全國英語等級考試（PETS：Public English Test System），即原來的“公共英語等級考試”，由教育部考試中心主辦，各地教育考試院社會考試辦公室負責(zé)具體實施。PEST考試設(shè)置五個級別和一個附屬級。
PETS三級是五個級別中的中間級，其標(biāo)準(zhǔn)相當(dāng)于我國學(xué)生普通高中畢業(yè)后在大專院校又學(xué)習(xí)了2年公共英語或自學(xué)了同等程度英語課程的水平。通過該級考試的考生，基本符合企事業(yè)單位里的初級技術(shù)人員、外企職員的工作，以及同層次其他工作在對外交往中的基本需要。該級考生應(yīng)能適當(dāng)運用基本的語法知識，掌握4，000左右的詞匯以及相關(guān)詞組。
在語言運用方面，該級考生在大多數(shù)日常的工作和社會生活情景中，可以用英語與外國人交談，不僅交流具體信息，也可以交流思想和觀點，能夠聽懂一般性談話或討論，讀懂公共通知、招貼、公務(wù)信函，以及普通性的報刊文章和書籍，并能夠?qū)懕銞l、信函、工作備忘錄、通知、申請、聲明和概要，以及一般描述性、敘述性和說明性文章，能夠依據(jù)簡單的圖表或圖片，寫出相關(guān)的短文。
在口語方面，該級考生應(yīng)能在生活和工作的多數(shù)情景中進行對話，不僅能夠詢問事實，還能詢問抽象的信息，應(yīng)能提供或是要求得到更清楚的闡述，同時也能表達簡單的觀點和態(tài)度?？忌鷳?yīng)能基本連貫地進行較長的論述，保持語言的流暢，積極地、有回應(yīng)地交流，并能用適當(dāng)?shù)难a救措施解決交流困難。
考試由筆試試卷和口試試卷組成。筆試試卷（120分鐘）分四部分：聽力、英語知識運用、閱讀理解和寫作?？谠囋嚲恚?0分鐘）分三節(jié)考查考生的口語交際能力。筆試試卷和口試試卷都使用英文指#公共英語等級考試# #PETS三級試卷結(jié)構(gòu)及題型詳細簡介#。
第一部分、PETS 三級筆試試卷結(jié)構(gòu)
一、聽力該部分
該部分由A、B兩節(jié)組成，考查考生理解英語口語的能力。每段錄音材料只播放一遍。問題不在錄音中播放，僅在試卷上印出。聽力考試進行時，考生將答案標(biāo)在試卷上；聽力部分結(jié)束后，考生有三分鐘的時間將試卷上的答案轉(zhuǎn)涂到答題卡1上。該部分所需時間約為25分鐘（含轉(zhuǎn)涂時間）。
A節(jié)（10題）：考查考生理解事實性信息的能力。要求考生根據(jù)所聽到的10段簡短對話（總長約400詞，總持續(xù)時間約3‘30"），從每題所給的4個選擇項中選出佳選項。每題有15秒答題時間 （5秒用作聽前讀題，10秒用作聽后答題）。
B節(jié)（15題）：考查考生理解總體和特定信息的能力。要求考生根據(jù)所聽到的4段對話或獨白（每段平均約200詞，持續(xù)1‘40"－2’10"，總長約800詞，持續(xù)8‘30"），從每題所給的4個選擇項中選出佳選項。每題有20秒答題時間（5秒用作聽前讀題，10秒用作聽后答題。每篇對話或獨白的聽前讀題和聽后答題時間，都按題數(shù)累計給出）。
二、英語知識運用
該部分考查考生對語法結(jié)構(gòu)、詞匯知識和表達方式的掌握情況。共20小題。在一篇200－250詞的短文中留出20個空白，要求考生從每題所給的4個選擇項中選出佳選項，使補足后的短文意思通順、前后連貫、結(jié)構(gòu)完整。其中有13－15道題考查詞匯和表達方式，5－7道題考查語法結(jié)構(gòu)。該部分所需時間約為15分鐘?？忌诖痤}卡1上作答。
三、閱讀理解
