歸納法調(diào)試，是一個(gè)需要思考的過程。歸納，是一種特殊的思考過程，可以從細(xì)節(jié)轉(zhuǎn)到全局，即：從線索除法，尋找線索之間的聯(lián)系。也就意味著：從特殊到一般。歸納調(diào)試的步驟可以概括為以下一個(gè)圖，在此就不再詳敘。
演繹法調(diào)試，也是一個(gè)需要思考的過程。演繹，是從一些普遍的理論或前提除法，使用排除和精煉的過程，達(dá)到一個(gè)結(jié)論，即：錯(cuò)誤的位置。其步驟也可以通過一個(gè)圖來(lái)概述，在此就不再詳敘。
回溯法調(diào)試，也是一個(gè)需要思考的過程。它常用于小型程序中來(lái)定位錯(cuò)誤。它是沿著程序的邏輯結(jié)構(gòu)回溯不正確的結(jié)果，直到找出程序邏輯錯(cuò)誤的位置，即：從程序產(chǎn)生不正確結(jié)果的地方開始，從該處觀察到的結(jié)果推斷出程序變量應(yīng)該是些什么值。所以使用這個(gè)過程，可以確定程序中從狀態(tài)符合預(yù)期的位置點(diǎn)，到第一個(gè)狀態(tài)不符合預(yù)期值的位置點(diǎn)之間的范圍。
測(cè)試法調(diào)試，也是一個(gè)需要思考的過程。它是要使用測(cè)試用例來(lái)調(diào)試。而測(cè)試用例可分兩類：供測(cè)試的測(cè)試用例；供調(diào)試的測(cè)試用例。（注意兩者的不同之處。）不過，該方法不是一個(gè)完全獨(dú)立的方法。它常常與歸納法一起使用，以獲得進(jìn)行假設(shè)和/或證明假設(shè)所需的信息；它也可以和演繹法一起使用，以排除有嫌疑的原因，提煉剩下的假設(shè)，并/或證明假設(shè)。
文尾，作者給予了調(diào)試的一些原則（首先是定位錯(cuò)誤的原則；其次是修改錯(cuò)誤的技術(shù)），及詳細(xì)的錯(cuò)誤分析。
演繹法調(diào)試，也是一個(gè)需要思考的過程。演繹，是從一些普遍的理論或前提除法，使用排除和精煉的過程，達(dá)到一個(gè)結(jié)論，即：錯(cuò)誤的位置。其步驟也可以通過一個(gè)圖來(lái)概述，在此就不再詳敘。
回溯法調(diào)試，也是一個(gè)需要思考的過程。它常用于小型程序中來(lái)定位錯(cuò)誤。它是沿著程序的邏輯結(jié)構(gòu)回溯不正確的結(jié)果，直到找出程序邏輯錯(cuò)誤的位置，即：從程序產(chǎn)生不正確結(jié)果的地方開始，從該處觀察到的結(jié)果推斷出程序變量應(yīng)該是些什么值。所以使用這個(gè)過程，可以確定程序中從狀態(tài)符合預(yù)期的位置點(diǎn)，到第一個(gè)狀態(tài)不符合預(yù)期值的位置點(diǎn)之間的范圍。
測(cè)試法調(diào)試，也是一個(gè)需要思考的過程。它是要使用測(cè)試用例來(lái)調(diào)試。而測(cè)試用例可分兩類：供測(cè)試的測(cè)試用例；供調(diào)試的測(cè)試用例。（注意兩者的不同之處。）不過，該方法不是一個(gè)完全獨(dú)立的方法。它常常與歸納法一起使用，以獲得進(jìn)行假設(shè)和/或證明假設(shè)所需的信息；它也可以和演繹法一起使用，以排除有嫌疑的原因，提煉剩下的假設(shè)，并/或證明假設(shè)。
文尾，作者給予了調(diào)試的一些原則（首先是定位錯(cuò)誤的原則；其次是修改錯(cuò)誤的技術(shù)），及詳細(xì)的錯(cuò)誤分析。