揭開洋野雞大學的神秘面紗

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     “在國內(nèi)學習攻讀國際學位一年的費用大約兩萬元,而在美國或其他國家一年費用則需12—14萬,二者所獲得的畢業(yè)證書和學位證書卻是完全相同的,所以選擇我們將是一舉兩得的明智之舉?!边@是中美國際教育集團網(wǎng)站上的一句廣告語。與之合作的美國大學有美國西北大學、美國太平洋中央大學、美國國家大學等。其中,美國國家大學(American National University)根據(jù)夏威夷州政府檔案顯示,已于2002年10月被關(guān)閉。
    記者撥通了該集團在北京的一個招生電話。負責接聽電話的一位姓蔡的工作人員告訴記者,他們目前只有一個項目,是美國西北大學與北京大學、清華大學合辦的 M BA班,有高級班和普通班。
    美國西北大學?就是那個商學院在全美曾排名第一的美國一流大學嗎?記者上網(wǎng)查閱,竟發(fā)現(xiàn)了兩個美國西北大學。一個是“李逵”———坐落于伊利諾伊州的美國一流高校(Northwestern University),一個是“李鬼”———正在中國兜售學位的“野雞大學”(Northwest University),坐落于懷俄明州。兩個大學的英文名僅相差3個字母,中文譯名一模一樣。
    一位曾經(jīng)去過美國西北大學在中國一個報名點的先生告訴記者,負責接待他的工作人員說,他們就是那個大名鼎鼎的美國西北大學下面的網(wǎng)絡(luò)學院。在仔細辨認了對方的文件后,他發(fā)現(xiàn)其實這個大學的英文名與美國一流高校美國西北大學相差3個字母,而且所說的地址也不對。他離開時,聽到那個剛才還振振有辭的工作人員嘀咕了一句:“我就奇怪那么好的大學怎么會跟我們合作呢?”從這句話里他才明白,原來連這些在下面辦事的工作人員都不知道內(nèi)情。
    美國打擊“野雞大學”的權(quán)威專家Chip說:“現(xiàn)在美國有100多個假認證協(xié)會,即便是美國公民也有很多搞不明白的,他們向亞洲市場進軍時,不懂的人就更多了?!?BR>    盡管野雞大學使用了種種障眼法,但實際使用的也就不過幾種招數(shù)而已。
    野雞大學招數(shù)之一:取個響亮的名字,沾點的光
    “野雞大學”對取名字可謂煞費苦心。正規(guī)大學除像MIT(麻省理工學院)、Boston College(波士頓學院)由于歷史跟傳統(tǒng)原因仍保留“學院”的名稱外,其他大學對于學院跟大學的用法也是有規(guī)律的。在中國的“野雞大學”無一例外都叫University(大學),即便該校只有一個商務系。而像這樣只有一兩個系或?qū)W院的,按傳統(tǒng)習慣,一般只會取個名字如學院(College或Institute),有時用學校( School)。但是在中國招生的“野雞大學”,不管大小,哪怕只有一間辦公室作為校園的地址,都叫大學(University),而且往往一聽就來頭不小———比如什么美國太平洋大學、美國太平洋中央大學、大西洋國家大學、美國國家大學、美國世紀大學等。這一點倒是和我國一些大學拼命想把名字改大一點的心理一脈相承。
    取個和美國一流高校相近的名字,甚至中文名完全相同的名字,也是很多“野雞大學”慣用的欺騙伎倆之一。比如美國“普萊斯頓大學”與美國普林斯頓大學就很相似,美國“國家華盛頓大學”與在美國大學中排名前50位的美國華盛頓大學也有如孿生兄弟。
