全國2004年4月高等教育自學(xué)考試大學(xué)語文（本）試題
課程代碼：00011
第一部分 選擇題 （共30分）
一、單項(xiàng)選擇題（本大題共20小題，每小題1分，共20分）
在每小題列出的四個(gè)備選項(xiàng)中只有一個(gè)是符合題目要求的，請(qǐng)將其代碼填寫在題后的括號(hào)內(nèi)。錯(cuò)選、多選或未選均無分。
1.在《寡人之于國也》中，孟子認(rèn)為形成“頒白者不負(fù)戴于道路”良好社會(huì)風(fēng)尚的主要措施是（ ）
A.“五畝之宅，樹之以?！?B.“雞豚狗彘之畜，無失其時(shí)”
C.“百畝之田，勿奪其時(shí)” D.“謹(jǐn)庠序之教，申之以孝悌之義”
2.韓愈用“水大而物之浮者大小畢浮”來闡發(fā)氣盛言宜的道理，所用的修辭手法和表現(xiàn)方法是（ ）
A.借代與類比 B.借代與對(duì)比
C.比喻與類比 D.比喻與對(duì)比
3.《五代史伶官傳序》中，告誡人們要居安思危的警戒性斷語是（ ）
A.禍患常積于忽微，智勇多困于所溺
B.滿招損，謙得益
C.均無貧，和無寡，安無傾
D.憂勞可以興國，逸豫可以亡身
4.《論毅力》一文中，引孔子的話說：“譬如為山，未成一簣，止，吾止也；譬如平地，雖復(fù)一簣，進(jìn)，吾往也?！边@里運(yùn)用的論證方法是（ ）
A.歸納和演繹 B.歸納和類比
C.類比和對(duì)比 D.類比和演繹
5.魯迅在寫《燈下漫筆》這篇文章時(shí)，認(rèn)為當(dāng)時(shí)中國正處在（ ）
A.人民暫時(shí)做穩(wěn)了奴隸的時(shí)代 B.人民想做奴隸而不得的時(shí)代
C.人民想做主人而不得的時(shí)代 D.人民已做穩(wěn)了主人的時(shí)代
6.下列《選擇與安排》中的引文，用來論證寫文章要“突出主旨”的是（ ）
A.“裊裊兮秋風(fēng)，洞庭波兮木葉下”
B.“譬如北辰，居其所而眾星拱之”
C.“擊首則尾應(yīng)，擊尾則首應(yīng)，擊腹則首尾俱應(yīng)”
D.“大匠能誨人以規(guī)矩，不能使人巧”
7.《鄭伯克段于鄢》的中心意旨是（ ）
A.再現(xiàn)鄭伯克段于鄢的歷史事實(shí)
B.剖析鄭莊公兄弟不和的原因
C.暴露統(tǒng)治階級(jí)殘酷無情和卑鄙虛偽
D.歌頌潁考叔品性純孝與行為機(jī)智
8.《馬伶?zhèn)鳌芬晃脑跀⑹龇绞缴系娘@著特點(diǎn)是（ ）
A.順敘 B.倒敘
C.平敘 D.插敘
9.在《香市》一文中，重興香市冷落的主要原因是（ ）
A.因“破除迷信”，香市地盤被侵占
B.打拳頭賣膏藥，武術(shù)表演不精彩
C.商人不太熱心，市場(chǎng)商品不豐富
D.農(nóng)村破產(chǎn)，香市主角農(nóng)民來得少
10.《往事》主旨是贊美大海的豐富性格和高尚品德，但文章開頭卻兩次說它“單調(diào)”，這種表現(xiàn)手法是（ ）
A.鋪墊反托 B.對(duì)比反襯
C.側(cè)面烘托 D.欲揚(yáng)先抑
11.在《愛爾克的燈光》中，作者關(guān)于人生道路的思索的主要觸發(fā)物是（ ）
