全國翻譯專業(yè)資格（水平）考試是國內(nèi)權(quán)威的翻譯專業(yè)資格（水平）認(rèn)證考試，是對參試人員口、筆譯方面的雙語互譯能力和水平的認(rèn)定。該考試已經(jīng)正式納入國家職業(yè)資格證書制度?！吨腥A人民共和國翻譯專業(yè)資格（水平）證書》由國家人事部統(tǒng)一印制并頒發(fā)，是聘任翻譯專業(yè)技術(shù)職務(wù)的必備條件之一。該證書在全國范圍內(nèi)有效。翻譯專業(yè)資格（水平）考試給大學(xué)生提供就業(yè)機(jī)會。該考試與職稱掛鉤，因此有志于從事專業(yè)翻譯工作的人員可以通過考試獲取翻譯證書，做專業(yè)翻譯工作并獲取翻譯職稱。
2003年12月6日至7日，在北京、上海、廣州推出了英語二、三級口、筆譯首次試點(diǎn)考試；英語二、三級口、筆譯第二、三次試點(diǎn)考試分別于2004年5月28日至29日，11月13日至14日在12個和25個城市進(jìn)行；2005年5月28日至29日，英語二、三級口、筆譯考試將在全國舉行，英語二、三級初、中級翻譯專業(yè)技術(shù)職稱評審工作終止。
按照翻譯專業(yè)人員的四個等級來劃分，即助理翻譯（三級），翻譯（二級），副譯審（一級）和譯審（資深翻譯），二級就是中級職稱 – 翻譯。從翻譯專業(yè)角度講，報(bào)考二級口譯的考生應(yīng)是非外語專業(yè)研究生或外語專業(yè)本科畢業(yè)生，并具有3-5年的翻譯實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。但是, 二級口譯考試沒有年齡、學(xué)歷、資歷和專業(yè)的限制，也就是說，如果考生認(rèn)為自己的口譯水平是二級，即可報(bào)名參加二級口譯考試。
二級口譯考試設(shè)《口譯綜合能力》和《口譯實(shí)務(wù)》2個科目，二級口譯考試《口譯實(shí)務(wù)》科目分設(shè)“交替?zhèn)髯g”和“同聲傳譯” 2個專業(yè)類別。二級《口譯綜合能力》科目考試采用聽譯筆答方式進(jìn)行；二級《口譯實(shí)務(wù)》科目“交替?zhèn)髯g”和“同聲傳譯”采用現(xiàn)場錄音方式進(jìn)行。二級口譯考試分2個半天進(jìn)行。二級《口譯綜合能力》科目、二級《口譯實(shí)務(wù)》科目“交替?zhèn)髯g”和“同聲傳譯”考試時間均為60分鐘。參加二級口譯考試人員，須在一次考試內(nèi)通過二級口譯2個科目考試，方可取得《中華人民共和國翻譯專業(yè)資格（水平）證書》。該考試不設(shè)。今后，該考試將更加注重測評應(yīng)試者的實(shí)際翻譯能力和水平，為國家發(fā)掘急需的實(shí)用型翻譯人才。
根據(jù)全國翻譯專業(yè)資格（水平）考試大綱，英語口譯二級的考試目的是檢驗(yàn)應(yīng)試者的口譯實(shí)踐能力是否達(dá)到專業(yè)譯員水平。二級《口譯綜合能力》 的考試目的是檢驗(yàn)應(yīng)試者的聽力理解及信息處理的能力?？荚嚨幕疽笫钦莆杖珖g專業(yè)資格（水平）考試大綱要求的英語詞匯，并具備專業(yè)工作所需的英語聽力、理解和表達(dá)能力。
二級《口譯綜合能力》考試由四部分組成：“判斷”、“短句選項(xiàng)”、“篇章選項(xiàng)”和“聽力綜述”。時間總長為60分鐘。所有聽力材料的錄音只放一遍。
（1）《口譯綜合能力》考試中的“判斷”題要求應(yīng)試者在聽了10個短段落后，根據(jù)材料內(nèi)容，判斷印在試卷上的10個短句是對是誤。
