昨天上午，中國教育學(xué)會(huì)常務(wù)副會(huì)長(zhǎng)郭振有教授受邀來廈，為翔安區(qū)750多名教師進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)講學(xué)。這是翔安區(qū)組織暑期基礎(chǔ)教育新課程全員培訓(xùn)的第一課，翔安全區(qū)2600多名教師、行政干部都將陸續(xù)接受培訓(xùn)。
郭振有教授曾任國家副總督學(xué)，現(xiàn)任中國教育學(xué)會(huì)常委副會(huì)長(zhǎng)，并且是國家教育督導(dǎo)團(tuán)專家組成員，講學(xué)遍及全國，是我國的教育家。這次他與翔安區(qū)750多名中小學(xué)教師、校長(zhǎng)一道暢談學(xué)校文化建設(shè)以及培養(yǎng)目標(biāo)方面的思考。
郭教授邀請(qǐng)臺(tái)下的老師現(xiàn)場(chǎng)演唱中國詞作家喬羽創(chuàng)作的經(jīng)典歌曲《思念》。
你從哪里來，我的朋友，好像一只蝴蝶飛進(jìn)我的窗口
郭教授說，喬羽創(chuàng)作這首歌曲時(shí)靈感是來自于相隔20多年的發(fā)呆，一只飛進(jìn)屋子的蝴蝶在屋內(nèi)繞了20多圈又飛走，他凝神靜氣記下了這個(gè)過程和感覺，終在20年后收獲了這首膾炙人口的名曲。郭教授說，有時(shí)發(fā)呆也是一種積累，是某種創(chuàng)造的起步，而老師、家長(zhǎng)們面對(duì)孩子發(fā)呆多半都不以為然，鮮有耐心去觀察孩子的特長(zhǎng)、了解孩子的內(nèi)心，這都是因?yàn)楫?dāng)代教育的培養(yǎng)目標(biāo)指向性太強(qiáng)，那就是高分和大學(xué)。
中國教育學(xué)會(huì)常委副會(huì)長(zhǎng) 郭振有教授：素質(zhì)教育的一個(gè)核心是德育，重點(diǎn)就是實(shí)踐和創(chuàng)新能力，我覺得這兩個(gè)是缺乏的+我們國家太需要?jiǎng)?chuàng)新了，我們這個(gè)民族創(chuàng)新能力不夠，我們生產(chǎn)的東西很多都是給別的國家創(chuàng)造利潤(rùn)。
郭教授說，要改變現(xiàn)狀，教師隊(duì)伍素質(zhì)的提升、觀念的轉(zhuǎn)變是首當(dāng)其沖的。
翔安區(qū)教育與文化體育局局長(zhǎng) 紀(jì)清淵：培訓(xùn)主要立足于三個(gè)方面的內(nèi)容，一個(gè)是教育理念的更新和接納，第二是教育管理，第三是教師的專業(yè)化成長(zhǎng)，通過培訓(xùn)我們的目的就是全面提高老師的師德師容。
國家教育行政學(xué)院教育管理雜志社社長(zhǎng)、北京十四中校長(zhǎng)等教育界的專家、學(xué)者將陸續(xù)來廈開課。
郭振有教授曾任國家副總督學(xué)，現(xiàn)任中國教育學(xué)會(huì)常委副會(huì)長(zhǎng)，并且是國家教育督導(dǎo)團(tuán)專家組成員，講學(xué)遍及全國，是我國的教育家。這次他與翔安區(qū)750多名中小學(xué)教師、校長(zhǎng)一道暢談學(xué)校文化建設(shè)以及培養(yǎng)目標(biāo)方面的思考。
郭教授邀請(qǐng)臺(tái)下的老師現(xiàn)場(chǎng)演唱中國詞作家喬羽創(chuàng)作的經(jīng)典歌曲《思念》。
你從哪里來，我的朋友，好像一只蝴蝶飛進(jìn)我的窗口
郭教授說，喬羽創(chuàng)作這首歌曲時(shí)靈感是來自于相隔20多年的發(fā)呆，一只飛進(jìn)屋子的蝴蝶在屋內(nèi)繞了20多圈又飛走，他凝神靜氣記下了這個(gè)過程和感覺，終在20年后收獲了這首膾炙人口的名曲。郭教授說，有時(shí)發(fā)呆也是一種積累，是某種創(chuàng)造的起步，而老師、家長(zhǎng)們面對(duì)孩子發(fā)呆多半都不以為然，鮮有耐心去觀察孩子的特長(zhǎng)、了解孩子的內(nèi)心，這都是因?yàn)楫?dāng)代教育的培養(yǎng)目標(biāo)指向性太強(qiáng)，那就是高分和大學(xué)。
中國教育學(xué)會(huì)常委副會(huì)長(zhǎng) 郭振有教授：素質(zhì)教育的一個(gè)核心是德育，重點(diǎn)就是實(shí)踐和創(chuàng)新能力，我覺得這兩個(gè)是缺乏的+我們國家太需要?jiǎng)?chuàng)新了，我們這個(gè)民族創(chuàng)新能力不夠，我們生產(chǎn)的東西很多都是給別的國家創(chuàng)造利潤(rùn)。
郭教授說，要改變現(xiàn)狀，教師隊(duì)伍素質(zhì)的提升、觀念的轉(zhuǎn)變是首當(dāng)其沖的。
翔安區(qū)教育與文化體育局局長(zhǎng) 紀(jì)清淵：培訓(xùn)主要立足于三個(gè)方面的內(nèi)容，一個(gè)是教育理念的更新和接納，第二是教育管理，第三是教師的專業(yè)化成長(zhǎng)，通過培訓(xùn)我們的目的就是全面提高老師的師德師容。
國家教育行政學(xué)院教育管理雜志社社長(zhǎng)、北京十四中校長(zhǎng)等教育界的專家、學(xué)者將陸續(xù)來廈開課。