A.故居 B.“長(zhǎng)宜子孫”四個(gè)字
C.亡姐 D.愛爾克的燈光
12.《氓》屬于《詩經(jīng)》中的（ ）
A.風(fēng) B.大雅
C.小雅 D.頌
13.陶淵明《飲酒》“采菊東籬下，悠然見南山”兩句的抒情方式是（ ）
A.借景抒情 B.借典故抒情
C.借前人成句抒情 D.直抒胸臆
14.《行路難》中具有象征意義的詩句是（ ）
A.欲渡黃河冰塞川 B.玉盤珍羞直萬錢
C.停杯投箸不能食 D.拔劍四顧心茫然
15.《杜陵叟》中，為了突出急征暴斂的罪惡，作者先寫災(zāi)情的嚴(yán)重，這運(yùn)用的是（ ）
A.鋪墊手法 B.對(duì)比手法
C.側(cè)寫手法 D.象征手法
16.在《聲聲慢》（尋尋覓覓）中，作者借以抒寫家破人亡之痛的主要景物是（ ）
A.晚風(fēng) B.黃花
C.梧桐細(xì)雨 D.過雁
17.高爾基《鷹之歌》運(yùn)用類比方法主要體現(xiàn)在（ ）
A.借鷹和蛇來寄托自己的情志
B.用鷹和蛇的習(xí)性來體現(xiàn)社會(huì)上某類人的行為
C.賦予鷹、蛇以及其他自然景物以人的靈性
D.用鷹和蛇的言行來體現(xiàn)兩種不同的人生觀
18.在《風(fēng)波》中，趙七爺將自己頭上的辮子盤上、放下、又盤上，這一典型細(xì)節(jié)描寫所表現(xiàn)的趙七爺?shù)男愿裉卣魇牵?）
A.不學(xué)無術(shù) B.裝腔作勢(shì)
C.愚昧無知 D.夢(mèng)想復(fù)辟
19.《斷魂槍》中的王三勝與沙子龍相比，性格顯得（ ）
A.爭(zhēng)強(qiáng)好勝，性情外露 B.豪爽樂觀，積極進(jìn)取
C.沒落保守，孤傲執(zhí)著 D.老成持重，謙恭禮讓
20.《米龍老爹》在敘述人稱上的特點(diǎn)是（ ）
A.第一人稱與第二人稱交替 B.第一人稱與第三人稱交替
C.第二人稱與第三人稱交替 D.自始至終運(yùn)用第三人稱
二、多項(xiàng)選擇題（本大題共5小題，每小題2分，共10分）
在每小題列出的五個(gè)備選項(xiàng)中有二至五個(gè)是符合題目要求的，請(qǐng)將其代碼填寫在題后的括號(hào)內(nèi)。錯(cuò)選、多選、少選或未選均無分。
21.下列文章中具有寓言性質(zhì)的有（ ）
A.《寡人之于國也》 B.《秋水》
C.《種樹郭橐駝傳》 D.《論毅力》
E.《諫逐客書》
22.下列作品中抒寫羈旅思鄉(xiāng)之情的有（ ）
A.曹操《短歌行》 B.李白《送孟浩然之廣陵》
C.柳永《八聲甘州》 D.辛棄疾《摸魚兒》
E.馬致遠(yuǎn)《天凈沙 秋思》
23.《諫逐客書》：“泰山不讓土壤，故能成其大；河海不擇細(xì)流，故能就其深；王者不卻眾庶，故能明其德。”這里運(yùn)用的論證方法和修辭手法有（ ）
A.排比 B.對(duì)偶
C.類比 D.比喻
E.歸納
24.下列《我用殘損的手掌》中的詩句，具有象征暗示意義的有（ ）
A.我蘸著南海沒有漁船的苦水
B.手指沾了血和灰，手掌沾了陰暗
C.像戀人的柔發(fā)，嬰孩手中乳
