我接觸網(wǎng)絡(luò)已經(jīng)有點(diǎn)時(shí)間了，雖然和以前相比，并沒(méi)有什么質(zhì)的飛躍，但是卻自認(rèn)為入了門。想起從接觸到入門的這段時(shí)間，心里還是有很多感觸的。
網(wǎng)絡(luò)和編程不一樣，進(jìn)入網(wǎng)絡(luò)世界后，圍繞在耳邊和眼前的就是同樣的一些概念。隨著經(jīng)驗(yàn)的逐漸增多，對(duì)這些概念的理解也逐漸加深。因此網(wǎng)絡(luò)水平高相對(duì)于網(wǎng)絡(luò)水平低而言，就是對(duì)網(wǎng)絡(luò)概念理解得更深入，更透徹。
但是，這里卻有一個(gè)特殊情況。由于網(wǎng)絡(luò)技術(shù)是外來(lái)的技術(shù)，因此，不可避免的，就是網(wǎng)絡(luò)文獻(xiàn)的外來(lái)化。所以，各種翻譯而來(lái)的網(wǎng)絡(luò)文獻(xiàn)對(duì)e文不好的朋友們來(lái)說(shuō)不啻于天降福音。然而，因?yàn)閭€(gè)人理解和英文水平的不同，對(duì)相同的著作，用不同的人來(lái)翻譯，就得到許多不同的版本。很可能今天你看了這個(gè)概念的某種解釋，認(rèn)為明白了，但是明天看另外一種解釋，表達(dá)的方式卻差別很大，把你才整理好的思路又打亂了，這是對(duì)同一個(gè)概念用多種方式來(lái)表達(dá)的問(wèn)題;又或者一個(gè)概念本身就表達(dá)多種不同的意思。對(duì)于還在網(wǎng)絡(luò)之門前摸索的朋友來(lái)說(shuō)，這些都是很讓人頭痛的問(wèn)題。
那么如何克服這個(gè)問(wèn)題?我的做法是:在初期階段，盡量大量的閱讀更多的網(wǎng)絡(luò)方面的初級(jí)資料，這時(shí)，許多基礎(chǔ)的網(wǎng)絡(luò)概念會(huì)以不同的表達(dá)方式出現(xiàn)在你的眼前，從中總結(jié)出這些網(wǎng)絡(luò)概念的共性，然后用一種你認(rèn)為比較適合你的解釋來(lái)接受它。象這樣積累一段時(shí)間，對(duì)基礎(chǔ)網(wǎng)絡(luò)概念理解得差不多了以后，就可以自己建立一個(gè)關(guān)于網(wǎng)絡(luò)得知識(shí)體系結(jié)構(gòu)。這個(gè)結(jié)構(gòu)不一定要完全正確，也不一定要很全面，但是至少，這是你有了一個(gè)自己得參照物，不會(huì)在盲目跟著別人跑。
這應(yīng)該算是第一步。
第2步。雖然這個(gè)時(shí)候自己得一個(gè)知識(shí)體系結(jié)構(gòu)已經(jīng)建立，但是很可能有偏差，有錯(cuò)誤，并且很簡(jiǎn)陋，不全面。所以，在以后得學(xué)習(xí)中，隨著經(jīng)驗(yàn)得逐步增加，認(rèn)識(shí)得逐步加深，不斷修正這個(gè)體系，糾正自己理解錯(cuò)誤的和認(rèn)識(shí)不足的地方，同時(shí)，由于自己的知識(shí)面逐漸豐富，知識(shí)體系越來(lái)越健壯，對(duì)新知識(shí)的接收能力也越來(lái)越強(qiáng)，理解力也得到了提高。
在這個(gè)階段中，我認(rèn)為要注意一點(diǎn)，就是如何去理解網(wǎng)絡(luò)概念的問(wèn)題。一般來(lái)說(shuō)，網(wǎng)絡(luò)概念可能會(huì)以定義的形式出現(xiàn)。這個(gè)定義可能會(huì)有很多的定語(yǔ)，狀語(yǔ)，補(bǔ)語(yǔ)。
首先要分清主、謂、賓，明確定義要表達(dá)的意思。因?yàn)槲医?jīng)常碰到這種情況，定義太長(zhǎng)，修飾詞太多，搞得我頭暈，并且定義中可能還穿插示例，讓你搞不清主次，所以，這個(gè)時(shí)候語(yǔ)文閱讀能力就要有用武之地了。搞清楚主謂賓，搞清楚定義要表達(dá)得主要意思，然后在分析修飾詞，看這個(gè)概念是不是有什么局限性，是不是有一定得應(yīng)用范圍。這樣一來(lái)，就清晰明了了。
第3步，也就是實(shí)際操作的問(wèn)題。
說(shuō)句老實(shí)話，網(wǎng)絡(luò)這個(gè)東西簡(jiǎn)單也簡(jiǎn)單，難也難。本來(lái)不好理解得一個(gè)現(xiàn)象或者概念，只要?jiǎng)邮忠淮危阃ㄒ淮?，就可能豁然開(kāi)朗了。但是，對(duì)于廣大網(wǎng)絡(luò)愛(ài)好者來(lái)說(shuō)，并不是人人都可以擁有一個(gè)好得學(xué)習(xí)環(huán)境，也不是人人都可以接觸到高端設(shè)備的。那如何才能在條件相對(duì)較差的環(huán)境下提高自己的能力?