該部分由A、B兩節(jié)組成，考查考生理解書面英語的能力，該部分所需時間約為40分鐘。考生在答題卡1上作答。
A節(jié)（15題）：考查考生理解總體和特定信息的能力。要求考生根據(jù)所提供的3篇文章的內(nèi)容（平均長度為350詞左右）從每題所給的4個選擇項中選出佳選項。
B節(jié)（5題）：考查考生理解文章（約長350詞）的主旨要義的能力。考生須從七個選項中排除兩個干擾項，將正確的概述與五段文字逐一搭配成對。
四、寫作
該部分由A、B兩節(jié)組成，考查考生的書面表達能力，該部分所需時間約為40分鐘。考生在答題卡2上作答。
A節(jié)：考生根據(jù)所給情景（英/中文）寫出約100詞（不計算標(biāo)點符號）的簡單信件、便箋等。
B節(jié)：考生根據(jù)所給情景，寫出一篇不少于120詞（不計算標(biāo)點符號）的文章。提供情景的形式有圖畫、圖表、文字等。
第二部分、PETS 三級口試試卷
口試分A、B、C三節(jié)，測試考生用英語進行口頭交際的能力。每次口試采取兩名口試教師和兩名考生的形式。一名口試教師不參與交談，專事評分；另一名主持口試，隨時與考生交談并評分。專事評分的教師所給分數(shù)的權(quán)重占考生口試成績的三分之二，主持口試的教師所給分數(shù)的權(quán)重占考生口試成績的三分之一。
A節(jié)：考查考生提供個人信息、回答有關(guān)他們?nèi)粘Ｉ?、家鄉(xiāng)、家庭、工作、學(xué)習(xí)等問題的能力。該節(jié)約需3分鐘時間。
B節(jié)：考查考生就信息卡上的圖片或文字討論有關(guān)問題的能力。該節(jié)約需3分鐘時間。
C節(jié)：要求考生就信息卡上的圖片或文字作簡短描述，之后另一考生就同一話題闡述個人觀點。該節(jié)約需4分鐘時間。
第三部分、PETS三級筆試和口試結(jié)構(gòu)表
一、筆試結(jié)構(gòu)表
部分 節(jié) 為考生提供
的信息 指#公共英語等級考試# #PETS三級試卷結(jié)構(gòu)及題型詳細簡介#
語言 考查要點 題型 題目
數(shù)量 采分點 權(quán)重（%） 時間
（分鐘）
I
聽力*
（接受） A 10個短對話
（約400詞）（只放一遍錄音） 英語 事實性
信息 多項選擇題
（四選一） 10 10 30 25
B 4段長對話或獨白
（約800詞）（只放一遍錄音） 英語 總體與特定
信息 多項選擇題
（四選一） 15 15
II
英語知識
運用
（接受） 1篇文章
（200－250詞） 英語 語法和詞匯 完形填空
多項選擇題
（四選一） 20 20 15 15
III
閱讀理解
（接受） A 3篇文章
（每篇約350詞） 英語 總體與特定
信息 多項選擇題
（四選一） 15 30 30 40
B 一篇文章
（約350詞） 英語 理解
主旨要義 搭配題 5 5
IV
寫作
（產(chǎn)出） A 中/英文提示
信息 英語 寫簡單信件
與便箋等 應(yīng)用文 1 10 25 40
B 英文提示信息 英語 寫短文 記敘或議論文 1 20
總計 65＋2 110 100 120
二、口試結(jié)構(gòu)表
節(jié) 時間（分鐘） 形式 為考生提供的信息 考查要點 考生需提供的信息 分數(shù)
A 3 口試教師與考生對話 口試教師
提出的問題
（使用標(biāo)準(zhǔn)語言） * 回答詢問
* 提供個人信息 回答有關(guān)
個人信息的問題 5
B 3 兩考生對話 信息卡
（圖片或文字） * 與他人交流
* 討論一般性質(zhì)問題 * 交換信息
* 表達觀點
* 提出建議
