第一部分 詞匯復(fù)習(xí)須知
1. 單詞本身的含義必須清楚， 并不只是清楚其簡單注釋， 而是應(yīng)當更多記憶它們使用的場合。 在這一點上， 希望同學(xué)們能夠仔細研究試題詳解中的內(nèi)容， 盡量記憶單詞使用的場合。 不然， 再努力的記憶單詞也無法達到良好效果。
2. 注意單詞詞組搭配與習(xí)慣表達方法， 比如有些動詞后面要接哪個類型的詞匯， 千萬不要忽視這個內(nèi)容。 這部分內(nèi)容是英語考試的重點， 沒有特殊的方法可以掌握， 通常需要在閱讀各類英語文章時予以重視。 我們可以做到的是遇到一個就記住一個， 要保證同樣的錯誤不要再次出現(xiàn)。
3. 有些近義詞的辨析需要結(jié)合全句的內(nèi)容， 特別是題干上的一些關(guān)鍵單詞， 它們往往為我們限制了要選擇單詞的語義范圍。 這部分內(nèi)容也希望大家能仔細閱讀真題詳解的注釋內(nèi)容。
4. 單詞記憶需要的是準確和細致， 也就是我們上面提到的三點， 要么就按這個要求， 牢牢的掌握單詞， 如果沒有這樣的決心， 便不如放棄這個項目。 不然， 即使你可以將字典中詞匯的基本含義都記下來，在四、 六級詞匯考試中也不會有很大的收效。 好在歷年考試中相當一部分詞匯的出現(xiàn)頻率是很高的， 所以在這個分冊中， 我們?yōu)榇蠹腋缴险骖}詳解， 希望大家至少將這個內(nèi)容復(fù)習(xí)好， 爭取將基本成績得到手。
5. 不要忘記排除法， 如果認識的選項不合適， 再考慮不認識的選項， 不要認為不認識的單詞就是經(jīng)常被選的。
6. 使用全真試題詳解時， 可以在參考起內(nèi)容的同時， 將之抄寫在原題中每個單詞的旁邊（其中也包括對于題干某些單詞的注釋）， 然后對單詞進行記憶， 因為每組的四個單詞通常都是放在一起考察的。 不要只記憶正確答案的一個單詞， 只有這樣才能真正增加單詞量。
7. 在按照規(guī)定完成本講義內(nèi)容后，可以根據(jù)時間和個人狀況再選作一些其它練習(xí)， 但是無論如何遵循一個原則：如果作題， 就將答案，也就是單詞的意思記憶下來， 不然就不要作題，否則作題沒有任何意義。
第二部分 真題詳解
1. 本題考察單詞細節(jié)差別， grow 必須用作 grow up才能表示“成長”， raise常用的含義是“撫養(yǎng)，飼養(yǎng)”， tend“照料（病人或者老人兒童）”， cultivate“培養(yǎng)”一般強調(diào)人的精神，品德和學(xué)問。 題目中的單詞primitive“原始的”。
2. adopt“采納（觀點，措施）”， acquire“學(xué)到”， 多和技能，習(xí)慣等搭配， 還特別用于學(xué)英語acquire English， accumulate“積累”，用于物質(zhì)和經(jīng)驗， assemble“集合（隊伍）或者組裝（零件）”。
3. 題目中的dismiss是“開除”， 本題考察介詞搭配， be accused of 表示“被指控做錯事”， be charged with也表示“被指控做錯事”， 其它兩個詞都只表達某個人被批評或指責(zé)。
4. 本題考察介詞搭配， focus on / upon“集中于”， be aimed at“集中于”， guide和direct都要和介詞to搭配， 表示“將…引導(dǎo)到…”。
5. 詞組搭配be entitled to sth. “有…的權(quán)利”。 be attributed to“歸因于”， identify“確認身份”， justify“為…找到理由”。 本題含義“每個人都有權(quán)利擁有體面的生活和受教育的機會”。
6. 固定詞組find fault with“挑刺， 找茬”， 如果不這樣考慮， 其它幾個選項從意義上也都是對的， error多指“字面的錯誤”， shortcoming“缺點”， flaw“瑕疵，不足”。
7. 詞的細節(jié)差別， material“物質(zhì)”多指日常生活中的材料， substance“（化學(xué)用語）物質(zhì)”， matter“事物”，particle“微?！?。
8. 本題中只有time-consuming是英語中有的單詞“耗時的”， 其它形式在英語中并不存在。
9. evidence“證據(jù)”，recognition“認可”， status“社會地位”， identification“身份”。 本題需要理解句子含義“警察正在試圖確認在交通事故中喪生的婦女的身份。”
10. distance“距離”， scope“面積范圍”， range“抽象范圍”， boundary“邊界”， 本題是固定詞組keep a distance from“離…一段距離”。 本題中的zone是“地區(qū)，地帶”的意思。
11. 本題是單詞的細節(jié)差別， struggle“奮斗，掙扎”，battle“戰(zhàn)役，引申為敵對的斗爭”， conflict“沖突”， campaign“人員眾多的大型公眾活動”。 本題的提示是publicity這個單詞。
12. standard“標準的”， regular“定期的”， routine“一成不變的”， conventional“傳統(tǒng)的，常規(guī)的”。
