十多年中國(guó)改革，反反復(fù)復(fù)，十幾萬(wàn)海外中國(guó)留學(xué)生，徘徊傍徨。這氣候造就了一批職業(yè)留學(xué)生。我不幸淪落其中。
我前后讀過(guò)四所大學(xué)。政治經(jīng)濟(jì)學(xué)、工商管理、產(chǎn)權(quán)經(jīng)濟(jì)學(xué)到福利經(jīng)濟(jì)學(xué)和數(shù)理經(jīng)濟(jì)學(xué)，可謂無(wú)所不包。踏進(jìn)武漢大學(xué)經(jīng)濟(jì)系成為*后第一批憑考分入學(xué)的七七級(jí)學(xué)生。這是我的一讀大學(xué)。八一年參加全國(guó)統(tǒng)考留學(xué)生行列，成為中國(guó)*后早出國(guó)的留學(xué)生之一，在比利時(shí)魯汶（LEUVEN）大學(xué)獲得MBA學(xué)位。這是我的二讀大學(xué)。回國(guó)后在香港華潤(rùn)公司和北京中國(guó)新技術(shù)創(chuàng)業(yè)投資公司搞投資，貿(mào)易和高層經(jīng)理三年多。不料被張五常教授的產(chǎn)權(quán)經(jīng)濟(jì)學(xué)迷上，成了他的門(mén)徒。這是我的三讀大學(xué)。黃有光教授的綜觀(guān)經(jīng)濟(jì)學(xué)和福利經(jīng)濟(jì)學(xué)把我引入了澳大利亞蒙納仕（MONASH）大學(xué)的經(jīng)濟(jì)、商學(xué)和管理學(xué)院，繼而喜歡上了楊小凱博士的數(shù)理經(jīng)濟(jì)學(xué)和勞動(dòng)分工理論。這是我的四讀大學(xué)。這十多年人情冷暖，世態(tài)炎涼。無(wú)奈者如我，便走上了“躲進(jìn)大學(xué)成一統(tǒng)，管它春夏與秋冬”的職業(yè)留學(xué)之路，學(xué)校成了廟堂，成了我的避風(fēng)港。
天下無(wú)不散的筵席，今年（1992）就要完成博士學(xué)位，我終于得告別這種生活。說(shuō)不出是留戀還是傷感，只覺(jué)得如梗在喉，不吐不快。故寫(xiě)下這篇感受。
入校滿(mǎn)身鄉(xiāng)土味，出園已是抱負(fù)人
武漢大學(xué)校園之美，在我所見(jiàn)過(guò)的大學(xué)中少有能比。三月櫻花如熾，八月桂花醉人，珞山珈山泮東湖，疑是人間仙境。在那里我度過(guò)了四年本科寒窗。
武大幾年的熏染，把我的視野從家鄉(xiāng)擴(kuò)大到世界。我在這里熟讀了馬克思的資本論，在黑格爾、康德、恩格斯、列寧、期大林、毛澤東、魯迅和莎士比亞等名人名著上面都認(rèn)真下過(guò)功夫。我的畢業(yè)論文《經(jīng)濟(jì)利益、經(jīng)濟(jì)制度和經(jīng)濟(jì)改革》成為我那xx屆畢業(yè)生中優(yōu)秀的論文之一。
武漢大學(xué)經(jīng)濟(jì)系素有哈佛幫之稱(chēng)。數(shù)名五十年代從美國(guó)哈佛大學(xué)獲得經(jīng)濟(jì)學(xué)博士回國(guó)的教授，是我現(xiàn)代西方經(jīng)濟(jì)學(xué)的啟蒙導(dǎo)師。雖然他們只能從批判的角度來(lái)教我們的西方經(jīng)濟(jì)學(xué)，我們所受之影響，卻遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)他們的教學(xué)目的之外。
在武大的老師中，劉道玉校長(zhǎng)對(duì)我影響大。我們學(xué)生都喜歡他、尊敬他。我與他也有較好的私人關(guān)系。他思想開(kāi)放，知識(shí)面廣博，極有雄心抱負(fù)。記得去武漢大學(xué)講學(xué)，他來(lái)招待所看我，談起他對(duì)治校的抱負(fù)，對(duì)武大校園的規(guī)劃，對(duì)中國(guó)高等教育改革的建議和對(duì)青年學(xué)生運(yùn)動(dòng)的看法與引導(dǎo)等等，滔滔不絕。那些獨(dú)到的見(jiàn)解和開(kāi)放的胸懷，對(duì)我感染感很深。一聽(tīng)就知道他的思想已超越了中國(guó)的傳統(tǒng)，超越了當(dāng)時(shí)中國(guó)的制度與氣候，是典型的超前思想。他沒(méi)有教我經(jīng)濟(jì)學(xué)，但他是我愛(ài)戴的老師。入校滿(mǎn)身鄉(xiāng)土味，出園已是抱負(fù)人。離開(kāi)武大的時(shí)候，我已雄心勃勃，要干一番事業(yè)。此時(shí)的我，充滿(mǎn)了理想主義的色彩。
歐風(fēng)潛移默化處，東西價(jià)值兩相煎
比利時(shí)地處西歐中心，與法、德、荷蘭、英國(guó)、盧森堡為鄰。歐風(fēng)勁，文明鼎盛。首都布魯塞爾有西方世界心臟之稱(chēng)。北約總部，歐洲共同體總部均設(shè)在此。布魯塞爾近郊，有一小城名LEUVEN.世界早（1420年建校）歐洲的LEUVEN大學(xué)就位于此城。LEUVEN城因LEUVEN大學(xué)而聞名，也以啤酒之都而享譽(yù)。我在這里渡過(guò)了難忘的兩年半時(shí)間，至今回味，仍不禁沉醉其中。
LEUVEN校園中有一片古木參天的園林，我的居所就在這片園林之中。園中有中世紀(jì)的教堂，水車(chē)，古建筑。小橋流水，綠草如茵。林中更有野兔、刺猬出沒(méi)，野鴨、靚鳥(niǎo)成群。我的MBA論文《區(qū)隔中國(guó)市場(chǎng)》就是構(gòu)思于林中小路、溪邊、橋上。我心中東西方價(jià)值相斗爭(zhēng)，相激越的許多時(shí)光，就消逝于這片幽林的漫步之中。
在LEUVEN大學(xué)的近三年中，我飽嘗了它嚴(yán)格與保守風(fēng)格的滋味。記得剛踏進(jìn)LEUVEN大學(xué)，第一堂課就是考試。這一下馬威，幾乎把我的信心喪盡。我在武漢大學(xué)所熟悉的馬克思那一套完全派不上用場(chǎng)。雖然對(duì)西方經(jīng)濟(jì)學(xué)已有了解，但對(duì)西方現(xiàn)代管理卻不知所云。故第考試，我砸了鍋。我們被強(qiáng)迫在第一年內(nèi)學(xué)完工商管理五年本科的課程。而它的學(xué)分考試制度嚴(yán)格得近乎殘酷。只要期末考試有一門(mén)功課不及格，所有及格的科目得全部重考。這種株連九族的考試制度，真叫人膽顫心驚。第二年進(jìn)入MBA課程，第三年寫(xiě)畢業(yè)論文。我則一年比一年得心應(yīng)手。這近三年的份量，已超過(guò)博士課程。這是我一生中所受到的嚴(yán)格、扎實(shí)和具基本功的訓(xùn)練。公司經(jīng)濟(jì)學(xué)、管理心理學(xué)、組織理論、行銷(xiāo)學(xué)、財(cái)務(wù)學(xué)、會(huì)計(jì)學(xué)、國(guó)際金融與貿(mào)易、投資管理、股票市場(chǎng)、經(jīng)濟(jì)數(shù)學(xué)、管理數(shù)學(xué)、計(jì)量經(jīng)濟(jì)學(xué)、運(yùn)籌學(xué)、統(tǒng)計(jì)學(xué)、概率論、計(jì)算機(jī)程序設(shè)計(jì)，幾十門(mén)課程，我現(xiàn)在數(shù)也數(shù)不過(guò)來(lái)。回想起來(lái)，沒(méi)有那近三年的嚴(yán)格訓(xùn)練，就不會(huì)有今天學(xué)習(xí)和工作上的得心應(yīng)手。
我的價(jià)值觀(guān)也在這時(shí)發(fā)生了很大的變化。在學(xué)習(xí)的初始階段，總感到西方的商業(yè)技巧、策略、手段與我?guī)サ闹袊?guó)的價(jià)值和道德相沖突。漸漸地，我?guī)缀踅^大多數(shù)地接受了這些東西。歐風(fēng)潛移默化處，東西價(jià)值兩相煎。離開(kāi)歐洲的時(shí)候，我的價(jià)值觀(guān)已是中西相貫的混合體了。這也許就是雜交的效果吧。
