TOPE初體驗(yàn)--兼與TOEFL比較

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    經(jīng)歷過TOEFL,GRE,GMAT,我們和美國的ETS(教育考試服務(wù)中心)也算是老朋友了,這次,在他們向中國大陸推出新產(chǎn)品的時(shí)候有機(jī)會(huì)首先消費(fèi)一下,先睹為快;權(quán)且奉上出國考試大餐后的甜品,敬請品嘗:
    作者:藍(lán)田日暖
    一、E:與我何相干
    既燒錢又費(fèi)時(shí)間的一個(gè)考試,對于以出國留學(xué)為第一要?jiǎng)?wù)的我,原本并沒有什么意義。
    本來,E(Test of Professional English的縮寫)是美國的教育考試服務(wù)中心(ETS)專門為非英語母語的職業(yè)者設(shè)計(jì)的考察聽、說、讀、寫四個(gè)方面內(nèi)容的新形式的考試;考試的費(fèi)用不低,時(shí)間不短,可以說是既燒錢又費(fèi)時(shí)間的一個(gè)考試(具體情況如報(bào)名事宜等,可以訪問www.tope.51test.com),同時(shí)也意味著美國的ETS又另開財(cái)源了:所以,我是不想?yún)⒓舆@樣的考試,而且最關(guān)鍵的是,考試成績對于以出國留學(xué)為第一要?jiǎng)?wù)的我,并沒有什么意義,那么,E與我和相干呢?可是,說起來參加這次考試純屬是無心插柳。
    二、報(bào)名:無心插柳
    中方與ETS合作的組織E考試的公司給了北大60個(gè)免費(fèi)的考試名額。等到那天被七十二小時(shí)叫去北閣的時(shí)候報(bào)名的時(shí)候,就晚了那么一點(diǎn)點(diǎn)……
    過了春節(jié),過了寒假,重新回到學(xué)校,便在不確定中等待著,同時(shí)也少不了為自己的將來做盡可能的準(zhǔn)備。考完研的人們,十之七八都沒有什么把握,閑來無事開始忙著找找工作;申請出國的同志,也同樣沒有坐以待“拒”(國外學(xué)校的拒信),為了“雙保險(xiǎn)”,很多在上學(xué)期求職高峰放棄找工作的人們也蠢蠢欲動(dòng)了,希望趕上這學(xué)期開始的校園招聘的末班車。只有那些保了研的和簽了約的,才滿心平靜的從容的做著他們想干的事情。
    我們屋的大多數(shù)都屬于未來不確定的那部分,所以大伙剛回到學(xué)校就開始為不確定“套期保值”降低風(fēng)險(xiǎn)而行動(dòng)了——寫簡歷,寫求職信,準(zhǔn)備找工作。于是,少不了的隔三岔五的“刺探”北閣。(作者注:北閣,乃是俄文樓西側(cè)與南閣相對的一個(gè)二層的古樸精致的建筑,而今北大的學(xué)生就業(yè)指導(dǎo)中心便坐落于此。)因?yàn)樾7桨l(fā)布的許多招聘信息往往在校園網(wǎng)上公布之前先一步獻(xiàn)身于此,而且很多由校方聯(lián)系舉辦的招聘會(huì),求職講座都在這里舉行。
    由于上學(xué)期準(zhǔn)備申請時(shí)候抽空參加了一次求職講座,或者說類似求職動(dòng)員的講座,我有幸在北閣聆聽北大校友(講座者)的慷慨陳詞,感受北大同學(xué)的求職求知熱情——險(xiǎn)些被涌動(dòng)的人流沖散了!而那些“慷慨激昂”的含金量值得懷疑,在我看來,并不值得花上一個(gè)晚上,在擠得沒有立錐之地,只能聽見卻見不得演說者的面目的情況下,聽一場價(jià)值不高的講座。所以,從那以后,我對北閣的印象,就如同那晚講座時(shí)的感受一樣——憋氣;若不是因?yàn)楸遍w周邊的美麗景致,我決然不會(huì)對它存有再次眷顧的心愿了。