C 4 考生連續(xù)表達 信息卡
（圖片或文字） * 描述事物
* 闡述觀點或論證 * 事物的描述
* 觀點的闡述或論證
PETS三級是五個級別中的中間級，其標(biāo)準(zhǔn)相當(dāng)于我國學(xué)生普通高中畢業(yè)后在大專院校又學(xué)習(xí)了2年公共英語或自學(xué)了同等程度英語課程的水平。通過該級考試的考生，基本符合企事業(yè)單位里的初級技術(shù)人員、外企職員的工作，以及同層次其他工作在對外交往中的基本需要。該級考生應(yīng)能適當(dāng)運用基本的語法知識，掌握4，000左右的詞匯以及相關(guān)詞組。
在語言運用方面，該級考生在大多數(shù)日常的工作和社會生活情景中，可以用英語與外國人交談，不僅交流具體信息，也可以交流思想和觀點，能夠聽懂一般性談話或討論，讀懂公共通知、招貼、公務(wù)信函，以及普通性的報刊文章和書籍，并能夠?qū)懕銞l、信函、工作備忘錄、通知、申請、聲明和概要，以及一般描述性、敘述性和說明性文章，能夠依據(jù)簡單的圖表或圖片，寫出相關(guān)的短文。
在口語方面，該級考生應(yīng)能在生活和工作的多數(shù)情景中進行對話，不僅能夠詢問事實，還能詢問抽象的信息，應(yīng)能提供或是要求得到更清楚的闡述，同時也能表達簡單的觀點和態(tài)度?？忌鷳?yīng)能基本連貫地進行較長的論述，保持語言的流暢，積極地、有回應(yīng)地交流，并能用適當(dāng)?shù)难a救措施解決交流困難。
考試由筆試試卷和口試試卷組成。筆試試卷（120分鐘）分四部分：聽力、英語知識運用、閱讀理解和寫作?？谠囋嚲恚?0分鐘）分三節(jié)考查考生的口語交際能力。筆試試卷和口試試卷都使用英文指#公共英語等級考試# #PETS三級試卷結(jié)構(gòu)及題型詳細簡介#。
第一部分、PETS 三級筆試試卷結(jié)構(gòu)
一、聽力該部分
該部分由A、B兩節(jié)組成，考查考生理解英語口語的能力。每段錄音材料只播放一遍。問題不在錄音中播放，僅在試卷上印出。聽力考試進行時，考生將答案標(biāo)在試卷上；聽力部分結(jié)束后，考生有三分鐘的時間將試卷上的答案轉(zhuǎn)涂到答題卡1上。該部分所需時間約為25分鐘（含轉(zhuǎn)涂時間）。
A節(jié)（10題）：考查考生理解事實性信息的能力。要求考生根據(jù)所聽到的10段簡短對話（總長約400詞，總持續(xù)時間約3‘30"），從每題所給的4個選擇項中選出佳選項。每題有15秒答題時間 （5秒用作聽前讀題，10秒用作聽后答題）。
B節(jié)（15題）：考查考生理解總體和特定信息的能力。要求考生根據(jù)所聽到的4段對話或獨白（每段平均約200詞，持續(xù)1‘40"－2’10"，總長約800詞，持續(xù)8‘30"），從每題所給的4個選擇項中選出佳選項。每題有20秒答題時間（5秒用作聽前讀題，10秒用作聽后答題。每篇對話或獨白的聽前讀題和聽后答題時間，都按題數(shù)累計給出）。
二、英語知識運用
該部分考查考生對語法結(jié)構(gòu)、詞匯知識和表達方式的掌握情況。共20小題。在一篇200－250詞的短文中留出20個空白，要求考生從每題所給的4個選擇項中選出佳選項，使補足后的短文意思通順、前后連貫、結(jié)構(gòu)完整。其中有13－15道題考查詞匯和表達方式，5－7道題考查語法結(jié)構(gòu)。該部分所需時間約為15分鐘?？忌诖痤}卡1上作答。
三、閱讀理解
該部分由A、B兩節(jié)組成，考查考生理解書面英語的能力，該部分所需時間約為40分鐘。考生在答題卡1上作答。