    類似的還有加州伯克利大學。很多中國人知道加州伯克利大學,是因為華裔學者田長霖博士曾出任這所大學的校長,同時他也是有史以來第一位擔任美國一流高校校長的華裔。但另有一所中文名也叫“加州伯克利大學”的學校,卻是一所沒有獲得認證的“野雞大學”,前者英文名為University of California,Berkeley,后者英文名為University of California,Berkly,只相差兩個字母。
    名字上想要與國外一流大學攀親,而在師資隊伍上,“野雞大學”卻常常試圖借中國學府的名氣。聲稱自己與北大、清華、中國社科院合作,授課的教授是“夢之隊”,是“野雞大學”招生常用的手法。
    北京大學國際MBA美方院長楊壯博士說,這些學校說與北大、清華合作根本不可能,他們所說的合作可能是指有教授去上課。國外正規(guī)大學的教授要到別的學校去上課是有嚴格的規(guī)定的,尤其是到自己競爭對手那里去上課。但在中國卻沒有形成這樣的社會風氣,高校對教授完成了自己的本職工作之后到哪里去講課沒有什么規(guī)定,確實有些教授只要能拿到錢就出去上課。
    野雞大學招數(shù)之二:國際認證,一塊金字招牌
    “我們頒發(fā)的學位是得到國際認證的?!边@是“野雞大學”們喜歡掛在嘴邊的一句話。
    美國正規(guī)大學幾乎沒有一家會把自己學校的畢業(yè)文憑和認證證明放在網(wǎng)頁上給大家看,也不會說自己被國際機構(gòu)承認等等。很多“野雞大學”卻會把自己的文憑跟所謂的認證文件放在很醒目的位置上,以證明自己獲得了所謂的“國際認證”。
    何謂“國際認證”、有沒有“國際認證”?據(jù)專家介紹,學歷認證根本就沒有“國際認證”一說。國與國之間的操作細則是,如果一所學校在本國是受到恰當承認的,那么另一國就應給予對等的待遇。美國不像中國,有統(tǒng)一管理控制高等教育的機構(gòu),美國的各個州政府對教育有不同等級的控制,但總的來說美國的高等教育機構(gòu)是相當獨立自主的。跟中國完全不同,美國教育部不承擔任何認證學?;蛘n程的職能。但根據(jù)法律要求,教育部要發(fā)布他們認為可信賴的全國性認證機構(gòu)的名單,主要作為學校接受財政援助資格的標準。理論上,只有被美國教育部所承認的認證機構(gòu)所認證的學校才是被承認的學校。
    那么,哪些機構(gòu)在美國具有與中國教育部同樣的文憑認證的功能呢?美國的大學認證可以分成兩大類:一類是學院性的;一類是專門科目性的。美國主要的學院性地區(qū)認證機構(gòu)有6家,任何學校如得到地區(qū)學院性認證,即表明學校的綜合實力得到社會承認,學生所修的學分通??梢曰マD(zhuǎn)。6家認證機構(gòu)按區(qū)域劃分各自的管轄范圍,具體哪一家認證哪一所學校取決于學校的地理位置。美國的一流大學無一不是被上述6家區(qū)域?qū)W院性認證機構(gòu)認證的。比如,哈佛大學、麻省理工學院、耶魯大學是被“新英格蘭諸州學院與學校協(xié)會(NESASC)”認證的,斯坦福大學是被“美國西部諸州學院與學校協(xié)會(WASC)”認證的,普林斯頓大學是被“美國中部諸州學院與學校協(xié)會(MSACHE)”認證的。
    除了上述6家區(qū)域?qū)W院性認證機構(gòu),美國還有很多家全國學院性與專業(yè)性認證機構(gòu),如:專門負責認證遠程教育的美國遠程教育與培訓認證委員會,認證法學院與課程的美國律師協(xié)會下屬的法學教育與加入律師協(xié)會委員會,等等。
    這些專業(yè)性的認證機構(gòu)有什么作用呢?在美國,很多課程如醫(yī)學、法學等等,除非你就讀的學校該專業(yè)是得到專業(yè)認證機構(gòu)認證的,否則通常你沒有資格參加執(zhí)業(yè)資格考試。所以專業(yè)認證同樣也是很重要的。