我認(rèn)為，在這個(gè)階段應(yīng)該囫圇吞棗。何謂囫圇吞棗?
網(wǎng)絡(luò)是建立在眾多的協(xié)議之上的，有2層的，也有3層的。這些種種協(xié)議的作用就是要互連，互通，完成一定的功能現(xiàn)象。而調(diào)試，配置只是為了展現(xiàn)這些功能現(xiàn)象而已。比如，我要在不同廠家的交換機(jī)之間實(shí)現(xiàn)trunk。那么不管是哪個(gè)廠家的交換機(jī)，都會(huì)有這么幾個(gè)步驟，當(dāng)然，具體多少步可能不一樣 :1、在各自的交換機(jī)上創(chuàng)建好相同的vlan 2、將指定的端口作為trunk，指定封裝為為802.1q 3、按需要設(shè)置允許通過(guò)的vlan。而具體用什么命令去創(chuàng)建vlan，設(shè)置trunk端口，設(shè)置封裝形式，限制通過(guò)的vlan，這些都可以先不管，因?yàn)闆](méi)有動(dòng)手試驗(yàn)的環(huán)境。對(duì)其他操作也是一樣。
就是說(shuō)，從理論角度，從功能現(xiàn)象上分析，來(lái)推斷出邏輯得步驟。當(dāng)然，只這樣也不行，可以得到相關(guān)案例得配置文件來(lái)印證，這樣就更穩(wěn)妥了。差的就是實(shí)際動(dòng)手做而已。
這樣的話，如果以后在工作中有機(jī)會(huì)碰到，即使沒(méi)有做過(guò)，根據(jù)自己的理解，也能夠一步一步來(lái)解決。再以實(shí)際操作來(lái)加以印證，印象一下就會(huì)變得深刻。
不過(guò)，這個(gè)方法也只能在一定范圍內(nèi)使用。畢竟。實(shí)際動(dòng)手經(jīng)驗(yàn)是很重要的。然而，如果你參加一個(gè)新工作的面試，雖然你和別人都沒(méi)有實(shí)際動(dòng)手經(jīng)驗(yàn)，但是你能把大概步驟講出來(lái)，相信你競(jìng)爭(zhēng)贏對(duì)手的機(jī)會(huì)也要大得多吧?如果能進(jìn)新單位，為自己贏得實(shí)際操作得機(jī)會(huì)，實(shí)際動(dòng)手能力不是也能提高嗎?
