“打人監(jiān)考”汪有萬(wàn):沒(méi)打人 是正常監(jiān)考行為

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核心提示
    2008年的高考(Q吧)已經(jīng)結(jié)束了,但對(duì)于婺源中學(xué)教師汪有萬(wàn)來(lái)說(shuō),“高考”遠(yuǎn)沒(méi)結(jié)束。前往弋陽(yáng)縣進(jìn)行監(jiān)考的他,被指“打了女考生一記耳光”,至此,他一夜成“名”。
    6月12日上午10時(shí),在婺源中學(xué)的辦公室,身高1.7米、體型偏瘦的汪有萬(wàn)在接受《新法制報(bào)》記者專訪時(shí)有些靦腆:“這是我第一次面對(duì)面接受記者采訪,我怕緊張出糗,但我歡迎媒體就此調(diào)查事情的真相。”
    事件回放
    據(jù)媒體報(bào)道,6月8日上午,弋陽(yáng)縣一中高考點(diǎn)文史類第9考場(chǎng),考試結(jié)束交卷時(shí),弋陽(yáng)一中一名18歲應(yīng)屆高考女生因站起來(lái)無(wú)意識(shí)地?cái)[動(dòng)了一下頭部,被在身邊收考卷的婺源縣監(jiān)考老師汪有萬(wàn)突然揮起手打了一耳光。發(fā)生在高考期間的此事迅速引起社會(huì)廣泛關(guān)注,江西省、上饒市教委已成立調(diào)查組進(jìn)行調(diào)查,目前最終調(diào)查結(jié)果尚未公布。
    “我沒(méi)打人,只是善意地拍了拍她的頭”
    新法制報(bào):當(dāng)時(shí)的情況究竟是怎樣的?
    汪有萬(wàn):我是第9考場(chǎng)的監(jiān)考組長(zhǎng),監(jiān)考過(guò)程中,考場(chǎng)紀(jì)律比較正常。11時(shí)30分,考試結(jié)束鈴響,我們開(kāi)始收卷。我負(fù)責(zé)第三組和第四組答題卡的收取。在收答題卡的同時(shí),我不時(shí)地監(jiān)看著其他考生的動(dòng)向,以防出現(xiàn)舞弊行為。這時(shí),我發(fā)現(xiàn)17號(hào)女考生站起來(lái)看后面18號(hào)男考生的答題卡。起初她只是看看而已,我沒(méi)有制止。在收了幾張答題卡后,女考生用手指了指答題卡,還和男考生竊竊私語(yǔ)。隨后,男考生對(duì)答題卡作了更改。我便趕了過(guò)去,當(dāng)時(shí)我左手抱著一大堆答題卡,便用右手在女考生的頭部輕輕地拍了一下。我沒(méi)打人,只是善意地拍了拍她的頭。拍她頭時(shí)我也只用了四根手指,拍得很輕。
    新法制報(bào):在你看來(lái),當(dāng)事女考生到底有沒(méi)有作弊?
    汪有萬(wàn):作弊是肯定的。我當(dāng)時(shí)距離當(dāng)事女考生只有1米多遠(yuǎn),她和男考生說(shuō)了什么我聽(tīng)不清楚,但我看到她用手指著答題卡,男考生則在涂改。我走近時(shí),他還在涂改答題卡。
    新法制報(bào):口頭警告不行嗎?
    汪有萬(wàn):我監(jiān)考20年,從來(lái)沒(méi)見(jiàn)過(guò)這么膽大的學(xué)生。當(dāng)我站到她身邊時(shí),她身體還沒(méi)有轉(zhuǎn)過(guò)來(lái),手仍然指著男考生的答題卡。在收試卷時(shí)我們就反復(fù)強(qiáng)調(diào)考生要站在原地不動(dòng),口頭警告對(duì)她不起作用。我是在提醒她要遵守考試紀(jì)律。
    新法制報(bào):沒(méi)有其他方式處理嗎?
    汪有萬(wàn):如果是一個(gè)男考生這樣做,我也許會(huì)按著他的手不動(dòng),然后叫其他監(jiān)考老師簽字證明他在舞弊??墒?,她是一個(gè)女考生,一來(lái)按著她的手怕被說(shuō)成我在調(diào)戲她,二來(lái)這些考生都是歷經(jīng)多年寒窗苦讀,如果因此斷了她的大學(xué)夢(mèng),我于心不忍。
    新法制報(bào):你當(dāng)時(shí)還說(shuō)了什么話嗎?
    汪有萬(wàn):我只說(shuō),“的嚴(yán)肅考試,怎么可以這樣呢?”
    新法制報(bào):作為監(jiān)考老師,你認(rèn)為什么樣的情形屬于舞弊行為?
    汪有萬(wàn):考生帶手機(jī)抄襲、帶資料、傳紙條等都是舞弊行為,她手指著男考生答題卡,男考生因此修改答題卡,舞弊行為已經(jīng)發(fā)生了,所以,他們屬于共同舞弊。
    新法制報(bào):你作出這個(gè)舉動(dòng)后,考場(chǎng)內(nèi)的其他監(jiān)考老師和考生是怎樣的態(tài)度?