    美國有專門認證MBA等商學院文憑的權(quán)威機構(gòu)———美國商學院促進協(xié)會(American Association To Advance Collegiate Schools Of Business,舊譯美國管理教育國際協(xié)會)。具備AACSB認證的MBA等商務課程都有優(yōu)良的品質(zhì),因為協(xié)會有十分嚴謹?shù)恼J證制度。美國一流的商學院,其MBA課程都是受 AACSB認證的。比如哈佛商學院、斯坦福大學商學院、芝加哥大學商務學院以及我國教育主管部門批準的北大國際MBA項目中的美國福坦莫大學商學院,都獲得了AACSB的認證。在美國,如果你所學的MBA課程沒有AACSB認證,想加入商學院的教師隊伍,幾乎是不可能的。
    因此,美國正式的大學,在認證信息里基本只會寫到,他們是被6家學院性地區(qū)認證機構(gòu)其中一家認證的,再加上幾條專門科目性認證的信息。美國很多州都規(guī)定,大學必須把自己沒有獲得這些機構(gòu)認證的重要信息放在自己的網(wǎng)站上,否則就可能觸犯當?shù)氐姆?。但是,在中國,這些野雞大學往往就會在自己的網(wǎng)頁上把這一條重要的信息給濾掉。相反,他們會列出一大堆帶有“全國”、“國際”、“世界”等等聽上去響亮,但不受美國教育部承認的認證機構(gòu)的認證信息。有時,他們甚至還會給學員作出歪曲認證重要性以及自己學校沒有取得主要認證的獨特解釋。
    據(jù)《愛荷華日報》報道,曾經(jīng)也向美國教育部承認的遠程教育與培訓認證委員會提出申請認證的美國國際大學校長就天天貶低全國性認證。華盛頓一位官員對此一笑了之,認為這種說法根本不值得批駁。
    野雞大學招數(shù)之三:網(wǎng)絡(luò)障眼法
    曾有一家南方報社在題為《如何鑒別野雞大學》的文章中指出,野雞大學的一個基本特征是:學校的網(wǎng)址是“.com”或“.org”,而不是以“.edu”結(jié)尾。
    以美國西北大學為例,美國一流高校西北大學的網(wǎng)址是www.northwestern.edu,而在中國授予學位的野雞大學的網(wǎng)址是www.unw. ac。即便真的如某些招生人員所說,他們是美國西北大學下面的網(wǎng)絡(luò)學院,那么與學校的主網(wǎng)址應該是一樣的。而兩個網(wǎng)址完全不同,后者的結(jié)尾是“. ac”。“.a(chǎn)c”本來指學術(shù)或?qū)W院,但這里的“. ac”實際上指的是一個小島( Ascension Island)的網(wǎng)頁地址。
    應該說,有“.edu”結(jié)尾的網(wǎng)址是一個正規(guī)大學應該具備的基本條件,但有“.edu”結(jié)尾的網(wǎng)址的大學并不都是正規(guī)大學。所以,那篇鑒別野雞大學的文章,竟被很多野雞大學放在了自己的中文網(wǎng)頁上。
    很多歷史較為悠久的野雞大學,也有以“.edu”結(jié)尾的地址。因為美國在2001年前對“.edu”網(wǎng)址的使用還沒有進行任何規(guī)定。
    但是通過網(wǎng)站仍然可以看出野雞大學的蛛絲馬跡。那就是學校工作人員用的 e-mail地址通常并不是以“.edu”結(jié)尾,而是使用免費郵箱的地址。
    如果你在就讀國外的正規(guī)大學,那么通常大學會給你一個官方的學生郵件地址。如John@fas.harvard.edu,這表明這位叫John的學生是哈佛大學文理學院的學生。但是野雞大學幾乎都沒有帶.edu結(jié)尾的郵件地址。它們自己都沒有帶“.edu”結(jié)尾的郵件地址,又怎么會按常規(guī)給每個學生發(fā)一個學生專用的郵箱?