第4步 到了這個(gè)階段，估計(jì)也不是初學(xué)者了。該怎么提高估計(jì)自己也清楚了。所以就沒(méi)有第4步了。但是，有點(diǎn)很重要，就是網(wǎng)絡(luò)除了要知其然，還一定要知其所以然。一定要打好網(wǎng)絡(luò)基礎(chǔ)，并養(yǎng)成自己的分析問(wèn)題的思路。這個(gè)時(shí)候切忌囫圇吞棗，對(duì)各種協(xié)議的工作原理要有大概了解，解決了問(wèn)題或者故障要及時(shí)歸納總結(jié)，出的問(wèn)題可以記在一個(gè)專門的筆記本上以備以后查閱。當(dāng)一個(gè)問(wèn)題由于對(duì)協(xié)議的不了解而無(wú)法繼續(xù)深入分析的時(shí)候，把tcp/ip詳解卷一拿出來(lái)翻翻，也許答案就在上面呢。
網(wǎng)絡(luò)和編程不一樣，進(jìn)入網(wǎng)絡(luò)世界后，圍繞在耳邊和眼前的就是同樣的一些概念。隨著經(jīng)驗(yàn)的逐漸增多，對(duì)這些概念的理解也逐漸加深。因此網(wǎng)絡(luò)水平高相對(duì)于網(wǎng)絡(luò)水平低而言，就是對(duì)網(wǎng)絡(luò)概念理解得更深入，更透徹。
但是，這里卻有一個(gè)特殊情況。由于網(wǎng)絡(luò)技術(shù)是外來(lái)的技術(shù)，因此，不可避免的，就是網(wǎng)絡(luò)文獻(xiàn)的外來(lái)化。所以，各種翻譯而來(lái)的網(wǎng)絡(luò)文獻(xiàn)對(duì)e文不好的朋友們來(lái)說(shuō)不啻于天降福音。然而，因?yàn)閭€(gè)人理解和英文水平的不同，對(duì)相同的著作，用不同的人來(lái)翻譯，就得到許多不同的版本。很可能今天你看了這個(gè)概念的某種解釋，認(rèn)為明白了，但是明天看另外一種解釋，表達(dá)的方式卻差別很大，把你才整理好的思路又打亂了，這是對(duì)同一個(gè)概念用多種方式來(lái)表達(dá)的問(wèn)題;又或者一個(gè)概念本身就表達(dá)多種不同的意思。對(duì)于還在網(wǎng)絡(luò)之門前摸索的朋友來(lái)說(shuō)，這些都是很讓人頭痛的問(wèn)題。
那么如何克服這個(gè)問(wèn)題?我的做法是:在初期階段，盡量大量的閱讀更多的網(wǎng)絡(luò)方面的初級(jí)資料，這時(shí)，許多基礎(chǔ)的網(wǎng)絡(luò)概念會(huì)以不同的表達(dá)方式出現(xiàn)在你的眼前，從中總結(jié)出這些網(wǎng)絡(luò)概念的共性，然后用一種你認(rèn)為比較適合你的解釋來(lái)接受它。象這樣積累一段時(shí)間，對(duì)基礎(chǔ)網(wǎng)絡(luò)概念理解得差不多了以后，就可以自己建立一個(gè)關(guān)于網(wǎng)絡(luò)得知識(shí)體系結(jié)構(gòu)。這個(gè)結(jié)構(gòu)不一定要完全正確，也不一定要很全面，但是至少，這是你有了一個(gè)自己得參照物，不會(huì)在盲目跟著別人跑。
這應(yīng)該算是第一步。
第2步。雖然這個(gè)時(shí)候自己得一個(gè)知識(shí)體系結(jié)構(gòu)已經(jīng)建立，但是很可能有偏差，有錯(cuò)誤，并且很簡(jiǎn)陋，不全面。所以，在以后得學(xué)習(xí)中，隨著經(jīng)驗(yàn)得逐步增加，認(rèn)識(shí)得逐步加深，不斷修正這個(gè)體系，糾正自己理解錯(cuò)誤的和認(rèn)識(shí)不足的地方，同時(shí)，由于自己的知識(shí)面逐漸豐富，知識(shí)體系越來(lái)越健壯，對(duì)新知識(shí)的接收能力也越來(lái)越強(qiáng)，理解力也得到了提高。
在這個(gè)階段中，我認(rèn)為要注意一點(diǎn)，就是如何去理解網(wǎng)絡(luò)概念的問(wèn)題。一般來(lái)說(shuō)，網(wǎng)絡(luò)概念可能會(huì)以定義的形式出現(xiàn)。這個(gè)定義可能會(huì)有很多的定語(yǔ)，狀語(yǔ)，補(bǔ)語(yǔ)。
首先要分清主、謂、賓，明確定義要表達(dá)的意思。因?yàn)槲医?jīng)常碰到這種情況，定義太長(zhǎng)，修飾詞太多，搞得我頭暈，并且定義中可能還穿插示例，讓你搞不清主次，所以，這個(gè)時(shí)候語(yǔ)文閱讀能力就要有用武之地了。搞清楚主謂賓，搞清楚定義要表達(dá)得主要意思，然后在分析修飾詞，看這個(gè)概念是不是有什么局限性，是不是有一定得應(yīng)用范圍。這樣一來(lái)，就清晰明了了。
第3步，也就是實(shí)際操作的問(wèn)題。
說(shuō)句老實(shí)話，網(wǎng)絡(luò)這個(gè)東西簡(jiǎn)單也簡(jiǎn)單，難也難。本來(lái)不好理解得一個(gè)現(xiàn)象或者概念，只要?jiǎng)邮忠淮危阃ㄒ淮?，就可能豁然開(kāi)朗了。但是，對(duì)于廣大網(wǎng)絡(luò)愛(ài)好者來(lái)說(shuō)，并不是人人都可以擁有一個(gè)好得學(xué)習(xí)環(huán)境，也不是人人都可以接觸到高端設(shè)備的。那如何才能在條件相對(duì)較差的環(huán)境下提高自己的能力?
