全國(guó)2006年10月高等教育自學(xué)考試
文學(xué)概論（一）試題
課程代碼：00529
一、單項(xiàng)選擇題（本大題共20小題，每小題1分，共20分）
在每小題列出的四個(gè)備選項(xiàng)中只有一個(gè)是符合題目要求的，請(qǐng)將其代碼填寫(xiě)在題后的括號(hào)內(nèi)。錯(cuò)選、多選或未選均無(wú)分。
1. 強(qiáng)調(diào)“文學(xué)只存在于讀者與作品的交流活動(dòng)中”，這種文學(xué)觀念被稱(chēng)為（ ?。?BR> A. 再現(xiàn)說(shuō)
B. 體驗(yàn)說(shuō)
C. 實(shí)用說(shuō)
D. 表現(xiàn)說(shuō)
2. 德國(guó)19世紀(jì)作家歌德曾把藝術(shù)家與自然的關(guān)系描述為（ ）
A. 藝術(shù)家必然是自然的主宰
B. 藝術(shù)家只能是自然的奴隸
C. 藝術(shù)家既不是自然的主宰，也不是自然的奴隸
D. 藝術(shù)家既是自然的主宰，又是自然的奴隸
3 . 文學(xué)語(yǔ)言節(jié)奏的三種類(lèi)型是（ ?。?BR> A. 低音型、中音型、高音型
B. 聲調(diào)、語(yǔ)調(diào)、情調(diào)
C. 長(zhǎng)短型、高低型、輕重型
D. 單音型、雙音型、和聲型
4 . 伊格爾頓聽(tīng)說(shuō)的“語(yǔ)言學(xué)革命”主要發(fā)生在（ ?。?BR> A. 文藝復(fù)興時(shí)期
B. 17世紀(jì)
C. 啟蒙運(yùn)動(dòng)時(shí)期
D. 20世紀(jì)
5 . 下列選項(xiàng)中，對(duì)“意境”論描述 不正確 的是（ ?。?BR> A. 意境是中國(guó)古代文學(xué)的高審美范疇
B. 意境是華夏審美理想的集中體現(xiàn)
C. 意境是抒情性文學(xué)形象的高級(jí)形態(tài)
D. 意境是一切文學(xué)類(lèi)型的高追求
6 . “意象”的古義指（ ）
A. 內(nèi)心意象
B. 表意之象
C. 藝術(shù)形象
D. 心理意象
7 . 故事時(shí)間中事件接續(xù)的前后順序與文本時(shí)間中敘述語(yǔ)言的排列順序相互對(duì)照，由此形成的關(guān)系是（ ?。?BR> A. 次序
B. 視角
C. 時(shí)距
D. 頻率
8 . 寓言《守株待兔》中的“守株者”屬于（ ?。?BR> A. 表情性人物
B. 表意性人物
C. “性格”人物
D. “圓形”人物
9 . “三分法”把文學(xué)作品分為三大類(lèi)，即（ ?。?BR> A. 詩(shī)歌、小說(shuō)、散文
B. 史詩(shī)、悲劇、喜劇
C. 敘事作品、抒情作品、戲劇作品
D. 再現(xiàn)作品、表現(xiàn)作品、戲劇作品
10 . 在中國(guó)文學(xué)傳統(tǒng)中，詩(shī)歌（ ?。?BR> A. 以敘事為主流
B. 以抒情為主流
C. 以議論為主流
D. 以諷刺為主流
11 . 現(xiàn)代風(fēng)格學(xué)認(rèn)為，作為未經(jīng)使用的素材整體，語(yǔ)言是一種（ ?。?BR> A. 編碼
B. 解碼
C. 中性代碼
D. 核心代碼
12 . 以曹操父子為代表的建安文學(xué)，鮮明地體現(xiàn)了（ ?。?BR> A. 時(shí)代風(fēng)格
B. 地域風(fēng)格
C. 民族風(fēng)格
D. 流派風(fēng)格
13 . “語(yǔ)言是表達(dá)意義的工具”，意思是指（ ?。?BR> A. 意義決定語(yǔ)言
B. 語(yǔ)言決定意義
C. 語(yǔ)言與意義同等重要
D. 語(yǔ)言超越意義之上
14 . 根據(jù)馬克思主義的基本原理，文學(xué)創(chuàng)作的客體是（ ?。?BR> A. 人的主觀情感意念
B. 自然界中的事物
C. 以人的活動(dòng)為中心的社會(huì)生活
D. 個(gè)體無(wú)意識(shí)或集體無(wú)意識(shí)
15 . 在藝術(shù)活動(dòng)中主體情緒激動(dòng)、思路暢通、創(chuàng)造力極強(qiáng)的思維狀態(tài)，叫做（ ）
