總體原則：立足自身水平，立足具體文章，對照考試要求，找出（局部，臨時）解決方案
* 復習鞏固“快速瀏覽問題題干與選項，勾勒話題與大意”的應試能力，參考備考指南該部分專項練習。
* 復習以往做過的文章，特別是讀好首尾段，體會積極閱讀的意義，大膽用于考試閱讀。
* 區(qū)分“文章大意”“段落大意”“某寫作手法的作用”“細節(jié)排查”“某單詞詞組的意思”等不同題目的應試要點。
文章大意：針對各類話題總結 “外刊寫作套路”
段落大意：在文章大意背景下，著重首尾句，注意逆接詞
某寫作手法的作用：引用，舉例，對比，比喻，用典等，實質上是對該段落大意的展開
細節(jié)排查：耐心，“一定可以做對”
單詞詞組：（非考試重點）考前一周不再背單詞。考試中按照下列順序答題：
* 復習鞏固“快速瀏覽問題題干與選項，勾勒話題與大意”的應試能力，參考備考指南該部分專項練習。
* 復習以往做過的文章，特別是讀好首尾段，體會積極閱讀的意義，大膽用于考試閱讀。
* 區(qū)分“文章大意”“段落大意”“某寫作手法的作用”“細節(jié)排查”“某單詞詞組的意思”等不同題目的應試要點。
文章大意：針對各類話題總結 “外刊寫作套路”
段落大意：在文章大意背景下，著重首尾句，注意逆接詞
某寫作手法的作用：引用，舉例，對比，比喻，用典等，實質上是對該段落大意的展開
細節(jié)排查：耐心，“一定可以做對”
單詞詞組：（非考試重點）考前一周不再背單詞。考試中按照下列順序答題：