從2006年至2009年，我省共聘用特崗教師2461名。特崗教師的聘期為3年，今年首批特崗教師服務(wù)期將滿，經(jīng)考核合格，且本人愿意留在當(dāng)?shù)乩^續(xù)從事教育教學(xué)工作的，可在編制內(nèi)正式聘用，并納入機(jī)構(gòu)編制實(shí)名制管理范圍。
據(jù)了解,特崗計(jì)劃是由省教育廳會(huì)同省財(cái)政廳、省人事廳、省編辦共同組織實(shí)施。招聘的特崗教師均以全日制普通高校本科層次為主,到農(nóng)牧區(qū)初中和小學(xué)任教。特設(shè)崗位教師服務(wù)期滿后與當(dāng)?shù)亟處熛硎芡却?工資發(fā)放納入當(dāng)?shù)刎?cái)政統(tǒng)發(fā)范圍。特崗計(jì)劃的實(shí)施,在一定程度上緩解了我省農(nóng)牧區(qū)中小學(xué)教師緊缺狀況,改善了中小學(xué)教師隊(duì)伍學(xué)科、學(xué)歷結(jié)構(gòu),使義務(wù)教育得到均衡發(fā)展。
據(jù)了解,特崗計(jì)劃是由省教育廳會(huì)同省財(cái)政廳、省人事廳、省編辦共同組織實(shí)施。招聘的特崗教師均以全日制普通高校本科層次為主,到農(nóng)牧區(qū)初中和小學(xué)任教。特設(shè)崗位教師服務(wù)期滿后與當(dāng)?shù)亟處熛硎芡却?工資發(fā)放納入當(dāng)?shù)刎?cái)政統(tǒng)發(fā)范圍。特崗計(jì)劃的實(shí)施,在一定程度上緩解了我省農(nóng)牧區(qū)中小學(xué)教師緊缺狀況,改善了中小學(xué)教師隊(duì)伍學(xué)科、學(xué)歷結(jié)構(gòu),使義務(wù)教育得到均衡發(fā)展。