A. 藝術(shù)直覺(jué)
B. 藝術(shù)靈感
C. 藝術(shù)情感
D. 藝術(shù)想象
16 . 早提出“胸有成竹”說(shuō)的是（ ?。?BR> A. 陶淵明
B. 蘇軾
C. 李贄
D. 鄭板橋
17 . 對(duì)文學(xué)產(chǎn)品加以占有、利用、閱讀或欣賞的活動(dòng)，被稱(chēng)為（ ?。?BR> A. 文學(xué)生產(chǎn)
B. 文學(xué)消費(fèi)
C. 文學(xué)傳播
D. 文學(xué)創(chuàng)作
18 . 將歷史的觀點(diǎn)和美學(xué)的觀點(diǎn)相結(jié)合的批評(píng)是（ ?。?BR> A. 接受美學(xué)批評(píng)
B. 結(jié)構(gòu)主義批評(píng)
C. 解構(gòu)主義批評(píng)
D. 馬克思主義批評(píng)
19 . 文學(xué)接受者應(yīng)該（ ?。?BR> A. 具備專(zhuān)業(yè)知識(shí)
B. 接受職業(yè)化培訓(xùn)
C. 具有理論背景
D. 進(jìn)行創(chuàng)造性閱讀
20 . 西方古老的藝術(shù)起源論是（ ?。?BR> A. 游戲說(shuō)
B. 巫術(shù)說(shuō)
C. 勞動(dòng)說(shuō)
D. 摹仿說(shuō)
二、多項(xiàng)選擇題(本大題共5小題，每小題2分，共10分)
在每小題列出的五個(gè)備選項(xiàng)中有二至五個(gè)是符合題目要求的，請(qǐng)將其代碼填寫(xiě)在題后的括號(hào)內(nèi)。錯(cuò)選、多選、少選或未選均無(wú)分。
21. 文學(xué)定義所包含的命題有（ ）
A. 文學(xué)是一種文化樣式
B. 文學(xué)是一種社會(huì)審美意識(shí)形態(tài)
C. 文學(xué)是社會(huì)生活的反映
D. 文學(xué)是作家個(gè)體的體驗(yàn)的凝聚
E. 文學(xué)是一種語(yǔ)言藝術(shù)
22. 《祝?！放c《變形記》的共同性在于（ ）
A. 都有具體可感的文學(xué)形象
B. 都是對(duì)生活的模仿
C. 都具有審美屬性
D. 都具有象征意義
E. 都是作家審美創(chuàng)造的產(chǎn)物
23. 抒情的一般原則包括（ ）
A. 誠(chéng)摯性原則
B. 寫(xiě)實(shí)性原則
C. 典型性原則
D. 獨(dú)創(chuàng)性原則
E. 客觀性原則
24. 審美創(chuàng)作主體一般具有如下特點(diǎn)（ ）
A. 始終關(guān)注著現(xiàn)實(shí)的利益
B. 始終保持著與童年經(jīng)驗(yàn)的聯(lián)系
C. 始終伴隨著藝術(shù)靈感
D. 想象力被充分調(diào)動(dòng)起來(lái)
E. 情感始終是創(chuàng)作的動(dòng)力
25. “高雅文學(xué)”又可以稱(chēng)為（ ）
A. 純文學(xué)
B. 大眾文學(xué)
C. 嚴(yán)肅文學(xué)
D. 精英文學(xué)
E. 主流文學(xué)
三、名詞解釋題（本大題共 3小題，26小題4分，27、28小題每小題3分，共10分）
26.文采與韻味
27.敘述時(shí)間
28.原型意象
四、簡(jiǎn)答題（本大題共 5 小題，每小題 5 分，共 25 分）
29.什么是借喻？試舉例說(shuō)明。
30.如何理解“敘述語(yǔ)言”？
31.抒情的途徑有哪些？
32.對(duì)話語(yǔ)體有何特征？
33.如何理解文學(xué)的時(shí)代風(fēng)格？
五、論述題（本大題共3小題，34小題15分，35、36每小題10分，共35 分）
34.試以蘇軾《海棠》為例，談?wù)勎膶W(xué)意境中何謂虛境，何謂實(shí)境，二者關(guān)系怎樣。
原詩(shī)如下：
東風(fēng)裊裊泛崇光，香霧空 濛 月轉(zhuǎn)廊；
只恐夜深花睡去，故燒高燭照紅妝。
35.試析文學(xué)與自然科學(xué)的異同。
36.為什么說(shuō)文學(xué)發(fā)展以社會(huì)發(fā)展為基礎(chǔ)？