我的論文指導(dǎo)老師VANDENABEELE教授是美國(guó)斯坦福大學(xué)的行銷(xiāo)博士。他教我們的行銷(xiāo)學(xué)。他為人很好，但出奇嚴(yán)格。記得他約見(jiàn)我，我只遲到了兩分鐘，他當(dāng)即就取消了那次約見(jiàn)。從此，我知道了守時(shí)守約的重要性和規(guī)矩。我每次的作業(yè)、論文，他都給予細(xì)心的批改，錯(cuò)別字要求更正，不合要求的，必須重作。每逢節(jié)日，他都要請(qǐng)我們?nèi)ニ易骺?，待之以豐盛的比利時(shí)餐（法國(guó)菜加荷蘭菜）。他的妻子美麗嫻慧，待我們極好。幾個(gè)小孩都非?？蓯?ài)。我從導(dǎo)師的身上，學(xué)到的不僅是知識(shí)，也學(xué)到了一些歐洲人的做人方式和生活習(xí)俗。
我在比利時(shí)還有一個(gè)比利時(shí)家庭，我被認(rèn)為是他們家的一員。他們是一對(duì)年輕夫婦，女的是我的同學(xué)，男的是一位英文教授。每到星期六，他們就會(huì)接我到他們家去晚餐，有時(shí)渡周末。由于有了他們，我在歐洲那段日子沒(méi)有孤獨(dú)感，充滿(mǎn)了人間溫暖與愛(ài)，差一點(diǎn)樂(lè)不思蜀了。
我也利用假期旅游了歐洲許多國(guó)家，包括蘇聯(lián)。歐洲留給我的整體形象是美麗、富饒、文明、友好，平靜而帶田園詩(shī)的色彩。在我看來(lái)，迷人的城市是巴黎，宏偉的首都是莫期斯科，美麗的國(guó)家是瑞士，值得一游的是奧地利，值得參觀(guān)的博物館是在倫敦，文明友好的是比利時(shí)與荷蘭人。
忘不了的歐洲，我盼望再見(jiàn)你。
滿(mǎn)懷雄心投身實(shí)業(yè)，懷才不遇重入校門(mén)
一九八五年初從歐洲回到北京。我想找到一份能施展的工作。先欲進(jìn)國(guó)家體改委走仕途，因不慣中南海的上班，轉(zhuǎn)而從商。同年去到香港華潤(rùn)公司，公司條件不錯(cuò)，待遇很好。只是我感到西方的那一套不合公司實(shí)情，許多建議不能被采納。我寫(xiě)過(guò)長(zhǎng)篇的改善公司管理的報(bào)告，也未能被接受，還惹一身“狂妄”之騷。我知道懷才不遇，是楊志賣(mài)刀。我也知道那里不宜久留。故一面做生意，一方面利用假期，出差之余到全國(guó)去講學(xué)。如首都鋼鐵公司、武漢大學(xué)、深圳大學(xué)、湖北大學(xué)、中央黨校、哈爾濱汽輪機(jī)廠(chǎng)、亞麻廠(chǎng)、湖南輕工業(yè)學(xué)院、長(zhǎng)沙市政府等等，都是我講過(guò)課的地方。在做生意以及講學(xué)的活動(dòng)中，我不僅獲得了豐富的實(shí)際經(jīng)商和管理經(jīng)驗(yàn)，也結(jié)交了許多中國(guó)政界、商界，學(xué)術(shù)界和香港的朋友。這段時(shí)期，我也發(fā)表了一些評(píng)論和學(xué)術(shù)文章。
很快，我就找到一份薪金優(yōu)厚的私人公司的經(jīng)理工作，但因護(hù)照身份問(wèn)題也只好作罷。
一天在《南華早報(bào)》上讀到張五常教授對(duì)中國(guó)經(jīng)濟(jì)改革的高論，從此迷上產(chǎn)權(quán)經(jīng)濟(jì)學(xué)。經(jīng)過(guò)毛遂自薦，我成了張教授的門(mén)徒。我終于下決心離開(kāi)華潤(rùn)公司，回到北京中國(guó)新技術(shù)創(chuàng)業(yè)投資公司，搞實(shí)業(yè)與金融投資。然后重新申請(qǐng)護(hù)照，去到香港大學(xué)。
聽(tīng)君一席話(huà)，勝讀十年書(shū)
張五常教授是世界公認(rèn)的經(jīng)濟(jì)學(xué)家，尤其是他對(duì)新制度經(jīng)濟(jì)學(xué)的特有貢獻(xiàn)。他的思想和理論，給了我巨大的影響。自從跟他之后，我觀(guān)察世界就換了一個(gè)角度。我追隨張教授兩年，兩年中，我?guī)缀踝x完了產(chǎn)權(quán)經(jīng)濟(jì)學(xué)、交易費(fèi)用經(jīng)濟(jì)學(xué)及相關(guān)的所有重要文章與書(shū)籍，其中大多是張教授推薦的和規(guī)定的必讀文章。凡他的課，我也從沒(méi)有缺席過(guò)。這兩年使我系統(tǒng)地了解了產(chǎn)權(quán)經(jīng)濟(jì)學(xué)和交易費(fèi)用經(jīng)濟(jì)學(xué)的內(nèi)容與研究方法。不僅如此，從平時(shí)張教授的言談中，也使我受益非淺。
第見(jiàn)張教授，是他請(qǐng)客，在餐館會(huì)面。在坐的還有林保華兄。那次主要是談經(jīng)濟(jì)學(xué)的問(wèn)題。他寫(xiě)給我一個(gè)一般的生產(chǎn)函數(shù)Q=Q（K，L）。他說(shuō)，教科書(shū)上的這個(gè)生產(chǎn)函告訴我們，產(chǎn)量是資本和勞動(dòng)的函數(shù)，它們之間是一種純技術(shù)的關(guān)系。給定一個(gè)資本和勞動(dòng)的組合，就有一個(gè)產(chǎn)量與之對(duì)應(yīng)。然后他問(wèn)我：建國(guó)，這生產(chǎn)函數(shù)的毛病出在哪里？我說(shuō)看不出有什么毛病。他哈哈一笑，說(shuō)：要明白這個(gè)問(wèn)題，就得學(xué)產(chǎn)權(quán)經(jīng)濟(jì)學(xué)和交易費(fèi)用理論。產(chǎn)量不僅由勞動(dòng)和資本的技術(shù)組合決定，也由資本和勞動(dòng)的合約安排決定。給定技術(shù)組合不變，只要變更合約安排，產(chǎn)量就會(huì)改變。產(chǎn)權(quán)經(jīng)濟(jì)學(xué)和交易費(fèi)用經(jīng)濟(jì)學(xué)，主要就是研究不同合約安排的經(jīng)濟(jì)效果。真是心有靈犀一點(diǎn)通。
又有，我以藍(lán)淵的筆名為九十年代寫(xiě)經(jīng)濟(jì)分析文章，寫(xiě)完后給他看。過(guò)兩天他來(lái)到我辦公室，對(duì)我說(shuō)：建國(guó)，寫(xiě)文章前不要有磨斧意識(shí)，沒(méi)動(dòng)筆就有砍人的傾向，文章就難以寫(xiě)出水平來(lái)。寫(xiě)文章時(shí)要能跳出來(lái)，心平氣和，分析就會(huì)客觀(guān)而有深度。真是聽(tīng)君一席話(huà)，勝讀十年書(shū)。李怡先生多次說(shuō)他喜歡我的文章，他后來(lái)知道了我是張教授的學(xué)生，文章受到老師的影響。
張教授的為人是刀子嘴，豆腐心。他幫人誠(chéng)懇、教人不倦，為人幫忙，從不記在心上。他是那種豪爽才氣溢于言，喜怒哀樂(lè)行于色的性情中人。他多才多藝，文章、攝影、詩(shī)詞、鑒賞古董無(wú)所不精。他有時(shí)有感而發(fā)會(huì)顯童稚之心，流激動(dòng)之淚。記得一九八七年我隨他去北京、杭州、溫州講學(xué)，隨行的還有林保華、王深泉先生。在杭州，我們住在華僑酒店，晚上跳完舞，逛完杭州夜景回到酒店，余興未消，坐下閑聊。他說(shuō)：我這個(gè)人的毛病就是恃才傲物，免不了得罪人。感嘆人生時(shí)，淚不自禁。
因簽證問(wèn)題，我不得不提前離開(kāi)港大。我很懷戀香港大學(xué)和跟隨張教授的那段日子。港大后面的太平山，不知消失了我多少散步沉思的足跡。從港大出來(lái)，張教授送給我一把重新衡量經(jīng)濟(jì)世界的尺子，送給我一個(gè)再看世界的新角度，送給我一種分析問(wèn)題的方法。我知道那兩年沒(méi)有虛度，那是我人生的一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)。我走時(shí)送給他一條船模，里面裝滿(mǎn)了我對(duì)他的感激。
香港才別高手，澳洲又得
告別香港，告別張教授。我本要去美國(guó)康奈爾大學(xué)做博士，那里的研究生院的主任Masson教授正好是我在Leuven大學(xué)時(shí)的老師。他給了我獎(jiǎng)學(xué)金我卻因公務(wù)護(hù)照沒(méi)在香港拿到去美簽證。我于是去到澳洲MONASH大學(xué)黃有光教授和楊小凱博士門(mén)下，潛心研究黃有光教授的福利經(jīng)濟(jì)學(xué)，綜觀(guān)經(jīng)濟(jì)學(xué)和楊小凱博士的勞動(dòng)分工和經(jīng)濟(jì)組織理論。真道是：香港才別高手，澳洲又得。
