老“海歸”經(jīng)驗足 小“海歸”專業(yè)熱 啥樣“海歸”最吃香？
每年7月都是大批留學人才學成歸國的時期,于是各種有關“海歸”的消息近日開始頻頻傳出。記者了解到,在前不久舉辦的“2006年上海海外留學人才專場招聘會”上,參加招聘的3000多名“海歸”中,既有剛剛學成歸來的小“海歸”,也有上世紀90年代初就出國學習、在海外工作多年的老“海歸”。然而面對大多數(shù)招聘單位提出的“工作經(jīng)驗”這一要求,老“海歸”們則收獲頗豐。
剛在英國取得國際銀行和金融專業(yè)碩士學位的王小姐表示,自己大學本科一畢業(yè)就出國深造,至今沒有任何工作經(jīng)驗?！艾F(xiàn)在求職的感覺并不比當年更有優(yōu)勢。尤其是外企,只對有一定海外工作、實習經(jīng)驗的'海歸'感興趣,像我這樣從海外直接學成回國的,已經(jīng)很難邁進外企門檻?！睂Υ?某招聘單位的相關人員解釋道,如果企業(yè)要招聘“海歸”,看重的一定是他能否帶來國外最新的技術和管理理念。
10年以上老“海歸”含金量高
那么,相較于小“海歸”,老“海歸”們究竟強在哪些方面呢？作為老“海歸”的一員,易?？萍加邢薰久绹靠偛藐惡＠赘嬖V記者,就他看來,兩者之間的差異主要有三點:
首先,上世紀90年代初出國的留學生都是學習優(yōu)秀的“尖子生”,由國家送去美、英等國培養(yǎng),學習都非?？炭?畢業(yè)后大多又能在所在國工作,對西方企業(yè)的文化和管理模式有一定的理解。可以說,留學時間10年以上的“海歸”含金量?，F(xiàn)在的小“海歸”有很多是因為國內(nèi)高考失敗才被迫出國,自己沒有明確的目的。許多國家入學條件寬松,文憑含金量低,很難讓留學生們掌握真才實學。有的留學生回國后甚至連基本的英語會話都還成問題。
其次,現(xiàn)在出國留學的學生雖然涉及的專業(yè)領域更廣,管理類、經(jīng)濟類等占到60%以上,且多是目前國內(nèi)緊缺急需的專業(yè),但由于管理類、經(jīng)濟類等屬于非技術性行業(yè),比如消費品、市場和人力資源……小“海歸”們在國外所學的理論往往跟國內(nèi)環(huán)境“脫節(jié)”,使得他們的競爭力大大降低。而10年前出國留學的老“海歸”所學專業(yè)多集中在高科技行業(yè),有“手藝”到哪兒都有飯吃。
最后,老“海歸”大多經(jīng)歷豐富,對社會有更深刻的理解,能夠清醒認識自己的價值。他們剛出國時的經(jīng)濟情況一般都不好,需要通過各種方式養(yǎng)活自己,因此愿意從最基本的工作做起,即使是去掃地也會掃得很用心。而如今的小“海歸”們家里經(jīng)濟條件一般都不錯,對自己期望值偏高,容易造成高不成低不就。
老“海歸”多數(shù)干得挺不錯
在美國學習、工作十幾年的陳海雷此次回國創(chuàng)業(yè),經(jīng)常參加各種“海歸”聚會,他發(fā)現(xiàn),跟他同一批出去的所謂老“海歸”們在事業(yè)上都干得挺不錯,有的自己創(chuàng)業(yè),有的已成為企業(yè)高管,而所謂的“海待”基本都是由小“海歸”充當。他認為,一個優(yōu)秀的“海歸”是不會讓自己成為“海待”的?！盎蛘弋厴I(yè)后爭取在所在國實習一段時間,或者回國后先在同一領域積攢若干年的工作經(jīng)驗,再以一名業(yè)內(nèi)國際化專業(yè)人士的身份出去跟別人競爭,想變成'海待'都難?！?BR>
