn)生忍受一切的力量。——奧斯特洛夫斯基
19、事師之猶事父也。——《呂氏春秋勸學(xué)》
20、師道既尊，學(xué)風(fēng)自善?！涤袨椤墩摷ぴ谡阒菡f(shuō)》
21、大鵬一日同風(fēng)起，扶搖直上九萬(wàn)里?！畎?BR> 22、古之立大事者，不惟有超世之才，亦必有堅(jiān)忍不拔之志。——蘇軾
23、一日之師，終身為父?！りP(guān)漢卿
24、師者，所以傳道，授業(yè)，解惑也。——唐·韓愈《師說(shuō)》
25、片言之賜，皆事師也?！?jiǎn)⒊吨袊?guó)歷史研究法·自序》
26、人，只要有一種信念，有所追求，什么艱苦都能忍受，什么環(huán)境也都能適應(yīng)?！×?BR> 27、疾學(xué)在于尊師?！秴问洗呵飫駥W(xué)》
28、生活真象這杯濃酒，不經(jīng)三番五次的提煉呵，就不會(huì)這樣可口！——郭小川
29、生活只有在平淡無(wú)味的人看來(lái)才是空虛而平淡無(wú)味的。——車(chē)爾尼雪夫斯基
30、壯心未與年俱老，死去猶能作鬼雄。——陸游
31、蕓蕓眾生，孰不愛(ài)生？愛(ài)生之極，進(jìn)而愛(ài)群?！镨?BR> 32、一個(gè)人的價(jià)值，應(yīng)該看他貢獻(xiàn)什么，而不應(yīng)當(dāng)看他取得什么。——愛(ài)因斯坦
33、路是腳踏出來(lái)的，歷史是人寫(xiě)出來(lái)的。人的每一步行動(dòng)都在書(shū)寫(xiě)自己的歷史?！櫜?BR> 34、故立志者，為學(xué)之心也；為學(xué)者，立志之事也?！蹶?yáng)明
35、當(dāng)一個(gè)人用工作去迎接光明，光明很快就會(huì)來(lái)照耀著他?！T學(xué)峰
36、生活就是戰(zhàn)斗?！铝_連科
37、社會(huì)猶如一條船，每個(gè)人都要有掌舵的準(zhǔn)備?！撞飞?BR> 38、沉沉的黑夜都是白天的前奏。——郭小川
39、我從來(lái)不把安逸和快樂(lè)看作是生活目的本身---這種倫理基礎(chǔ)，我叫它豬欄的理想。——愛(ài)因斯坦
40、但愿每次回憶，對(duì)生活都不感到負(fù)疚——郭小川
41、為了生活中努力發(fā)揮自己的作用，熱愛(ài)人生吧。——羅丹
42、學(xué)之經(jīng)，莫速乎好其人，隆禮次之。（經(jīng)：途經(jīng)。好其人：愛(ài)戴教授自己的人，虛心向他們求教。隆禮：尊崇禮義）——《荀子·勸學(xué)》
43、理想的人物不僅要在物質(zhì)需要的滿(mǎn)足上，還要在精神旨趣的滿(mǎn)足上得到表現(xiàn)?！诟駹?BR> 44、人的一生可能燃燒也可能腐朽，我不能腐朽，我愿意燃燒起來(lái)！——奧斯特洛夫斯基
45、國(guó)將興，心貴師而重傅。——《荀子·大略》
46、春蠶到死絲方盡，人至期頤亦不休。一息尚存須努力，留作青年好范疇。——吳玉章
47、你若要喜愛(ài)你自己的價(jià)值，你就得給世界創(chuàng)造價(jià)值?！璧?BR> 48、君子隆師而親友。——《荀子修身》
49、尊師則不論其貴賤貧富矣。——《呂氏春秋·勸學(xué)》
尊師的名言故事 尊師的名言短句子篇十二
國(guó)將興，心貴師而重傅。——《荀子》
人非生而知之，孰能無(wú)惑?惑而不從師，其為惑也，終不解也?！n愈
學(xué)之經(jīng)，莫速乎好其人，隆禮次之。——《荀子·勸學(xué)》
明師之恩，誠(chéng)為過(guò)于天地，重于父母多矣?！鸷?BR> 人非生而知之，孰能無(wú)惑?惑而不從師，其為惑也，終不解矣?！n愈
一日為師，終身為父?！P(guān)漢卿
經(jīng)師易求，人師難得?！侗敝軙?shū)》
師者，所以傳道，授業(yè)，解惑也?！n愈《師說(shuō)》
老師，是美的耕耘者，美的播種者。是您用美的陽(yáng)光普照，用美的雨露滋潤(rùn)，我們的心田才綠草如茵，繁花似錦。
師道既尊，學(xué)風(fēng)自善?！涤袨椤墩摷?BR> 明師之恩，誠(chéng)為過(guò)于天地，重于父母多矣。——葛洪《勤求》
疾學(xué)在于尊師?！秴问洗呵飫駥W(xué)》
尊師的名言故事 尊師的名言短句子篇十三