D.因?yàn)橹挥心抢锸翘?，是?BR> E.像牲口一樣活，螻蟻一樣死
25.小說《苦惱》的主要寫作特點(diǎn)有（ ）
A. 情節(jié)十分巧合 B.人與馬相類比
C.采用倒敘方式 D.主題以小見大
E.對(duì)話生動(dòng)傳神
第二部分 非選擇題（共70分）
三、詞語解釋題（本大題共10小題，每小題1分，共10分）
解釋下列各句中劃橫線詞語的意義。
26.是社稷之臣也，何以伐為？
何以伐為：
27.曰：“不可，直不百步耳，是亦走也?！?BR> 直：
28.且夫我嘗聞少仲尼之聞而輕伯夷之義者，始吾弗信。
少仲尼之聞：
29.割膏腴之壤，遂散六國之從。
散六國之從：
30.原莊宗之所以得天下，與其所以失之者，可以知之矣。
原：
31.重念蒙君實(shí)視遇厚……
視遇：
32.廣時(shí)知之，固自辭于大將軍。
固：
33.相與枕藉乎舟中，不知東方之既自。
枕藉：
34.而其能征服此蹇焉，利用此幸焉與否，即彼成我敗所由判也。
判：
35.時(shí)間但有“過去”與“未來”，并無“現(xiàn)在”。
但：
四、簡(jiǎn)析題（本大題共5小題，每小題6分，共30分）
36.閱讀《趙威后問齊使》中的一段文字：
齊有處士曰鐘離子無恙耶？是其為人也，有糧者亦食，無糧者亦食；有衣者亦衣，無衣者亦衣。是助王養(yǎng)其民也，何以至今不業(yè)也？葉陽子無恙耶？是其為人，哀鰥 寡，恤孤獨(dú)，振困窮，補(bǔ)不足。是助王息其民者也，何以至今不業(yè)也？北宮之女嬰兒子無恙耶？徹其環(huán)瑱，至老不嫁，以養(yǎng)父母。是皆率民而出于孝情者也，胡為至 今不朝也？此二士弗業(yè)，一女不朝，何以王齊國、子萬民乎？
請(qǐng)回答：A.這段話的結(jié)論是哪幾句？
B.這段話中的三個(gè)例據(jù)有何共同著眼點(diǎn)？這體現(xiàn)了越威后怎樣的政治思想？
C.這段話所運(yùn)用的論證方法是什么？
37.閱讀《愛爾克的燈光》中的一段文字：
黑暗來了，我的眼睛失掉了一切。于是大門內(nèi)亮起了燈光。燈光并不曾照亮什么，反而增加了我心上的黑暗。我只得失望地走了。我向著來時(shí)的路回去。已經(jīng)走了四 五步，我忽然掉轉(zhuǎn)頭，再看那個(gè)建筑物。依舊是陰暗中一線微光。我好像看見一個(gè)盛滿希望的水碗一下子就落在地上打碎了一般，我痛苦地在心里叫起來。在這條被 夜幕覆蓋著的近代城市的靜寂的街中，我仿佛看見了哈立希島上的燈光。那應(yīng)該是姐姐愛爾克點(diǎn)的燈罷。她用這燈光來給她的航海的兄弟照路，每夜每夜燈光亮在她 的窗前，她一直到死都在等待那個(gè)出遠(yuǎn)門的兄弟回來。后她帶著失望進(jìn)入墳?zāi)埂?BR> 請(qǐng)問答：A.這“陰暗中的一線微光”有何象征意義？
B.“我好像看見一個(gè)盛滿希望的水碗一下子就落在地上打碎了一般”，這個(gè)比喻的喻義是什么？
C.這段文字在抒情達(dá)意方式上有什么特點(diǎn)？
38.閱讀《寶玉挨打》中的一段文字：
“你也不必哭了，如今寶玉兒年紀(jì)小，你疼他；他將來長(zhǎng)大，為官作宦的，也未必想著你是他母親了。你如今倒是不疼他，只怕將來還少生一口氣呢！”
