全面了解院校 周到了解專業(yè) 避免誤報(bào)浪費(fèi)志愿 注意兼報(bào)先后順序
脫產(chǎn)學(xué)習(xí)的考生，事先好實(shí)地考察一下學(xué)校環(huán)境，看看教學(xué)設(shè)施配備。有實(shí)力的考生，可選擇或辦學(xué)時(shí)間長的學(xué)校報(bào)考，也可選擇管理嚴(yán)格的學(xué)校。這樣，不僅可以保證學(xué)到扎實(shí)的知識(shí)，受到專業(yè)技能訓(xùn)練，而且其社會(huì)口碑好，能得到更多單位認(rèn)可，文憑的含金量自然高。
學(xué)習(xí)形式和上課時(shí)間，各校在招生簡章中均已注明，考生一定要事先咨詢清楚再選擇，避免錄取了又不能來上學(xué)，給校方造成損失，自己也添麻煩。
院校按什么比例投檔，每年錄取比例多少，學(xué)校對(duì)于投檔考生按照什么原則錄取到何專業(yè)，如何對(duì)待照顧性加分，是否招收非第一專業(yè)志愿考生等等，這些都是影響錄取的關(guān)鍵因素，考生要詢問清楚。考生還應(yīng)盡量了解各院校及專業(yè)以往的錄取分?jǐn)?shù)線，對(duì)數(shù)據(jù)進(jìn)行分析，作為填報(bào)志愿的參考?！ ?BR> 能上一所學(xué)校的重點(diǎn)專業(yè)或熱門專業(yè)是考生佳選擇。其實(shí)，院校專業(yè)設(shè)置一般有專業(yè)傾向，這也是考生填志愿、擇校時(shí)要考慮的。
考生要仔細(xì)閱讀宣傳材料中的每一項(xiàng)，理解各類符號(hào)代表的內(nèi)容含義，避免因錯(cuò)填而浪費(fèi)志愿?！墩猩鷮I(yè)目錄》專業(yè)后面注明的內(nèi)容，尤其要仔細(xì)查看，對(duì)限招、系統(tǒng)內(nèi)委培的專業(yè)不能填報(bào)，避免浪費(fèi)志愿。
填報(bào)院校與專業(yè)要有梯度，拉開層次，“第一志愿要重視、第二志愿不輕視、調(diào)劑志愿不忽視”。報(bào)考時(shí)，每批錄取院校考生可選報(bào)兩個(gè)志愿，每個(gè)錄取院?？商顑蓚€(gè)專業(yè)，另外，還有“所填志愿未被錄取是否同意調(diào)劑”和“同意調(diào)劑的條件”欄。
填報(bào)第一志愿，切忌只重學(xué)校名氣。有些大學(xué)雖然名氣大，但其某個(gè)專業(yè)卻有可能輸給名氣稍遜的大學(xué)。
第二志愿在錄取中的作用遠(yuǎn)不能與第一志愿相比。但是，絕不應(yīng)由此而輕視填報(bào)第二志愿的意義。第二志愿要與第一志愿拉開距離。由于學(xué)校志愿分布的不平衡性，每年總有些院校的第一志愿無法錄取滿額，需要調(diào)閱第二志愿甚至調(diào)閱調(diào)劑志愿考生的檔案。萬一考試考生發(fā)揮有失水準(zhǔn)，第二志愿就起作用了。因此，考生可將第二志愿作為保底志愿，要仔細(xì)斟酌、慎重落筆。
文史類、理工類、西醫(yī)類、中醫(yī)藥類以及高職不得兼報(bào)；藝術(shù)、體育類專業(yè)必須填在“藝術(shù)、體育類志愿欄”；藝術(shù)類可兼報(bào)文史類，但要先填報(bào)藝術(shù)類；體育類可兼報(bào)理工類，但要先填報(bào)體育類；專升本專業(yè)只能在統(tǒng)考科目和專業(yè)課加試科目相同的專業(yè)中兼報(bào)；而且需在統(tǒng)一規(guī)定的時(shí)間段到第一志愿學(xué)校參加專業(yè)課考試，專業(yè)課成績對(duì)第二志愿學(xué)校同樣有效；高中起點(diǎn)本科可兼報(bào)?？疲忍顖?bào)本科，因?yàn)楸究菩枰涌际返鼐C合科目。
除了一、二志愿，如果考生希望有學(xué)上就行，就一定要填“同意調(diào)劑”，避免“死檔”。沒有特殊要求的考生，可在“所填志愿未被錄取是否同意調(diào)劑”欄內(nèi)選擇“同意”，“同意調(diào)劑的條件”內(nèi)不作任何選擇。
實(shí)力是報(bào)志愿的根本。報(bào)考前，考生應(yīng)客觀認(rèn)識(shí)自我，切忌脫離實(shí)際。長期來，成人考生報(bào)名選專業(yè)時(shí)，一直存在重點(diǎn)院校或熱門專業(yè)過于集中的現(xiàn)象。有的考生過于保守、不自信，也會(huì)喪失進(jìn)理想學(xué)校的機(jī)會(huì)。實(shí)力較弱的考生填報(bào)志愿時(shí)，可選擇那些歷年來生源不足的院校和專業(yè)，增加錄取機(jī)會(huì)。
