上英語(yǔ)課時(shí)，英語(yǔ)老師說(shuō)：“今年的畢業(yè)考試，英語(yǔ)也算在內(nèi)，而且要寫小作文的，大家要努力噢！”老師說(shuō)是那樣說(shuō)，可是，從哪些方面努力呢？該怎樣努力呢？一大堆的問(wèn)題就隨之而來(lái)了！
其實(shí)，要想寫好英語(yǔ)作文并不難，下面提供幾種方法：
一、要多看些英語(yǔ)報(bào)紙、雜志，不僅增強(qiáng)我們的英語(yǔ)閱讀理解能力，還有利于我們寫好英語(yǔ)作文。在閱讀時(shí)，不能有口無(wú)心，聯(lián)系一個(gè)個(gè)句子去讀，了解文章的大概意思，好在讀完這篇文章后，能用自己的話講出文章的主要內(nèi)容，遇到不懂的地方，可以向老師、同學(xué)請(qǐng)教。
二、如果在閱讀時(shí)發(fā)現(xiàn)某個(gè)句子寫得非常好，可以用筆把它記下來(lái)，這就是第二種方法：摘抄。有許多人可能要問(wèn)了：“這不是和寫語(yǔ)文作文的方法一樣嗎？”不是的。在摘抄英語(yǔ)句子時(shí)，可以適當(dāng)寫出句子的結(jié)構(gòu)、成分等。如果記多了，在寫文章時(shí)自然而然地就用上了這些句子，知道了該怎樣正確地表達(dá)自己想要說(shuō)的話。
三、“背”是一種很好的方法。英語(yǔ)就是要背，背得多了，就能脫口而出，就能在寫作文的時(shí)候用上。我們學(xué)的《靈通英語(yǔ)》Miss·Wang要求背單詞，其實(shí)我覺得單詞要背，句子也要背。在寫一句話時(shí)，如果單詞會(huì)寫，卻無(wú)法把這些單詞組合在一起“拼”成一個(gè)句子，那也是不行的。有些同學(xué)在外面學(xué)了《劍橋英語(yǔ)》、《新概念英語(yǔ)》等，那里面的文章堪稱精中之精，我建議大家把那里面的文章好都背誦下來(lái)。
四、只做到讀、寫、背還是不夠的，你還需要一雙敏銳的眼睛去觀察周圍的事物，因?yàn)橛性S多事物都值得寫。
寫好英語(yǔ)作文的竅門就這么簡(jiǎn)單：多讀、多寫、多背、多看。
其實(shí)，要想寫好英語(yǔ)作文并不難，下面提供幾種方法：
一、要多看些英語(yǔ)報(bào)紙、雜志，不僅增強(qiáng)我們的英語(yǔ)閱讀理解能力，還有利于我們寫好英語(yǔ)作文。在閱讀時(shí)，不能有口無(wú)心，聯(lián)系一個(gè)個(gè)句子去讀，了解文章的大概意思，好在讀完這篇文章后，能用自己的話講出文章的主要內(nèi)容，遇到不懂的地方，可以向老師、同學(xué)請(qǐng)教。
二、如果在閱讀時(shí)發(fā)現(xiàn)某個(gè)句子寫得非常好，可以用筆把它記下來(lái)，這就是第二種方法：摘抄。有許多人可能要問(wèn)了：“這不是和寫語(yǔ)文作文的方法一樣嗎？”不是的。在摘抄英語(yǔ)句子時(shí)，可以適當(dāng)寫出句子的結(jié)構(gòu)、成分等。如果記多了，在寫文章時(shí)自然而然地就用上了這些句子，知道了該怎樣正確地表達(dá)自己想要說(shuō)的話。
三、“背”是一種很好的方法。英語(yǔ)就是要背，背得多了，就能脫口而出，就能在寫作文的時(shí)候用上。我們學(xué)的《靈通英語(yǔ)》Miss·Wang要求背單詞，其實(shí)我覺得單詞要背，句子也要背。在寫一句話時(shí)，如果單詞會(huì)寫，卻無(wú)法把這些單詞組合在一起“拼”成一個(gè)句子，那也是不行的。有些同學(xué)在外面學(xué)了《劍橋英語(yǔ)》、《新概念英語(yǔ)》等，那里面的文章堪稱精中之精，我建議大家把那里面的文章好都背誦下來(lái)。
四、只做到讀、寫、背還是不夠的，你還需要一雙敏銳的眼睛去觀察周圍的事物，因?yàn)橛性S多事物都值得寫。
寫好英語(yǔ)作文的竅門就這么簡(jiǎn)單：多讀、多寫、多背、多看。