A節(jié)（15題）：考查考生理解總體和特定信息的能力。要求考生根據(jù)所提供的3篇文章的內(nèi)容（平均長度為350詞左右）從每題所給的4個選擇項中選出佳選項。
B節(jié)（5題）：考查考生理解文章（約長350詞）的主旨要義的能力。考生須從七個選項中排除兩個干擾項，將正確的概述與五段文字逐一搭配成對。
四、寫作
該部分由A、B兩節(jié)組成，考查考生的書面表達能力，該部分所需時間約為40分鐘。考生在答題卡2上作答。
A節(jié)：考生根據(jù)所給情景（英/中文）寫出約100詞（不計算標(biāo)點符號）的簡單信件、便箋等。
B節(jié)：考生根據(jù)所給情景，寫出一篇不少于120詞（不計算標(biāo)點符號）的文章。提供情景的形式有圖畫、圖表、文字等。
第二部分、PETS 三級口試試卷
口試分A、B、C三節(jié)，測試考生用英語進行口頭交際的能力。每次口試采取兩名口試教師和兩名考生的形式。一名口試教師不參與交談，專事評分；另一名主持口試，隨時與考生交談并評分。專事評分的教師所給分數(shù)的權(quán)重占考生口試成績的三分之二，主持口試的教師所給分數(shù)的權(quán)重占考生口試成績的三分之一。
A節(jié)：考查考生提供個人信息、回答有關(guān)他們?nèi)粘Ｉ?、家鄉(xiāng)、家庭、工作、學(xué)習(xí)等問題的能力。該節(jié)約需3分鐘時間。
B節(jié)：考查考生就信息卡上的圖片或文字討論有關(guān)問題的能力。該節(jié)約需3分鐘時間。
C節(jié)：要求考生就信息卡上的圖片或文字作簡短描述，之后另一考生就同一話題闡述個人觀點。該節(jié)約需4分鐘時間。
第三部分、PETS三級筆試和口試結(jié)構(gòu)表
一、筆試結(jié)構(gòu)表
部分 節(jié) 為考生提供
的信息 指#公共英語等級考試# #PETS三級試卷結(jié)構(gòu)及題型詳細簡介#
語言 考查要點 題型 題目
數(shù)量 采分點 權(quán)重（%） 時間
（分鐘）
I
聽力*
（接受） A 10個短對話
（約400詞）（只放一遍錄音） 英語 事實性
信息 多項選擇題
（四選一） 10 10 30 25
B 4段長對話或獨白
（約800詞）（只放一遍錄音） 英語 總體與特定
信息 多項選擇題
（四選一） 15 15
II
英語知識
運用
（接受） 1篇文章
（200－250詞） 英語 語法和詞匯 完形填空
多項選擇題
（四選一） 20 20 15 15
III
閱讀理解
（接受） A 3篇文章
（每篇約350詞） 英語 總體與特定
信息 多項選擇題
（四選一） 15 30 30 40
B 一篇文章
（約350詞） 英語 理解
主旨要義 搭配題 5 5
IV
寫作
（產(chǎn)出） A 中/英文提示
信息 英語 寫簡單信件
與便箋等 應(yīng)用文 1 10 25 40
B 英文提示信息 英語 寫短文 記敘或議論文 1 20
總計 65＋2 110 100 120
二、口試結(jié)構(gòu)表
節(jié) 時間（分鐘） 形式 為考生提供的信息 考查要點 考生需提供的信息 分數(shù)
A 3 口試教師與考生對話 口試教師
提出的問題
（使用標(biāo)準(zhǔn)語言） * 回答詢問
* 提供個人信息 回答有關(guān)
個人信息的問題 5
B 3 兩考生對話 信息卡
（圖片或文字） * 與他人交流
* 討論一般性質(zhì)問題 * 交換信息
* 表達觀點
* 提出建議
C 4 考生連續(xù)表達 信息卡
（圖片或文字） * 描述事物
* 闡述觀點或論證 * 事物的描述
* 觀點的闡述或論證