澳洲素有世外桃園之稱(chēng)：藍(lán)天飄著白云，碧海驚起鷗鷺，風(fēng)吹草低見(jiàn)牛羊，確是一片樂(lè)土。墨爾本有世界宜生活城市之美譽(yù)，也有花園城市之稱(chēng)。MONASH大學(xué)就位于墨爾本市郊的Clayton，是澳洲目前規(guī)模大的大學(xué)，綜合評(píng)分已排在澳洲前列。它的經(jīng)濟(jì)系在世界排名高居前位，這當(dāng)然是有了多產(chǎn)的黃有光教授的緣故。這幾年又有了楊小凱博士助陣，連續(xù)在世界一流經(jīng)濟(jì)學(xué)雜志上發(fā)表文章（如AER，JPE）。MONASH大學(xué)經(jīng)濟(jì)系現(xiàn)在的排名，也許已經(jīng)更進(jìn)一步了。
黃有光教授之學(xué)術(shù)成就，世界知名（名字收入世界前100名經(jīng)濟(jì)學(xué)家之列）。在華人經(jīng)濟(jì)學(xué)家中更是手。我跟隨他近四年。他既是我的良師，也是我的益友。他平易近人，樂(lè)于助人。我剛?cè)r(shí)經(jīng)濟(jì)困難，他要給我3000澳元私人資助。我有一身力氣，當(dāng)然不能要老師私人的錢(qián)。但此事使我極為感佩。
他也樂(lè)于同學(xué)生爭(zhēng)論問(wèn)題，發(fā)表什么觀(guān)點(diǎn)都可以，從不以教師威嚴(yán)壓制。雖然在任何情況下，他都不改他那一以貫之的福利為準(zhǔn)繩評(píng)價(jià)好壞優(yōu)劣的觀(guān)點(diǎn)。我在香港時(shí)，已萌生相對(duì)福利的想法：即一個(gè)人的福利不是由他自己的絕對(duì)效用決定，而是由與他人對(duì)比之相對(duì)效用決定。我常與有光教授辯論，后我接受了他的修改：一個(gè)人的福利不僅由他的絕對(duì)效用決定，而且也由與他人對(duì)比的相對(duì)效用決定。在小凱的指導(dǎo)下，我把這一思想變?yōu)橐幌盗衅恋臄?shù)學(xué)模型。探討追求相對(duì)福利對(duì)經(jīng)濟(jì)的效果，成了我博士論文的主題。
黃教授知識(shí)淵博，經(jīng)濟(jì)學(xué)、數(shù)學(xué)、哲學(xué)、詩(shī)詞、小說(shuō)、心理學(xué)、生理學(xué)、動(dòng)物學(xué)，幾乎無(wú)所不通。他的經(jīng)濟(jì)學(xué)理論也充滿(mǎn)了創(chuàng)意。他自創(chuàng)的第三優(yōu)理論和綜觀(guān)經(jīng)濟(jì)學(xué)，使他獲得了80年代不完全競(jìng)爭(zhēng)下的宏觀(guān)經(jīng)濟(jì)學(xué)之微觀(guān)基礎(chǔ)開(kāi)創(chuàng)者的頭銜。在我的觀(guān)察中，發(fā)現(xiàn)他有出奇的化繁為簡(jiǎn)的本事。一個(gè)要用代數(shù)解決的問(wèn)題，他用算術(shù)的知識(shí)就行了。同一程度和作用的工具，在他手里可以用出異乎尋常的效率來(lái)。他的基本功也少有匹敵者。有些名家可以回答經(jīng)濟(jì)學(xué)前沿的復(fù)雜問(wèn)題，卻說(shuō)不清許多基本甚至常識(shí)性的問(wèn)題，他卻極注意基本功的訓(xùn)練。記得我剛來(lái)這里，黃教授出題當(dāng)面考我：請(qǐng)畫(huà)出需求曲線(xiàn)與邊際收益曲線(xiàn)，解釋為什么邊際收益曲線(xiàn)在需求曲線(xiàn)的下方。這是考大學(xué)一年級(jí)學(xué)生的題目，他卻用來(lái)考博士研究生，可見(jiàn)他對(duì)基本功的重視。他告訴我，以同樣的題目，他已考倒幾個(gè)博士研究生。對(duì)比張教授考我的見(jiàn)面禮（教科書(shū)中生產(chǎn)函數(shù)的毛病在哪里？），可見(jiàn)張教授偏重學(xué)生的潛力與創(chuàng)意，而黃教授則更偏重學(xué)生的基本功。雖然他們都沒(méi)有偏廢這二者。
跟隨黃教授四年，大的收獲有兩條：如張教授一樣，他也給了我一把度量經(jīng)濟(jì)世界的尺子。即對(duì)一切經(jīng)濟(jì)活動(dòng)的評(píng)價(jià)，要以福利為準(zhǔn)繩。也給了我看問(wèn)題的一種一以貫之的方法，即追索問(wèn)題的其所以然和邏輯關(guān)系的時(shí)候，后必須要回到這把尺子上來(lái)。天下萬(wàn)事萬(wàn)物，以一量之，高低優(yōu)劣明矣。二是基本功得到了扎實(shí)的訓(xùn)練。他對(duì)我的要求，從英文錯(cuò)別字到運(yùn)算公式的符號(hào)、標(biāo)點(diǎn)，無(wú)所不及。越小的地方，越抓住不放。我上他的福利經(jīng)濟(jì)學(xué)和價(jià)格理論課時(shí)，他讓我上講臺(tái)“教他”，他則在下面聽(tīng)，提問(wèn)，質(zhì)詰難。
我也喜歡詩(shī)詞、哲學(xué)。我們經(jīng)常寫(xiě)詩(shī)詞，對(duì)對(duì)聯(lián)，爭(zhēng)哲理。他很喜歡我的一首“中秋懷燕京”，這詞寫(xiě)于中秋之夜：眉低友朋影，目舉云月斗，去歲一輪分外明，京城君敘舊。霧濃銀輝稀，霜重黃花瘦。今又秋月中天時(shí)，燕趙淚沾袖。
人說(shuō)禍不單行，我則福常雙至。在MONASH大學(xué)，我也有幸獲得楊小凱博士的指導(dǎo)。他是我的長(zhǎng)沙老鄉(xiāng)。我十一、二歲時(shí)，就常在長(zhǎng)沙的大街上見(jiàn)到楊曦光的大名。我在武漢大學(xué)當(dāng)學(xué)生的時(shí)候，他在那里當(dāng)老師?？梢?jiàn)世間之奇之巧，一個(gè)“緣”字而已。
湖南出盡英雄豪杰，無(wú)奇不有。政治家、軍事家、文學(xué)家、哲學(xué)家和科學(xué)家。唯獨(dú)還沒(méi)有知名經(jīng)濟(jì)學(xué)家。楊小凱博士為我們湖南填補(bǔ)了這塊空白。
我在海外已飄落十年有余。見(jiàn)過(guò)不少大陸出來(lái)留學(xué)的人物，也讀過(guò)他們的文章。在經(jīng)濟(jì)學(xué)方面，我實(shí)在數(shù)不出能出小凱其右者。他不僅是經(jīng)濟(jì)學(xué)家，也是怪才，寫(xiě)得一手好文章，連寫(xiě)小說(shuō)也不讓行家里手。近斯坦福大學(xué)要出版他的一本小說(shuō)〈獄中精靈〉。而小凱在經(jīng)濟(jì)學(xué)上的貢獻(xiàn)，我估計(jì)不出五年，將家（經(jīng)濟(jì)學(xué)家）喻戶(hù)〈大學(xué)〉曉。
當(dāng)代經(jīng)濟(jì)學(xué)的數(shù)理化趨勢(shì)已成主流，再好的經(jīng)濟(jì)思想，若不能數(shù)理化，就很難登大雅之堂。而我們常常遇到兩類(lèi)經(jīng)濟(jì)學(xué)家：一類(lèi)是充滿(mǎn)了創(chuàng)意，天才與思想，但缺乏使其數(shù)理化的技巧，難以把思想轉(zhuǎn)化為正規(guī)的經(jīng)濟(jì)模型。因而只能停留在描述的階段，難以縱深探討下去。另一類(lèi)是精通經(jīng)濟(jì)學(xué)、數(shù)理化的技巧，但缺乏原生的經(jīng)濟(jì)思想與創(chuàng)意。若要成大家，非兩者兼?zhèn)洳豢?。小凱深具這兩個(gè)條件。他精通數(shù)學(xué)，不乏原生經(jīng)濟(jì)思想與創(chuàng)意。