    汪有萬(wàn):女考生沒(méi)有任何*,其他人也沒(méi)有任何反應(yīng)。只是在我收好試卷和答題卡準(zhǔn)備離開(kāi)時(shí),我看到她撲在桌上,邊上還站有幾個(gè)考生,我還以為她是在自責(zé)呢。
    “我沒(méi)道歉,我是正常的監(jiān)考行為”
    新法制報(bào):考試結(jié)束后發(fā)生了什么?
    汪有萬(wàn):12時(shí)30分許,我還沒(méi)吃飯,便被弋陽(yáng)考務(wù)辦公室的人員叫到省、市巡視員那兒了解情況??忌捌涓改?,還有考區(qū)主任、副主任,考點(diǎn)主考等人在場(chǎng)。
    我將事情的經(jīng)過(guò)詳實(shí)地說(shuō)了一遍??忌救瞬o(wú)異議。但考生的父親很激動(dòng),用手指著我鼻子說(shuō)要“打死我”。當(dāng)時(shí)考慮到這件事的影響,省、市巡視員叫我下午暫時(shí)回避,并讓我寫(xiě)一份經(jīng)過(guò)材料。
    新法制報(bào):家長(zhǎng)怎么這么快就來(lái)到了學(xué)校?
    汪有萬(wàn):這個(gè)我就不清楚了,當(dāng)時(shí)我也很意外。
    新法制報(bào):在與家長(zhǎng)交談時(shí),你說(shuō)了什么?
    汪有萬(wàn):我把考生作弊的情形說(shuō)了一遍,但是,考慮到考生下午還要考試,我安慰她讓她好好考試,不要想那么多。
    新法制報(bào):你和家長(zhǎng)當(dāng)時(shí)發(fā)生沖突了嗎?
    汪有萬(wàn):我沒(méi)有吭聲,家長(zhǎng)的心情我能理解,我不想把矛盾激化。在我下樓梯到一樓樓道口時(shí),婺源來(lái)的同事都在等我,家長(zhǎng)又說(shuō)要狠狠打我一頓,當(dāng)時(shí)我們一個(gè)姓金(音)的老師頂了他一句,說(shuō)“你試試看”。
    新法制報(bào):你擔(dān)心過(guò)家長(zhǎng)會(huì)真的打你嗎?
    汪有萬(wàn):很擔(dān)心啊,我這是在外地監(jiān)考。
    新法制報(bào):后來(lái)還發(fā)生了什么事情嗎?
    汪有萬(wàn):弋陽(yáng)縣教育局下午就把我送回婺源,后來(lái)聽(tīng)同事說(shuō),家長(zhǎng)下午把婺源監(jiān)考老師的大巴車堵著不讓走,說(shuō)是找我算賬。(婺源中學(xué)副校長(zhǎng)戴國(guó)興為這次考試的領(lǐng)隊(duì),對(duì)于家長(zhǎng)攔車一事,他向記者的描述是:下午5時(shí)30分左右,考生家長(zhǎng)和一伙人來(lái)到了監(jiān)考老師所住的賓館,他們擋在大巴車車前,沒(méi)有找到汪有萬(wàn),他們就不讓大巴車走,一直持續(xù)到晚上7時(shí)左右,在當(dāng)?shù)卣块T(mén)地勸說(shuō)下,他們才讓大巴車開(kāi)走。當(dāng)時(shí)弋陽(yáng)縣委宣傳部部長(zhǎng)和分管教育副縣長(zhǎng)都在場(chǎng)。)
    新法制報(bào):有媒體報(bào)道稱,你當(dāng)時(shí)便已經(jīng)道歉了?
    汪有萬(wàn):我沒(méi)有道歉,我到現(xiàn)在都認(rèn)為自己的行為是正常的監(jiān)考行為。只是當(dāng)時(shí)在回到賓館時(shí),我寫(xiě)了一份書(shū)面材料給省、市巡視員,我對(duì)他們說(shuō),我的行為有些欠妥。這件事給他們?cè)鎏砹撕芏嗦闊_€有,我怕家長(zhǎng)對(duì)我真的做出什么事情來(lái),因?yàn)樗麄冏屛蚁挛绮灰x開(kāi)賓館,當(dāng)時(shí)氣氛搞得很緊張,我這么說(shuō)是想緩和一下雙方的氣氛。
    新法制報(bào):你有沒(méi)有想過(guò)道歉?