（2）《口譯綜合能力》考試中的“短句選項(xiàng)”題要求應(yīng)試者聽10個短段落。每個問題后有4個選項(xiàng)，問題和選項(xiàng)均出現(xiàn)在試卷上。根據(jù)材料內(nèi)容和問題，選擇最適合的選項(xiàng)。
（3）《口譯綜合能力》考試中的“篇章選項(xiàng)”要求應(yīng)試者聽4篇錄音材料，每篇材料后面有5個問題，每個問題有4個選項(xiàng)。要求根據(jù)錄音材料內(nèi)容和問題，選擇最合適的選項(xiàng)。
（4）《口譯綜合能力》考試中的“聽力綜述”題要求應(yīng)試者聽約600單詞英語文章后寫一篇約200詞的英文綜述。
[寫綜述策略]
這個題需要聽完材料后，寫一篇200詞的概要。首先，考生不要著急，要靜下心來并集中注意力聽材料。同時，要記下一些關(guān)鍵詞或者關(guān)鍵句。之后，整理思路，寫出提綱，組織成文。
在聽的過程中，首先應(yīng)該抓住每一部分的主題句，因?yàn)樗砻髯髡叩膽B(tài)度、觀點(diǎn)、意圖等，反映了段落的中心思想?！奥犃C述”題一般有一些主要點(diǎn)和次要點(diǎn)。
根據(jù)全國翻譯專業(yè)資格（水平）考試大綱，二級《口譯實(shí)務(wù)》的考試目的是檢驗(yàn)應(yīng)試者的理解、記憶、信息處理及語言表達(dá)能力?？荚嚮疽笫前l(fā)音正確，吐字清晰；語言規(guī)范，語流順暢，語速適中；熟練運(yùn)用口譯技巧，完整、準(zhǔn)確地譯出原話內(nèi)容，無錯譯、漏譯。
二級《口譯實(shí)務(wù)》考試包括“英漢交替?zhèn)髯g”和“漢英交替?zhèn)髯g”。題量各占50%，含總量約1000單詞的英語講話兩篇和總量約1000漢字的漢語講話兩篇。英語二級口譯考試選題范圍包括政治、經(jīng)濟(jì)、文化、外交、工業(yè)、農(nóng)業(yè)、國情、法律、旅游等領(lǐng)域，要求考生知識結(jié)構(gòu)合理，專業(yè)技能達(dá)到一定水平。
鑒于以前口譯考試中考生所犯的錯誤，在準(zhǔn)備英語二級口譯考試時，考生應(yīng)注意以下幾點(diǎn)：
第一，加強(qiáng)英語聽力訓(xùn)練。聽力水平是做好口譯的基礎(chǔ)。英語口譯只有通過聽懂原文的內(nèi)容，才能實(shí)現(xiàn)語言交流。進(jìn)行聽力訓(xùn)練時，考生應(yīng)該多聽不同體裁、不同內(nèi)容的聽力材料，把握語速、語音和表達(dá)。
第二，提高表達(dá)能力。口譯考試中，考生善于做英譯漢，但漢譯英是考生的弱項(xiàng)，考生應(yīng)加強(qiáng)訓(xùn)練，以提高漢譯英能力。
第三，提高速記能力?？谧g考試中，考生應(yīng)注意記錄有用的信息和主要內(nèi)容，因?yàn)槿说挠洃浟偸怯邢薜?，所以考生?yīng)在認(rèn)真聽錄音磁帶的基礎(chǔ)上，記下關(guān)鍵的信息。
第四，積累中外背景知識。平時考生應(yīng)注意了解時政要聞，國內(nèi)外發(fā)生的重大事件。
第五，提高寫英語概要能力。平時考生在準(zhǔn)備口譯考試時，聽完一篇文章后，培養(yǎng)自己寫概要能力，把所聽材料的主要信息或重點(diǎn)內(nèi)容記錄下來。
第六，增加文理知識?？忌枰獔?jiān)持學(xué)習(xí)社會科學(xué)和自然科學(xué)知識，大量閱讀，擴(kuò)大知識面，不斷更新知識結(jié)構(gòu)，掌握新詞匯。
第七，培養(yǎng)記憶能力。聽中文或英文材料，盡量記住主要信息和內(nèi)容。良好的記憶能力是做好口譯的基礎(chǔ)。