文學(xué)概論（一）試題
課程代碼：00529
一、單項(xiàng)選擇題（本大題共20小題，每小題1分，共20分）
在每小題列出的四個(gè)備選項(xiàng)中只有一個(gè)是符合題目要求的，請(qǐng)將其代碼填寫(xiě)在題后的括號(hào)內(nèi)。錯(cuò)選、多選或未選均無(wú)分。
1. 強(qiáng)調(diào)“文學(xué)只存在于讀者與作品的交流活動(dòng)中”，這種文學(xué)觀念被稱(chēng)為（ ?。?BR> A. 再現(xiàn)說(shuō)
B. 體驗(yàn)說(shuō)
C. 實(shí)用說(shuō)
D. 表現(xiàn)說(shuō)
2. 德國(guó)19世紀(jì)作家歌德曾把藝術(shù)家與自然的關(guān)系描述為（ ）
A. 藝術(shù)家必然是自然的主宰
B. 藝術(shù)家只能是自然的奴隸
C. 藝術(shù)家既不是自然的主宰，也不是自然的奴隸
D. 藝術(shù)家既是自然的主宰，又是自然的奴隸
3 . 文學(xué)語(yǔ)言節(jié)奏的三種類(lèi)型是（ ?。?BR> A. 低音型、中音型、高音型
B. 聲調(diào)、語(yǔ)調(diào)、情調(diào)
C. 長(zhǎng)短型、高低型、輕重型
D. 單音型、雙音型、和聲型
4 . 伊格爾頓聽(tīng)說(shuō)的“語(yǔ)言學(xué)革命”主要發(fā)生在（ ?。?BR> A. 文藝復(fù)興時(shí)期
B. 17世紀(jì)
C. 啟蒙運(yùn)動(dòng)時(shí)期
D. 20世紀(jì)
5 . 下列選項(xiàng)中，對(duì)“意境”論描述 不正確 的是（ ?。?BR> A. 意境是中國(guó)古代文學(xué)的高審美范疇
B. 意境是華夏審美理想的集中體現(xiàn)
C. 意境是抒情性文學(xué)形象的高級(jí)形態(tài)
D. 意境是一切文學(xué)類(lèi)型的高追求
6 . “意象”的古義指（ ）
A. 內(nèi)心意象
B. 表意之象
C. 藝術(shù)形象
D. 心理意象
7 . 故事時(shí)間中事件接續(xù)的前后順序與文本時(shí)間中敘述語(yǔ)言的排列順序相互對(duì)照，由此形成的關(guān)系是（ ?。?BR> A. 次序
B. 視角
C. 時(shí)距
D. 頻率
8 . 寓言《守株待兔》中的“守株者”屬于（ ?。?BR> A. 表情性人物
B. 表意性人物
C. “性格”人物
D. “圓形”人物
9 . “三分法”把文學(xué)作品分為三大類(lèi)，即（ ?。?BR> A. 詩(shī)歌、小說(shuō)、散文
B. 史詩(shī)、悲劇、喜劇
C. 敘事作品、抒情作品、戲劇作品
D. 再現(xiàn)作品、表現(xiàn)作品、戲劇作品
10 . 在中國(guó)文學(xué)傳統(tǒng)中，詩(shī)歌（ ?。?BR> A. 以敘事為主流
B. 以抒情為主流
C. 以議論為主流
D. 以諷刺為主流
11 . 現(xiàn)代風(fēng)格學(xué)認(rèn)為，作為未經(jīng)使用的素材整體，語(yǔ)言是一種（ ?。?BR> A. 編碼
B. 解碼
C. 中性代碼
D. 核心代碼
12 . 以曹操父子為代表的建安文學(xué)，鮮明地體現(xiàn)了（ ?。?BR> A. 時(shí)代風(fēng)格
B. 地域風(fēng)格
C. 民族風(fēng)格
D. 流派風(fēng)格
13 . “語(yǔ)言是表達(dá)意義的工具”，意思是指（ ?。?BR> A. 意義決定語(yǔ)言
B. 語(yǔ)言決定意義
C. 語(yǔ)言與意義同等重要
D. 語(yǔ)言超越意義之上
14 . 根據(jù)馬克思主義的基本原理，文學(xué)創(chuàng)作的客體是（ ?。?BR> A. 人的主觀情感意念
B. 自然界中的事物
C. 以人的活動(dòng)為中心的社會(huì)生活
D. 個(gè)體無(wú)意識(shí)或集體無(wú)意識(shí)
15 . 在藝術(shù)活動(dòng)中主體情緒激動(dòng)、思路暢通、創(chuàng)造力極強(qiáng)的思維狀態(tài)，叫做（ ）