13. 固定搭配fierce competition“激烈競爭”。 其中fierce“動物兇猛的， 激烈猛烈的”，strained“克制的”， critical“至關(guān)重要的”。
14. ambitious“有抱負的”， fortunate“幸運的”，aggressive“有膽量的”， substantial“大量的”。 本題要結(jié)合句子含義“非洲的教育成本很低， 所以幸運的人還是可以上大學(xué)的”。
15. call on“拜訪”， call in“傳訊”， call up“打電話”， call for“號召”。 本題要參考后半句的含義“他去拜訪人了， 要下午回來”， 不然， 可能也會有人選call for。
16. 首先要理解fire engine是“消防車”， precaution“預(yù)防措施”， crisis“危機”， emergency“緊急狀況”， urgency“急迫性”。 火災(zāi)是緊急狀況， 因此要用emergency。
17. 本題考察搭配insight into sth.是指“對…的深刻理解”。 其它單詞的含義為 imagination“想象”，fancy“想象，好玩的東西”， outlook“前景”。
18. fee“費用”， fare“交通費用”， payment一般指“付款，特別是貨款”， cost“成本”， 題干中有擁擠，交通等詞語， 說明本句和交通有關(guān)。
19. pull out“車出站”， pull through“度過”， pull up“臨時停車”， pull over“套上衣服”。 本題要看前半句的含義“醫(yī)生認為病人希望了， 但是病人卻挺了過來”。
20. omit“省略”， attach… to…“將… 系在…上”， afford“負擔(dān)得起”， run a risk是固定詞組“冒險”。
21. unique“獨一無二”，strange“奇怪”， rare“稀少”， peculiar“古怪”。 這四個詞中，strange比較貼切， 因為這個詞有“出人意料”的含義。
22. reserve“預(yù)定”， preserve“保持（新鮮）”， retain“保持”， sustain“支撐，養(yǎng)活”。
23. proficient“（學(xué)術(shù)等）有水平的”， efficient“工作有效率的”， potential“潛在的”，sufficient“充足的”。
24. 本題實際上考察題干中的promotion“晉升”， superior“上級”，還有considerable“相當大的”。
25. popularity“流行”， density“密度”， intensity“劇烈程度”， prosperity“繁榮”。 題目的含義是“英國交通事故密度大， 每英里有六十起?！?BR> 26. in all“總計”， at best“至多”， for all“盡管”， by far“到目前為止”。 本題完全看是不是理解整個句子的意思“在我看來， 他是到現(xiàn)在為止最有想象力的當代詩人”。
27. skim“粗略閱讀”， observe“觀察”， overlook“忽視，俯視”， glance“瞥一眼”。 題目含義“沒有時間仔細看，只能粗略閱讀?！薄?BR> 28. promote“推動，晉升”， reinforce“加強”， spark“點燃，引起”， inspire“鼓舞”。 expedition“遠征”。
29. intensive“精細的，深入的”， concise“簡明的”， joint“共同的”，overall“總體的”。 本題是“總體的目標”。
30. influential“有影響力的”， inferior“不如別人的，殘次的”， superior“優(yōu)于別人的”， subordinate“從屬的”。 本題要看題干中的overprice“標價過高”， 我們應(yīng)當知道over“過度的”和任何種類的單詞搭配都是貶義詞， 這樣可以選擇inferior。
31. valid“有（行政，法律）效率的”， in vain“徒勞”， vacant“空缺，空曠的”， vague“模糊的”。 lot 是個多義詞， 在這里是“一片地”的意思。
32. anxiety“焦慮”， relief“送口氣”， view“觀點”， judgment“判斷”。后半句說“病情不象擔(dān)心的那樣嚴重， 所以送了口氣”。
33. symbol“象征”， sign“跡象”， signal“信號”，symptom“疾病的癥狀”。
34. message“信息”可數(shù)名詞， information“信息，情報”不可數(shù)名詞， media“媒體”， data“數(shù)據(jù)”。 本題要看題干中的BBC television， 電視屬于媒體。
35. seek for“尋找”，account for“解釋說明”，turn up“出現(xiàn)”， resort to“依靠…作為手段”。 本題中文“如果不是因為我這么絕望，我是決不會訴諸于法律的”。