    汪有萬(wàn):想過(guò)。雖然不是我錯(cuò)了,但我怕影響學(xué)生下午的考試,如果我的道歉能不影響學(xué)生考試,我會(huì)作出道歉??墒羌议L(zhǎng)威脅我。(記者了解到,事發(fā)后作為領(lǐng)隊(duì)的戴國(guó)興曾當(dāng)面向考生及家長(zhǎng)道歉。戴國(guó)興表示,向家長(zhǎng)道歉,是為了保證高考順利進(jìn)行,不想把矛盾擴(kuò)大,不想影響考生的個(gè)人前途,同時(shí)汪有萬(wàn)拍考生頭的做法畢竟有些欠妥。)
    “只要處理結(jié)果公正,我愿意接受”
    新法制報(bào):6月9日,弋陽(yáng)縣委宣傳部就這個(gè)事情發(fā)布了一份調(diào)查結(jié)果。11日,婺源縣教育局也公布一份調(diào)查結(jié)果。你知道這兩份調(diào)查結(jié)果嗎?有何評(píng)價(jià)?
    汪有萬(wàn):知道,這幾天我一直在關(guān)注著網(wǎng)上的相關(guān)信息。對(duì)于弋陽(yáng)縣委宣傳部公布的調(diào)查結(jié)果,我不想發(fā)表看法。不過(guò),我要說(shuō)的是婺源縣教育局公布的結(jié)果基本是事情的真相。(沉默良久)
    新法制報(bào):想過(guò)會(huì)因此對(duì)工作造成影響嗎?
    汪有萬(wàn):想過(guò),我在等待上級(jí)部門(mén)的最終調(diào)查結(jié)論與處理意見(jiàn)。我已經(jīng)做了最壞的打算,就是因此辭職或被開(kāi)除。
    新法制報(bào):如果你因此事被開(kāi)除,會(huì)覺(jué)得委屈嗎?
    汪有萬(wàn):只要處理結(jié)果是公平、公正的,我愿意接受。但是在開(kāi)除我的同時(shí),我希望作弊的兩個(gè)考生該場(chǎng)考試要判零分,如果我的職務(wù)行為都受到了處罰,他們就更應(yīng)該受到處罰,這樣做也是為了維護(hù)高考的權(quán)威。他們作弊行為不受到處理,對(duì)于其他考生不公平。
    “我遭遇誤解,需要?jiǎng)e人的理解”
    新法制報(bào):這件事對(duì)你工作和生活造成了影響嗎?
    汪有萬(wàn):影響很大。有人凌晨2時(shí)打電話問(wèn)我到底有沒(méi)有打考生,我回答說(shuō),我也是一名老師,怎么可能會(huì)因此打?qū)W生呢?除非是吃錯(cuò)了藥。聽(tīng)了我這話后,對(duì)方說(shuō):說(shuō)得也是,就把電話掛了。還有人發(fā)短信罵我禽獸不如。我回短信說(shuō),如果你付得起長(zhǎng)途電話費(fèi)就打電話過(guò)來(lái),我會(huì)告訴你真相,這是我的心里話。我遭遇誤解,需要得到別人的理解。
    新法制報(bào):他們?cè)趺粗滥愕氖謾C(jī)號(hào)碼呢?
    汪有萬(wàn):我是學(xué)校里的電教組組長(zhǎng),電話號(hào)碼就掛在網(wǎng)上,同事叫我把電話號(hào)碼刪除掉,但我沒(méi)答應(yīng),身正不怕影子斜,我想真相遲早會(huì)露出水面的。
    新法制報(bào):你家人如何看待這件事?
    汪有萬(wàn):我原本不想告訴我愛(ài)人,可她聽(tīng)別人說(shuō)了,他罵我,說(shuō)我太認(rèn)真了,我解釋自己這是在維護(hù)高考的紀(jì)律。她不理解,還說(shuō)我是為了出風(fēng)頭。為此,我們?cè)l(fā)生過(guò)激烈爭(zhēng)吵。
    新法制報(bào):聽(tīng)說(shuō)你有一個(gè)正在讀書(shū)的女兒,她又是如何看待這件事?
    汪有萬(wàn):她從網(wǎng)上知道這件事,我向她解釋了,她很相信我,因?yàn)槲疫@人平時(shí)就不說(shuō)假話。
    新法制報(bào):你在平時(shí)管教自己女兒時(shí),有沒(méi)有打過(guò)?
    汪有萬(wàn):很少,當(dāng)然如果她犯了大錯(cuò)誤,我還是會(huì)打的。比如她以前反映哪個(gè)老師怎么不好,不經(jīng)意間用了臟話,我就打了她,要她吸取教訓(xùn)。說(shuō)句心里話,我很疼女兒,當(dāng)我看到和女兒差不多大的考生,我怎么會(huì)惡意去打她呢?
    新法制報(bào):事情過(guò)去了4天,經(jīng)過(guò)這4天的緩沖后,如果還有機(jī)會(huì)參加監(jiān)考,遇見(jiàn)類似情況,你會(huì)怎么處理?
    汪有萬(wàn):我可能在兩個(gè)選擇之間徘徊,一是睜只眼閉只眼讓這件事過(guò)去,二是在舞弊行為確實(shí)發(fā)生的情況下,我會(huì)立即按住考生的手,作記錄,讓其他監(jiān)考老師簽字,考生行為以舞弊行為處理。
    □文/記者陳華世、實(shí)習(xí)生劉尊愛(ài) 圖/記者方晨