一、單項(xiàng)選擇題（本大題共20小題，每小題1分，共20分）
在每小題列出的四個備選項(xiàng)中只有一個是符合題目要求的，請將其代碼填寫在題后的括號內(nèi)。錯選、多選或未選均無分。
1、莊子《秋水》（節(jié)選）的主旨是（ ）
A、闡發(fā)為政以德的政治道理
B、闡述清靜無為的人生哲學(xué)
C、闡析人的認(rèn)識有限的思想
D、闡明實(shí)行王道的根本措施
2、《就任北京大學(xué)校長之演說》中，蔡元培強(qiáng)調(diào)大學(xué)宗旨時所批評的不良風(fēng)氣是（ ?。?BR> A、不正當(dāng)娛樂泛濫
B、求學(xué)為升官發(fā)財
C、不尊重師長學(xué)友
D、不注重購置書籍
3、《吃飯》中，用音樂與烹調(diào)來闡發(fā)“和而不同”的治國道理，這種聯(lián)想方式是（ ?。?BR> A、時間統(tǒng)一性聯(lián)想
B、對比聯(lián)想
C、地點(diǎn)統(tǒng)一性聯(lián)想
D、相似聯(lián)想
4、《馮諼客孟嘗君》中寫到馮諼“彈鋏”，孟嘗君“左右”“皆笑之”“皆惡之”，這對刻畫馮諼形象的作用是（ ?。?BR> A、對比反托
B、側(cè)面映襯
C、類比顯現(xiàn)
D、象征暗示
5、《前赤壁賦》“主客對話”中，“客”的主要情感傾向是（ ?。?BR> A、功名難就
B、樂觀曠達(dá)
C、人生無常
D、適意自然
6、《馬伶?zhèn)鳌返闹行囊庵际牵ā 。?BR> A、反映當(dāng)時金陵梨園的激烈競爭
B、諷刺當(dāng)朝宰相顧秉謙
C、敘述名演員馬伶一生經(jīng)歷
D、贊揚(yáng)馬伶深入生活、精益求精的精神
7、《香市》的主要特點(diǎn)是（ ?。?BR> A、層層深入
B、夾敘夾議
C、即小見大
D、因人見我
8、《紀(jì)念傅雷》：“我的照相冊中有一張我的照片，是一九七九年四月十六日在傅雷追悼會上，在趙超構(gòu)送的花圈底下，沈仲章給我照的，衣襟上還有一朵黃花?！边@里使用的人物描寫方法是（ ?。?BR> A、肖像描寫
B、行為描寫
C、心理描寫
D、細(xì)節(jié)描寫
9、《哭小弟》中使主題升華的關(guān)鍵轉(zhuǎn)折句是（ ?。?BR> A、他雖無可以彪炳史冊的豐功偉績，卻有一個普通人的認(rèn)真的、勤奮的一生
B、他那顆丹心，那顆讓祖國飛起來的丹心，頑強(qiáng)地跳動，不肯停息
C、這樣壯志未酬的人，不只他一個呵
D、歷史正是由這些人寫成的
10、下列作品，屬于楚辭體的是（ ?。?BR> A、《蒹葭》
B、《湘夫人》
C、《飲酒》（其五）
D、《行路難》（其一）
11、《陌上?！分?，拒絕使君“共載”所表現(xiàn)的羅敷性格特征是（ ）
A、機(jī)智
B、堅(jiān)貞
C、善良
D、溫柔
12、“江間波浪兼天涌，塞上風(fēng)云接地陰”的情景交融方式屬于（ ）
A、自然天成
B、融情入景
C、移情于景
D、因情造景
13、《長恨歌》的詩句中，描繪楊玉環(huán)“聞道漢家天子使”時情態(tài)的是（ ?。?BR> A、回眸一笑百媚生
B、梨花一枝春帶雨
C、雪膚花貌參差是
D、芙蓉如面柳如眉
14、下列作品，屬于托物言志的是（ ?。?BR> A、《蒹葭》
B、《陌上?！?BR> C、《飲酒》（其五）
D、《早雁》
15、柳永《八聲甘州》（對瀟瀟暮雨灑江天）中，“紅衰翠減”的修辭手法是（ ?。?BR> A、比喻
B、擬人
C、借代
D、擬物
16、李清照《聲聲慢》（尋尋覓覓）中，隱含家破人亡之痛的詞句是（ ?。?BR> A、乍暖還寒時候，最難將息