第八，培養(yǎng)過硬的心理素質(zhì)。英語二級《口譯實(shí)務(wù)》考試采取現(xiàn)場錄音的方式，考試結(jié)果記錄在磁帶上?？忌綍r應(yīng)選擇一些聽力材料，有針對性地訓(xùn)練，邊聽邊譯邊錄音，及時總結(jié)，這樣考生才能得心應(yīng)手地作口譯。要保持良好的心理素質(zhì)，主要靠平時的訓(xùn)練，語言基礎(chǔ)打扎實(shí)了，自信心自然就有了，有了自信心，心理狀態(tài)也就容易調(diào)整。
口譯技巧固然重要，但是一定要下真工夫，口譯實(shí)際上是一種技能，這種技能不能完全靠技巧獲得，應(yīng)該重在實(shí)踐。在口譯實(shí)踐中，考生應(yīng)注意總結(jié)口譯技巧?？谧g的技能需要長期的口譯實(shí)踐才能掌握?？谧g水平的提高是一個長期積累的過程。
參加口譯考試的考生應(yīng)注重口譯的準(zhǔn)確、完整和表達(dá)能力。語速要適中，口齒清楚、流暢、反應(yīng)快，有應(yīng)變能力，譯文有感染力。
總之，一名合格的二級交替?zhèn)髯g人員應(yīng)該具備以下素質(zhì)：
第一，具有扎實(shí)的英語基礎(chǔ)和聽說能力。發(fā)音準(zhǔn)確，思維敏捷，反映迅速，記憶力強(qiáng)。
第二，具有扎實(shí)的漢語基礎(chǔ)和表達(dá)能力。交替?zhèn)髯g人員在提高英語水平的同時不能忽視漢語水平的提高。漢語水平的好壞直接關(guān)系到譯文的質(zhì)量。漢語水平在翻譯中的作用主要體現(xiàn)在理解和表達(dá)兩個方面。
第三，具有豐富的社會科學(xué)和自然科學(xué)知識。會談、談判和討論，議題廣泛，上至天文，下至地理，古今中外，包羅萬象。交替?zhèn)髯g人員需要擴(kuò)大知識面和詞匯量，要有豐富的知識，掌握歷史知識、社會知識，熟悉國情和方針政策，了解中外風(fēng)俗習(xí)慣、風(fēng)土人情。
第四，交替?zhèn)髯g人員必須要有過硬的心理素質(zhì)，能夠承受工作和精神壓力。
第五，交替?zhèn)髯g人員需要有充沛的精力和體力。
希望廣大考生通過努力，順利通過英語二級口譯考試，早日加入翻譯隊(duì)伍，為我國對外開放和國際交流與合作服務(wù)。
2003年12月6日至7日，在北京、上海、廣州推出了英語二、三級口、筆譯首次試點(diǎn)考試；英語二、三級口、筆譯第二、三次試點(diǎn)考試分別于2004年5月28日至29日，11月13日至14日在12個和25個城市進(jìn)行；2005年5月28日至29日，英語二、三級口、筆譯考試將在全國舉行，英語二、三級初、中級翻譯專業(yè)技術(shù)職稱評審工作終止。
按照翻譯專業(yè)人員的四個等級來劃分，即助理翻譯（三級），翻譯（二級），副譯審（一級）和譯審（資深翻譯），二級就是中級職稱 – 翻譯。從翻譯專業(yè)角度講，報(bào)考二級口譯的考生應(yīng)是非外語專業(yè)研究生或外語專業(yè)本科畢業(yè)生，并具有3-5年的翻譯實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。但是, 二級口譯考試沒有年齡、學(xué)歷、資歷和專業(yè)的限制，也就是說，如果考生認(rèn)為自己的口譯水平是二級，即可報(bào)名參加二級口譯考試。