    此外,野雞大學的官方網(wǎng)頁上,往往缺少很多細節(jié),網(wǎng)頁的質(zhì)量很一般并且有錯誤。比如,美國國際大學在自己的官方網(wǎng)頁上也寫不清楚自己成立于哪一年:在首頁,他們說是1989年成立的,但是在學校的歷史里面又寫成了1990年成立。而且網(wǎng)頁很少更新,基本上沒有校長、任課教授的名單以及教授的簡歷,學科介紹也是一筆帶過。
    記者曾對部分野雞大學的 M BA課程做過調(diào)查,發(fā)現(xiàn)有些野雞大學的課程介紹竟然一模一樣,不知道他們是互相抄來抄去,還是坐下來商量好的。
    野雞大學的網(wǎng)站缺少很多內(nèi)容,如學生條例、就業(yè)信息、下屬學院詳細介紹等。有一些野雞大學雖然會列出一些教授的名單,但仔細一看,很多教授的高等學位也都是從其他一些野雞大學或本校獲得的。比如,美國金州大學列出的“美國金州大學亞太區(qū)主力教授簡介”中出現(xiàn)的教授,就有美國檀香山大學、美國奧斯丁大學等校的博士。野雞大學“美國西北大學”大中國區(qū)負責人的博士學位也是由該校發(fā)的,他的名字也出現(xiàn)在教員的名單里。
    有些野雞大學還有一個特征,就是學校的郵件地址是在一個州,但是注冊地址卻在另外一個州。比如說,美國西南國際大學的注冊地在夏威夷州,但是聯(lián)系地址卻是加利福里亞州的 T EMPLE市。因為美國各個州對于開辦學校的規(guī)定不同,有些州的法律對成立大學的要求非常簡單,于是很多學校就到這些州去注冊,如夏威夷、路易斯安那、懷俄明等州。有的學校在這些州注冊以后,竟從來沒有在該州辦公過。
    在美國的大學學習,圖書館資料是很重要的,即使你是接受遠程教育的學生,正規(guī)學校也會讓你通過網(wǎng)絡(luò)使用其圖書館的資料。對于MBA、EMBA等等與商務有關(guān)的學生,大學圖書館至少會提供JSTOR和ABI /INFORM的大型資料庫,學生可以從中搜索到各種有關(guān)的學術(shù)期刊,但是野雞大學往往沒有一個字提到其如何提供圖書館服務。
    野雞大學招數(shù)之四:標榜自己的學歷可以進行公證
    很多野雞大學都喜歡強調(diào)自己的學歷可以獲得公證,可以獲得美國國務院、某某州政府和中國駐外使館的認證,甚至把這些文件放在自己的網(wǎng)頁上。對中國學員來說,這是很有力的一個撒手锏:“獲得政府公證和認證不就意味著得到政府的承認嗎?如果他們在本國是野雞大學,那么他們的文憑怎么還可以進行學位證書公證,辦理認證文件呢?”
    其實,所謂的文憑公證、認證,是美國野雞大學利用中國學生對國外法律制度認識不夠,蒙騙中國學生的又一種方式。
    在美國,任何東西都可以辦理地方公證和國務院、當?shù)伛v美使館的認證。但其公證不是公證文件(證書)上的內(nèi)容是否真實,而只是證明文件(證書)上的有關(guān)人員的簽字或有關(guān)單位的蓋章是真實的。
    “文憑公證”辦理好了公證后,如果你要拿到國外去用,所需辦理的手續(xù)如下———
    1.到所在的縣(或市)的記錄員那里辦理“公證的認證”。所謂公證的認證就是,記錄員拿文件上公證員的簽字或蓋章跟公證員檔案里的范本校對一下,確認公證員的簽字或蓋章是真實的。所以,這里也沒有牽涉到某某文件的任何內(nèi)容,更不是認證內(nèi)容。只要公證員的簽字或蓋章是真,縣(或市)的記錄員跟縣(或市)的官員就會一起出具證明,簽字蓋章。
    2.然后,拿縣(或市)的證明到所在州的州務卿那里認證。州務卿把縣(或市)出具的證明上的簽字與蓋章,跟他檔案里的范本校對,如果是真實的,州務卿就出具證明,簽字蓋章,證明縣(或市)文件上的簽字與蓋章是真實的。