他即將出版的經(jīng)濟(jì)學(xué)專(zhuān)著《專(zhuān)業(yè)化與經(jīng)濟(jì)組織》（與黃有光教授合著），以原生的經(jīng)濟(jì)思想結(jié)合已有的經(jīng)濟(jì)學(xué)成就，用現(xiàn)代的經(jīng)濟(jì)數(shù)理重構(gòu)了整個(gè)微觀(guān)經(jīng)濟(jì)學(xué)體系。在方法論上，他們突破了邊際分析方法，自創(chuàng)了效用比較方法。在研究對(duì)象上，他們認(rèn)為經(jīng)濟(jì)學(xué)不僅是研究資源分配的優(yōu)化，更要研究勞動(dòng)分工、經(jīng)濟(jì)組織、交易效率對(duì)生產(chǎn)力和福利的效果。在結(jié)構(gòu)上，他們拋棄了新古典從馬歇爾開(kāi)始把生產(chǎn)者與消費(fèi)者相分離的模式，代之以一經(jīng)濟(jì)人既是生產(chǎn)者，又是消費(fèi)者模式。這樣，從他們的模型中我們就可以看到經(jīng)濟(jì)組織的演進(jìn)是由個(gè)人決策內(nèi)生而來(lái)。這樣，產(chǎn)品種類(lèi)的增長(zhǎng)，公司的出現(xiàn)，貨幣的出現(xiàn)，城市化的產(chǎn)生等等，都可以得到合乎邏輯的解釋。無(wú)疑，小凱是數(shù)理化經(jīng)濟(jì)思想的高手，不僅數(shù)理化自己的經(jīng)濟(jì)思想，也數(shù)理化別人的經(jīng)濟(jì)思想。例如他成功地把張五常教授的交易費(fèi)用和公司理論數(shù)理化為一正規(guī)的模型。他數(shù)度同我說(shuō)，張教授在經(jīng)濟(jì)思想的深度上早已超越高斯（COASE）。
我在小凱這里學(xué)到的，主要不是一把度量世界的尺子或觀(guān)察世界的角度，而是一種制造一把好尺子的方法。對(duì)他說(shuō)來(lái)，用什么尺子去度量世界遠(yuǎn)不如制造尺子的方法重要?？梢哉f(shuō)，我的經(jīng)濟(jì)學(xué)的數(shù)理建模技巧主要是學(xué)自于小凱。例如，近我把我的相對(duì)效用思想與他的勞動(dòng)分工理論結(jié)合，建立了一個(gè)及極漂亮的數(shù)理模型。成功地描述了人們追求相對(duì)效用對(duì)勞動(dòng)分工水平的影響，并發(fā)表在JCE上。而我的博士論文，則被全文接受為全美經(jīng)濟(jì)學(xué)會(huì)（AEA）1994 BOSTON年會(huì)的一個(gè)討論專(zhuān)題。
在MONASH大學(xué)，我們也有一個(gè)聚餐沙龍，每周。一邊吃喝，一邊討論。在經(jīng)濟(jì)學(xué)之外，我們也討論各種其他問(wèn)題。如哲學(xué)、詩(shī)詞、方法論、時(shí)事局世，文學(xué)和音樂(lè)等。從這些討論中，我也從有光和小凱那里獲益匪淺。
名人薈萃，專(zhuān)家云集
在我的留學(xué)生活中，還有一件事是使我感到自豪與驕傲，那就是我成功地組織了“中、港、臺(tái)投資、貿(mào)易和經(jīng)濟(jì)前景”大型國(guó)際討論會(huì)。與會(huì)者來(lái)自四面八方。來(lái)自美國(guó)的有前世界銀行副行長(zhǎng)，經(jīng)濟(jì)學(xué)家ANNEKRUEGER教授提交論文，有中國(guó)經(jīng)濟(jì)問(wèn)題專(zhuān)家N.LARDY教授。來(lái)自加拿大的有徐滇慶教授，來(lái)自臺(tái)灣的有中華經(jīng)濟(jì)研究院院長(zhǎng)于宗先教授。美國(guó)威斯康辛大學(xué)的經(jīng)濟(jì)學(xué)教授，臺(tái)灣《遠(yuǎn)見(jiàn)》雜志社社長(zhǎng)高希均教授。香港有中文大學(xué)管理學(xué)院院長(zhǎng)閔建蜀教授和經(jīng)濟(jì)系主任廖柏偉教授。大陸有中國(guó)社科院經(jīng)濟(jì)研究所所長(zhǎng)何建章教授，中國(guó)投資銀行的呂咸林行長(zhǎng)，中國(guó)風(fēng)險(xiǎn)投資公司的張曉彬董事長(zhǎng)，深圳體改委主任徐景安教授，湖南投資銀行的國(guó)際部經(jīng)理王健雄先生。澳洲則有黃有光教授，楊小凱博士，原駐中國(guó)大使、現(xiàn)為澳洲國(guó)立大學(xué)的太平洋研究院的ROSSGARNAUT教授及其他中國(guó)問(wèn)題專(zhuān)家。與會(huì)者還有來(lái)自日本、南朝鮮、德國(guó)、新西蘭等國(guó)家在澳的學(xué)者和工商界人士。會(huì)議講座的主題有二：一是中、港、臺(tái)的三角互動(dòng)的政治、經(jīng)濟(jì)關(guān)系。二是這一地區(qū)與澳洲之間的投資貿(mào)易關(guān)系。
會(huì)議討論深入廣泛，許多文章觀(guān)點(diǎn)獨(dú)到，質(zhì)量一流。這次國(guó)際會(huì)議也受到廣泛的關(guān)注，澳洲各大報(bào)紙每天連續(xù)報(bào)導(dǎo)，各廣播電臺(tái)，包括北京中央人民廣播電臺(tái)都播出了會(huì)議的消息。會(huì)議開(kāi)完后，好評(píng)如潮。我們經(jīng)濟(jì)系主任FREEBAIRN教授在寫(xiě)給我的祝賀信中這樣寫(xiě)道：“我知道開(kāi)成功這樣一個(gè)大型國(guó)際會(huì)議，你面臨過(guò)多少挑戰(zhàn)去解決那一個(gè)又一個(gè)的難題。你的熱情、遠(yuǎn)見(jiàn)、想象力和智慧，使會(huì)議終于象你希望的那樣，一切順利?！庇谧谙仍洪L(zhǎng)在寫(xiě)給我的祝賀信中寫(xiě)道：“以你的身份、處境，竟能成功地舉辦了如此規(guī)模的國(guó)際會(huì)議，確屬不易。更令人欽佩的是，在經(jīng)費(fèi)極端困難的情況下，你圓滿(mǎn)地達(dá)成了目的。我可以說(shuō)，很贊賞你的膽識(shí)和能力。這次會(huì)議的舉辦，對(duì)你而言，是次極有價(jià)值的經(jīng)驗(yàn)。這種經(jīng)驗(yàn)對(duì)你而言，相當(dāng)重要。今后處理任何困難問(wèn)題時(shí)，我想你都會(huì)將其克服?！备呦＞淌趧t說(shuō)，這樣規(guī)模和水準(zhǔn)的會(huì)議，居然由一個(gè)學(xué)生組織成功，是不可想象的事。他們的這些評(píng)價(jià)，使我感佩萬(wàn)分。人生的價(jià)值，評(píng)價(jià)而已。
我為此會(huì)議準(zhǔn)備了一年多時(shí)間，從籌款，請(qǐng)名人到具體組織。困難一個(gè)接一個(gè)?；叵肫饋?lái)都有些后怕，怎么就能一個(gè)一個(gè)地將其克服了呢？我想主要原因就是獲得了象于教授、高教授、閔教授、廖教授、國(guó)內(nèi)外的學(xué)者和我們大學(xué)的支持。沒(méi)有他們的支持，會(huì)議就不會(huì)成功?，F(xiàn)在會(huì)議論文集也已由我編輯出版。
由大陸出來(lái)的留學(xué)生當(dāng)國(guó)際會(huì)議主席，成功地組織大型的國(guó)際會(huì)議，我算是開(kāi)了先例。
十多年飄零，留學(xué)生涯就要結(jié)束了。我知道這十多年已使我的人生變得更多姿多彩，也更加難以言喻。抖不落雕刻的痕跡，洗不掉歐風(fēng)美雨的浸染，和著我對(duì)中國(guó)文化和中國(guó)傳統(tǒng)的摯愛(ài)，以及那剪不斷，理還亂的與中國(guó)政、商和學(xué)術(shù)界的深深聯(lián)系。回首是一片留戀，舉目前路茫茫。雄心略帶傷感，抱負(fù)更沾迷惘。十年不過(guò)一瞬，未來(lái)才是舞臺(tái)。我未來(lái)的舞臺(tái)在哪里呢？再過(guò)十年，我還能寫(xiě)出一篇類(lèi)似今天的文章嗎？
后記：
此文寫(xiě)于九二年。在我開(kāi)始我人生道路的又一十年的時(shí)候，我有幸成為澳洲好幾所大學(xué)之一的THE UNIVERSITY OF NEW SOUTH WALES 的經(jīng)濟(jì)和商學(xué)講師。并開(kāi)始在學(xué)術(shù)雜志上發(fā)表文章?？上У?，我那多年做生意，搞投資的經(jīng)驗(yàn)，以及與中國(guó)政、商和學(xué)術(shù)界的密切關(guān)系與資源，眼看就要被學(xué)術(shù)競(jìng)爭(zhēng)所埋沒(méi)。是惜哉？！抑或悲哉？！
當(dāng)我今天（2000年九月）再讀與重修此文時(shí)，另一個(gè)八年又過(guò)去了。再過(guò)兩年，讓我再續(xù)寫(xiě)此文更浪漫的下篇吧。