每年7月都是大批留學人才學成歸國的時期,于是各種有關“海歸”的消息近日開始頻頻傳出。記者了解到,在前不久舉辦的“2006年上海海外留學人才專場招聘會”上,參加招聘的3000多名“海歸”中,既有剛剛學成歸來的小“海歸”,也有上世紀90年代初就出國學習、在海外工作多年的老“海歸”。然而面對大多數(shù)招聘單位提出的“工作經(jīng)驗”這一要求,老“海歸”們則收獲頗豐。
剛在英國取得國際銀行和金融專業(yè)碩士學位的王小姐表示,自己大學本科一畢業(yè)就出國深造,至今沒有任何工作經(jīng)驗?！艾F(xiàn)在求職的感覺并不比當年更有優(yōu)勢。尤其是外企,只對有一定海外工作、實習經(jīng)驗的'海歸'感興趣,像我這樣從海外直接學成回國的,已經(jīng)很難邁進外企門檻?！睂Υ?某招聘單位的相關人員解釋道,如果企業(yè)要招聘“海歸”,看重的一定是他能否帶來國外最新的技術和管理理念。
10年以上老“海歸”含金量高
那么,相較于小“海歸”,老“海歸”們究竟強在哪些方面呢？作為老“海歸”的一員,易?？萍加邢薰久绹靠偛藐惡＠赘嬖V記者,就他看來,兩者之間的差異主要有三點:
首先,上世紀90年代初出國的留學生都是學習優(yōu)秀的“尖子生”,由國家送去美、英等國培養(yǎng),學習都非?？炭?畢業(yè)后大多又能在所在國工作,對西方企業(yè)的文化和管理模式有一定的理解。可以說,留學時間10年以上的“海歸”含金量?，F(xiàn)在的小“海歸”有很多是因為國內(nèi)高考失敗才被迫出國,自己沒有明確的目的。許多國家入學條件寬松,文憑含金量低,很難讓留學生們掌握真才實學。有的留學生回國后甚至連基本的英語會話都還成問題。
其次,現(xiàn)在出國留學的學生雖然涉及的專業(yè)領域更廣,管理類、經(jīng)濟類等占到60%以上,且多是目前國內(nèi)緊缺急需的專業(yè),但由于管理類、經(jīng)濟類等屬于非技術性行業(yè),比如消費品、市場和人力資源……小“海歸”們在國外所學的理論往往跟國內(nèi)環(huán)境“脫節(jié)”,使得他們的競爭力大大降低。而10年前出國留學的老“海歸”所學專業(yè)多集中在高科技行業(yè),有“手藝”到哪兒都有飯吃。
最后,老“海歸”大多經(jīng)歷豐富,對社會有更深刻的理解,能夠清醒認識自己的價值。他們剛出國時的經(jīng)濟情況一般都不好,需要通過各種方式養(yǎng)活自己,因此愿意從最基本的工作做起,即使是去掃地也會掃得很用心。而如今的小“海歸”們家里經(jīng)濟條件一般都不錯,對自己期望值偏高,容易造成高不成低不就。
老“海歸”多數(shù)干得挺不錯
在美國學習、工作十幾年的陳海雷此次回國創(chuàng)業(yè),經(jīng)常參加各種“海歸”聚會,他發(fā)現(xiàn),跟他同一批出去的所謂老“海歸”們在事業(yè)上都干得挺不錯,有的自己創(chuàng)業(yè),有的已成為企業(yè)高管,而所謂的“海待”基本都是由小“海歸”充當。他認為,一個優(yōu)秀的“海歸”是不會讓自己成為“海待”的?！盎蛘弋厴I(yè)后爭取在所在國實習一段時間,或者回國后先在同一領域積攢若干年的工作經(jīng)驗,再以一名業(yè)內(nèi)國際化專業(yè)人士的身份出去跟別人競爭,想變成'海待'都難?！?BR>