36. transfer“轉(zhuǎn)移，到另外一個地方去”，比如轉(zhuǎn)學(xué)， 調(diào)動工作， release“釋放”, deliver“送貨上門”， convey“傳達信息，精神，意見”。 本題要看整個句子含義“有連鎖反應(yīng)釋放的能量轉(zhuǎn)化成為熱量”。
37. sensitive“敏感的”， tender“柔和，食物鮮嫩的”， delicate“細致，精致的”， sensible“合理的”。
38. event“事件，活動”， incident“小事”， case“案子，情況”， affair“事務(wù)”。 題目中的lawyer是提示。
39. absolutely一般放在形容詞或者副詞前， 表示“絕對，完全”， exclusively“獨一無二”， fully“完全”，roughly“大概，粗略”。
40. set back“阻礙”， stand back“后退”，hold up“阻塞”， keep down“壓制”。 交通應(yīng)當是“阻塞”。
41. incapable of sth “沒有能力”， indispensable“不可缺少”， insensible“不講道理”， infinite“無限的”。 本題考察句子含義“祖父母和其他親戚不可缺少”。
42. tragedy“悲劇”， vacuum“真空”，barrier“阻礙”。 “目光的交流很重要， 出現(xiàn)錯誤就會對交流產(chǎn)生阻礙”。
43. access to sth和我們學(xué)過的available相近， 表示“可以得到， 可以買到等等”， avenue“大街”，exposure“暴露”，edge“邊緣”。
44. accumulate“積累”，gather“人員集合，收集”，assemble“人員集合”， collect“收集”。本題考察單詞細節(jié)，“在地下的能量不斷積累”。
45. tradition“傳統(tǒng)”， transportation“運輸，交通”，transmission“傳播，傳染”，transformation“轉(zhuǎn)型”。
46. diagram“圖表”，label“標簽”，signal“信號”，mark“標記，記號”。 Stick是“粘貼”的意思。
47. capacity“容量，容納能力”，potential“潛力”， possession“財產(chǎn)”，impact“沖擊，影響”。 communications capacity是個詞組“通訊能力”。
48. arbitrary“武斷，任意的”，aggressive“有獨立思考能力的”，ambitious“有抱負的”， abundant“充足，大量的”。 根據(jù)題干中“要學(xué)很多中語言”， 可以得到答案。
49. accurate“（科技領(lǐng)域）精確的”， fixed“固定的”，delicate“精致的”， rigid“嚴厲，死板的”。 “統(tǒng)計數(shù)字不夠精確， 不要參考”。
50. lively“有活力的”， alive“活著的”（不能修飾名詞）， live“現(xiàn)場，實況”，living“活著的”（只能修飾名詞）。
51. leak“液體泄露”，draw“靠近”，quote “引用語言”，yield to“屈服，讓步”。
52. prevent… from…“防止…發(fā)生”，prohibit… from “防止…發(fā)生”， turn“轉(zhuǎn)向”， avoid doing“避免…發(fā)生”，本題是考察用法的， 通過空白處后面的ing形式動詞可以得到答案。
53. inform… of sth“告訴…某件事情”， be acquainted with“對…很熟悉”， enlighten“啟發(fā)”， acknowledge“承認”。 本題考察介詞搭配。
54. manually“手工，體力的”，artificially“表面的”，automatically“自動的”，synthetically“化學(xué)合成的”。 通過后半句“而不是機械化的”可以得到答案。
55. 固定詞組life span“平均壽命”。 其它單詞scope“范圍”， rank“等級”， scale“規(guī)?！薄?BR> 56. arouse“激發(fā)，激起”， arose是arise的過去式“出現(xiàn)”， raise“（及物動詞）升起，舉起”， rose是rise過去式“（不及物動詞）升起”。本題根據(jù)fell， 也就是fall“下降”的過去式來選擇答案。
57. grant“頒發(fā)”， promise“許諾”， entitle sb. to sth或者to do sth 都表示“讓某人有資格去做…”。 本題考察動詞介詞的搭配。
58. 本題的介詞中， someone“某個人， 有個人”。
59. resident“居民”， inhabitant“居民”， lodger“臨時住宿的人”， settler“定居者”。 本題是說當?shù)鼐用窨梢越邮艽髮W(xué)學(xué)生臨時住宿。
60. profitable“贏利的”，tremendous“巨大的”，forceful“有力的”，favorite“最喜愛的，優(yōu)惠的”。 Deal是“交易”的意思。