1、君子隆師而親友?！盾髯有奚怼?BR> 2、國(guó)將興，心貴師而重傅?！盾髯哟舐浴?BR> 3、善之本在教，教之本在師。李覯
4、吾愛(ài)吾師，吾更愛(ài)真理。亞里士多德
5、疾學(xué)在于尊師?！秴问洗呵飫駥W(xué)》
6 、國(guó)將興，心貴師而重傅。荀子
7、師者，所以傳道，授業(yè)，解惑也。韓愈
8、教師是太陽(yáng)底下再優(yōu)越?jīng)]有的職業(yè)了。夸美紐斯
9、學(xué)之經(jīng)，莫速乎好其人，隆禮次之。佚名
10、學(xué)之經(jīng)，莫速乎好其人，隆禮次之。荀子
11、明師之恩，誠(chéng)為過(guò)于天地，重于父母多矣。葛洪
12、尊師則不論其貴賤貧富矣?！秴问洗呵飫駥W(xué)》
1 3、其身正，不令而行；其身不正，雖令不從。孔子
14、名副其實(shí)的教育，本質(zhì)上就是品格教育。布貝爾
1 5、有的崇高地位，這是用不著證明的真理。列寧
16、故立志者，為學(xué)之心也；為學(xué)者，立志之事也。王陽(yáng)明
17、蕓蕓眾生，孰不愛(ài)生？愛(ài)生之極，進(jìn)而愛(ài)群。秋瑾
18、沒(méi)有激情，世上任何一件偉大的事業(yè)都不能完成。黑格爾
19、你若要喜愛(ài)你自己的價(jià)值，你就得給世界創(chuàng)造價(jià)值。歌德
20、社會(huì)猶如一條船，每個(gè)人都要有掌舵的準(zhǔn)備。易卜生
21、尊師則不論其貴賤貧富矣?！秴问洗呵铩駥W(xué)》
22、但愿每次回憶，對(duì)生活都不感到負(fù)疚郭小川
23、為了生活中努力發(fā)揮自己的作用，熱愛(ài)人生吧。羅丹
24、明師之恩，誠(chéng)為過(guò)于天地，重于父母多矣。葛洪《勤求》
25、生活只有在平淡無(wú)味的人看來(lái)才是空虛而平淡無(wú)味的。車(chē)爾尼雪夫斯基
26、當(dāng)一個(gè)人用工作去迎接光明，光明很快就會(huì)來(lái)照耀著他。馮學(xué)峰
27、古之立大事者，不惟有超世之才，亦必有堅(jiān)忍不拔之志。蘇軾
28、共同的事業(yè)，共同的斗爭(zhēng)，可以使人們產(chǎn)生忍受一切的力量。奧斯特洛夫斯基
29、一個(gè)人的價(jià)值，應(yīng)該看他貢獻(xiàn)什么，而不應(yīng)當(dāng)看他取得什么。愛(ài)因斯坦
30 、人生的價(jià)值，并不是用時(shí)間，而是用深度去衡量的。列夫托爾斯泰
尊師的名言故事 尊師的名言短句子篇十四
1.學(xué)之經(jīng)，莫速乎好其人，隆禮次之。——《荀子·勸學(xué)》
2.明師之恩，誠(chéng)為過(guò)于天地，重于父母多矣?！獣x·葛洪《勤求》
3.師道既尊，學(xué)風(fēng)自善。——康有為《政論集·在浙之演說(shuō)》
4.善之本在教，教之本在師。——〔宋〕李覯《廣潛書(shū)》
5.為學(xué)莫重于尊師?！T嗣同《瀏陽(yáng)算學(xué)館增訂章程》
6.君子隆師而親友?！盾髯有奚怼?BR> 7.疾學(xué)在于尊師。——《呂氏春秋勸學(xué)》
8.三人行，必有我?guī)熝蓳衿渖普叨鴱闹?，其不善者而改之?！墩撜Z(yǔ)》
9.片言之賜，皆事師也?！?jiǎn)⒊吨袊?guó)歷史研究法·自序》
10.國(guó)將興，心貴師而重傅?！盾髯印ご舐浴?BR> 11.片言之賜，皆事師也?！?jiǎn)⒊吨袊?guó)歷史研究法·自序》
12.師道既尊，學(xué)風(fēng)自善。——康有為《政論集.在浙之演說(shuō)》
13.善之本在教，教之本在師。——〔宋〕李覯《廣潛書(shū)》
14.三人行，必有我?guī)熝?擇其善者而從之，其不善者而改之?！墩撜Z(yǔ)》
15.學(xué)之經(jīng)，莫速乎好其人，隆禮次之?！髯訋熣?，所以傳道，授業(yè)，解惑也?！啤ろn愈《師說(shuō)》
16.一日之師，終身為父?！りP(guān)漢卿
17.為學(xué)莫重于尊師。——譚嗣同《瀏陽(yáng)算學(xué)館增訂章程》
18.君子隆師而親友?！盾髯有奚怼?BR> 19.疾學(xué)在于尊師。——《呂氏春秋勸學(xué)》
20.事師之猶事父也?！秴问洗呵飫駥W(xué)》