馬哈回了我的電子郵件，說(shuō)好晚上11點(diǎn)打電話，那時(shí)他正好回來(lái)。這當(dāng)然是英國(guó)時(shí)間。7月2日早晨7點(diǎn)，我把電話打了過去。留學(xué)一年的馬哈，中文已說(shuō)得不那么流利了。
2001年5月，已是光亞學(xué)校高三畢業(yè)生的馬哈，通過了瑞典斯德哥爾摩大學(xué)的面試，但學(xué)校沒給獎(jiǎng)學(xué)金，馬哈無(wú)法成行。因?yàn)樗枪聝?，沒有錢。
馬哈生于四川馬邊彝族自治縣西泥溝村，兩歲時(shí)母親病故，一年后父親離世，哥哥上初二那年又車禍遇難，8歲的馬哈沒有了任何親人。這時(shí)，剛剛創(chuàng)辦的光亞學(xué)校在四川貧困的山區(qū)選了5名孤兒到學(xué)校撫養(yǎng)就讀，馬哈有幸成為其中的一員。這一呆便是9年。吃苦長(zhǎng)大的馬哈意識(shí)到了知識(shí)改變命運(yùn)的重要性，他不愿放棄出國(guó)留學(xué)的機(jī)會(huì)，于是通過網(wǎng)上聯(lián)絡(luò)，向各大學(xué)發(fā)出申請(qǐng)。英國(guó)亞特蘭大學(xué)院在得知他的情況后，為他提供了全額獎(jiǎng)學(xué)金。
亞特蘭大學(xué)院是一所國(guó)際性的大學(xué)，英國(guó)學(xué)生只占10%，其他皆為各國(guó)的留學(xué)生，絕大多數(shù)為政府資助。已有全額獎(jiǎng)學(xué)金的馬哈不用為學(xué)費(fèi)發(fā)愁，學(xué)院還包辦了他的一切生活費(fèi)用，并為他安排好了所有課程。但剛到學(xué)院的馬哈還是為來(lái)自不同國(guó)家的老師和同學(xué)的不同口味的英語(yǔ)所犯難，同屋住著來(lái)自英國(guó)、西班牙和中東國(guó)家的同學(xué)，有時(shí)不得不借助手勢(shì)來(lái)表達(dá)各自的意思，但相處久了便能心領(lǐng)神會(huì)暢所欲言。
學(xué)院的課程并不緊張。馬哈上的是經(jīng)濟(jì)系，上午課程較滿，下午則是活動(dòng)時(shí)間，包括義務(wù)服務(wù)、學(xué)術(shù)講座和體能訓(xùn)練，晚上是自由時(shí)間，一切雜務(wù)都在這會(huì)兒完成，馬哈更多的時(shí)間是用來(lái)讀書，零點(diǎn)上床入睡。
讓馬哈感興趣的是各類講座，不同國(guó)家不同文化的交流，讓馬哈能從不同的角度去認(rèn)識(shí)同一問題，思維的拓展和國(guó)際化的視野令他變得成熟起來(lái)。之所以選擇經(jīng)濟(jì)，是為了將來(lái)讀哈佛的MBA，馬哈想賺錢，賺很多的錢，這樣他才能去辦一所學(xué)校，讓更多的孤兒能免費(fèi)上學(xué)。他一直忘不了當(dāng)年去光亞學(xué)校上學(xué)時(shí)，村里孩子淚水汪汪的眼睛。為此，他選擇了海上救生服務(wù)。世界許多都有自己的規(guī)定，參與各種義務(wù)服務(wù)是申請(qǐng)入學(xué)的標(biāo)準(zhǔn)之一。許多同學(xué)勸他，這個(gè)項(xiàng)目太難了，即使在冬天也要在海上作業(yè)。而在馬哈看來(lái)，這更有挑戰(zhàn)性。平時(shí)的訓(xùn)練非常艱苦，在冷的季節(jié)里，馬哈依然要堅(jiān)持游泳，完成所有的訓(xùn)練課程，這樣才能保證在海上有充足的體能。馬哈說(shuō)，他知道，在中國(guó)不可能有這樣的機(jī)會(huì)，所以他要珍惜。
問到留學(xué)一年的深感觸，馬哈的體會(huì)是，這里的人過得非常開心，他們能均衡地安排一天的學(xué)習(xí)、運(yùn)動(dòng)和娛樂時(shí)間，而且像對(duì)待學(xué)習(xí)一樣，把它們做到好；他們?cè)u(píng)價(jià)學(xué)生的標(biāo)準(zhǔn)也不僅是成績(jī)，而是各方面都要做得杰出，而在中國(guó)，成績(jī)成了惟一的標(biāo)準(zhǔn)。
