新華網(wǎng)廣西頻道6月11日(靳芳卉) 多年來，廣西醫(yī)科大學(xué)根據(jù)經(jīng)濟(jì)社會和醫(yī)療衛(wèi)生事業(yè)發(fā)展的要求，進(jìn)一步完善專業(yè)結(jié)構(gòu)與布局，以臨床醫(yī)學(xué)專業(yè)為重點(diǎn)，多個(gè)專業(yè)共同發(fā)展，在人才培養(yǎng)、學(xué)科建設(shè)、教學(xué)研究和科研等方面，取得了顯著成績。該校通過改革教學(xué)方法和手段，將知識傳授、能力培養(yǎng)、素質(zhì)教育融為一體，并通過革新教學(xué)體系、教學(xué)內(nèi)容和考核方法，在夯實(shí)"三基"的基礎(chǔ)上，讓學(xué)生接觸前沿的學(xué)科動(dòng)態(tài)，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識、創(chuàng)新能力，不斷增強(qiáng)學(xué)生學(xué)習(xí)的主動(dòng)性和能動(dòng)性。
質(zhì)量是教學(xué)的生命線
該校始終把提高本科教學(xué)質(zhì)量視作學(xué)校生存與發(fā)展的生命線，不斷健全并嚴(yán)格執(zhí)行教學(xué)管理規(guī)章制度，制定各主要教學(xué)環(huán)節(jié)的質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)，建立科學(xué)、系統(tǒng)、動(dòng)態(tài)的教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控體系，通過檢查過程、總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、反饋信息、實(shí)施整改意見等措施對教學(xué)質(zhì)量進(jìn)行有效監(jiān)控，確保教學(xué)工作的正常運(yùn)行和教學(xué)質(zhì)量的穩(wěn)步提高。
經(jīng)過反復(fù)醞釀，該校建立了《廣西醫(yī)科大學(xué)本科教育主要教學(xué)環(huán)節(jié)質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)》，對教學(xué)過程和目標(biāo)進(jìn)行了有效監(jiān)控，通過期初、期中、期末定期教學(xué)檢查，教學(xué)督導(dǎo)組專家檢查，領(lǐng)導(dǎo)干部聽課，學(xué)生評教，教師評學(xué)，實(shí)習(xí)教學(xué)中期檢查和期末考核，教師多媒體課件、試卷、畢業(yè)論文等專項(xiàng)檢查，以及教學(xué)評估等方式和手段，確保了各主要教學(xué)環(huán)節(jié)質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)的嚴(yán)格執(zhí)行，每一位師生都成為教學(xué)質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)的核查員，效果顯著。
"妊娠滿28周及以后的胎兒及其附屬物，從臨產(chǎn)發(fā)動(dòng)至從母體全部娩出的過程叫做分娩……"婦產(chǎn)科教研室曾雅暢老師清亮的話語在醫(yī)科大學(xué)臨床教學(xué)樓回蕩著。去年，廣西醫(yī)科大學(xué)第一臨床醫(yī)學(xué)院、第一附屬醫(yī)院舉辦了"首屆中青年教師授課大賽"，55名選手依次亮相，接受21位教學(xué)水平高、教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富的教授評委及廣大學(xué)生的檢驗(yàn)。第一臨床醫(yī)學(xué)院院長趙勁民高興地說："教學(xué)應(yīng)體現(xiàn)教師主導(dǎo)、學(xué)生主體的原則，這次大賽旨在讓醫(yī)院牢固樹立'以教學(xué)為中心'的思想，有利于發(fā)掘教學(xué)新秀、培育教學(xué)，促進(jìn)醫(yī)學(xué)本科教學(xué)更好的開展，全面提高臨床醫(yī)學(xué)本科教學(xué)質(zhì)量。"幾位旁聽的學(xué)生也異口同聲地說："精彩的課程體現(xiàn)了老師的水平，也使我們受益匪淺！"
量化指標(biāo)狠抓細(xì)節(jié)落實(shí)
"我們學(xué)校依據(jù)教學(xué)管理制度和各主要教學(xué)環(huán)節(jié)質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)，通過常規(guī)檢查和專項(xiàng)檢查，收集各主要教學(xué)環(huán)節(jié)的教學(xué)信息，對各環(huán)節(jié)教學(xué)質(zhì)量進(jìn)行分析、評價(jià)。"醫(yī)科大學(xué)教務(wù)處處長羅佐杰介紹，"實(shí)行三級反饋管理，我校管理部門每學(xué)期將評教評學(xué)結(jié)果進(jìn)行匯總，并以專題反饋會、座談會、書面、面談等形式，根據(jù)具體情況進(jìn)行即時(shí)、階段、期終向職能部門和二級學(xué)院（部系）反饋，再以適當(dāng)?shù)姆绞椒答伣o有關(guān)科室、班級或個(gè)人，并敦促整改。教研中心將每學(xué)期的教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控信息匯總整理成冊，以此作為教師職稱評定、評優(yōu)評先和年度考核的重要依據(jù)。"