    3.接下來,拿州務卿的證明到國務院認證,國務院再次確認文件上州的蓋章與州務卿的簽字是否真實。如果是真實的,國務院認證官員就會代現(xiàn)任國務卿簽字,蓋上國務院的公章。
    4.后,把文件拿到所要使用國的大使館或領(lǐng)事館認證。如到中國用,就要拿到中國駐美領(lǐng)事館或大使館認證,他們也會出具證明。如果拿到領(lǐng)事館,他們會證明文件上的所在州的蓋章是真實的,和有關(guān)人員的簽字是真實的;如果拿到大使館,就會證明文件上美國國務院的蓋章和有關(guān)官員的簽字是真實的。
    很明顯,從第一步到后一步,沒有一個環(huán)節(jié)牽涉到文件內(nèi)容的真實性和可靠性。公證和多步認證跟內(nèi)容是沒有關(guān)系的,文憑的公證和認證跟文憑的是否被承認也是根本沒有任何關(guān)系的。
    野雞大學招數(shù)之五:畢業(yè)典禮在香港或美國舉行,或可以短期出國培訓
    畢業(yè)典禮在香港或亞洲其他國家舉行,或可以短期出國培訓,也是很多野雞大學在招生廣告中經(jīng)常會拋出的一個誘餌。有些大膽的,甚至學員可以去參加在美國的畢業(yè)典禮,當然費用自理。在正規(guī)大學讀書畢業(yè)后參加畢業(yè)典禮是很平常的事情,但是野雞大學打出可以去國外參加畢業(yè)典禮的幌子來,為的是讓學生進一步增強對學校的信任。
    其實,從簽證上也可以看出野雞大學與正式大學的區(qū)別。野雞大學基本上都未獲移民部門批準有資格申請學生簽證( F-1)。如果一個學校沒有國際學生的簽證資格,那么也就間接說明了這個大學沒有能力接受國際學生。野雞大學一般所說的“學生簽證”,其實是旅游觀光簽證( B-2)。讓學員出國參加畢業(yè)典禮,不過就是讓學員花錢出國旅游一趟罷了。
    野雞大學使出渾身解數(shù),目的無外乎一個:讓學員相信自己授予的學位具有非常高的“含金量”。而決定學位“含金量”的關(guān)鍵,就是是否得到權(quán)威認證機構(gòu)的認證。對亞洲學生來說,選擇什么樣的美國學校為安全呢?美國打擊野雞大學的權(quán)威專家 C hip建議,保險的、惟一可以遵循的原則,就是選擇被地方認證機構(gòu)(即按區(qū)域劃分的六大認證機構(gòu))或被遠程教育認證機構(gòu)( D ETC)認證的學校。如果學校沒出現(xiàn)在它們的名單里,則要么是野雞大學,要么是———為了避免法律糾紛,我們稱之為“不妙的學院”。
    國內(nèi)也有專家建議,中國學生讀美國大學,好還是選擇被6家區(qū)域性認證機構(gòu)認證的大學。美國遠程教育與培訓認證委員會(DETC)雖然也被美國教育部承認,但在美國社會被接受的程度仍然有限,而且被DETC認證的美國大學到中國來開辦的課程,也有出現(xiàn)問題的。比如說,“美國國際管理技術(shù)大學”雖是被美國遠程教育與培訓認證委員會(DETC)認證的大學,但其在中國開辦的DBA課程卻是違規(guī)操作。美國遠程教育與培訓認證委員會(DETC)沒有承認過任何博士等級的課程,也就是說,在美國遠程教育與培訓認證委員會批準其學校開設(shè)的課程中根本沒有DBA課程。被認證大學的“野雞項目”往往具有更大的迷惑性,更需要中國學生提高警惕。
    這也給我們提出了一個問題:現(xiàn)在,不僅野雞大學看好中國,就連得到美國教育部承認的認證機構(gòu)認證的大學都試圖在中國違規(guī)操作,這究竟是為什么??。ㄖ禧悂啠?BR>