請(qǐng)問答：A.這段話是誰對(duì)誰說的？
B.這段話把矛頭指向誰？
C.這段話表明說話人此刻有什么不滿？在發(fā)泄不滿時(shí)用了什么方法？
39.閱讀杜甫《蜀相》：
丞相祠堂何處尋？錦官城外柏森森。
映階碧草自春色，隔葉黃鸝空好音。
三顧頻煩天下計(jì)，兩朝開濟(jì)老臣心。
出師未捷身先死，長(zhǎng)使英雄淚滿襟。
（注：丞相—指諸葛亮）
請(qǐng)問答：A.這首詩主要表現(xiàn)詩人怎樣的思想感情？
B.前四句與后四句抒情方法有何不同？
C.第三、四句“自”、“空”二字有何寓意？
40.朱光潛在《咬文嚼字》一文中說：
字有直指的意義，有聯(lián)想的意義……直指的意義載在字典，有如月輪，明顯而確實(shí)；聯(lián)想的意義是文字在歷史過程上所累積的種種關(guān)系，有如輪外圓暈，暈外霞光， 其濃淡大小隨人隨時(shí)隨地而各各不同，變化莫測(cè)?？茖W(xué)的文字愈限于直指的意義就愈精確，文學(xué)的文字有時(shí)卻必須顧到聯(lián)想的意義，尤其是在詩方面。
請(qǐng)問答：A.這里用什么論證方法來闡析文字的直指意義和聯(lián)想意義？
B.從這里可以看出科學(xué)的文字與文學(xué)的文字主要有什么不同？
C.從《大學(xué)語文》所選的詩詞中，舉一例來說明什么是文字的直指意義，什么是文字的聯(lián)想意義。
五、作文題（30分）
41.以《思念》為題，寫一篇不少于600字，有真情實(shí)感的文章。除不得寫成詩歌外，其他文體不限。
課程代碼：00011
第一部分 選擇題 （共30分）
一、單項(xiàng)選擇題（本大題共20小題，每小題1分，共20分）
在每小題列出的四個(gè)備選項(xiàng)中只有一個(gè)是符合題目要求的，請(qǐng)將其代碼填寫在題后的括號(hào)內(nèi)。錯(cuò)選、多選或未選均無分。
1.在《寡人之于國也》中，孟子認(rèn)為形成“頒白者不負(fù)戴于道路”良好社會(huì)風(fēng)尚的主要措施是（ ）
A.“五畝之宅，樹之以?！?B.“雞豚狗彘之畜，無失其時(shí)”
C.“百畝之田，勿奪其時(shí)” D.“謹(jǐn)庠序之教，申之以孝悌之義”
2.韓愈用“水大而物之浮者大小畢浮”來闡發(fā)氣盛言宜的道理，所用的修辭手法和表現(xiàn)方法是（ ）
A.借代與類比 B.借代與對(duì)比
C.比喻與類比 D.比喻與對(duì)比
3.《五代史伶官傳序》中，告誡人們要居安思危的警戒性斷語是（ ）
A.禍患常積于忽微，智勇多困于所溺
B.滿招損，謙得益
C.均無貧，和無寡，安無傾
D.憂勞可以興國，逸豫可以亡身
4.《論毅力》一文中，引孔子的話說：“譬如為山，未成一簣，止，吾止也；譬如平地，雖復(fù)一簣，進(jìn)，吾往也?！边@里運(yùn)用的論證方法是（ ）
A.歸納和演繹 B.歸納和類比
C.類比和對(duì)比 D.類比和演繹
5.魯迅在寫《燈下漫筆》這篇文章時(shí)，認(rèn)為當(dāng)時(shí)中國正處在（ ）
