據(jù)中國國家漢辦網(wǎng)站消息，泰國第五期華文教師暑期培訓(xùn)班于4月1日開班，農(nóng)業(yè)大學(xué)孔子學(xué)院選派優(yōu)秀教師承擔(dān)了“漢字與漢語教學(xué)”的授課任務(wù)。本次華文教師培訓(xùn)班共有88名來自泰國各府華校的華文教師參加，培訓(xùn)將于4月24日結(jié)束。
教師從“漢字起源”、“漢字形體演變”、“漢字造字法”以及“現(xiàn)代漢字基本狀況”等四個方面配合大量圖片資料深入淺出地講解了漢字理論知識。同時，從漢字認(rèn)讀、書寫、詞義的理解三方面對漢字教學(xué)的基本原則與學(xué)員們進(jìn)行了討論，還探討了漢字教學(xué)過程中學(xué)生的偏差、誤解等特點及對策。在整個講授培訓(xùn)過程中，學(xué)員們求知若渴，表示這種培訓(xùn)適應(yīng)教學(xué)工作需要，希望能經(jīng)常開展。
培訓(xùn)班由中國華僑大學(xué)、中國華文教育基金會、泰國留學(xué)中國大學(xué)校友總會、南美有限公司、泰華通訊記者協(xié)會、泰國華僑語言培訓(xùn)中心聯(lián)合舉辦，共開設(shè)漢語語音、語法、詞匯、漢字和第二語言教學(xué)法等五門課程，分別由華僑大學(xué)華文學(xué)院和農(nóng)業(yè)大學(xué)孔子學(xué)院的教師授課。
教師從“漢字起源”、“漢字形體演變”、“漢字造字法”以及“現(xiàn)代漢字基本狀況”等四個方面配合大量圖片資料深入淺出地講解了漢字理論知識。同時，從漢字認(rèn)讀、書寫、詞義的理解三方面對漢字教學(xué)的基本原則與學(xué)員們進(jìn)行了討論，還探討了漢字教學(xué)過程中學(xué)生的偏差、誤解等特點及對策。在整個講授培訓(xùn)過程中，學(xué)員們求知若渴，表示這種培訓(xùn)適應(yīng)教學(xué)工作需要，希望能經(jīng)常開展。
培訓(xùn)班由中國華僑大學(xué)、中國華文教育基金會、泰國留學(xué)中國大學(xué)校友總會、南美有限公司、泰華通訊記者協(xié)會、泰國華僑語言培訓(xùn)中心聯(lián)合舉辦，共開設(shè)漢語語音、語法、詞匯、漢字和第二語言教學(xué)法等五門課程，分別由華僑大學(xué)華文學(xué)院和農(nóng)業(yè)大學(xué)孔子學(xué)院的教師授課。