    另外,因?yàn)楹俚臅r(shí)候我就已經(jīng)接到了倫敦經(jīng)濟(jì)學(xué)院的錄取通知——這可是我的一顆定心丸,有了它,我肯定不會(huì)成為“失學(xué)青年”了——所以我并不急于找工作。沒有那么專心一意地搜尋招聘信息,也沒有往北閣那邊打探情報(bào),大多數(shù)時(shí)候,是看著其他姐妹往哪里跑,而我順便分享一些有用的信息。直到有一天,我仰望七十二小時(shí)的時(shí)候(我住在她對面的下鋪),她得意的告訴我,報(bào)了E考試的名了,那神情,就像是吃了一頓免費(fèi)的滿漢全席一樣。在“威逼利誘”下,她才告訴我怎么獲得這個(gè)免費(fèi)的考試的機(jī)會(huì)的;至于這個(gè)洋考試E是什么,我還真不太清楚。但為什么免費(fèi)呢?原來這次考試是第一次在中國大陸舉辦,中方合辦的公司給了北大60個(gè)免費(fèi)的考試名額,依據(jù)個(gè)人意愿到北閣領(lǐng)取報(bào)名表報(bào)名,先到先得——不過是這家公司的促銷手段——但想到這“免費(fèi)”的考試,我有點(diǎn)心動(dòng),倒不是想為了生活尋找新的亮點(diǎn),一個(gè)小小的考試也不具備成為亮點(diǎn)的潛質(zhì),也不是為了考個(gè)好成績以圖將來派上用場;就是因?yàn)椤懊赓M(fèi)”,免去了1095RMB的考試報(bào)名費(fèi),可以嘗嘗E的鮮,而且是一個(gè)和ETS再次交鋒的好機(jī)會(huì),反正只是去填個(gè)報(bào)名表,到時(shí)候去考試就OK了,何樂而不為呢?
    因?yàn)檫@次考試對將來沒有什么特殊的重要性,我沒有急著立即去報(bào)名,等到那天被七十二小時(shí)叫去北閣的時(shí)候,就晚了那么一點(diǎn)點(diǎn),我剛好是第61個(gè)前來報(bào)名的,就在我前面一步,眼看著兩個(gè)女生進(jìn)去,搶了最后兩個(gè)名額。我還是領(lǐng)了報(bào)名表,確認(rèn)填寫無誤,交給了坐班老師。能否報(bào)上名就無所謂了,倘若成了,就去考。沒想到過了大約一周,收到Email的考試確認(rèn)信。這時(shí),距離考試時(shí)間只有10天了。時(shí)間倉促,加上還有別的事情要做,并沒有對這次考試做什么特別的準(zhǔn)備。
    三、臨考:亂中遇險(xiǎn)
    暗黑的樓道里占滿了考生,不時(shí)的還有工作人員制造噪音,我的準(zhǔn)備不合要求,心灰灰的,正想著回學(xué)校,多虧了灼灼其華,勸我再等等看看。
    倘若是以往的考試,我肯定克服一切困難早起迎戰(zhàn)的。定要上幾個(gè)鬧鐘,以備萬一,并且通常都在鐘響之前受到心靈深處的召喚從夢中醒來,一骨碌的爬起來,高考如此,GT如此??墒沁@次,我睡得特別死。要不是和我同去北語(北京語言文化大學(xué))考試的灼灼其華把我叫醒,我恐怕就白白的錯(cuò)過E了。
    但我們還是起晚了點(diǎn)兒,不免匆忙地奔赴考場。從宿舍到東門一般走路要十分鐘,我們?yōu)榱斯?jié)省時(shí)間,騎上了我那后胎乏氣的單車。我?guī)е谱破淙A,在清冷的校園里艱難前行。雖然已經(jīng)過了驚蟄,但還萬物似乎還在沉睡,沒有太多的生氣,天也還挺冷的。我也覺得頭昏昏的,腳下軟軟的。騎到合作社,灼灼其華體諒我,互換,由她載我,姐妹情深暖人心啊。到了東門,又等了半天,方才見到一部公交車。可惜我們還早下了一站地,步行過來更顯時(shí)間緊張,基本上從北語的西邊一直走到了快到東邊了,才找到我們的考場,北語的主教學(xué)樓,我還后悔的時(shí)候,灼灼其華倒是坦然平靜得很:早上在北語的校園里散散步也好。走近主教學(xué)樓,一座米黃色的高大建筑,看到校園路上橫幅飄飄,綠底白字,宣傳E考試。
