本報訊 沒過英語四級，學校該不該發(fā)學位證書？今年畢業(yè)于沙區(qū)某高校法律專業(yè)的劉強（化名）昨日告訴記者，因為沒過英語四級，他與同年級的30多名同學均沒得到學士證。為此，他欲通過法律手段討回學位證。
目前很多高校，都將英語四級考試與學位掛鉤。劉強說，這既不合理也不合法。依據(jù)《中華人民共和國學位條例暫行實施辦法》（以下簡稱“學位條例”）第三條規(guī)定：學士學位由國務院授權(quán)的高等學校授予，高等學校本科生完成教育計劃的各項要求，經(jīng)審核準予畢業(yè)，其課程學習和畢業(yè)論文（畢業(yè)設計或其它畢業(yè)設計環(huán)節(jié)）的成績，表明確已較好的掌握本門學科的基礎理論、專門知識和基本技能，并具有科學研究工作或擔負技術(shù)工作的初步能力的，授予學士學位?！?BR> “學位條例”并沒有把英語四級作為衡量學生專業(yè)水平的標準。如果這個畢業(yè)生專業(yè)成績十分優(yōu)秀，僅因為英語沒過四級就得不到學位證，顯然不公平。
據(jù)了解，我市大部分高校都十分重視英語四級考試。不過，各高校規(guī)定的分數(shù)線不同：50分、55分以及60分，只有達到學校規(guī)定的分數(shù)，才能獲得學位。
高校究竟怎樣制訂授位細則？劉強畢業(yè)學校教務處的相關人士稱，該校將英語四級作為學生第四學期的英語期末考試成績，沒有達到60分的學生不能拿學位證?！皩W位條例”也規(guī)定，學位只授予優(yōu)秀的學生。如果連英語這門基礎課程都達不到要求，如何談上優(yōu)秀？而且，這些規(guī)定是從學生進校那天就宣布了的。
市教委高教處嚴處長說，從來沒有文件規(guī)定英語四級與學位掛鉤。但高等教育有關法規(guī)賦予高校辦學自主權(quán)，學校有權(quán)制訂相關的授位細則，只要這個細則不與國家規(guī)定相抵觸，而且對學生進行了宣傳和說明，學生就應當遵守。
市學位辦一陳姓老師也認為，每個學校授位的標準不同，學校為了保證教學質(zhì)量，如果將英語四級標準確定為檢查本校學生學習外語的標準，也未嘗不可。
（記者 何英 實習生 湛雁）
部分高校表示“脫鉤”
1985年教育部門頒布《大學英語教學大綱》，并在相關文件中要求：“重點院校一般應達到基礎階段四級教學要求，非重點院校應達到的級別由各校自定”。凡執(zhí)行該大綱的學校在學習結(jié)束后，對學生進行統(tǒng)一的標準測試。但并沒有要求“大學四級與學位掛鉤”。
正因為這是全國性的大學英語水平測試，不少高校都不約而同地將四級考試與發(fā)放畢業(yè)證、授予學位掛起了鉤，我市高校授學士學位也幾乎都以四級考試分數(shù)作為參照標準，還沒有人對這一“土政策”提出過質(zhì)疑。
去年底，復旦大學率先推出“四級不與學位掛鉤”的舉動，在全國高校引起震蕩，復旦大學教務處負責人表示，復旦英語四級接近１００％，英語四級已不是申請學位的門檻。復旦將聯(lián)合幾所實力相近的學校，組織統(tǒng)一的英語考試，體現(xiàn)一流學校學生的英語能力和特點。復旦的這一做法引起反思：大學英語教學如何改革？是不是四六級就真能體現(xiàn)學生的英語水平？緊接著，北京的高校也紛紛表示，可能將英語四六級與授位“脫鉤”。