B、三杯兩盞淡酒，怎敵他、晚來風(fēng)急
C、雁過也，正傷心，卻是舊時相識
D、滿地黃花堆積，憔悴損，如今有誰堪摘
17、下列詩篇，表達(dá)詩人重游故地時眷戀、珍惜而又略帶憂郁情懷的是（ ?。?BR> A、聞一多《一句話》
B、徐志摩《再別康橋》
C、裴多菲《我愿是一條急流》
D、舒婷《祖國啊，我親愛的祖國》
18、戴望舒《雨巷》的主要表現(xiàn)方法是（ ?。?BR> A、象征
B、烘托
C、對比
D、類比
19、《寶黛吵架》中，寶玉“后悔：”方才不該和他較證，這會子他這樣光景，我又替不了他。‘“屬于（ ）
A、語言描寫
B、行為描寫
C、肖像描寫
D、心理描寫
20、下列作品，體現(xiàn)“含淚的微笑”獨(dú)特風(fēng)格的是（ ?。?BR> A、《苦惱》
B、《麥琪的禮物》
C、《嬰寧》
D、《哦，香雪》
二、多項(xiàng)選擇題（本大題共5小題，每小題2分，共10分）
在每小題列出的五個備選項(xiàng)中至少有兩個是符合題目要求的，請將其代碼填寫在題后的括號內(nèi)。錯選、多選、少選或未選均無分。
21、下列議論文，善于運(yùn)用類比論證方法的有（ ?。?BR> A、莊子《秋水》（節(jié)選）
B、梁啟超《論毅力》
C、胡適《容忍與自由》
D、錢鐘書《吃飯》E、愛因斯坦《我的世界觀》
22、《馮諼客孟嘗君》中，馮諼的性格特征有（ ）
A、不甘屈居人下
B、衷心報效知己
C、深謀遠(yuǎn)慮
D、禮賢下士E、寬容大度
23、辛棄疾《摸魚兒》（更能消幾番風(fēng)雨）中，象征南宋國勢衰微的景物有（ ?。?BR> A、落紅
B、芳草
C、蛛網(wǎng)
D、飛絮E、斜陽
24、《祖國啊，我親愛的祖國》具有（ ?。?BR> A、深厚的情感蘊(yùn)涵
B、鮮明的對比色彩
C、新穎的意象群落
D、清晰的情感邏輯E、古樸的語言風(fēng)格
25、下列《斷魂槍》的語句中，屬于孫老者肖像描寫的有（ ?。?BR> A、兩眼明得像霜夜的大星
B、一臉橫肉，努著對大黑眼珠
C、眼珠可黑得像兩口小井、
D、黑眼珠更深更小了，像兩個香火頭E、嘴上幾根細(xì)黃胡
三、名詞解釋題（本大題共10小題，每小題1分，共10分）
26、鄰國之民不加少加：
27、且夫我嘗聞少仲尼之聞而輕伯夷之義者聞：
28、以為是殆幸運(yùn)兒殆：
29、使人屬孟嘗君屬：
30、然今卒困于此，此天之亡我，非戰(zhàn)之罪也卒：
31、城中居人戶，亦且數(shù)萬且：
32、從政有經(jīng)，令行為上有經(jīng)：
33、遍征金陵之貴客文人征：
34、宛在水中坻坻：
35、可是皇室的余蔭，也還給她帶來了許多幸運(yùn)余蔭：
四、簡答題（本大題共5小題，每小題6分，共30分）
36、閱讀《寡人之于國也》中的一段文字，回答問題：
狗彘食人食而不知檢，涂有餓莩而不知發(fā)；人死，則曰：“非我也，歲也”。是何異于刺人而殺之，曰：“非我也，兵也？”王無罪歲，斯天下之民至焉。
A、“狗彘食人食而不知檢，涂有餓莩而不知發(fā)”兩句反映了當(dāng)時怎樣的社會現(xiàn)實(shí)？
B、這里主要運(yùn)用了哪兩種論證方法？
C、這段話的中心旨意是什么？
37、閱讀《趙武靈王胡服騎射》中的一段文字，回答問題：
趙武靈王北略中山之地，至房子，遂至代，北至無窮，西至河，登黃華之上。與肥義謀胡服騎射以教百姓，曰：“愚者所笑，賢者察焉。雖驅(qū)世以笑我，胡地、中山，吾必有之！”遂胡服A、趙武靈王為什么要“胡服騎射”？
B、說明“愚者所笑，賢者察焉”的表現(xiàn)作用。