老師：閱讀此文，傾慕、感嘆、神往相以激越，希望兩年后能讀到老師的續(xù)集，還能繼續(xù)聆聽(tīng)教誨。
我前后讀過(guò)四所大學(xué)。政治經(jīng)濟(jì)學(xué)、工商管理、產(chǎn)權(quán)經(jīng)濟(jì)學(xué)到福利經(jīng)濟(jì)學(xué)和數(shù)理經(jīng)濟(jì)學(xué)，可謂無(wú)所不包。踏進(jìn)武漢大學(xué)經(jīng)濟(jì)系成為*后第一批憑考分入學(xué)的七七級(jí)學(xué)生。這是我的一讀大學(xué)。八一年參加全國(guó)統(tǒng)考留學(xué)生行列，成為中國(guó)*后早出國(guó)的留學(xué)生之一，在比利時(shí)魯汶（LEUVEN）大學(xué)獲得MBA學(xué)位。這是我的二讀大學(xué)。回國(guó)后在香港華潤(rùn)公司和北京中國(guó)新技術(shù)創(chuàng)業(yè)投資公司搞投資，貿(mào)易和高層經(jīng)理三年多。不料被張五常教授的產(chǎn)權(quán)經(jīng)濟(jì)學(xué)迷上，成了他的門(mén)徒。這是我的三讀大學(xué)。黃有光教授的綜觀(guān)經(jīng)濟(jì)學(xué)和福利經(jīng)濟(jì)學(xué)把我引入了澳大利亞蒙納仕（MONASH）大學(xué)的經(jīng)濟(jì)、商學(xué)和管理學(xué)院，繼而喜歡上了楊小凱博士的數(shù)理經(jīng)濟(jì)學(xué)和勞動(dòng)分工理論。這是我的四讀大學(xué)。這十多年人情冷暖，世態(tài)炎涼。無(wú)奈者如我，便走上了“躲進(jìn)大學(xué)成一統(tǒng)，管它春夏與秋冬”的職業(yè)留學(xué)之路，學(xué)校成了廟堂，成了我的避風(fēng)港。
天下無(wú)不散的筵席，今年（1992）就要完成博士學(xué)位，我終于得告別這種生活。說(shuō)不出是留戀還是傷感，只覺(jué)得如梗在喉，不吐不快。故寫(xiě)下這篇感受。
入校滿(mǎn)身鄉(xiāng)土味，出園已是抱負(fù)人
武漢大學(xué)校園之美，在我所見(jiàn)過(guò)的大學(xué)中少有能比。三月櫻花如熾，八月桂花醉人，珞山珈山泮東湖，疑是人間仙境。在那里我度過(guò)了四年本科寒窗。
武大幾年的熏染，把我的視野從家鄉(xiāng)擴(kuò)大到世界。我在這里熟讀了馬克思的資本論，在黑格爾、康德、恩格斯、列寧、期大林、毛澤東、魯迅和莎士比亞等名人名著上面都認(rèn)真下過(guò)功夫。我的畢業(yè)論文《經(jīng)濟(jì)利益、經(jīng)濟(jì)制度和經(jīng)濟(jì)改革》成為我那xx屆畢業(yè)生中優(yōu)秀的論文之一。
武漢大學(xué)經(jīng)濟(jì)系素有哈佛幫之稱(chēng)。數(shù)名五十年代從美國(guó)哈佛大學(xué)獲得經(jīng)濟(jì)學(xué)博士回國(guó)的教授，是我現(xiàn)代西方經(jīng)濟(jì)學(xué)的啟蒙導(dǎo)師。雖然他們只能從批判的角度來(lái)教我們的西方經(jīng)濟(jì)學(xué)，我們所受之影響，卻遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)他們的教學(xué)目的之外。
在武大的老師中，劉道玉校長(zhǎng)對(duì)我影響大。我們學(xué)生都喜歡他、尊敬他。我與他也有較好的私人關(guān)系。他思想開(kāi)放，知識(shí)面廣博，極有雄心抱負(fù)。記得去武漢大學(xué)講學(xué)，他來(lái)招待所看我，談起他對(duì)治校的抱負(fù)，對(duì)武大校園的規(guī)劃，對(duì)中國(guó)高等教育改革的建議和對(duì)青年學(xué)生運(yùn)動(dòng)的看法與引導(dǎo)等等，滔滔不絕。那些獨(dú)到的見(jiàn)解和開(kāi)放的胸懷，對(duì)我感染感很深。一聽(tīng)就知道他的思想已超越了中國(guó)的傳統(tǒng)，超越了當(dāng)時(shí)中國(guó)的制度與氣候，是典型的超前思想。他沒(méi)有教我經(jīng)濟(jì)學(xué)，但他是我愛(ài)戴的老師。入校滿(mǎn)身鄉(xiāng)土味，出園已是抱負(fù)人。離開(kāi)武大的時(shí)候，我已雄心勃勃，要干一番事業(yè)。此時(shí)的我，充滿(mǎn)了理想主義的色彩。
歐風(fēng)潛移默化處，東西價(jià)值兩相煎
比利時(shí)地處西歐中心，與法、德、荷蘭、英國(guó)、盧森堡為鄰。歐風(fēng)勁，文明鼎盛。首都布魯塞爾有西方世界心臟之稱(chēng)。北約總部，歐洲共同體總部均設(shè)在此。布魯塞爾近郊，有一小城名LEUVEN.世界早（1420年建校）歐洲的LEUVEN大學(xué)就位于此城。LEUVEN城因LEUVEN大學(xué)而聞名，也以啤酒之都而享譽(yù)。我在這里渡過(guò)了難忘的兩年半時(shí)間，至今回味，仍不禁沉醉其中。
LEUVEN校園中有一片古木參天的園林，我的居所就在這片園林之中。園中有中世紀(jì)的教堂，水車(chē)，古建筑。小橋流水，綠草如茵。林中更有野兔、刺猬出沒(méi)，野鴨、靚鳥(niǎo)成群。我的MBA論文《區(qū)隔中國(guó)市場(chǎng)》就是構(gòu)思于林中小路、溪邊、橋上。我心中東西方價(jià)值相斗爭(zhēng)，相激越的許多時(shí)光，就消逝于這片幽林的漫步之中。
在LEUVEN大學(xué)的近三年中，我飽嘗了它嚴(yán)格與保守風(fēng)格的滋味。記得剛踏進(jìn)LEUVEN大學(xué)，第一堂課就是考試。這一下馬威，幾乎把我的信心喪盡。我在武漢大學(xué)所熟悉的馬克思那一套完全派不上用場(chǎng)。雖然對(duì)西方經(jīng)濟(jì)學(xué)已有了解，但對(duì)西方現(xiàn)代管理卻不知所云。故第考試，我砸了鍋。我們被強(qiáng)迫在第一年內(nèi)學(xué)完工商管理五年本科的課程。而它的學(xué)分考試制度嚴(yán)格得近乎殘酷。只要期末考試有一門(mén)功課不及格，所有及格的科目得全部重考。這種株連九族的考試制度，真叫人膽顫心驚。第二年進(jìn)入MBA課程，第三年寫(xiě)畢業(yè)論文。我則一年比一年得心應(yīng)手。這近三年的份量，已超過(guò)博士課程。這是我一生中所受到的嚴(yán)格、扎實(shí)和具基本功的訓(xùn)練。公司經(jīng)濟(jì)學(xué)、管理心理學(xué)、組織理論、行銷(xiāo)學(xué)、財(cái)務(wù)學(xué)、會(huì)計(jì)學(xué)、國(guó)際金融與貿(mào)易、投資管理、股票市場(chǎng)、經(jīng)濟(jì)數(shù)學(xué)、管理數(shù)學(xué)、計(jì)量經(jīng)濟(jì)學(xué)、運(yùn)籌學(xué)、統(tǒng)計(jì)學(xué)、概率論、計(jì)算機(jī)程序設(shè)計(jì)，幾十門(mén)課程，我現(xiàn)在數(shù)也數(shù)不過(guò)來(lái)。回想起來(lái)，沒(méi)有那近三年的嚴(yán)格訓(xùn)練，就不會(huì)有今天學(xué)習(xí)和工作上的得心應(yīng)手。
我的價(jià)值觀(guān)也在這時(shí)發(fā)生了很大的變化。在學(xué)習(xí)的初始階段，總感到西方的商業(yè)技巧、策略、手段與我?guī)サ闹袊?guó)的價(jià)值和道德相沖突。漸漸地，我?guī)缀踅^大多數(shù)地接受了這些東西。歐風(fēng)潛移默化處，東西價(jià)值兩相煎。離開(kāi)歐洲的時(shí)候，我的價(jià)值觀(guān)已是中西相貫的混合體了。這也許就是雜交的效果吧。