    進(jìn)樓的時(shí)候,剛好8:15,符合要求的到場時(shí)間。我們的考場在二樓,此時(shí)樓道里已經(jīng)人滿為患了,最無法忍受的是,某些極不自覺的還在這本已經(jīng)空氣污濁的樓內(nèi)吸煙。烏煙瘴氣,嘩聲笑語充滿了整個(gè)樓道。按以往托福考試的經(jīng)驗(yàn),這個(gè)時(shí)候監(jiān)考老師應(yīng)該到位,檢查考生證件,考生準(zhǔn)備入場了??墒?,沒有一個(gè)像是負(fù)責(zé)的人出來維持一下秩序。
    我的頭一直在疼,就是那種沒睡好,突然被驚醒后昏昏沉沉的感覺。左等右等,仍然沒什么動(dòng)靜,我看了無數(shù)次手表之后,都想直接回去睡覺了。這時(shí)候,來了一群人,像是工作人員,考場里面好像也有人在活動(dòng)。過了三天(給我的感覺),考場的門終于開了,冒出三個(gè)人來,年幼的那個(gè)叫我們拿出準(zhǔn)考證和身份證準(zhǔn)備入場,年長的那個(gè)女人則說,按考號排好了隊(duì),等待叫號。倘若是少數(shù)人在一個(gè)安靜的環(huán)境里等待叫號也就罷了??墒茄巯碌那闆r是,暗黑的樓道里占滿了考生,不時(shí)的還有工作人員(好像是ETS的中方合作公司的員工)一手舉著喇叭,一手拿著對講機(jī),幾里呱啦的制造著噪音,也難為他們了,想必是第一次組織這樣大型的考試,沒什么經(jīng)驗(yàn),她的嗓子都啞了(也可能是天生的公鴨嗓)。真不知道那幫人是怎么想的,為什么不按照距離門口的遠(yuǎn)近順序入場,誰來了就核對誰的信息,豈不是會(huì)稍稍快一點(diǎn)?
    沒辦法,只得排隊(duì)等叫號??蓡栴}又出來了,我的準(zhǔn)考證的最下面一欄已經(jīng)被我提前撕去,放在宿舍里了;因?yàn)闇?zhǔn)考證上白紙黑字寫著由考生保存,并沒有什么人告訴我不能撕要保留到考前入場時(shí)備查。出問題的不是我一個(gè),我們同問此情況如何處理。被告知,不能參加考試。而且那個(gè)年長的女人態(tài)度很差,似乎是人民法院宣判的死刑,沒有什么上訴的可能了。因?yàn)楦緛聿患盎厝グ涯且粰谀没貋砹?,我心灰灰,正想著回去繼續(xù)睡覺,又多虧了灼灼其華,勸我再等等看看。果然,不知道那個(gè)女人又從何處得到消息,過了三分鐘,又允許進(jìn)場了。但我的問題不止這一個(gè),我沒有按照要求在準(zhǔn)考證上貼黑白的相片。本來,監(jiān)考老師也說必須要黑白相片,我直到進(jìn)場的時(shí)候心里都還嘀咕,但后來也沒有再盤查。
    四、無準(zhǔn)備之仗:兼與托福比較
    2003年3月9日,星期六,上午9:00-11:00,E考試。
    虛度二十載,別的不敢說,大大小小的考試經(jīng)歷的不少啊??墒浅诵W(xué)一年級那次區(qū)里拼音比賽兩手空空興沖沖的去,悻悻而歸之外,對待每次考試,不論成績?nèi)绾?,幾乎都是好好?zhǔn)備的?;饲г獔?bào)名的TOEFL,GRE,更是耗盡了近一年的時(shí)間去備考。可是這次,一是因?yàn)槌藭r(shí)間,沒有其他成本投入,免費(fèi)的考試,所以沒有以往ETS的考試那么重視;二來,這次考試的結(jié)果并不重要,沒有花心思琢磨著提高分?jǐn)?shù);三來,就算想針對性的練習(xí),一時(shí)也找不到特別的題目,因?yàn)檫@個(gè)新型的考試沒有像托??荚嚹菢迂S富的復(fù)習(xí)資料;第四,我也想看看自己的自然水平,經(jīng)過ETS的評估,是什么樣子。所以,這次,是一次無準(zhǔn)備之仗。但進(jìn)了考場,我的困意丟在了門外,考試資料發(fā)下來的時(shí)候,已經(jīng)有點(diǎn)興奮了。