二級口譯考試設(shè)《口譯綜合能力》和《口譯實(shí)務(wù)》2個科目，二級口譯考試《口譯實(shí)務(wù)》科目分設(shè)“交替?zhèn)髯g”和“同聲傳譯” 2個專業(yè)類別。二級《口譯綜合能力》科目考試采用聽譯筆答方式進(jìn)行；二級《口譯實(shí)務(wù)》科目“交替?zhèn)髯g”和“同聲傳譯”采用現(xiàn)場錄音方式進(jìn)行。二級口譯考試分2個半天進(jìn)行。二級《口譯綜合能力》科目、二級《口譯實(shí)務(wù)》科目“交替?zhèn)髯g”和“同聲傳譯”考試時間均為60分鐘。參加二級口譯考試人員，須在一次考試內(nèi)通過二級口譯2個科目考試，方可取得《中華人民共和國翻譯專業(yè)資格（水平）證書》。該考試不設(shè)。今后，該考試將更加注重測評應(yīng)試者的實(shí)際翻譯能力和水平，為國家發(fā)掘急需的實(shí)用型翻譯人才。
根據(jù)全國翻譯專業(yè)資格（水平）考試大綱，英語口譯二級的考試目的是檢驗(yàn)應(yīng)試者的口譯實(shí)踐能力是否達(dá)到專業(yè)譯員水平。二級《口譯綜合能力》 的考試目的是檢驗(yàn)應(yīng)試者的聽力理解及信息處理的能力?？荚嚨幕疽笫钦莆杖珖g專業(yè)資格（水平）考試大綱要求的英語詞匯，并具備專業(yè)工作所需的英語聽力、理解和表達(dá)能力。
二級《口譯綜合能力》考試由四部分組成：“判斷”、“短句選項(xiàng)”、“篇章選項(xiàng)”和“聽力綜述”。時間總長為60分鐘。所有聽力材料的錄音只放一遍。
（1）《口譯綜合能力》考試中的“判斷”題要求應(yīng)試者在聽了10個短段落后，根據(jù)材料內(nèi)容，判斷印在試卷上的10個短句是對是誤。
（2）《口譯綜合能力》考試中的“短句選項(xiàng)”題要求應(yīng)試者聽10個短段落。每個問題后有4個選項(xiàng)，問題和選項(xiàng)均出現(xiàn)在試卷上。根據(jù)材料內(nèi)容和問題，選擇最適合的選項(xiàng)。
（3）《口譯綜合能力》考試中的“篇章選項(xiàng)”要求應(yīng)試者聽4篇錄音材料，每篇材料后面有5個問題，每個問題有4個選項(xiàng)。要求根據(jù)錄音材料內(nèi)容和問題，選擇最合適的選項(xiàng)。
（4）《口譯綜合能力》考試中的“聽力綜述”題要求應(yīng)試者聽約600單詞英語文章后寫一篇約200詞的英文綜述。
[寫綜述策略]
這個題需要聽完材料后，寫一篇200詞的概要。首先，考生不要著急，要靜下心來并集中注意力聽材料。同時，要記下一些關(guān)鍵詞或者關(guān)鍵句。之后，整理思路，寫出提綱，組織成文。
在聽的過程中，首先應(yīng)該抓住每一部分的主題句，因?yàn)樗砻髯髡叩膽B(tài)度、觀點(diǎn)、意圖等，反映了段落的中心思想?！奥犃C述”題一般有一些主要點(diǎn)和次要點(diǎn)。
根據(jù)全國翻譯專業(yè)資格（水平）考試大綱，二級《口譯實(shí)務(wù)》的考試目的是檢驗(yàn)應(yīng)試者的理解、記憶、信息處理及語言表達(dá)能力?？荚嚮疽笫前l(fā)音正確，吐字清晰；語言規(guī)范，語流順暢，語速適中；熟練運(yùn)用口譯技巧，完整、準(zhǔn)確地譯出原話內(nèi)容，無錯譯、漏譯。
二級《口譯實(shí)務(wù)》考試包括“英漢交替?zhèn)髯g”和“漢英交替?zhèn)髯g”。題量各占50%，含總量約1000單詞的英語講話兩篇和總量約1000漢字的漢語講話兩篇。英語二級口譯考試選題范圍包括政治、經(jīng)濟(jì)、文化、外交、工業(yè)、農(nóng)業(yè)、國情、法律、旅游等領(lǐng)域，要求考生知識結(jié)構(gòu)合理，專業(yè)技能達(dá)到一定水平。
鑒于以前口譯考試中考生所犯的錯誤，在準(zhǔn)備英語二級口譯考試時，考生應(yīng)注意以下幾點(diǎn)：