A.人民暫時(shí)做穩(wěn)了奴隸的時(shí)代 B.人民想做奴隸而不得的時(shí)代
C.人民想做主人而不得的時(shí)代 D.人民已做穩(wěn)了主人的時(shí)代
6.下列《選擇與安排》中的引文，用來論證寫文章要“突出主旨”的是（ ）
A.“裊裊兮秋風(fēng)，洞庭波兮木葉下”
B.“譬如北辰，居其所而眾星拱之”
C.“擊首則尾應(yīng)，擊尾則首應(yīng)，擊腹則首尾俱應(yīng)”
D.“大匠能誨人以規(guī)矩，不能使人巧”
7.《鄭伯克段于鄢》的中心意旨是（ ）
A.再現(xiàn)鄭伯克段于鄢的歷史事實(shí)
B.剖析鄭莊公兄弟不和的原因
C.暴露統(tǒng)治階級(jí)殘酷無情和卑鄙虛偽
D.歌頌潁考叔品性純孝與行為機(jī)智
8.《馬伶?zhèn)鳌芬晃脑跀⑹龇绞缴系娘@著特點(diǎn)是（ ）
A.順敘 B.倒敘
C.平敘 D.插敘
9.在《香市》一文中，重興香市冷落的主要原因是（ ）
A.因“破除迷信”，香市地盤被侵占
B.打拳頭賣膏藥，武術(shù)表演不精彩
C.商人不太熱心，市場(chǎng)商品不豐富
D.農(nóng)村破產(chǎn)，香市主角農(nóng)民來得少
10.《往事》主旨是贊美大海的豐富性格和高尚品德，但文章開頭卻兩次說它“單調(diào)”，這種表現(xiàn)手法是（ ）
A.鋪墊反托 B.對(duì)比反襯
C.側(cè)面烘托 D.欲揚(yáng)先抑
11.在《愛爾克的燈光》中，作者關(guān)于人生道路的思索的主要觸發(fā)物是（ ）
A.故居 B.“長(zhǎng)宜子孫”四個(gè)字
C.亡姐 D.愛爾克的燈光
12.《氓》屬于《詩經(jīng)》中的（ ）
A.風(fēng) B.大雅
C.小雅 D.頌
13.陶淵明《飲酒》“采菊東籬下，悠然見南山”兩句的抒情方式是（ ）
A.借景抒情 B.借典故抒情
C.借前人成句抒情 D.直抒胸臆
14.《行路難》中具有象征意義的詩句是（ ）
A.欲渡黃河冰塞川 B.玉盤珍羞直萬錢
C.停杯投箸不能食 D.拔劍四顧心茫然
15.《杜陵叟》中，為了突出急征暴斂的罪惡，作者先寫災(zāi)情的嚴(yán)重，這運(yùn)用的是（ ）
A.鋪墊手法 B.對(duì)比手法
C.側(cè)寫手法 D.象征手法
16.在《聲聲慢》（尋尋覓覓）中，作者借以抒寫家破人亡之痛的主要景物是（ ）
A.晚風(fēng) B.黃花
C.梧桐細(xì)雨 D.過雁
17.高爾基《鷹之歌》運(yùn)用類比方法主要體現(xiàn)在（ ）
A.借鷹和蛇來寄托自己的情志
B.用鷹和蛇的習(xí)性來體現(xiàn)社會(huì)上某類人的行為
C.賦予鷹、蛇以及其他自然景物以人的靈性
D.用鷹和蛇的言行來體現(xiàn)兩種不同的人生觀
18.在《風(fēng)波》中，趙七爺將自己頭上的辮子盤上、放下、又盤上，這一典型細(xì)節(jié)描寫所表現(xiàn)的趙七爺?shù)男愿裉卣魇牵?）
A.不學(xué)無術(shù) B.裝腔作勢(shì)
C.愚昧無知 D.夢(mèng)想復(fù)辟
19.《斷魂槍》中的王三勝與沙子龍相比，性格顯得（ ）
