近日，記者從重慶市招生自考辦信息中心了解到，今年高考政策穩(wěn)中有變，“自主招生”、“首次實行網(wǎng)上評卷”、“錄取方式增加本科第三批錄取批次”、“適當調(diào)減加分幅度”、“自主命題”、“招收保送生”、“嚴禁‘高考移民’”、“嚴禁‘往改應屆’”、“本科招生不得補錄”等新提法，成了今年高考學生、家長及社會各界共同關心的話題。有的新東西，對于廣大考生以及從教多年的教師們也是“大姑娘上轎——頭一回”。
首次實行網(wǎng)上評卷
4月27日，我市參加今年高考的考生，將在其就讀學校進行“網(wǎng)上評卷適應性訓練”，旨在應對還有兩個月就要來臨的高考，以避免考生答題失誤及評分誤差。
據(jù)悉，2004年全國參加普通高校招生全國統(tǒng)考網(wǎng)上評卷的省、市有20余個，重慶市也將于今年實行網(wǎng)上評卷。
市招辦副主任邱可認為，人工評卷主觀題評分誤差較大，試題的主觀性程度越高(如作文、論述題、簡答題等)，誤差就越大。教育部考試中心曾經(jīng)做過實驗，同一道試題讓一個人在不同的時間評閱，分差非常大；而同一時間內(nèi)由不同的人評閱同一道試題，分差也很大。
再加上試卷運輸、保管和交接需要大量的人力和物力，數(shù)據(jù)量龐大，在登分和合分過程中也容易出錯。因此，為了控制評分誤差，實現(xiàn)在評卷過程中的公平、公正，我市將全面實行網(wǎng)上評卷。
網(wǎng)上評卷如何操作？邱可認為，網(wǎng)上評卷是以計算機網(wǎng)絡技術和電子掃描技術為依托，以控制主觀題評分誤差、實現(xiàn)考試公平性原則為目的，把多年來人工評卷積累起來的豐富經(jīng)驗和現(xiàn)代高新技術相結(jié)合，教師不是對考生的原始試卷直接評分，而是在計算機網(wǎng)絡上對電子化的考生試卷評分。網(wǎng)上評卷的流程是：制卷、掃描、評閱。
網(wǎng)上評卷的好處是顯而易見的。首先，它利用了計算機操作平臺，由兩名以上互不見面的評卷教師對同一道題評分，評卷時互不知道對方的給分和姓名情況，這樣就避免了評卷教師評分時受對方地位、職稱以及資歷的影響。評卷教師有寬松的評卷心態(tài)，就容易控制評分誤差，保證公平公正。
其次，便于評卷管理層面對每個評卷教師的評卷進度、質(zhì)量以及評分寬嚴尺度的把握，進行有效的監(jiān)督和考評。比如可將同一道題在不同的時間段返回同一評卷教師再評，這樣就可跟蹤到評卷教師所把握的尺度和工作質(zhì)量。
再次，網(wǎng)上評卷省掉了試卷保管、質(zhì)量檢查、登分、統(tǒng)分等項目，減少了考務環(huán)節(jié)，提高了工作效率，并且便于統(tǒng)計分析和開發(fā)利用有關數(shù)據(jù)。當然也節(jié)省了大量的人力、物力和場地。
專家們提醒考生，考試時對考生的答題質(zhì)量提出了更高的要求：不能涂錯報名號或考號；答題時不能用力太小或用力不均勻，如若不然，答題卡在通過讀卡機時，會成為“問題卡”而不能通過。
又如，考生在做第一試卷選擇題時，必須使用2B鉛筆飽滿地填涂答題卡?？忌谧龅诙嚲頃r，必須將答案填寫在指定的答題框內(nèi)，并要力求工整、清晰。鉛筆和簽字筆要注意分清，不要弄錯了，以避免因書寫技術方面的失誤而丟分。
適當調(diào)減加分幅度
高考的加減分，是考生和家長們最關心的事情。3月底，重慶市招委與重慶市移民局聯(lián)合行文，對移民考生政策性加分作出新的規(guī)定。