質(zhì)量的核心是課堂，課堂的焦點(diǎn)是教材，狠抓精品教材建設(shè)是醫(yī)科大學(xué)"質(zhì)量工程"建設(shè)的一大亮點(diǎn)。為確保高質(zhì)量教材進(jìn)課堂，該校成立了教材委員會，制定和修訂了《廣西醫(yī)科大學(xué)教材選用管理規(guī)定》、《廣西醫(yī)科大學(xué)教材選用質(zhì)量評價(jià)辦法》等制度，并嚴(yán)格執(zhí)行，優(yōu)先選用規(guī)劃教材、"面向21世紀(jì)課程教材"等各類優(yōu)秀教材。鼓勵(lì)教師編寫高水平的教材，重點(diǎn)支持編寫特色教材。2004年以來，該校教師主編、參編教材109部，其中多部教材獲獎(jiǎng)。
"我們歡迎這樣的畢業(yè)生"
"解決問題，樂在其中。"這是記者在醫(yī)科大學(xué)的課堂、實(shí)踐基地里聽到同學(xué)們講得多的一句話。
在實(shí)踐教學(xué)過程中，各附屬醫(yī)院始終重視臨床實(shí)踐教學(xué)的重要性，把教學(xué)工作放在日常工作的重要地位。為給學(xué)生提供仿真的臨床環(huán)境并模擬臨床實(shí)際操作，一附院斥資1000多萬元建設(shè)配備具有高級綜合模擬系統(tǒng)的臨床技能培訓(xùn)中心，口腔醫(yī)院則建立了按口腔專科三級甲等醫(yī)院標(biāo)準(zhǔn)配備牙科綜合治療臺的教學(xué)實(shí)驗(yàn)中心。這些優(yōu)秀的臨床教學(xué)基地為發(fā)展優(yōu)質(zhì)醫(yī)學(xué)教育提供了充分的臨床教學(xué)支持。
在夯實(shí)臨床技能訓(xùn)練、臨床見習(xí)和臨床綜合性模擬實(shí)習(xí)、實(shí)訓(xùn)的基礎(chǔ)上，醫(yī)科大學(xué)積極探索綜合醫(yī)學(xué)模擬教學(xué)、交互式和PBL教學(xué)等，開發(fā)學(xué)生創(chuàng)造性思維，提高學(xué)生創(chuàng)新能力和綜合能力。
"創(chuàng)新實(shí)踐是提高人才培養(yǎng)質(zhì)量的有效手段，我們的努力將不遺余力。"教務(wù)處負(fù)責(zé)人強(qiáng)調(diào)。
嚴(yán)把質(zhì)量的本科教學(xué)讓醫(yī)大畢業(yè)生廣受歡迎。就業(yè)指導(dǎo)中心的有關(guān)老師介紹，2004年以來，醫(yī)科大學(xué)本科就業(yè)率一直保持在87％以上，在醫(yī)學(xué)類院校中名列前茅，畢業(yè)生無可爭議地成為廣西醫(yī)療衛(wèi)生隊(duì)伍的骨干和主力軍。
質(zhì)量是教學(xué)的生命線
該校始終把提高本科教學(xué)質(zhì)量視作學(xué)校生存與發(fā)展的生命線，不斷健全并嚴(yán)格執(zhí)行教學(xué)管理規(guī)章制度，制定各主要教學(xué)環(huán)節(jié)的質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)，建立科學(xué)、系統(tǒng)、動(dòng)態(tài)的教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控體系，通過檢查過程、總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、反饋信息、實(shí)施整改意見等措施對教學(xué)質(zhì)量進(jìn)行有效監(jiān)控，確保教學(xué)工作的正常運(yùn)行和教學(xué)質(zhì)量的穩(wěn)步提高。
經(jīng)過反復(fù)醞釀，該校建立了《廣西醫(yī)科大學(xué)本科教育主要教學(xué)環(huán)節(jié)質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)》，對教學(xué)過程和目標(biāo)進(jìn)行了有效監(jiān)控，通過期初、期中、期末定期教學(xué)檢查，教學(xué)督導(dǎo)組專家檢查，領(lǐng)導(dǎo)干部聽課，學(xué)生評教，教師評學(xué)，實(shí)習(xí)教學(xué)中期檢查和期末考核，教師多媒體課件、試卷、畢業(yè)論文等專項(xiàng)檢查，以及教學(xué)評估等方式和手段，確保了各主要教學(xué)環(huán)節(jié)質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)的嚴(yán)格執(zhí)行，每一位師生都成為教學(xué)質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)的核查員，效果顯著。