A. 藝術(shù)直覺(jué)
B. 藝術(shù)靈感
C. 藝術(shù)情感
D. 藝術(shù)想象
16 . 早提出“胸有成竹”說(shuō)的是（ ?。?BR> A. 陶淵明
B. 蘇軾
C. 李贄
D. 鄭板橋
17 . 對(duì)文學(xué)產(chǎn)品加以占有、利用、閱讀或欣賞的活動(dòng)，被稱(chēng)為（ ?。?BR> A. 文學(xué)生產(chǎn)
B. 文學(xué)消費(fèi)
C. 文學(xué)傳播
D. 文學(xué)創(chuàng)作
18 . 將歷史的觀點(diǎn)和美學(xué)的觀點(diǎn)相結(jié)合的批評(píng)是（ ?。?BR> A. 接受美學(xué)批評(píng)
B. 結(jié)構(gòu)主義批評(píng)
C. 解構(gòu)主義批評(píng)
D. 馬克思主義批評(píng)
19 . 文學(xué)接受者應(yīng)該（ ?。?BR> A. 具備專(zhuān)業(yè)知識(shí)
B. 接受職業(yè)化培訓(xùn)
C. 具有理論背景
D. 進(jìn)行創(chuàng)造性閱讀
20 . 西方古老的藝術(shù)起源論是（ ?。?BR> A. 游戲說(shuō)
B. 巫術(shù)說(shuō)
C. 勞動(dòng)說(shuō)
D. 摹仿說(shuō)
二、多項(xiàng)選擇題(本大題共5小題，每小題2分，共10分)
在每小題列出的五個(gè)備選項(xiàng)中有二至五個(gè)是符合題目要求的，請(qǐng)將其代碼填寫(xiě)在題后的括號(hào)內(nèi)。錯(cuò)選、多選、少選或未選均無(wú)分。
21. 文學(xué)定義所包含的命題有（ ）
A. 文學(xué)是一種文化樣式
B. 文學(xué)是一種社會(huì)審美意識(shí)形態(tài)
C. 文學(xué)是社會(huì)生活的反映
D. 文學(xué)是作家個(gè)體的體驗(yàn)的凝聚
E. 文學(xué)是一種語(yǔ)言藝術(shù)
22. 《祝?！放c《變形記》的共同性在于（ ）
A. 都有具體可感的文學(xué)形象
B. 都是對(duì)生活的模仿
C. 都具有審美屬性
D. 都具有象征意義
E. 都是作家審美創(chuàng)造的產(chǎn)物
23. 抒情的一般原則包括（ ）
A. 誠(chéng)摯性原則
B. 寫(xiě)實(shí)性原則
C. 典型性原則
D. 獨(dú)創(chuàng)性原則
E. 客觀性原則
24. 審美創(chuàng)作主體一般具有如下特點(diǎn)（ ）
A. 始終關(guān)注著現(xiàn)實(shí)的利益
B. 始終保持著與童年經(jīng)驗(yàn)的聯(lián)系
C. 始終伴隨著藝術(shù)靈感
D. 想象力被充分調(diào)動(dòng)起來(lái)
E. 情感始終是創(chuàng)作的動(dòng)力
25. “高雅文學(xué)”又可以稱(chēng)為（ ）
A. 純文學(xué)
B. 大眾文學(xué)
C. 嚴(yán)肅文學(xué)
D. 精英文學(xué)
E. 主流文學(xué)
三、名詞解釋題（本大題共 3小題，26小題4分，27、28小題每小題3分，共10分）
26.文采與韻味
27.敘述時(shí)間
28.原型意象
四、簡(jiǎn)答題（本大題共 5 小題，每小題 5 分，共 25 分）
29.什么是借喻？試舉例說(shuō)明。
30.如何理解“敘述語(yǔ)言”？
31.抒情的途徑有哪些？
32.對(duì)話語(yǔ)體有何特征？
33.如何理解文學(xué)的時(shí)代風(fēng)格？
五、論述題（本大題共3小題，34小題15分，35、36每小題10分，共35 分）
34.試以蘇軾《海棠》為例，談?wù)勎膶W(xué)意境中何謂虛境，何謂實(shí)境，二者關(guān)系怎樣。
原詩(shī)如下：
東風(fēng)裊裊泛崇光，香霧空 濛 月轉(zhuǎn)廊；
只恐夜深花睡去，故燒高燭照紅妝。
35.試析文學(xué)與自然科學(xué)的異同。
36.為什么說(shuō)文學(xué)發(fā)展以社會(huì)發(fā)展為基礎(chǔ)？