學(xué)英語(yǔ)的功利需求超過(guò)了實(shí)用需求“英語(yǔ)已經(jīng)成為中國(guó)一個(gè)巨大毒瘤”？
-外灘記者王晟／報(bào)道
“大學(xué)英語(yǔ)課程改革要取得成功，關(guān)鍵就是取消現(xiàn)行的四六級(jí)考試制度。”中國(guó)外語(yǔ)教育研究中心主任劉潤(rùn)清曾說(shuō)。
2004年2月初，隨著“宇航培訓(xùn)學(xué)校”大學(xué)英語(yǔ)四六級(jí)考試泄密事件調(diào)查結(jié)果的公布，劉潤(rùn)清提出取消現(xiàn)行英語(yǔ)考試制度的說(shuō)法，再次引起關(guān)注。
英語(yǔ)如此之“重”？
“英語(yǔ)學(xué)不好，你就什么都不是！”中國(guó)政法大學(xué)經(jīng)濟(jì)法專(zhuān)業(yè)的應(yīng)屆畢業(yè)生胡宏說(shuō)。
胡宏來(lái)上海找工作已經(jīng)有兩個(gè)月了。在這兩個(gè)月中，胡宏深切的感受到了英語(yǔ)對(duì)找工作的重要性。由于大學(xué)英語(yǔ)僅過(guò)了四級(jí)，達(dá)不到很多招聘單位的要求，雖然他專(zhuān)業(yè)成績(jī)優(yōu)秀，仍痛失了很多機(jī)會(huì)。
由“前程無(wú)憂”等招聘網(wǎng)站提供的數(shù)據(jù)表明，82%以上中級(jí)職位都有對(duì)外語(yǔ)水平的要求，而且越高等級(jí)的職位，對(duì)外語(yǔ)水平的要求越高，不少外企甚至直接用英文發(fā)布招聘細(xì)節(jié)，英語(yǔ)已經(jīng)成為找工作的硬指標(biāo)。
現(xiàn)在，胡宏把大希望寄托于通過(guò)上海公務(wù)員的考試。而上海市對(duì)公務(wù)員的新要求，新錄用公務(wù)員必須在一年試用期內(nèi)通過(guò)職業(yè)英語(yǔ)能力測(cè)試三級(jí)水平?？磥?lái)，胡宏不得不為工作繼續(xù)和英語(yǔ)親密地接觸。
英語(yǔ)在中國(guó)社會(huì)的特殊地位毋庸置疑?！坝⒄Z(yǔ)”和“人才”早已在不自覺(jué)中被劃上等號(hào)。根據(jù)不完全統(tǒng)計(jì)，中國(guó)學(xué)習(xí)英語(yǔ)的人數(shù)突破3億；幾乎每所大中專(zhuān)院校都有英語(yǔ)系；通過(guò)Google搜索引擎找到英語(yǔ)學(xué)習(xí)網(wǎng)站有數(shù)萬(wàn)個(gè)。
英語(yǔ)決定命運(yùn)？
然而，對(duì)現(xiàn)行英語(yǔ)教育的批評(píng)聲音有越來(lái)越強(qiáng)之勢(shì)。
2003年，一篇名為“英語(yǔ)已經(jīng)成為中國(guó)一個(gè)巨大毒瘤”的帖子成為西祠、天涯、凱迪等主流社區(qū)論壇的熱門(mén)話題。帖子指出：“現(xiàn)在中國(guó)人的英語(yǔ)學(xué)習(xí)態(tài)度本末倒置，為功利而學(xué)習(xí)。英語(yǔ)考試也完全成為利益集團(tuán)的賺錢(qián)工具。國(guó)民在學(xué)習(xí)英語(yǔ)的過(guò)程中，浪費(fèi)了大量時(shí)間，荒廢了正常學(xué)業(yè)和工作，從而使整個(gè)中國(guó)的教育質(zhì)量遭受毀滅性的打擊?！?BR> 對(duì)于該帖子的觀點(diǎn)，網(wǎng)絡(luò)論戰(zhàn)異常激烈，但褒貶不一。雖然對(duì)激烈措辭有看法，但對(duì)該帖子列舉的核心問(wèn)題：“英語(yǔ)學(xué)習(xí)目的的功利化，以及英語(yǔ)運(yùn)用的膚淺化”，相當(dāng)多的人都有認(rèn)同。
“我是理工科的大學(xué)生，在學(xué)校里，我們大部分的時(shí)間都用在了英語(yǔ)學(xué)習(xí)上，而其他的很多重要課程都被忽視了，在大學(xué)校園里，你看到的是那種學(xué)生們對(duì)英語(yǔ)的瘋狂、癡迷?！比A東理工大學(xué)化工系的一名學(xué)生說(shuō)。