根據(jù)規(guī)定，三峽庫區(qū)淹沒城市、鄉(xiāng)鎮(zhèn)的考生，在普通高校招生錄取時享受庫區(qū)移民考生照顧性加5分，并按《重慶市2004年普通高等學校招生實施規(guī)定》相關政策，庫區(qū)移民考生若具備多項加分條件時可累加一項分，但累加后的分值不得超過20分。考生加分后投檔供學校審錄，錄取與否由招生學校決定。
記者從市招辦信息中心獲悉，今年市招辦加分細則規(guī)定可加20分的范圍是：應屆高中畢業(yè)生在2004年按萬分之一比例評選，受市教委表彰的市級優(yōu)秀學生；應屆高中畢業(yè)生在高中階段獲省(市)級以上科技發(fā)明創(chuàng)造獎或全國中學生學科奧林匹克競賽省(市)級賽區(qū)一等獎以上者；高級中等教育階段思想政治品質(zhì)方面有突出事跡者；在服役期間榮立二等功(含)以上或大軍區(qū)以上單位授予榮譽稱號的退役軍人；對獲得一級運動員(含)以上稱號并經(jīng)市統(tǒng)一認定的考生。細則規(guī)定的加15分、10分、5分的范圍，條件依次遞減。
對照顧加分須提供、交驗的證明材料，考生須準確準備和提供。如《教師資格證》、《教師子女資格審查表》，少數(shù)民族考生、庫區(qū)淹沒鄉(xiāng)鎮(zhèn)考生等須提供的身份證、戶口，烈士子女應提交的縣以上民政部門出具的證明，優(yōu)秀學生、三好學生、獲科技發(fā)明創(chuàng)造獎或?qū)W科單項獎等，均交驗原件或A4紙復印件。
而與此相反，從今年起我市取消對高考藝術特長生的加分政策。
一方面，教育部沒有對藝術特長生加分進行明確規(guī)定，一般是由省級教育行政部門自己制定。
另一方面，近年來由于加分導致大部分有藝術特長的學生考證拿獎，有悖于素質(zhì)教育的初衷，我市中招辦已于兩年前取消了對中考學生的藝術特長加分。
所以，從今年起參加高考的藝術特長生不享受加分的優(yōu)惠政策。
作者：何敏
首次實行網(wǎng)上評卷
4月27日，我市參加今年高考的考生，將在其就讀學校進行“網(wǎng)上評卷適應性訓練”，旨在應對還有兩個月就要來臨的高考，以避免考生答題失誤及評分誤差。
據(jù)悉，2004年全國參加普通高校招生全國統(tǒng)考網(wǎng)上評卷的省、市有20余個，重慶市也將于今年實行網(wǎng)上評卷。
市招辦副主任邱可認為，人工評卷主觀題評分誤差較大，試題的主觀性程度越高(如作文、論述題、簡答題等)，誤差就越大。教育部考試中心曾經(jīng)做過實驗，同一道試題讓一個人在不同的時間評閱，分差非常大；而同一時間內(nèi)由不同的人評閱同一道試題，分差也很大。
再加上試卷運輸、保管和交接需要大量的人力和物力，數(shù)據(jù)量龐大，在登分和合分過程中也容易出錯。因此，為了控制評分誤差，實現(xiàn)在評卷過程中的公平、公正，我市將全面實行網(wǎng)上評卷。
網(wǎng)上評卷如何操作？邱可認為，網(wǎng)上評卷是以計算機網(wǎng)絡技術和電子掃描技術為依托，以控制主觀題評分誤差、實現(xiàn)考試公平性原則為目的，把多年來人工評卷積累起來的豐富經(jīng)驗和現(xiàn)代高新技術相結(jié)合，教師不是對考生的原始試卷直接評分，而是在計算機網(wǎng)絡上對電子化的考生試卷評分。網(wǎng)上評卷的流程是：制卷、掃描、評閱。