我認(rèn)為，在這個(gè)階段應(yīng)該囫圇吞棗。何謂囫圇吞棗?
網(wǎng)絡(luò)是建立在眾多的協(xié)議之上的，有2層的，也有3層的。這些種種協(xié)議的作用就是要互連，互通，完成一定的功能現(xiàn)象。而調(diào)試，配置只是為了展現(xiàn)這些功能現(xiàn)象而已。比如，我要在不同廠家的交換機(jī)之間實(shí)現(xiàn)trunk。那么不管是哪個(gè)廠家的交換機(jī)，都會(huì)有這么幾個(gè)步驟，當(dāng)然，具體多少步可能不一樣 :1、在各自的交換機(jī)上創(chuàng)建好相同的vlan 2、將指定的端口作為trunk，指定封裝為為802.1q 3、按需要設(shè)置允許通過(guò)的vlan。而具體用什么命令去創(chuàng)建vlan，設(shè)置trunk端口，設(shè)置封裝形式，限制通過(guò)的vlan，這些都可以先不管，因?yàn)闆](méi)有動(dòng)手試驗(yàn)的環(huán)境。對(duì)其他操作也是一樣。
就是說(shuō)，從理論角度，從功能現(xiàn)象上分析，來(lái)推斷出邏輯得步驟。當(dāng)然，只這樣也不行，可以得到相關(guān)案例得配置文件來(lái)印證，這樣就更穩(wěn)妥了。差的就是實(shí)際動(dòng)手做而已。
這樣的話，如果以后在工作中有機(jī)會(huì)碰到，即使沒(méi)有做過(guò)，根據(jù)自己的理解，也能夠一步一步來(lái)解決。再以實(shí)際操作來(lái)加以印證，印象一下就會(huì)變得深刻。
不過(guò)，這個(gè)方法也只能在一定范圍內(nèi)使用。畢竟。實(shí)際動(dòng)手經(jīng)驗(yàn)是很重要的。然而，如果你參加一個(gè)新工作的面試，雖然你和別人都沒(méi)有實(shí)際動(dòng)手經(jīng)驗(yàn)，但是你能把大概步驟講出來(lái)，相信你競(jìng)爭(zhēng)贏對(duì)手的機(jī)會(huì)也要大得多吧?如果能進(jìn)新單位，為自己贏得實(shí)際操作得機(jī)會(huì)，實(shí)際動(dòng)手能力不是也能提高嗎?
第4步 到了這個(gè)階段，估計(jì)也不是初學(xué)者了。該怎么提高估計(jì)自己也清楚了。所以就沒(méi)有第4步了。但是，有點(diǎn)很重要，就是網(wǎng)絡(luò)除了要知其然，還一定要知其所以然。一定要打好網(wǎng)絡(luò)基礎(chǔ)，并養(yǎng)成自己的分析問(wèn)題的思路。這個(gè)時(shí)候切忌囫圇吞棗，對(duì)各種協(xié)議的工作原理要有大概了解，解決了問(wèn)題或者故障要及時(shí)歸納總結(jié)，出的問(wèn)題可以記在一個(gè)專門的筆記本上以備以后查閱。當(dāng)一個(gè)問(wèn)題由于對(duì)協(xié)議的不了解而無(wú)法繼續(xù)深入分析的時(shí)候，把tcp/ip詳解卷一拿出來(lái)翻翻，也許答案就在上面呢。