我的論文指導(dǎo)老師VANDENABEELE教授是美國(guó)斯坦福大學(xué)的行銷(xiāo)博士。他教我們的行銷(xiāo)學(xué)。他為人很好，但出奇嚴(yán)格。記得他約見(jiàn)我，我只遲到了兩分鐘，他當(dāng)即就取消了那次約見(jiàn)。從此，我知道了守時(shí)守約的重要性和規(guī)矩。我每次的作業(yè)、論文，他都給予細(xì)心的批改，錯(cuò)別字要求更正，不合要求的，必須重作。每逢節(jié)日，他都要請(qǐng)我們?nèi)ニ易骺?，待之以豐盛的比利時(shí)餐（法國(guó)菜加荷蘭菜）。他的妻子美麗嫻慧，待我們極好。幾個(gè)小孩都非?？蓯?ài)。我從導(dǎo)師的身上，學(xué)到的不僅是知識(shí)，也學(xué)到了一些歐洲人的做人方式和生活習(xí)俗。
我在比利時(shí)還有一個(gè)比利時(shí)家庭，我被認(rèn)為是他們家的一員。他們是一對(duì)年輕夫婦，女的是我的同學(xué)，男的是一位英文教授。每到星期六，他們就會(huì)接我到他們家去晚餐，有時(shí)渡周末。由于有了他們，我在歐洲那段日子沒(méi)有孤獨(dú)感，充滿(mǎn)了人間溫暖與愛(ài)，差一點(diǎn)樂(lè)不思蜀了。
我也利用假期旅游了歐洲許多國(guó)家，包括蘇聯(lián)。歐洲留給我的整體形象是美麗、富饒、文明、友好，平靜而帶田園詩(shī)的色彩。在我看來(lái)，迷人的城市是巴黎，宏偉的首都是莫期斯科，美麗的國(guó)家是瑞士，值得一游的是奧地利，值得參觀(guān)的博物館是在倫敦，文明友好的是比利時(shí)與荷蘭人。
忘不了的歐洲，我盼望再見(jiàn)你。
滿(mǎn)懷雄心投身實(shí)業(yè)，懷才不遇重入校門(mén)
一九八五年初從歐洲回到北京。我想找到一份能施展的工作。先欲進(jìn)國(guó)家體改委走仕途，因不慣中南海的上班，轉(zhuǎn)而從商。同年去到香港華潤(rùn)公司，公司條件不錯(cuò)，待遇很好。只是我感到西方的那一套不合公司實(shí)情，許多建議不能被采納。我寫(xiě)過(guò)長(zhǎng)篇的改善公司管理的報(bào)告，也未能被接受，還惹一身“狂妄”之騷。我知道懷才不遇，是楊志賣(mài)刀。我也知道那里不宜久留。故一面做生意，一方面利用假期，出差之余到全國(guó)去講學(xué)。如首都鋼鐵公司、武漢大學(xué)、深圳大學(xué)、湖北大學(xué)、中央黨校、哈爾濱汽輪機(jī)廠(chǎng)、亞麻廠(chǎng)、湖南輕工業(yè)學(xué)院、長(zhǎng)沙市政府等等，都是我講過(guò)課的地方。在做生意以及講學(xué)的活動(dòng)中，我不僅獲得了豐富的實(shí)際經(jīng)商和管理經(jīng)驗(yàn)，也結(jié)交了許多中國(guó)政界、商界，學(xué)術(shù)界和香港的朋友。這段時(shí)期，我也發(fā)表了一些評(píng)論和學(xué)術(shù)文章。
很快，我就找到一份薪金優(yōu)厚的私人公司的經(jīng)理工作，但因護(hù)照身份問(wèn)題也只好作罷。
一天在《南華早報(bào)》上讀到張五常教授對(duì)中國(guó)經(jīng)濟(jì)改革的高論，從此迷上產(chǎn)權(quán)經(jīng)濟(jì)學(xué)。經(jīng)過(guò)毛遂自薦，我成了張教授的門(mén)徒。我終于下決心離開(kāi)華潤(rùn)公司，回到北京中國(guó)新技術(shù)創(chuàng)業(yè)投資公司，搞實(shí)業(yè)與金融投資。然后重新申請(qǐng)護(hù)照，去到香港大學(xué)。
聽(tīng)君一席話(huà)，勝讀十年書(shū)
張五常教授是世界公認(rèn)的經(jīng)濟(jì)學(xué)家，尤其是他對(duì)新制度經(jīng)濟(jì)學(xué)的特有貢獻(xiàn)。他的思想和理論，給了我巨大的影響。自從跟他之后，我觀(guān)察世界就換了一個(gè)角度。我追隨張教授兩年，兩年中，我?guī)缀踝x完了產(chǎn)權(quán)經(jīng)濟(jì)學(xué)、交易費(fèi)用經(jīng)濟(jì)學(xué)及相關(guān)的所有重要文章與書(shū)籍，其中大多是張教授推薦的和規(guī)定的必讀文章。凡他的課，我也從沒(méi)有缺席過(guò)。這兩年使我系統(tǒng)地了解了產(chǎn)權(quán)經(jīng)濟(jì)學(xué)和交易費(fèi)用經(jīng)濟(jì)學(xué)的內(nèi)容與研究方法。不僅如此，從平時(shí)張教授的言談中，也使我受益非淺。
第見(jiàn)張教授，是他請(qǐng)客，在餐館會(huì)面。在坐的還有林保華兄。那次主要是談經(jīng)濟(jì)學(xué)的問(wèn)題。他寫(xiě)給我一個(gè)一般的生產(chǎn)函數(shù)Q=Q（K，L）。他說(shuō)，教科書(shū)上的這個(gè)生產(chǎn)函告訴我們，產(chǎn)量是資本和勞動(dòng)的函數(shù)，它們之間是一種純技術(shù)的關(guān)系。給定一個(gè)資本和勞動(dòng)的組合，就有一個(gè)產(chǎn)量與之對(duì)應(yīng)。然后他問(wèn)我：建國(guó)，這生產(chǎn)函數(shù)的毛病出在哪里？我說(shuō)看不出有什么毛病。他哈哈一笑，說(shuō)：要明白這個(gè)問(wèn)題，就得學(xué)產(chǎn)權(quán)經(jīng)濟(jì)學(xué)和交易費(fèi)用理論。產(chǎn)量不僅由勞動(dòng)和資本的技術(shù)組合決定，也由資本和勞動(dòng)的合約安排決定。給定技術(shù)組合不變，只要變更合約安排，產(chǎn)量就會(huì)改變。產(chǎn)權(quán)經(jīng)濟(jì)學(xué)和交易費(fèi)用經(jīng)濟(jì)學(xué)，主要就是研究不同合約安排的經(jīng)濟(jì)效果。真是心有靈犀一點(diǎn)通。
又有，我以藍(lán)淵的筆名為九十年代寫(xiě)經(jīng)濟(jì)分析文章，寫(xiě)完后給他看。過(guò)兩天他來(lái)到我辦公室，對(duì)我說(shuō)：建國(guó)，寫(xiě)文章前不要有磨斧意識(shí)，沒(méi)動(dòng)筆就有砍人的傾向，文章就難以寫(xiě)出水平來(lái)。寫(xiě)文章時(shí)要能跳出來(lái)，心平氣和，分析就會(huì)客觀(guān)而有深度。真是聽(tīng)君一席話(huà)，勝讀十年書(shū)。李怡先生多次說(shuō)他喜歡我的文章，他后來(lái)知道了我是張教授的學(xué)生，文章受到老師的影響。
張教授的為人是刀子嘴，豆腐心。他幫人誠(chéng)懇、教人不倦，為人幫忙，從不記在心上。他是那種豪爽才氣溢于言，喜怒哀樂(lè)行于色的性情中人。他多才多藝，文章、攝影、詩(shī)詞、鑒賞古董無(wú)所不精。他有時(shí)有感而發(fā)會(huì)顯童稚之心，流激動(dòng)之淚。記得一九八七年我隨他去北京、杭州、溫州講學(xué)，隨行的還有林保華、王深泉先生。在杭州，我們住在華僑酒店，晚上跳完舞，逛完杭州夜景回到酒店，余興未消，坐下閑聊。他說(shuō)：我這個(gè)人的毛病就是恃才傲物，免不了得罪人。感嘆人生時(shí)，淚不自禁。
因簽證問(wèn)題，我不得不提前離開(kāi)港大。我很懷戀香港大學(xué)和跟隨張教授的那段日子。港大后面的太平山，不知消失了我多少散步沉思的足跡。從港大出來(lái)，張教授送給我一把重新衡量經(jīng)濟(jì)世界的尺子，送給我一個(gè)再看世界的新角度，送給我一種分析問(wèn)題的方法。我知道那兩年沒(méi)有虛度，那是我人生的一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)。我走時(shí)送給他一條船模，里面裝滿(mǎn)了我對(duì)他的感激。
香港才別高手，澳洲又得
告別香港，告別張教授。我本要去美國(guó)康奈爾大學(xué)做博士，那里的研究生院的主任Masson教授正好是我在Leuven大學(xué)時(shí)的老師。他給了我獎(jiǎng)學(xué)金我卻因公務(wù)護(hù)照沒(méi)在香港拿到去美簽證。我于是去到澳洲MONASH大學(xué)黃有光教授和楊小凱博士門(mén)下，潛心研究黃有光教授的福利經(jīng)濟(jì)學(xué)，綜觀(guān)經(jīng)濟(jì)學(xué)和楊小凱博士的勞動(dòng)分工和經(jīng)濟(jì)組織理論。真道是：香港才別高手，澳洲又得。