大學(xué)中，英語(yǔ)是一票否決制，過(guò)不了四級(jí)別想拿學(xué)位。英語(yǔ)成績(jī)好，在獎(jiǎng)學(xué)金、保送、就業(yè)上都可以獲得相應(yīng)的照顧，英語(yǔ)在一定層次上決定學(xué)生的前途和命運(yùn)。所以學(xué)生學(xué)習(xí)英語(yǔ)的目的，一開(kāi)始就被定性為應(yīng)付考試，為了過(guò)級(jí)而學(xué)習(xí)。
類(lèi)似的功利性在社會(huì)中同樣嚴(yán)重。上海外國(guó)語(yǔ)大學(xué)一位李姓講師表示，參加各類(lèi)考級(jí)培訓(xùn)的學(xué)生遠(yuǎn)比參加各類(lèi)英語(yǔ)應(yīng)用能力培訓(xùn)的學(xué)生多。而在培訓(xùn)的過(guò)程中，大多數(shù)學(xué)生渴求的是如何通過(guò)考試的訣竅，也就是應(yīng)試技巧。
中國(guó)擁有數(shù)千年的應(yīng)試傳統(tǒng)，對(duì)付考試往往能夠“四兩撥千斤”，在GRE考試中，中國(guó)人考2400滿分已經(jīng)不是什么稀罕的事情。由于考分畸高，甚至引發(fā)了2001年美國(guó)教育考試服務(wù)中心(ETS)向全美各大學(xué)及研究所發(fā)出警告信，呼吁審查大陸考生的相關(guān)成績(jī)，除了考試分?jǐn)?shù)之外，也要連帶參考大陸學(xué)生其他的成績(jī)表現(xiàn)。
國(guó)民考試標(biāo)準(zhǔn)之辯
“英語(yǔ)學(xué)習(xí)的一切問(wèn)題都在考試問(wèn)題上激化，英語(yǔ)考試成為矛盾的集合，成為中國(guó)英語(yǔ)學(xué)習(xí)種種‘原罪’的承載者。”大學(xué)四、六級(jí)考試委員會(huì)一位不愿意透露姓名的專(zhuān)家向記者表示。
這位專(zhuān)家認(rèn)為，2003年參加四六考試的900萬(wàn)人中，有很大一部分是社會(huì)考生。用一套指導(dǎo)大學(xué)生的標(biāo)準(zhǔn)，指導(dǎo)國(guó)民的英語(yǔ)學(xué)習(xí)，會(huì)產(chǎn)生對(duì)社會(huì)整體知識(shí)結(jié)構(gòu)的破壞，導(dǎo)致大量的資源浪費(fèi)。擇業(yè)、晉升、評(píng)職稱(chēng)而學(xué)習(xí)英語(yǔ)的，可以被專(zhuān)業(yè)的評(píng)測(cè)所代替。
從中國(guó)目前的英語(yǔ)考試的現(xiàn)狀來(lái)看，大學(xué)英語(yǔ)四六級(jí)考試有資格發(fā)展成為中國(guó)的公共英語(yǔ)
測(cè)試體系，同時(shí)也是備受批評(píng)的考試。
對(duì)此，四六級(jí)考試委員會(huì)主任委員楊惠中教授顯出滿臉無(wú)奈，他向記者指出，四六級(jí)考試從一開(kāi)始就明確規(guī)定考生和學(xué)校自愿參加的原則。把四級(jí)證書(shū)與學(xué)位或畢業(yè)證書(shū)掛鉤是部分學(xué)校的自主決定，純屬各校辦學(xué)自主權(quán)。
由于歷史原因，大學(xué)英語(yǔ)四六級(jí)考試一直由教育部高教司管理領(lǐng)導(dǎo)。而中國(guó)絕大多數(shù)考試都是由教育部考試中心管理的?，F(xiàn)在考試中心主導(dǎo)的考試項(xiàng)目是全國(guó)英語(yǔ)等級(jí)考試(PETS)。因?yàn)镻ETS一開(kāi)始就是面向大眾的公共考試，雖然起步比較晚，現(xiàn)在也不是很成熟，但因有開(kāi)放性的先機(jī)，PETS發(fā)展成為未來(lái)的全國(guó)的英語(yǔ)評(píng)測(cè)標(biāo)準(zhǔn)也不是不可能。
兩套考試之間，無(wú)疑有著深深的瑜亮情結(jié)，無(wú)論是高教司還是考試中心，對(duì)英語(yǔ)考試改革都保持著低調(diào)。
“誰(shuí)成為未來(lái)的全國(guó)英語(yǔ)評(píng)測(cè)體系其實(shí)不重要，關(guān)鍵是這個(gè)評(píng)測(cè)體系是否能夠適應(yīng)中國(guó)特殊的英語(yǔ)環(huán)境，有助于英語(yǔ)在中國(guó)的健康發(fā)展?！币晃徊辉敢馔嘎缎彰挠⒄Z(yǔ)專(zhuān)家向記者表示。