2001年5月，已是光亞學(xué)校高三畢業(yè)生的馬哈，通過了瑞典斯德哥爾摩大學(xué)的面試，但學(xué)校沒給獎(jiǎng)學(xué)金，馬哈無(wú)法成行。因?yàn)樗枪聝?，沒有錢。
馬哈生于四川馬邊彝族自治縣西泥溝村，兩歲時(shí)母親病故，一年后父親離世，哥哥上初二那年又車禍遇難，8歲的馬哈沒有了任何親人。這時(shí)，剛剛創(chuàng)辦的光亞學(xué)校在四川貧困的山區(qū)選了5名孤兒到學(xué)校撫養(yǎng)就讀，馬哈有幸成為其中的一員。這一呆便是9年。吃苦長(zhǎng)大的馬哈意識(shí)到了知識(shí)改變命運(yùn)的重要性，他不愿放棄出國(guó)留學(xué)的機(jī)會(huì)，于是通過網(wǎng)上聯(lián)絡(luò)，向各大學(xué)發(fā)出申請(qǐng)。英國(guó)亞特蘭大學(xué)院在得知他的情況后，為他提供了全額獎(jiǎng)學(xué)金。
亞特蘭大學(xué)院是一所國(guó)際性的大學(xué)，英國(guó)學(xué)生只占10%，其他皆為各國(guó)的留學(xué)生，絕大多數(shù)為政府資助。已有全額獎(jiǎng)學(xué)金的馬哈不用為學(xué)費(fèi)發(fā)愁，學(xué)院還包辦了他的一切生活費(fèi)用，并為他安排好了所有課程。但剛到學(xué)院的馬哈還是為來(lái)自不同國(guó)家的老師和同學(xué)的不同口味的英語(yǔ)所犯難，同屋住著來(lái)自英國(guó)、西班牙和中東國(guó)家的同學(xué)，有時(shí)不得不借助手勢(shì)來(lái)表達(dá)各自的意思，但相處久了便能心領(lǐng)神會(huì)暢所欲言。
學(xué)院的課程并不緊張。馬哈上的是經(jīng)濟(jì)系，上午課程較滿，下午則是活動(dòng)時(shí)間，包括義務(wù)服務(wù)、學(xué)術(shù)講座和體能訓(xùn)練，晚上是自由時(shí)間，一切雜務(wù)都在這會(huì)兒完成，馬哈更多的時(shí)間是用來(lái)讀書，零點(diǎn)上床入睡。
讓馬哈感興趣的是各類講座，不同國(guó)家不同文化的交流，讓馬哈能從不同的角度去認(rèn)識(shí)同一問題，思維的拓展和國(guó)際化的視野令他變得成熟起來(lái)。之所以選擇經(jīng)濟(jì)，是為了將來(lái)讀哈佛的MBA，馬哈想賺錢，賺很多的錢，這樣他才能去辦一所學(xué)校，讓更多的孤兒能免費(fèi)上學(xué)。他一直忘不了當(dāng)年去光亞學(xué)校上學(xué)時(shí)，村里孩子淚水汪汪的眼睛。為此，他選擇了海上救生服務(wù)。世界許多都有自己的規(guī)定，參與各種義務(wù)服務(wù)是申請(qǐng)入學(xué)的標(biāo)準(zhǔn)之一。許多同學(xué)勸他，這個(gè)項(xiàng)目太難了，即使在冬天也要在海上作業(yè)。而在馬哈看來(lái)，這更有挑戰(zhàn)性。平時(shí)的訓(xùn)練非常艱苦，在冷的季節(jié)里，馬哈依然要堅(jiān)持游泳，完成所有的訓(xùn)練課程，這樣才能保證在海上有充足的體能。馬哈說(shuō)，他知道，在中國(guó)不可能有這樣的機(jī)會(huì)，所以他要珍惜。
問到留學(xué)一年的深感觸，馬哈的體會(huì)是，這里的人過得非常開心，他們能均衡地安排一天的學(xué)習(xí)、運(yùn)動(dòng)和娛樂時(shí)間，而且像對(duì)待學(xué)習(xí)一樣，把它們做到好；他們?cè)u(píng)價(jià)學(xué)生的標(biāo)準(zhǔn)也不僅是成績(jī)，而是各方面都要做得杰出，而在中國(guó)，成績(jī)成了惟一的標(biāo)準(zhǔn)。