對(duì)考生影響的外部因素莫過(guò)于家庭環(huán)境了。建議在高三下學(xué)期中，家長(zhǎng)應(yīng)該做到“四個(gè)不能”。
1、不能期望過(guò)高。要了解子女的實(shí)際水平，要做子女高考目標(biāo)的指導(dǎo)者，而不是盲目與其他孩子做攀比。
2、不能家教無(wú)度。有些家長(zhǎng)望子成龍，不惜血本請(qǐng)來(lái)“助考”。其實(shí)在最后的幾個(gè)月里，讓學(xué)生自主系統(tǒng)地整理，自由消化才最重要。
3、不能嘮叨不休。過(guò)多地叮囑將會(huì)給孩子的心理和生理帶來(lái)負(fù)擔(dān)，使孩子的學(xué)習(xí)受到極大的影響。
4、不能轉(zhuǎn)嫁緊張情緒。在高考前，“千萬(wàn)不要緊張”是家長(zhǎng)對(duì)孩子常說(shuō)的話，這其實(shí)是家長(zhǎng)內(nèi)心緊張的表現(xiàn)，而越向孩子傳達(dá)這樣的信息，孩子也越容易感染到緊張的情緒，而導(dǎo)致高考發(fā)揮不利。所以，高考前家長(zhǎng)一定在孩子面前保持冷靜，營(yíng)造“戰(zhàn)時(shí)”如“平時(shí)”的學(xué)習(xí)環(huán)境，用平和的心態(tài)去感染子女。
1、不能期望過(guò)高。要了解子女的實(shí)際水平，要做子女高考目標(biāo)的指導(dǎo)者，而不是盲目與其他孩子做攀比。
2、不能家教無(wú)度。有些家長(zhǎng)望子成龍，不惜血本請(qǐng)來(lái)“助考”。其實(shí)在最后的幾個(gè)月里，讓學(xué)生自主系統(tǒng)地整理，自由消化才最重要。
3、不能嘮叨不休。過(guò)多地叮囑將會(huì)給孩子的心理和生理帶來(lái)負(fù)擔(dān)，使孩子的學(xué)習(xí)受到極大的影響。
4、不能轉(zhuǎn)嫁緊張情緒。在高考前，“千萬(wàn)不要緊張”是家長(zhǎng)對(duì)孩子常說(shuō)的話，這其實(shí)是家長(zhǎng)內(nèi)心緊張的表現(xiàn)，而越向孩子傳達(dá)這樣的信息，孩子也越容易感染到緊張的情緒，而導(dǎo)致高考發(fā)揮不利。所以，高考前家長(zhǎng)一定在孩子面前保持冷靜，營(yíng)造“戰(zhàn)時(shí)”如“平時(shí)”的學(xué)習(xí)環(huán)境，用平和的心態(tài)去感染子女。