C、這里運(yùn)用了怎樣的人物描寫方法？
38、閱讀李煜《虞美人》（春花秋月何時了），回答問題：
春花秋月何時了？往事知多少！小樓昨夜又東風(fēng)，故國不堪回首月明中。雕欄玉砌應(yīng)猶在，只是朱顏改。問君能有幾多愁？恰似一江春水向東流。
A、“春花秋月何時了”所蘊(yùn)含的深層情感是什么？
B、“雕欄玉砌應(yīng)猶在，只是朱顏改”的言外之意是什么？
C、為什么說以“一江春水”喻“愁”意境深遠(yuǎn)？
39、閱讀《都江堰》中的一段文字，回答問題：
腳下的江流，從那么遙遠(yuǎn)的地方奔來，一派義無返顧的決絕勢頭，挾著寒風(fēng)，吐著白沫，凌厲銳進(jìn)。我站得這么高還感覺到了它的砭膚冷氣，估計它是從雪山趕來的罷。但是，再看橋的另一邊，它硬是化作許多亮閃閃的河渠，改惡從善。人對自然力的馴服，干得多么爽利。如果人類干什么事都這么爽利，地球早已是另一副模樣。
A、概括這段文字兩個層次的大意。
B、這段文字使用了何種寫作方法？
C、指出文中同時使用了兩種修辭手法的語句。
40、閱讀《哦，香雪》中的下列文字，回答問題：
她打算以最快的速度跑進(jìn)車廂，以最快的速度用雞蛋換回鉛筆盒。也許，她所以能夠在幾秒鐘內(nèi)就決定上車，正是因?yàn)樗龘碛心敲炊嚯u蛋吧，那是四十個。
香雪終于站在火車上了。她挽緊籃子，小心地朝車廂邁出了第一步。這時，車身忽然悸動了一下，接著，車門被人關(guān)上了。當(dāng)她意識到眼前發(fā)生了什么事時，列車已經(jīng)緩緩地向臺兒溝告別了。
A、概括這兩段文字的大意。
B、指出這里運(yùn)用心理描寫方法的語句。
C、文中哪兩個地方運(yùn)用了擬人手法？
五、作文（30分）
41、以“好事多磨”為題，寫一篇不少于800字的文章。除詩歌外，文體不限
在每小題列出的四個備選項(xiàng)中只有一個是符合題目要求的，請將其代碼填寫在題后的括號內(nèi)。錯選、多選或未選均無分。
1、莊子《秋水》（節(jié)選）的主旨是（ ）
A、闡發(fā)為政以德的政治道理
B、闡述清靜無為的人生哲學(xué)
C、闡析人的認(rèn)識有限的思想
D、闡明實(shí)行王道的根本措施
2、《就任北京大學(xué)校長之演說》中，蔡元培強(qiáng)調(diào)大學(xué)宗旨時所批評的不良風(fēng)氣是（ ?。?BR> A、不正當(dāng)娛樂泛濫
B、求學(xué)為升官發(fā)財
C、不尊重師長學(xué)友
D、不注重購置書籍
3、《吃飯》中，用音樂與烹調(diào)來闡發(fā)“和而不同”的治國道理，這種聯(lián)想方式是（ ?。?BR> A、時間統(tǒng)一性聯(lián)想
B、對比聯(lián)想
C、地點(diǎn)統(tǒng)一性聯(lián)想
D、相似聯(lián)想
4、《馮諼客孟嘗君》中寫到馮諼“彈鋏”，孟嘗君“左右”“皆笑之”“皆惡之”，這對刻畫馮諼形象的作用是（ ?。?BR> A、對比反托
B、側(cè)面映襯
C、類比顯現(xiàn)
D、象征暗示
5、《前赤壁賦》“主客對話”中，“客”的主要情感傾向是（ ?。?BR> A、功名難就
B、樂觀曠達(dá)
C、人生無常
D、適意自然
6、《馬伶?zhèn)鳌返闹行囊庵际牵ā 。?BR> A、反映當(dāng)時金陵梨園的激烈競爭
B、諷刺當(dāng)朝宰相顧秉謙
C、敘述名演員馬伶一生經(jīng)歷
D、贊揚(yáng)馬伶深入生活、精益求精的精神
7、《香市》的主要特點(diǎn)是（ ?。?BR> A、層層深入
B、夾敘夾議