英語(yǔ)產(chǎn)業(yè)鏈的福與禍
與英語(yǔ)教育的重視相關(guān)，英語(yǔ)教育產(chǎn)業(yè)也在國(guó)內(nèi)發(fā)展迅速。據(jù)統(tǒng)計(jì)，英語(yǔ)教育市場(chǎng)已經(jīng)成為中國(guó)的一大產(chǎn)業(yè)，年產(chǎn)值高達(dá)數(shù)百億元人民幣。
英語(yǔ)教育市場(chǎng)的構(gòu)成主要是圍繞著考試，包括教材、出版物、培訓(xùn)班以及考試費(fèi)用，已經(jīng)形成了一條完整的產(chǎn)業(yè)鏈。
考試位于這條產(chǎn)業(yè)鏈的頂層。四六級(jí)考試收費(fèi)非常低廉，每次的考試費(fèi)用大致為20多元。但每年900萬(wàn)人的考試基數(shù)以及低成本的運(yùn)作，依然是筆巨大的收益。而TOFEL、GRE、GMAT、雅思等國(guó)外機(jī)構(gòu)主辦的考試，考試費(fèi)一般在1000元左右，即使每年只有10萬(wàn)人報(bào)考，其收入也達(dá)到1億元。
位于產(chǎn)業(yè)鏈中層的是各類(lèi)英語(yǔ)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)。的“新東方”英語(yǔ)培訓(xùn)學(xué)校，從租房辦班開(kāi)始，發(fā)展成為現(xiàn)在教育集團(tuán)。平均每年培訓(xùn)學(xué)員四五萬(wàn)人，教學(xué)收入達(dá)數(shù)億元。據(jù)一項(xiàng)不完全統(tǒng)計(jì)，中國(guó)外語(yǔ)培訓(xùn)教育機(jī)構(gòu)，目前超過(guò)3000家，學(xué)費(fèi)根據(jù)培訓(xùn)內(nèi)容、課程安排的不同，從幾百元到幾千元不等，平均收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)為每人每小時(shí)20元至30元。
位于低層的是各類(lèi)英語(yǔ)學(xué)習(xí)出版物，每年市場(chǎng)上銷(xiāo)售數(shù)以萬(wàn)計(jì)的各類(lèi)英語(yǔ)教材、參考書(shū)。外研社和外教社每年出版的英語(yǔ)類(lèi)書(shū)籍碼洋都過(guò)億元。英語(yǔ)教材成為書(shū)商們的愛(ài)，估計(jì)每年英語(yǔ)相關(guān)的出版物產(chǎn)值有數(shù)十億元，而且產(chǎn)業(yè)收益率很高。
在記者的采訪中，大多數(shù)的英語(yǔ)學(xué)界人士，都不反對(duì)英語(yǔ)的產(chǎn)業(yè)化。他們認(rèn)為，英語(yǔ)和其他任何學(xué)科都會(huì)有產(chǎn)業(yè)的因素。否則沒(méi)有任何資金的流動(dòng)，GDP也就不存在了。
“要用分析的眼光來(lái)看待那些培訓(xùn)班，培訓(xùn)班的老師的確有他們的優(yōu)點(diǎn)。我稱(chēng)培訓(xùn)班教的是
‘江湖英語(yǔ)’，而我們?cè)诟咝＠锝痰氖恰畯R堂英語(yǔ)’。”復(fù)旦大學(xué)外語(yǔ)學(xué)院院長(zhǎng)陸谷孫教授說(shuō)。
對(duì)于教材和培訓(xùn)班，學(xué)生是可以選擇的。就是說(shuō)消費(fèi)者和商家是平等的，同時(shí)確實(shí)對(duì)學(xué)生的英語(yǔ)學(xué)習(xí)有幫助，這樣的產(chǎn)業(yè)化是規(guī)范的。需要特別的警惕的是，一些考試，英語(yǔ)評(píng)測(cè)的標(biāo)準(zhǔn)為產(chǎn)業(yè)化服務(wù)，強(qiáng)制參加考試者，必須購(gòu)買(mǎi)指定的教材，必須參加指定的培訓(xùn)班。這樣的英語(yǔ)產(chǎn)業(yè)游戲規(guī)則是對(duì)英語(yǔ)學(xué)習(xí)的致命打擊。
“四六級(jí)委員會(huì)沒(méi)有出過(guò)一本官方的培訓(xùn)教材；四六級(jí)委員會(huì)也沒(méi)有開(kāi)過(guò)任何類(lèi)型的培訓(xùn)班?！睏罨葜薪淌谙蛴浾弑硎?。