61. smooth“順利的”，fluent“語言流暢的”，fluid“流動的”，flowing“流動的”。
62. status“社會地位”，fame“名聲”，faith“忠誠，信仰”，courage“勇氣”。 通過句子末尾的scholarship“獎金”， 可以知道贏得了“名與利”。 所以應(yīng)當選擇fame。
63. ensure sth.“確保某種情況出現(xiàn)”，guarantee to do “承諾, 確保某種情況出現(xiàn)”， assume“假設(shè)”， confirm“確認”。 本題考察單詞的用法。
64. gather“聚集， 收集”，generate“產(chǎn)生”，assemble“聚集，組裝”， yield“（土地）中出產(chǎn)”。 本題的含義是“產(chǎn)生興趣”。
65. contribute to“促使，導(dǎo)致”， attribute…to…“將…歸功于”，attend to“伺候”，devote oneself to“獻身于”。 四個單詞中的to都是介詞， 后面要接名詞形式。
66. call for“號召”，apply for“申請（學(xué)校，工作）”，care for“喜愛”，allow for“使…成為可能”。 本題含義“文章讓人們有可能更多的關(guān)注問題”。
67. fresh“新鮮的”，original“原版的”，這個詞經(jīng)常用來表示最早出現(xiàn)的， 比如original idea“最先想出來的主義”，rude“粗魯?shù)摹?，crude“未經(jīng)加工的”，crude oil是固定詞組“原油”。
68. adapt oneself to sth. “讓自己適應(yīng)”， adopt“采納，收養(yǎng)”，regulate“管理”，suit sb. / sth. “對…適合”。 本題的含義是“適應(yīng)新情況”。
69. result from“由于”， result in“導(dǎo)致”，oblige sb. to do“讓某人不得不做”，demand sth“要求得到…”， recommend“推薦”。 “取消航班使得旅客不得不在機場過夜”。
70. keep up“跟上”，pick up“撿起，無意學(xué)到”， draw up“起草，停下”，catch up“趕上”。pick up habits“無意中養(yǎng)成不良習(xí)慣”， pick up English“沒有刻意就學(xué)了一些英語”。
71. dark“黑暗的”，dense“稠密的”，bold“大膽的”。本題是個很偏的題目， 因為在英語固定詞組中bold letter表示“粗體字”， 我們可以看看電腦中word工具欄中的B。
72. assume“假設(shè)”，suppose“假設(shè)”，一般都用成be supposed to，mean to“打算做”，本題是考察詞組搭配的， 但同時也要理解句子含義“我原本沒打算打車，但是太晚了， 所以就打車了?！?BR> 73. put down“鎮(zhèn)壓”，put out“撲滅”， put up“豎立，張貼”，put off“推遲”。 “不愿意豎立標志牌”。
74. incident“小事”，event“大事，活動”，case“案件，情況”，affair“事務(wù)”。
75. transfer“轉(zhuǎn)移位置”，比如transfer to a job“調(diào)動工作”，transfer to a school“轉(zhuǎn)學(xué)”，delivery“送貨上門”，transportation“運輸，交通”，transmission“傳播”，這個詞多用于物理化學(xué)方面的內(nèi)容， 指信號，光熱和疾病的傳播。
76. minimum“最小量”，short“缺少，缺乏”，seldom“發(fā)生頻率很低”，scarce“稀少”。
77. emphasize“強調(diào)”， reinforce“強化”，multiply“翻倍的增長”。本題考察的內(nèi)容很偏， 此處的one reinforcing the other是“相互促進，推動的含義”。
78. exhaust“疲倦，讓…變得枯竭”，abandon“拋棄”，injure“外傷”，desert“拋棄”。 本題要參考句子含義“病人手術(shù)后通常很疲倦， 要很就才能恢復(fù)”。
79. hand out“發(fā)放”，hand over“轉(zhuǎn)交”，hand down“一代傳給另一代”，hand round不是詞組。 題干中的“曾祖母”是提示語。
80. postpone“推遲”，refuse“拒絕”，delay“耽誤”，cancel“取消”。 本題含義“因為我們沒有辦法等定單了，所以我們將其取消”。
81. conservative“保守”，be content to“滿足”，confident“有信心的”，generous“大度的”， 本題含義“年輕人不滿足于站著看， 而是參與”。 其中participate in是“參與”的意思。