第一，加強(qiáng)英語聽力訓(xùn)練。聽力水平是做好口譯的基礎(chǔ)。英語口譯只有通過聽懂原文的內(nèi)容，才能實(shí)現(xiàn)語言交流。進(jìn)行聽力訓(xùn)練時，考生應(yīng)該多聽不同體裁、不同內(nèi)容的聽力材料，把握語速、語音和表達(dá)。
第二，提高表達(dá)能力。口譯考試中，考生善于做英譯漢，但漢譯英是考生的弱項(xiàng)，考生應(yīng)加強(qiáng)訓(xùn)練，以提高漢譯英能力。
第三，提高速記能力?？谧g考試中，考生應(yīng)注意記錄有用的信息和主要內(nèi)容，因?yàn)槿说挠洃浟偸怯邢薜?，所以考生?yīng)在認(rèn)真聽錄音磁帶的基礎(chǔ)上，記下關(guān)鍵的信息。
第四，積累中外背景知識。平時考生應(yīng)注意了解時政要聞，國內(nèi)外發(fā)生的重大事件。
第五，提高寫英語概要能力。平時考生在準(zhǔn)備口譯考試時，聽完一篇文章后，培養(yǎng)自己寫概要能力，把所聽材料的主要信息或重點(diǎn)內(nèi)容記錄下來。
第六，增加文理知識?？忌枰獔?jiān)持學(xué)習(xí)社會科學(xué)和自然科學(xué)知識，大量閱讀，擴(kuò)大知識面，不斷更新知識結(jié)構(gòu)，掌握新詞匯。
第七，培養(yǎng)記憶能力。聽中文或英文材料，盡量記住主要信息和內(nèi)容。良好的記憶能力是做好口譯的基礎(chǔ)。
第八，培養(yǎng)過硬的心理素質(zhì)。英語二級《口譯實(shí)務(wù)》考試采取現(xiàn)場錄音的方式，考試結(jié)果記錄在磁帶上?？忌綍r應(yīng)選擇一些聽力材料，有針對性地訓(xùn)練，邊聽邊譯邊錄音，及時總結(jié)，這樣考生才能得心應(yīng)手地作口譯。要保持良好的心理素質(zhì)，主要靠平時的訓(xùn)練，語言基礎(chǔ)打扎實(shí)了，自信心自然就有了，有了自信心，心理狀態(tài)也就容易調(diào)整。
口譯技巧固然重要，但是一定要下真工夫，口譯實(shí)際上是一種技能，這種技能不能完全靠技巧獲得，應(yīng)該重在實(shí)踐。在口譯實(shí)踐中，考生應(yīng)注意總結(jié)口譯技巧?？谧g的技能需要長期的口譯實(shí)踐才能掌握?？谧g水平的提高是一個長期積累的過程。
參加口譯考試的考生應(yīng)注重口譯的準(zhǔn)確、完整和表達(dá)能力。語速要適中，口齒清楚、流暢、反應(yīng)快，有應(yīng)變能力，譯文有感染力。
總之，一名合格的二級交替?zhèn)髯g人員應(yīng)該具備以下素質(zhì)：
第一，具有扎實(shí)的英語基礎(chǔ)和聽說能力。發(fā)音準(zhǔn)確，思維敏捷，反映迅速，記憶力強(qiáng)。
第二，具有扎實(shí)的漢語基礎(chǔ)和表達(dá)能力。交替?zhèn)髯g人員在提高英語水平的同時不能忽視漢語水平的提高。漢語水平的好壞直接關(guān)系到譯文的質(zhì)量。漢語水平在翻譯中的作用主要體現(xiàn)在理解和表達(dá)兩個方面。
第三，具有豐富的社會科學(xué)和自然科學(xué)知識。會談、談判和討論，議題廣泛，上至天文，下至地理，古今中外，包羅萬象。交替?zhèn)髯g人員需要擴(kuò)大知識面和詞匯量，要有豐富的知識，掌握歷史知識、社會知識，熟悉國情和方針政策，了解中外風(fēng)俗習(xí)慣、風(fēng)土人情。
第四，交替?zhèn)髯g人員必須要有過硬的心理素質(zhì)，能夠承受工作和精神壓力。
第五，交替?zhèn)髯g人員需要有充沛的精力和體力。
希望廣大考生通過努力，順利通過英語二級口譯考試，早日加入翻譯隊(duì)伍，為我國對外開放和國際交流與合作服務(wù)。