C、即小見大
D、因人見我
8、《紀(jì)念傅雷》：“我的照相冊中有一張我的照片，是一九七九年四月十六日在傅雷追悼會上，在趙超構(gòu)送的花圈底下，沈仲章給我照的，衣襟上還有一朵黃花?！边@里使用的人物描寫方法是（ ?。?BR> A、肖像描寫
B、行為描寫
C、心理描寫
D、細(xì)節(jié)描寫
9、《哭小弟》中使主題升華的關(guān)鍵轉(zhuǎn)折句是（ ?。?BR> A、他雖無可以彪炳史冊的豐功偉績，卻有一個普通人的認(rèn)真的、勤奮的一生
B、他那顆丹心，那顆讓祖國飛起來的丹心，頑強(qiáng)地跳動，不肯停息
C、這樣壯志未酬的人，不只他一個呵
D、歷史正是由這些人寫成的
10、下列作品，屬于楚辭體的是（ ?。?BR> A、《蒹葭》
B、《湘夫人》
C、《飲酒》（其五）
D、《行路難》（其一）
11、《陌上?！分?，拒絕使君“共載”所表現(xiàn)的羅敷性格特征是（ ）
A、機(jī)智
B、堅(jiān)貞
C、善良
D、溫柔
12、“江間波浪兼天涌，塞上風(fēng)云接地陰”的情景交融方式屬于（ ）
A、自然天成
B、融情入景
C、移情于景
D、因情造景
13、《長恨歌》的詩句中，描繪楊玉環(huán)“聞道漢家天子使”時情態(tài)的是（ ?。?BR> A、回眸一笑百媚生
B、梨花一枝春帶雨
C、雪膚花貌參差是
D、芙蓉如面柳如眉
14、下列作品，屬于托物言志的是（ ?。?BR> A、《蒹葭》
B、《陌上?！?BR> C、《飲酒》（其五）
D、《早雁》
15、柳永《八聲甘州》（對瀟瀟暮雨灑江天）中，“紅衰翠減”的修辭手法是（ ?。?BR> A、比喻
B、擬人
C、借代
D、擬物
16、李清照《聲聲慢》（尋尋覓覓）中，隱含家破人亡之痛的詞句是（ ?。?BR> A、乍暖還寒時候，最難將息
B、三杯兩盞淡酒，怎敵他、晚來風(fēng)急
C、雁過也，正傷心，卻是舊時相識
D、滿地黃花堆積，憔悴損，如今有誰堪摘
17、下列詩篇，表達(dá)詩人重游故地時眷戀、珍惜而又略帶憂郁情懷的是（ ?。?BR> A、聞一多《一句話》
B、徐志摩《再別康橋》
C、裴多菲《我愿是一條急流》
D、舒婷《祖國啊，我親愛的祖國》
18、戴望舒《雨巷》的主要表現(xiàn)方法是（ ?。?BR> A、象征
B、烘托
C、對比
D、類比
19、《寶黛吵架》中，寶玉“后悔：”方才不該和他較證，這會子他這樣光景，我又替不了他。‘“屬于（ ）
A、語言描寫
B、行為描寫
C、肖像描寫
D、心理描寫
20、下列作品，體現(xiàn)“含淚的微笑”獨(dú)特風(fēng)格的是（ ?。?BR> A、《苦惱》
B、《麥琪的禮物》
C、《嬰寧》
D、《哦，香雪》
二、多項(xiàng)選擇題（本大題共5小題，每小題2分，共10分）
在每小題列出的五個備選項(xiàng)中至少有兩個是符合題目要求的，請將其代碼填寫在題后的括號內(nèi)。錯選、多選、少選或未選均無分。
21、下列議論文，善于運(yùn)用類比論證方法的有（ ?。?BR> A、莊子《秋水》（節(jié)選）
B、梁啟超《論毅力》
C、胡適《容忍與自由》
D、錢鐘書《吃飯》E、愛因斯坦《我的世界觀》
22、《馮諼客孟嘗君》中，馮諼的性格特征有（ ）
A、不甘屈居人下
B、衷心報效知己
C、深謀遠(yuǎn)慮
D、禮賢下士E、寬容大度
23、辛棄疾《摸魚兒》（更能消幾番風(fēng)雨）中，象征南宋國勢衰微的景物有（ ?。?BR> A、落紅
B、芳草
C、蛛網(wǎng)
D、飛絮E、斜陽
24、《祖國啊，我親愛的祖國》具有（ ?。?BR> A、深厚的情感蘊(yùn)涵