A.爭(zhēng)強(qiáng)好勝，性情外露 B.豪爽樂觀，積極進(jìn)取
C.沒落保守，孤傲執(zhí)著 D.老成持重，謙恭禮讓
20.《米龍老爹》在敘述人稱上的特點(diǎn)是（ ）
A.第一人稱與第二人稱交替 B.第一人稱與第三人稱交替
C.第二人稱與第三人稱交替 D.自始至終運(yùn)用第三人稱
二、多項(xiàng)選擇題（本大題共5小題，每小題2分，共10分）
在每小題列出的五個(gè)備選項(xiàng)中有二至五個(gè)是符合題目要求的，請(qǐng)將其代碼填寫在題后的括號(hào)內(nèi)。錯(cuò)選、多選、少選或未選均無分。
21.下列文章中具有寓言性質(zhì)的有（ ）
A.《寡人之于國也》 B.《秋水》
C.《種樹郭橐駝傳》 D.《論毅力》
E.《諫逐客書》
22.下列作品中抒寫羈旅思鄉(xiāng)之情的有（ ）
A.曹操《短歌行》 B.李白《送孟浩然之廣陵》
C.柳永《八聲甘州》 D.辛棄疾《摸魚兒》
E.馬致遠(yuǎn)《天凈沙 秋思》
23.《諫逐客書》：“泰山不讓土壤，故能成其大；河海不擇細(xì)流，故能就其深；王者不卻眾庶，故能明其德。”這里運(yùn)用的論證方法和修辭手法有（ ）
A.排比 B.對(duì)偶
C.類比 D.比喻
E.歸納
24.下列《我用殘損的手掌》中的詩句，具有象征暗示意義的有（ ）
A.我蘸著南海沒有漁船的苦水
B.手指沾了血和灰，手掌沾了陰暗
C.像戀人的柔發(fā)，嬰孩手中乳
D.因?yàn)橹挥心抢锸翘?，是?BR> E.像牲口一樣活，螻蟻一樣死
25.小說《苦惱》的主要寫作特點(diǎn)有（ ）
A. 情節(jié)十分巧合 B.人與馬相類比
C.采用倒敘方式 D.主題以小見大
E.對(duì)話生動(dòng)傳神
第二部分 非選擇題（共70分）
三、詞語解釋題（本大題共10小題，每小題1分，共10分）
解釋下列各句中劃橫線詞語的意義。
26.是社稷之臣也，何以伐為？
何以伐為：
27.曰：“不可，直不百步耳，是亦走也?！?BR> 直：
28.且夫我嘗聞少仲尼之聞而輕伯夷之義者，始吾弗信。
少仲尼之聞：
29.割膏腴之壤，遂散六國之從。
散六國之從：
30.原莊宗之所以得天下，與其所以失之者，可以知之矣。
原：
31.重念蒙君實(shí)視遇厚……
視遇：
32.廣時(shí)知之，固自辭于大將軍。
固：
33.相與枕藉乎舟中，不知東方之既自。
枕藉：
34.而其能征服此蹇焉，利用此幸焉與否，即彼成我敗所由判也。
判：
35.時(shí)間但有“過去”與“未來”，并無“現(xiàn)在”。
但：
四、簡(jiǎn)析題（本大題共5小題，每小題6分，共30分）
36.閱讀《趙威后問齊使》中的一段文字：
齊有處士曰鐘離子無恙耶？是其為人也，有糧者亦食，無糧者亦食；有衣者亦衣，無衣者亦衣。是助王養(yǎng)其民也，何以至今不業(yè)也？葉陽子無恙耶？是其為人，哀鰥 寡，恤孤獨(dú)，振困窮，補(bǔ)不足。是助王息其民者也，何以至今不業(yè)也？北宮之女嬰兒子無恙耶？徹其環(huán)瑱，至老不嫁，以養(yǎng)父母。是皆率民而出于孝情者也，胡為至 今不朝也？此二士弗業(yè)，一女不朝，何以王齊國、子萬民乎？