脫產(chǎn)學(xué)習(xí)的考生，事先好實(shí)地考察一下學(xué)校環(huán)境，看看教學(xué)設(shè)施配備。有實(shí)力的考生，可選擇或辦學(xué)時(shí)間長的學(xué)校報(bào)考，也可選擇管理嚴(yán)格的學(xué)校。這樣，不僅可以保證學(xué)到扎實(shí)的知識(shí)，受到專業(yè)技能訓(xùn)練，而且其社會(huì)口碑好，能得到更多單位認(rèn)可，文憑的含金量自然高。
學(xué)習(xí)形式和上課時(shí)間，各校在招生簡章中均已注明，考生一定要事先咨詢清楚再選擇，避免錄取了又不能來上學(xué)，給校方造成損失，自己也添麻煩。
院校按什么比例投檔，每年錄取比例多少，學(xué)校對(duì)于投檔考生按照什么原則錄取到何專業(yè)，如何對(duì)待照顧性加分，是否招收非第一專業(yè)志愿考生等等，這些都是影響錄取的關(guān)鍵因素，考生要詢問清楚。考生還應(yīng)盡量了解各院校及專業(yè)以往的錄取分?jǐn)?shù)線，對(duì)數(shù)據(jù)進(jìn)行分析，作為填報(bào)志愿的參考?！ ?BR> 能上一所學(xué)校的重點(diǎn)專業(yè)或熱門專業(yè)是考生佳選擇。其實(shí)，院校專業(yè)設(shè)置一般有專業(yè)傾向，這也是考生填志愿、擇校時(shí)要考慮的。
考生要仔細(xì)閱讀宣傳材料中的每一項(xiàng)，理解各類符號(hào)代表的內(nèi)容含義，避免因錯(cuò)填而浪費(fèi)志愿?！墩猩鷮I(yè)目錄》專業(yè)后面注明的內(nèi)容，尤其要仔細(xì)查看，對(duì)限招、系統(tǒng)內(nèi)委培的專業(yè)不能填報(bào)，避免浪費(fèi)志愿。
填報(bào)院校與專業(yè)要有梯度，拉開層次，“第一志愿要重視、第二志愿不輕視、調(diào)劑志愿不忽視”。報(bào)考時(shí)，每批錄取院校考生可選報(bào)兩個(gè)志愿，每個(gè)錄取院?？商顑蓚€(gè)專業(yè)，另外，還有“所填志愿未被錄取是否同意調(diào)劑”和“同意調(diào)劑的條件”欄。
填報(bào)第一志愿，切忌只重學(xué)校名氣。有些大學(xué)雖然名氣大，但其某個(gè)專業(yè)卻有可能輸給名氣稍遜的大學(xué)。
第二志愿在錄取中的作用遠(yuǎn)不能與第一志愿相比。但是，絕不應(yīng)由此而輕視填報(bào)第二志愿的意義。第二志愿要與第一志愿拉開距離。由于學(xué)校志愿分布的不平衡性，每年總有些院校的第一志愿無法錄取滿額，需要調(diào)閱第二志愿甚至調(diào)閱調(diào)劑志愿考生的檔案。萬一考試考生發(fā)揮有失水準(zhǔn)，第二志愿就起作用了。因此，考生可將第二志愿作為保底志愿，要仔細(xì)斟酌、慎重落筆。
文史類、理工類、西醫(yī)類、中醫(yī)藥類以及高職不得兼報(bào)；藝術(shù)、體育類專業(yè)必須填在“藝術(shù)、體育類志愿欄”；藝術(shù)類可兼報(bào)文史類，但要先填報(bào)藝術(shù)類；體育類可兼報(bào)理工類，但要先填報(bào)體育類；專升本專業(yè)只能在統(tǒng)考科目和專業(yè)課加試科目相同的專業(yè)中兼報(bào)；而且需在統(tǒng)一規(guī)定的時(shí)間段到第一志愿學(xué)校參加專業(yè)課考試，專業(yè)課成績對(duì)第二志愿學(xué)校同樣有效；高中起點(diǎn)本科可兼報(bào)?？疲忍顖?bào)本科，因?yàn)楸究菩枰涌际返鼐C合科目。
除了一、二志愿，如果考生希望有學(xué)上就行，就一定要填“同意調(diào)劑”，避免“死檔”。沒有特殊要求的考生，可在“所填志愿未被錄取是否同意調(diào)劑”欄內(nèi)選擇“同意”，“同意調(diào)劑的條件”內(nèi)不作任何選擇。
實(shí)力是報(bào)志愿的根本。報(bào)考前，考生應(yīng)客觀認(rèn)識(shí)自我，切忌脫離實(shí)際。長期來，成人考生報(bào)名選專業(yè)時(shí)，一直存在重點(diǎn)院校或熱門專業(yè)過于集中的現(xiàn)象。有的考生過于保守、不自信，也會(huì)喪失進(jìn)理想學(xué)校的機(jī)會(huì)。實(shí)力較弱的考生填報(bào)志愿時(shí)，可選擇那些歷年來生源不足的院校和專業(yè)，增加錄取機(jī)會(huì)。