    和托??荚嚥煌?,這個(gè)考試的四部分按順序分別為聽力、閱讀、寫作和口語。更加注重實(shí)用性和職業(yè)性。首先,口語部分是從形式上E與托福區(qū)別的一項(xiàng),現(xiàn)在的托??荚囘€沒有口語測試,這是和雅思相比,托福稍容易拿高分的一個(gè)原因(因?yàn)槠毡檎f來,英語口語不是中國考生的強(qiáng)項(xiàng)),人們對于托福成績是否能客觀有效地反映考生的英語水平的質(zhì)疑也與此有關(guān)。我個(gè)人認(rèn)為,加上口語部分,一方面,根據(jù)實(shí)績考核的需要,口語測試不可缺少,ETS作為一個(gè)生產(chǎn)考試產(chǎn)品提供考試服務(wù)的公司,適應(yīng)市場需要乃是必然;另一方面,雖然ETS也有專門的口語考試TSE(Test of Spoken English),但TSE的報(bào)名費(fèi)多余TOEFL,且往往不是必要成績,并不為多數(shù)人選擇,而新推出的E則是像它宣傳的那樣集聽說讀寫四種能力為一體的考試,而且是職業(yè)英語考試,這樣的“套餐式服務(wù)”更有效率,更有市場。
    但是,初次參加口語考試的我,還著實(shí)不太適應(yīng)這樣“批量”考口語的模式。市場上宣傳得好聽,口語部分采用“人機(jī)對話”形式。的確是每人對著一個(gè)麥克錄音,采取這樣的形式可以理解,因?yàn)榭忌姸?,直接的人人對話可能在安排上存在困難,而且考生也很可能因此支付更高的考試費(fèi)用。但是我所經(jīng)歷的E,是在一間語音教室里,每個(gè)人對著自己的麥克,在規(guī)定的時(shí)間里狂說一通。我左邊是墻,右邊緊挨著我的就是另外一個(gè)考生,前后也都有人。所以,干擾很大。如此口語考試,也真是新鮮。
    剩下的三部分:聽力、閱讀、寫作是托福考試中也有的。但是,個(gè)人感覺,顯著的不同之處有三:第一,順序不同。不要小看了順序。托??荚嚂r(shí)寫作是第一項(xiàng),除了剛開始填表,沒有和英文的更多接觸,就直接開始寫文章了,而且寫完了立即收上去,沒有跨區(qū)做題的機(jī)會(huì)。而E中,閱讀完了才是寫作,因此,雖然也有不許跨區(qū)做題的規(guī)定,但畢竟剛才聽力也聽了,文章也看了,多少會(huì)有些詞語或句子的印象,在寫起來就會(huì)順暢一些,而且,前面的卷子還在自己手里,作弊偷看前面的單詞也是很可能的。第二,各部分由簡入難,整體感覺比較人道。各部分都還細(xì)分若干小部分,以不同的形式考核,而這些形式又都是從最簡單的開始,然后逐漸加大難度,讓人先做熱身,再慢慢進(jìn)入狀態(tài)。比如,聽力部分,一開始只聽單句,然后對話,接下來是段落,比托福的節(jié)奏緩和。第三,更注重商業(yè)化和實(shí)用性。托福的閱讀曾經(jīng)讓很多人頭疼,題材和內(nèi)容涵蓋豐富,也時(shí)常會(huì)有些生僻的單詞和陌生的題材。而E考試的這幾部分都涉及日常商務(wù)和工作的常用語,比如廣告,圖表,Email,電話留言等等都在考試中以不同的位置和考核方式出現(xiàn)。這點(diǎn)可能和BEC(Business English Certificate)很相似。