請(qǐng)回答：A.這段話的結(jié)論是哪幾句？
B.這段話中的三個(gè)例據(jù)有何共同著眼點(diǎn)？這體現(xiàn)了越威后怎樣的政治思想？
C.這段話所運(yùn)用的論證方法是什么？
37.閱讀《愛爾克的燈光》中的一段文字：
黑暗來了，我的眼睛失掉了一切。于是大門內(nèi)亮起了燈光。燈光并不曾照亮什么，反而增加了我心上的黑暗。我只得失望地走了。我向著來時(shí)的路回去。已經(jīng)走了四 五步，我忽然掉轉(zhuǎn)頭，再看那個(gè)建筑物。依舊是陰暗中一線微光。我好像看見一個(gè)盛滿希望的水碗一下子就落在地上打碎了一般，我痛苦地在心里叫起來。在這條被 夜幕覆蓋著的近代城市的靜寂的街中，我仿佛看見了哈立希島上的燈光。那應(yīng)該是姐姐愛爾克點(diǎn)的燈罷。她用這燈光來給她的航海的兄弟照路，每夜每夜燈光亮在她 的窗前，她一直到死都在等待那個(gè)出遠(yuǎn)門的兄弟回來。后她帶著失望進(jìn)入墳?zāi)埂?BR> 請(qǐng)問答：A.這“陰暗中的一線微光”有何象征意義？
B.“我好像看見一個(gè)盛滿希望的水碗一下子就落在地上打碎了一般”，這個(gè)比喻的喻義是什么？
C.這段文字在抒情達(dá)意方式上有什么特點(diǎn)？
38.閱讀《寶玉挨打》中的一段文字：
“你也不必哭了，如今寶玉兒年紀(jì)小，你疼他；他將來長(zhǎng)大，為官作宦的，也未必想著你是他母親了。你如今倒是不疼他，只怕將來還少生一口氣呢！”
請(qǐng)問答：A.這段話是誰對(duì)誰說的？
B.這段話把矛頭指向誰？
C.這段話表明說話人此刻有什么不滿？在發(fā)泄不滿時(shí)用了什么方法？
39.閱讀杜甫《蜀相》：
丞相祠堂何處尋？錦官城外柏森森。
映階碧草自春色，隔葉黃鸝空好音。
三顧頻煩天下計(jì)，兩朝開濟(jì)老臣心。
出師未捷身先死，長(zhǎng)使英雄淚滿襟。
（注：丞相—指諸葛亮）
請(qǐng)問答：A.這首詩主要表現(xiàn)詩人怎樣的思想感情？
B.前四句與后四句抒情方法有何不同？
C.第三、四句“自”、“空”二字有何寓意？
40.朱光潛在《咬文嚼字》一文中說：
字有直指的意義，有聯(lián)想的意義……直指的意義載在字典，有如月輪，明顯而確實(shí)；聯(lián)想的意義是文字在歷史過程上所累積的種種關(guān)系，有如輪外圓暈，暈外霞光， 其濃淡大小隨人隨時(shí)隨地而各各不同，變化莫測(cè)?？茖W(xué)的文字愈限于直指的意義就愈精確，文學(xué)的文字有時(shí)卻必須顧到聯(lián)想的意義，尤其是在詩方面。
請(qǐng)問答：A.這里用什么論證方法來闡析文字的直指意義和聯(lián)想意義？
B.從這里可以看出科學(xué)的文字與文學(xué)的文字主要有什么不同？
C.從《大學(xué)語文》所選的詩詞中，舉一例來說明什么是文字的直指意義，什么是文字的聯(lián)想意義。
五、作文題（30分）
41.以《思念》為題，寫一篇不少于600字，有真情實(shí)感的文章。除不得寫成詩歌外，其他文體不限。