老師，謝謝您
“老師”多么平凡而又偉大的稱呼??！老師，是她們把科學的種子撒在我們的心里，是她們犧牲了自己美好的青春，來傳授于我們知識?！按盒Q到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”這句話用在老師身上一點也不為過。老師有著一顆無私的心，她把她的一切都奉獻給了我們，老師，是辛勤的園丁，我們是園里的花朵，老師每天辛勤的勞動是為了我們這一批祖國的花朵。
我們的班主任老師，把我從一個愛打架、大大咧咧、愛說話的一個女孩用心和語言來感化我和引導我，讓我變成一個上課知道認真聽講，不打架，不再罵人，把那些不文明的壞習慣都改掉的女孩。而且，老師的課也講得非常精彩，繪聲繪色，使人聽得入迷，當她講到可愛的小燕子時，她眼神里露出對小燕子的喜愛，而當她講到一個孩子面臨著死亡的危險時，她又是驚恐激動，當她講到我國古代人民的之后與才干時，她的語氣中又流露出了自豪驕傲。她每天講課時，講的是口干舌燥，她每天批改作業(yè)時，又是那樣認真。每天老師您迎著初升的太陽來到學校讓我們讀書，每天您也是伴著夕陽的腳步匆匆回家，每天晚上當我們在香甜的夢中的時候，您卻在燈光下認真?zhèn)湔n，您付出的這一切都是為了我們。
老師，我在這里要說一聲：“老師，您辛苦了，謝謝您！”
（本文是滿分作文，沒改動一處，屬原汁原味的考場作文，這次考試也是年級僅有的100分，整張卷子做得認真干凈，作者是水格格。下面袁子惠的這篇感謝老師的作文也有特色，經(jīng)過家長修改，摘抄如下）
謝謝您，W老師
是她讓我第明白了時間的寶貴，是她為我們精心的施肥，是她為我們操勞而頭發(fā)中夾了一絲白發(fā)，是她為我們上課而變的嗓子沙啞。她就是我的老師W老師。
W老師是從四年級教我們的，那時班里有許多搗亂分子，W老師為我們操碎了心，W老師經(jīng)常給我們講道理，下決心要把這個班變成一個有集體感的班級。正是由于W老師的孜孜不倦，耐心教育，那些搗亂分子被感動了。就拿張XX來說吧，張XX是一個差生，他每天都不按時交作業(yè)，考試經(jīng)常不及格，可這學期，在W老師的幫助和引導下，他變的好起來了，按時交作業(yè)，努力學習，中間傾注了W老師多大的心血啊！W老師經(jīng)常開導我們，讓我們班成為一個好班級，我們也暗下決心，做一個好學生。為了激勵我們學習，老師讓我們把班里廢紙，廢易拉罐收集起來然后賣掉，賣的錢作為我們的班費，到學期末，除了學校發(fā)的獎以外，她拿出班費獎勵我們，評個進步獎，數(shù)學王子，作文能手……老師為了我們可真操碎了心，費盡了心思。謝謝您，W老師，您的激勵我們永遠銘記在心。
W老師的課，永遠是輕松愉快的。上作文課時，她先把要領講了，然后再講一講發(fā)生在自己身上的事，既輕松又能記住要點，這可謂是一舉兩得??！她有時也會大發(fā)脾氣，嚇得我們不敢出聲，那是我們太出格了。有時慈祥和藹的她像媽媽一樣，無論是批評還是鼓勵，都是一個目的，為我們澆水施肥，讓我們成為我們國家棟梁。謝謝您，W老師，您的沒一道皺紋，都裝滿了我們對您的感激和愛戴；您的沒一根白發(fā)都包含了對我們的深情厚望。
謝謝您，W老師！
“老師”多么平凡而又偉大的稱呼??！老師，是她們把科學的種子撒在我們的心里，是她們犧牲了自己美好的青春，來傳授于我們知識?！按盒Q到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”這句話用在老師身上一點也不為過。老師有著一顆無私的心，她把她的一切都奉獻給了我們，老師，是辛勤的園丁，我們是園里的花朵，老師每天辛勤的勞動是為了我們這一批祖國的花朵。
我們的班主任老師，把我從一個愛打架、大大咧咧、愛說話的一個女孩用心和語言來感化我和引導我，讓我變成一個上課知道認真聽講，不打架，不再罵人，把那些不文明的壞習慣都改掉的女孩。而且，老師的課也講得非常精彩，繪聲繪色，使人聽得入迷，當她講到可愛的小燕子時，她眼神里露出對小燕子的喜愛，而當她講到一個孩子面臨著死亡的危險時，她又是驚恐激動，當她講到我國古代人民的之后與才干時，她的語氣中又流露出了自豪驕傲。她每天講課時，講的是口干舌燥，她每天批改作業(yè)時，又是那樣認真。每天老師您迎著初升的太陽來到學校讓我們讀書，每天您也是伴著夕陽的腳步匆匆回家，每天晚上當我們在香甜的夢中的時候，您卻在燈光下認真?zhèn)湔n，您付出的這一切都是為了我們。
老師，我在這里要說一聲：“老師，您辛苦了，謝謝您！”
（本文是滿分作文，沒改動一處，屬原汁原味的考場作文，這次考試也是年級僅有的100分，整張卷子做得認真干凈，作者是水格格。下面袁子惠的這篇感謝老師的作文也有特色，經(jīng)過家長修改，摘抄如下）
謝謝您，W老師
是她讓我第明白了時間的寶貴，是她為我們精心的施肥，是她為我們操勞而頭發(fā)中夾了一絲白發(fā)，是她為我們上課而變的嗓子沙啞。她就是我的老師W老師。
W老師是從四年級教我們的，那時班里有許多搗亂分子，W老師為我們操碎了心，W老師經(jīng)常給我們講道理，下決心要把這個班變成一個有集體感的班級。正是由于W老師的孜孜不倦，耐心教育，那些搗亂分子被感動了。就拿張XX來說吧，張XX是一個差生，他每天都不按時交作業(yè)，考試經(jīng)常不及格，可這學期，在W老師的幫助和引導下，他變的好起來了，按時交作業(yè)，努力學習，中間傾注了W老師多大的心血啊！W老師經(jīng)常開導我們，讓我們班成為一個好班級，我們也暗下決心，做一個好學生。為了激勵我們學習，老師讓我們把班里廢紙，廢易拉罐收集起來然后賣掉，賣的錢作為我們的班費，到學期末，除了學校發(fā)的獎以外，她拿出班費獎勵我們，評個進步獎，數(shù)學王子，作文能手……老師為了我們可真操碎了心，費盡了心思。謝謝您，W老師，您的激勵我們永遠銘記在心。
W老師的課，永遠是輕松愉快的。上作文課時，她先把要領講了，然后再講一講發(fā)生在自己身上的事，既輕松又能記住要點，這可謂是一舉兩得??！她有時也會大發(fā)脾氣，嚇得我們不敢出聲，那是我們太出格了。有時慈祥和藹的她像媽媽一樣，無論是批評還是鼓勵，都是一個目的，為我們澆水施肥，讓我們成為我們國家棟梁。謝謝您，W老師，您的沒一道皺紋，都裝滿了我們對您的感激和愛戴；您的沒一根白發(fā)都包含了對我們的深情厚望。
謝謝您，W老師！