抽題后當(dāng)場擬寫說課稿，稿紙統(tǒng)一發(fā)給，撰稿時(shí)間90分鐘，說課稿的字?jǐn)?shù)必須在1200字以上。
說課時(shí)間不超過15分鐘，超時(shí)將酌情扣分。
說課后，專家組根據(jù)說課情況和測試項(xiàng)目內(nèi)容提出面試問題，申請(qǐng)人答辯。
面試題目不少于2個(gè)，時(shí)間不超過5分鐘。
面試后進(jìn)行試講環(huán)節(jié)。
說課包括：
教材所處的地位及作用
教學(xué)目標(biāo)及確定依據(jù)
教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)及確定依據(jù)
試講中考查的重點(diǎn)：
課程資源的開發(fā)及有機(jī)整合
心理調(diào)節(jié)的方法指導(dǎo)
知識(shí)建構(gòu)的方法指導(dǎo)
教學(xué)方法的選擇及依據(jù)
靈活教法及促進(jìn)學(xué)生發(fā)展的實(shí)效性
各種教學(xué)手段的合理選擇及有效運(yùn)用
創(chuàng)設(shè)問題情景導(dǎo)入、激發(fā)興趣誘發(fā)探究
學(xué)生主體積極參與、師生關(guān)系和諧互動(dòng)
善于扣緊教學(xué)重點(diǎn)、有效突破教學(xué)難點(diǎn)
貼近生產(chǎn)生活實(shí)際、體現(xiàn)理論聯(lián)系實(shí)際
關(guān)注過程與方法、培養(yǎng)創(chuàng)新與實(shí)踐能力
重視即時(shí)反饋、倡導(dǎo)激勵(lì)發(fā)展性評(píng)價(jià)
引導(dǎo)學(xué)生意義建構(gòu)知識(shí)結(jié)構(gòu)
教育理念新、理論素養(yǎng)高
教態(tài)自然親切、語言清晰富感染力、教學(xué)基本功扎實(shí)
教育機(jī)智、教學(xué)個(gè)性特色突出
說課時(shí)間不超過15分鐘，超時(shí)將酌情扣分。
說課后，專家組根據(jù)說課情況和測試項(xiàng)目內(nèi)容提出面試問題，申請(qǐng)人答辯。
面試題目不少于2個(gè)，時(shí)間不超過5分鐘。
面試后進(jìn)行試講環(huán)節(jié)。
說課包括：
教材所處的地位及作用
教學(xué)目標(biāo)及確定依據(jù)
教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)及確定依據(jù)
試講中考查的重點(diǎn)：
課程資源的開發(fā)及有機(jī)整合
心理調(diào)節(jié)的方法指導(dǎo)
知識(shí)建構(gòu)的方法指導(dǎo)
教學(xué)方法的選擇及依據(jù)
靈活教法及促進(jìn)學(xué)生發(fā)展的實(shí)效性
各種教學(xué)手段的合理選擇及有效運(yùn)用
創(chuàng)設(shè)問題情景導(dǎo)入、激發(fā)興趣誘發(fā)探究
學(xué)生主體積極參與、師生關(guān)系和諧互動(dòng)
善于扣緊教學(xué)重點(diǎn)、有效突破教學(xué)難點(diǎn)
貼近生產(chǎn)生活實(shí)際、體現(xiàn)理論聯(lián)系實(shí)際
關(guān)注過程與方法、培養(yǎng)創(chuàng)新與實(shí)踐能力
重視即時(shí)反饋、倡導(dǎo)激勵(lì)發(fā)展性評(píng)價(jià)
引導(dǎo)學(xué)生意義建構(gòu)知識(shí)結(jié)構(gòu)
教育理念新、理論素養(yǎng)高
教態(tài)自然親切、語言清晰富感染力、教學(xué)基本功扎實(shí)
教育機(jī)智、教學(xué)個(gè)性特色突出