網(wǎng)上評卷的好處是顯而易見的。首先，它利用了計算機操作平臺，由兩名以上互不見面的評卷教師對同一道題評分，評卷時互不知道對方的給分和姓名情況，這樣就避免了評卷教師評分時受對方地位、職稱以及資歷的影響。評卷教師有寬松的評卷心態(tài)，就容易控制評分誤差，保證公平公正。
其次，便于評卷管理層面對每個評卷教師的評卷進度、質(zhì)量以及評分寬嚴尺度的把握，進行有效的監(jiān)督和考評。比如可將同一道題在不同的時間段返回同一評卷教師再評，這樣就可跟蹤到評卷教師所把握的尺度和工作質(zhì)量。
再次，網(wǎng)上評卷省掉了試卷保管、質(zhì)量檢查、登分、統(tǒng)分等項目，減少了考務環(huán)節(jié)，提高了工作效率，并且便于統(tǒng)計分析和開發(fā)利用有關數(shù)據(jù)。當然也節(jié)省了大量的人力、物力和場地。
專家們提醒考生，考試時對考生的答題質(zhì)量提出了更高的要求：不能涂錯報名號或考號；答題時不能用力太小或用力不均勻，如若不然，答題卡在通過讀卡機時，會成為“問題卡”而不能通過。
又如，考生在做第一試卷選擇題時，必須使用2B鉛筆飽滿地填涂答題卡?？忌谧龅诙嚲頃r，必須將答案填寫在指定的答題框內(nèi)，并要力求工整、清晰。鉛筆和簽字筆要注意分清，不要弄錯了，以避免因書寫技術方面的失誤而丟分。
適當調(diào)減加分幅度
高考的加減分，是考生和家長們最關心的事情。3月底，重慶市招委與重慶市移民局聯(lián)合行文，對移民考生政策性加分作出新的規(guī)定。
根據(jù)規(guī)定，三峽庫區(qū)淹沒城市、鄉(xiāng)鎮(zhèn)的考生，在普通高校招生錄取時享受庫區(qū)移民考生照顧性加5分，并按《重慶市2004年普通高等學校招生實施規(guī)定》相關政策，庫區(qū)移民考生若具備多項加分條件時可累加一項分，但累加后的分值不得超過20分。考生加分后投檔供學校審錄，錄取與否由招生學校決定。
記者從市招辦信息中心獲悉，今年市招辦加分細則規(guī)定可加20分的范圍是：應屆高中畢業(yè)生在2004年按萬分之一比例評選，受市教委表彰的市級優(yōu)秀學生；應屆高中畢業(yè)生在高中階段獲省(市)級以上科技發(fā)明創(chuàng)造獎或全國中學生學科奧林匹克競賽省(市)級賽區(qū)一等獎以上者；高級中等教育階段思想政治品質(zhì)方面有突出事跡者；在服役期間榮立二等功(含)以上或大軍區(qū)以上單位授予榮譽稱號的退役軍人；對獲得一級運動員(含)以上稱號并經(jīng)市統(tǒng)一認定的考生。細則規(guī)定的加15分、10分、5分的范圍，條件依次遞減。
對照顧加分須提供、交驗的證明材料，考生須準確準備和提供。如《教師資格證》、《教師子女資格審查表》，少數(shù)民族考生、庫區(qū)淹沒鄉(xiāng)鎮(zhèn)考生等須提供的身份證、戶口，烈士子女應提交的縣以上民政部門出具的證明，優(yōu)秀學生、三好學生、獲科技發(fā)明創(chuàng)造獎或?qū)W科單項獎等，均交驗原件或A4紙復印件。
而與此相反，從今年起我市取消對高考藝術特長生的加分政策。
一方面，教育部沒有對藝術特長生加分進行明確規(guī)定，一般是由省級教育行政部門自己制定。
另一方面，近年來由于加分導致大部分有藝術特長的學生考證拿獎，有悖于素質(zhì)教育的初衷，我市中招辦已于兩年前取消了對中考學生的藝術特長加分。
所以，從今年起參加高考的藝術特長生不享受加分的優(yōu)惠政策。
作者：何敏