"妊娠滿28周及以后的胎兒及其附屬物，從臨產(chǎn)發(fā)動(dòng)至從母體全部娩出的過程叫做分娩……"婦產(chǎn)科教研室曾雅暢老師清亮的話語在醫(yī)科大學(xué)臨床教學(xué)樓回蕩著。去年，廣西醫(yī)科大學(xué)第一臨床醫(yī)學(xué)院、第一附屬醫(yī)院舉辦了"首屆中青年教師授課大賽"，55名選手依次亮相，接受21位教學(xué)水平高、教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富的教授評委及廣大學(xué)生的檢驗(yàn)。第一臨床醫(yī)學(xué)院院長趙勁民高興地說："教學(xué)應(yīng)體現(xiàn)教師主導(dǎo)、學(xué)生主體的原則，這次大賽旨在讓醫(yī)院牢固樹立'以教學(xué)為中心'的思想，有利于發(fā)掘教學(xué)新秀、培育教學(xué)，促進(jìn)醫(yī)學(xué)本科教學(xué)更好的開展，全面提高臨床醫(yī)學(xué)本科教學(xué)質(zhì)量。"幾位旁聽的學(xué)生也異口同聲地說："精彩的課程體現(xiàn)了老師的水平，也使我們受益匪淺！"
量化指標(biāo)狠抓細(xì)節(jié)落實(shí)
"我們學(xué)校依據(jù)教學(xué)管理制度和各主要教學(xué)環(huán)節(jié)質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)，通過常規(guī)檢查和專項(xiàng)檢查，收集各主要教學(xué)環(huán)節(jié)的教學(xué)信息，對各環(huán)節(jié)教學(xué)質(zhì)量進(jìn)行分析、評價(jià)。"醫(yī)科大學(xué)教務(wù)處處長羅佐杰介紹，"實(shí)行三級反饋管理，我校管理部門每學(xué)期將評教評學(xué)結(jié)果進(jìn)行匯總，并以專題反饋會、座談會、書面、面談等形式，根據(jù)具體情況進(jìn)行即時(shí)、階段、期終向職能部門和二級學(xué)院（部系）反饋，再以適當(dāng)?shù)姆绞椒答伣o有關(guān)科室、班級或個(gè)人，并敦促整改。教研中心將每學(xué)期的教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控信息匯總整理成冊，以此作為教師職稱評定、評優(yōu)評先和年度考核的重要依據(jù)。"
質(zhì)量的核心是課堂，課堂的焦點(diǎn)是教材，狠抓精品教材建設(shè)是醫(yī)科大學(xué)"質(zhì)量工程"建設(shè)的一大亮點(diǎn)。為確保高質(zhì)量教材進(jìn)課堂，該校成立了教材委員會，制定和修訂了《廣西醫(yī)科大學(xué)教材選用管理規(guī)定》、《廣西醫(yī)科大學(xué)教材選用質(zhì)量評價(jià)辦法》等制度，并嚴(yán)格執(zhí)行，優(yōu)先選用規(guī)劃教材、"面向21世紀(jì)課程教材"等各類優(yōu)秀教材。鼓勵(lì)教師編寫高水平的教材，重點(diǎn)支持編寫特色教材。2004年以來，該校教師主編、參編教材109部，其中多部教材獲獎(jiǎng)。
"我們歡迎這樣的畢業(yè)生"
"解決問題，樂在其中。"這是記者在醫(yī)科大學(xué)的課堂、實(shí)踐基地里聽到同學(xué)們講得多的一句話。
在實(shí)踐教學(xué)過程中，各附屬醫(yī)院始終重視臨床實(shí)踐教學(xué)的重要性，把教學(xué)工作放在日常工作的重要地位。為給學(xué)生提供仿真的臨床環(huán)境并模擬臨床實(shí)際操作，一附院斥資1000多萬元建設(shè)配備具有高級綜合模擬系統(tǒng)的臨床技能培訓(xùn)中心，口腔醫(yī)院則建立了按口腔專科三級甲等醫(yī)院標(biāo)準(zhǔn)配備牙科綜合治療臺的教學(xué)實(shí)驗(yàn)中心。這些優(yōu)秀的臨床教學(xué)基地為發(fā)展優(yōu)質(zhì)醫(yī)學(xué)教育提供了充分的臨床教學(xué)支持。
在夯實(shí)臨床技能訓(xùn)練、臨床見習(xí)和臨床綜合性模擬實(shí)習(xí)、實(shí)訓(xùn)的基礎(chǔ)上，醫(yī)科大學(xué)積極探索綜合醫(yī)學(xué)模擬教學(xué)、交互式和PBL教學(xué)等，開發(fā)學(xué)生創(chuàng)造性思維，提高學(xué)生創(chuàng)新能力和綜合能力。
"創(chuàng)新實(shí)踐是提高人才培養(yǎng)質(zhì)量的有效手段，我們的努力將不遺余力。"教務(wù)處負(fù)責(zé)人強(qiáng)調(diào)。
嚴(yán)把質(zhì)量的本科教學(xué)讓醫(yī)大畢業(yè)生廣受歡迎。就業(yè)指導(dǎo)中心的有關(guān)老師介紹，2004年以來，醫(yī)科大學(xué)本科就業(yè)率一直保持在87％以上，在醫(yī)學(xué)類院校中名列前茅，畢業(yè)生無可爭議地成為廣西醫(yī)療衛(wèi)生隊(duì)伍的骨干和主力軍。