B、鮮明的對比色彩
C、新穎的意象群落
D、清晰的情感邏輯E、古樸的語言風(fēng)格
25、下列《斷魂槍》的語句中，屬于孫老者肖像描寫的有（ ?。?BR> A、兩眼明得像霜夜的大星
B、一臉橫肉，努著對大黑眼珠
C、眼珠可黑得像兩口小井、
D、黑眼珠更深更小了，像兩個香火頭E、嘴上幾根細(xì)黃胡
三、名詞解釋題（本大題共10小題，每小題1分，共10分）
26、鄰國之民不加少加：
27、且夫我嘗聞少仲尼之聞而輕伯夷之義者聞：
28、以為是殆幸運(yùn)兒殆：
29、使人屬孟嘗君屬：
30、然今卒困于此，此天之亡我，非戰(zhàn)之罪也卒：
31、城中居人戶，亦且數(shù)萬且：
32、從政有經(jīng)，令行為上有經(jīng)：
33、遍征金陵之貴客文人征：
34、宛在水中坻坻：
35、可是皇室的余蔭，也還給她帶來了許多幸運(yùn)余蔭：
四、簡答題（本大題共5小題，每小題6分，共30分）
36、閱讀《寡人之于國也》中的一段文字，回答問題：
狗彘食人食而不知檢，涂有餓莩而不知發(fā)；人死，則曰：“非我也，歲也”。是何異于刺人而殺之，曰：“非我也，兵也？”王無罪歲，斯天下之民至焉。
A、“狗彘食人食而不知檢，涂有餓莩而不知發(fā)”兩句反映了當(dāng)時怎樣的社會現(xiàn)實(shí)？
B、這里主要運(yùn)用了哪兩種論證方法？
C、這段話的中心旨意是什么？
37、閱讀《趙武靈王胡服騎射》中的一段文字，回答問題：
趙武靈王北略中山之地，至房子，遂至代，北至無窮，西至河，登黃華之上。與肥義謀胡服騎射以教百姓，曰：“愚者所笑，賢者察焉。雖驅(qū)世以笑我，胡地、中山，吾必有之！”遂胡服A、趙武靈王為什么要“胡服騎射”？
B、說明“愚者所笑，賢者察焉”的表現(xiàn)作用。
C、這里運(yùn)用了怎樣的人物描寫方法？
38、閱讀李煜《虞美人》（春花秋月何時了），回答問題：
春花秋月何時了？往事知多少！小樓昨夜又東風(fēng)，故國不堪回首月明中。雕欄玉砌應(yīng)猶在，只是朱顏改。問君能有幾多愁？恰似一江春水向東流。
A、“春花秋月何時了”所蘊(yùn)含的深層情感是什么？
B、“雕欄玉砌應(yīng)猶在，只是朱顏改”的言外之意是什么？
C、為什么說以“一江春水”喻“愁”意境深遠(yuǎn)？
39、閱讀《都江堰》中的一段文字，回答問題：
腳下的江流，從那么遙遠(yuǎn)的地方奔來，一派義無返顧的決絕勢頭，挾著寒風(fēng)，吐著白沫，凌厲銳進(jìn)。我站得這么高還感覺到了它的砭膚冷氣，估計它是從雪山趕來的罷。但是，再看橋的另一邊，它硬是化作許多亮閃閃的河渠，改惡從善。人對自然力的馴服，干得多么爽利。如果人類干什么事都這么爽利，地球早已是另一副模樣。
A、概括這段文字兩個層次的大意。
B、這段文字使用了何種寫作方法？
C、指出文中同時使用了兩種修辭手法的語句。
40、閱讀《哦，香雪》中的下列文字，回答問題：
她打算以最快的速度跑進(jìn)車廂，以最快的速度用雞蛋換回鉛筆盒。也許，她所以能夠在幾秒鐘內(nèi)就決定上車，正是因?yàn)樗龘碛心敲炊嚯u蛋吧，那是四十個。
香雪終于站在火車上了。她挽緊籃子，小心地朝車廂邁出了第一步。這時，車身忽然悸動了一下，接著，車門被人關(guān)上了。當(dāng)她意識到眼前發(fā)生了什么事時，列車已經(jīng)緩緩地向臺兒溝告別了。
A、概括這兩段文字的大意。
B、指出這里運(yùn)用心理描寫方法的語句。
C、文中哪兩個地方運(yùn)用了擬人手法？
五、作文（30分）
41、以“好事多磨”為題，寫一篇不少于800字的文章。除詩歌外，文體不限