澳洲素有世外桃園之稱(chēng)：藍(lán)天飄著白云，碧海驚起鷗鷺，風(fēng)吹草低見(jiàn)牛羊，確是一片樂(lè)土。墨爾本有世界宜生活城市之美譽(yù)，也有花園城市之稱(chēng)。MONASH大學(xué)就位于墨爾本市郊的Clayton，是澳洲目前規(guī)模大的大學(xué)，綜合評(píng)分已排在澳洲前列。它的經(jīng)濟(jì)系在世界排名高居前位，這當(dāng)然是有了多產(chǎn)的黃有光教授的緣故。這幾年又有了楊小凱博士助陣，連續(xù)在世界一流經(jīng)濟(jì)學(xué)雜志上發(fā)表文章（如AER，JPE）。MONASH大學(xué)經(jīng)濟(jì)系現(xiàn)在的排名，也許已經(jīng)更進(jìn)一步了。
黃有光教授之學(xué)術(shù)成就，世界知名（名字收入世界前100名經(jīng)濟(jì)學(xué)家之列）。在華人經(jīng)濟(jì)學(xué)家中更是手。我跟隨他近四年。他既是我的良師，也是我的益友。他平易近人，樂(lè)于助人。我剛?cè)r(shí)經(jīng)濟(jì)困難，他要給我3000澳元私人資助。我有一身力氣，當(dāng)然不能要老師私人的錢(qián)。但此事使我極為感佩。
他也樂(lè)于同學(xué)生爭(zhēng)論問(wèn)題，發(fā)表什么觀(guān)點(diǎn)都可以，從不以教師威嚴(yán)壓制。雖然在任何情況下，他都不改他那一以貫之的福利為準(zhǔn)繩評(píng)價(jià)好壞優(yōu)劣的觀(guān)點(diǎn)。我在香港時(shí)，已萌生相對(duì)福利的想法：即一個(gè)人的福利不是由他自己的絕對(duì)效用決定，而是由與他人對(duì)比之相對(duì)效用決定。我常與有光教授辯論，后我接受了他的修改：一個(gè)人的福利不僅由他的絕對(duì)效用決定，而且也由與他人對(duì)比的相對(duì)效用決定。在小凱的指導(dǎo)下，我把這一思想變?yōu)橐幌盗衅恋臄?shù)學(xué)模型。探討追求相對(duì)福利對(duì)經(jīng)濟(jì)的效果，成了我博士論文的主題。
黃教授知識(shí)淵博，經(jīng)濟(jì)學(xué)、數(shù)學(xué)、哲學(xué)、詩(shī)詞、小說(shuō)、心理學(xué)、生理學(xué)、動(dòng)物學(xué)，幾乎無(wú)所不通。他的經(jīng)濟(jì)學(xué)理論也充滿(mǎn)了創(chuàng)意。他自創(chuàng)的第三優(yōu)理論和綜觀(guān)經(jīng)濟(jì)學(xué)，使他獲得了80年代不完全競(jìng)爭(zhēng)下的宏觀(guān)經(jīng)濟(jì)學(xué)之微觀(guān)基礎(chǔ)開(kāi)創(chuàng)者的頭銜。在我的觀(guān)察中，發(fā)現(xiàn)他有出奇的化繁為簡(jiǎn)的本事。一個(gè)要用代數(shù)解決的問(wèn)題，他用算術(shù)的知識(shí)就行了。同一程度和作用的工具，在他手里可以用出異乎尋常的效率來(lái)。他的基本功也少有匹敵者。有些名家可以回答經(jīng)濟(jì)學(xué)前沿的復(fù)雜問(wèn)題，卻說(shuō)不清許多基本甚至常識(shí)性的問(wèn)題，他卻極注意基本功的訓(xùn)練。記得我剛來(lái)這里，黃教授出題當(dāng)面考我：請(qǐng)畫(huà)出需求曲線(xiàn)與邊際收益曲線(xiàn)，解釋為什么邊際收益曲線(xiàn)在需求曲線(xiàn)的下方。這是考大學(xué)一年級(jí)學(xué)生的題目，他卻用來(lái)考博士研究生，可見(jiàn)他對(duì)基本功的重視。他告訴我，以同樣的題目，他已考倒幾個(gè)博士研究生。對(duì)比張教授考我的見(jiàn)面禮（教科書(shū)中生產(chǎn)函數(shù)的毛病在哪里？），可見(jiàn)張教授偏重學(xué)生的潛力與創(chuàng)意，而黃教授則更偏重學(xué)生的基本功。雖然他們都沒(méi)有偏廢這二者。
跟隨黃教授四年，大的收獲有兩條：如張教授一樣，他也給了我一把度量經(jīng)濟(jì)世界的尺子。即對(duì)一切經(jīng)濟(jì)活動(dòng)的評(píng)價(jià)，要以福利為準(zhǔn)繩。也給了我看問(wèn)題的一種一以貫之的方法，即追索問(wèn)題的其所以然和邏輯關(guān)系的時(shí)候，后必須要回到這把尺子上來(lái)。天下萬(wàn)事萬(wàn)物，以一量之，高低優(yōu)劣明矣。二是基本功得到了扎實(shí)的訓(xùn)練。他對(duì)我的要求，從英文錯(cuò)別字到運(yùn)算公式的符號(hào)、標(biāo)點(diǎn)，無(wú)所不及。越小的地方，越抓住不放。我上他的福利經(jīng)濟(jì)學(xué)和價(jià)格理論課時(shí)，他讓我上講臺(tái)“教他”，他則在下面聽(tīng)，提問(wèn)，質(zhì)詰難。
我也喜歡詩(shī)詞、哲學(xué)。我們經(jīng)常寫(xiě)詩(shī)詞，對(duì)對(duì)聯(lián)，爭(zhēng)哲理。他很喜歡我的一首“中秋懷燕京”，這詞寫(xiě)于中秋之夜：眉低友朋影，目舉云月斗，去歲一輪分外明，京城君敘舊。霧濃銀輝稀，霜重黃花瘦。今又秋月中天時(shí)，燕趙淚沾袖。
人說(shuō)禍不單行，我則福常雙至。在MONASH大學(xué)，我也有幸獲得楊小凱博士的指導(dǎo)。他是我的長(zhǎng)沙老鄉(xiāng)。我十一、二歲時(shí)，就常在長(zhǎng)沙的大街上見(jiàn)到楊曦光的大名。我在武漢大學(xué)當(dāng)學(xué)生的時(shí)候，他在那里當(dāng)老師?？梢?jiàn)世間之奇之巧，一個(gè)“緣”字而已。
湖南出盡英雄豪杰，無(wú)奇不有。政治家、軍事家、文學(xué)家、哲學(xué)家和科學(xué)家。唯獨(dú)還沒(méi)有知名經(jīng)濟(jì)學(xué)家。楊小凱博士為我們湖南填補(bǔ)了這塊空白。
我在海外已飄落十年有余。見(jiàn)過(guò)不少大陸出來(lái)留學(xué)的人物，也讀過(guò)他們的文章。在經(jīng)濟(jì)學(xué)方面，我實(shí)在數(shù)不出能出小凱其右者。他不僅是經(jīng)濟(jì)學(xué)家，也是怪才，寫(xiě)得一手好文章，連寫(xiě)小說(shuō)也不讓行家里手。近斯坦福大學(xué)要出版他的一本小說(shuō)〈獄中精靈〉。而小凱在經(jīng)濟(jì)學(xué)上的貢獻(xiàn)，我估計(jì)不出五年，將家（經(jīng)濟(jì)學(xué)家）喻戶(hù)〈大學(xué)〉曉。
當(dāng)代經(jīng)濟(jì)學(xué)的數(shù)理化趨勢(shì)已成主流，再好的經(jīng)濟(jì)思想，若不能數(shù)理化，就很難登大雅之堂。而我們常常遇到兩類(lèi)經(jīng)濟(jì)學(xué)家：一類(lèi)是充滿(mǎn)了創(chuàng)意，天才與思想，但缺乏使其數(shù)理化的技巧，難以把思想轉(zhuǎn)化為正規(guī)的經(jīng)濟(jì)模型。因而只能停留在描述的階段，難以縱深探討下去。另一類(lèi)是精通經(jīng)濟(jì)學(xué)、數(shù)理化的技巧，但缺乏原生的經(jīng)濟(jì)思想與創(chuàng)意。若要成大家，非兩者兼?zhèn)洳豢?。小凱深具這兩個(gè)條件。他精通數(shù)學(xué)，不乏原生經(jīng)濟(jì)思想與創(chuàng)意。
他即將出版的經(jīng)濟(jì)學(xué)專(zhuān)著《專(zhuān)業(yè)化與經(jīng)濟(jì)組織》（與黃有光教授合著），以原生的經(jīng)濟(jì)思想結(jié)合已有的經(jīng)濟(jì)學(xué)成就，用現(xiàn)代的經(jīng)濟(jì)數(shù)理重構(gòu)了整個(gè)微觀(guān)經(jīng)濟(jì)學(xué)體系。在方法論上，他們突破了邊際分析方法，自創(chuàng)了效用比較方法。在研究對(duì)象上，他們認(rèn)為經(jīng)濟(jì)學(xué)不僅是研究資源分配的優(yōu)化，更要研究勞動(dòng)分工、經(jīng)濟(jì)組織、交易效率對(duì)生產(chǎn)力和福利的效果。在結(jié)構(gòu)上，他們拋棄了新古典從馬歇爾開(kāi)始把生產(chǎn)者與消費(fèi)者相分離的模式，代之以一經(jīng)濟(jì)人既是生產(chǎn)者，又是消費(fèi)者模式。這樣，從他們的模型中我們就可以看到經(jīng)濟(jì)組織的演進(jìn)是由個(gè)人決策內(nèi)生而來(lái)。這樣，產(chǎn)品種類(lèi)的增長(zhǎng)，公司的出現(xiàn)，貨幣的出現(xiàn)，城市化的產(chǎn)生等等，都可以得到合乎邏輯的解釋。無(wú)疑，小凱是數(shù)理化經(jīng)濟(jì)思想的高手，不僅數(shù)理化自己的經(jīng)濟(jì)思想，也數(shù)理化別人的經(jīng)濟(jì)思想。例如他成功地把張五常教授的交易費(fèi)用和公司理論數(shù)理化為一正規(guī)的模型。他數(shù)度同我說(shuō)，張教授在經(jīng)濟(jì)思想的深度上早已超越高斯（COASE）。
我在小凱這里學(xué)到的，主要不是一把度量世界的尺子或觀(guān)察世界的角度，而是一種制造一把好尺子的方法。對(duì)他說(shuō)來(lái)，用什么尺子去度量世界遠(yuǎn)不如制造尺子的方法重要?？梢哉f(shuō)，我的經(jīng)濟(jì)學(xué)的數(shù)理建模技巧主要是學(xué)自于小凱。例如，近我把我的相對(duì)效用思想與他的勞動(dòng)分工理論結(jié)合，建立了一個(gè)及極漂亮的數(shù)理模型。成功地描述了人們追求相對(duì)效用對(duì)勞動(dòng)分工水平的影響，并發(fā)表在JCE上。而我的博士論文，則被全文接受為全美經(jīng)濟(jì)學(xué)會(huì)（AEA）1994 BOSTON年會(huì)的一個(gè)討論專(zhuān)題。
在MONASH大學(xué)，我們也有一個(gè)聚餐沙龍，每周。一邊吃喝，一邊討論。在經(jīng)濟(jì)學(xué)之外，我們也討論各種其他問(wèn)題。如哲學(xué)、詩(shī)詞、方法論、時(shí)事局世，文學(xué)和音樂(lè)等。從這些討論中，我也從有光和小凱那里獲益匪淺。
名人薈萃，專(zhuān)家云集
在我的留學(xué)生活中，還有一件事是使我感到自豪與驕傲，那就是我成功地組織了“中、港、臺(tái)投資、貿(mào)易和經(jīng)濟(jì)前景”大型國(guó)際討論會(huì)。與會(huì)者來(lái)自四面八方。來(lái)自美國(guó)的有前世界銀行副行長(zhǎng)，經(jīng)濟(jì)學(xué)家ANNEKRUEGER教授提交論文，有中國(guó)經(jīng)濟(jì)問(wèn)題專(zhuān)家N.LARDY教授。來(lái)自加拿大的有徐滇慶教授，來(lái)自臺(tái)灣的有中華經(jīng)濟(jì)研究院院長(zhǎng)于宗先教授。美國(guó)威斯康辛大學(xué)的經(jīng)濟(jì)學(xué)教授，臺(tái)灣《遠(yuǎn)見(jiàn)》雜志社社長(zhǎng)高希均教授。香港有中文大學(xué)管理學(xué)院院長(zhǎng)閔建蜀教授和經(jīng)濟(jì)系主任廖柏偉教授。大陸有中國(guó)社科院經(jīng)濟(jì)研究所所長(zhǎng)何建章教授，中國(guó)投資銀行的呂咸林行長(zhǎng)，中國(guó)風(fēng)險(xiǎn)投資公司的張曉彬董事長(zhǎng)，深圳體改委主任徐景安教授，湖南投資銀行的國(guó)際部經(jīng)理王健雄先生。澳洲則有黃有光教授，楊小凱博士，原駐中國(guó)大使、現(xiàn)為澳洲國(guó)立大學(xué)的太平洋研究院的ROSSGARNAUT教授及其他中國(guó)問(wèn)題專(zhuān)家。與會(huì)者還有來(lái)自日本、南朝鮮、德國(guó)、新西蘭等國(guó)家在澳的學(xué)者和工商界人士。會(huì)議講座的主題有二：一是中、港、臺(tái)的三角互動(dòng)的政治、經(jīng)濟(jì)關(guān)系。二是這一地區(qū)與澳洲之間的投資貿(mào)易關(guān)系。
會(huì)議討論深入廣泛，許多文章觀(guān)點(diǎn)獨(dú)到，質(zhì)量一流。這次國(guó)際會(huì)議也受到廣泛的關(guān)注，澳洲各大報(bào)紙每天連續(xù)報(bào)導(dǎo)，各廣播電臺(tái)，包括北京中央人民廣播電臺(tái)都播出了會(huì)議的消息。會(huì)議開(kāi)完后，好評(píng)如潮。我們經(jīng)濟(jì)系主任FREEBAIRN教授在寫(xiě)給我的祝賀信中這樣寫(xiě)道：“我知道開(kāi)成功這樣一個(gè)大型國(guó)際會(huì)議，你面臨過(guò)多少挑戰(zhàn)去解決那一個(gè)又一個(gè)的難題。你的熱情、遠(yuǎn)見(jiàn)、想象力和智慧，使會(huì)議終于象你希望的那樣，一切順利?！庇谧谙仍洪L(zhǎng)在寫(xiě)給我的祝賀信中寫(xiě)道：“以你的身份、處境，竟能成功地舉辦了如此規(guī)模的國(guó)際會(huì)議，確屬不易。更令人欽佩的是，在經(jīng)費(fèi)極端困難的情況下，你圓滿(mǎn)地達(dá)成了目的。我可以說(shuō)，很贊賞你的膽識(shí)和能力。這次會(huì)議的舉辦，對(duì)你而言，是次極有價(jià)值的經(jīng)驗(yàn)。這種經(jīng)驗(yàn)對(duì)你而言，相當(dāng)重要。今后處理任何困難問(wèn)題時(shí)，我想你都會(huì)將其克服?！备呦＞淌趧t說(shuō)，這樣規(guī)模和水準(zhǔn)的會(huì)議，居然由一個(gè)學(xué)生組織成功，是不可想象的事。他們的這些評(píng)價(jià)，使我感佩萬(wàn)分。人生的價(jià)值，評(píng)價(jià)而已。
我為此會(huì)議準(zhǔn)備了一年多時(shí)間，從籌款，請(qǐng)名人到具體組織。困難一個(gè)接一個(gè)?；叵肫饋?lái)都有些后怕，怎么就能一個(gè)一個(gè)地將其克服了呢？我想主要原因就是獲得了象于教授、高教授、閔教授、廖教授、國(guó)內(nèi)外的學(xué)者和我們大學(xué)的支持。沒(méi)有他們的支持，會(huì)議就不會(huì)成功?，F(xiàn)在會(huì)議論文集也已由我編輯出版。
由大陸出來(lái)的留學(xué)生當(dāng)國(guó)際會(huì)議主席，成功地組織大型的國(guó)際會(huì)議，我算是開(kāi)了先例。
十多年飄零，留學(xué)生涯就要結(jié)束了。我知道這十多年已使我的人生變得更多姿多彩，也更加難以言喻。抖不落雕刻的痕跡，洗不掉歐風(fēng)美雨的浸染，和著我對(duì)中國(guó)文化和中國(guó)傳統(tǒng)的摯愛(ài)，以及那剪不斷，理還亂的與中國(guó)政、商和學(xué)術(shù)界的深深聯(lián)系。回首是一片留戀，舉目前路茫茫。雄心略帶傷感，抱負(fù)更沾迷惘。十年不過(guò)一瞬，未來(lái)才是舞臺(tái)。我未來(lái)的舞臺(tái)在哪里呢？再過(guò)十年，我還能寫(xiě)出一篇類(lèi)似今天的文章嗎？
后記：
此文寫(xiě)于九二年。在我開(kāi)始我人生道路的又一十年的時(shí)候，我有幸成為澳洲好幾所大學(xué)之一的THE UNIVERSITY OF NEW SOUTH WALES 的經(jīng)濟(jì)和商學(xué)講師。并開(kāi)始在學(xué)術(shù)雜志上發(fā)表文章?？上У?，我那多年做生意，搞投資的經(jīng)驗(yàn)，以及與中國(guó)政、商和學(xué)術(shù)界的密切關(guān)系與資源，眼看就要被學(xué)術(shù)競(jìng)爭(zhēng)所埋沒(méi)。是惜哉？！抑或悲哉？！
當(dāng)我今天（2000年九月）再讀與重修此文時(shí)，另一個(gè)八年又過(guò)去了。再過(guò)兩年，讓我再續(xù)寫(xiě)此文更浪漫的下篇吧。
老師：閱讀此文，傾慕、感嘆、神往相以激越，希望兩年后能讀到老師的續(xù)集，還能繼續(xù)聆聽(tīng)教誨。