8月5日，樂陵市組織了由4137名義務(wù)教育階段教師參加的業(yè)務(wù)考試。全市除現(xiàn)任市直中學(xué)校長和鄉(xiāng)鎮(zhèn)教委主任之外,具有相應(yīng)教師資格的、男55周歲以下、女50周歲以下的所有在編教職工都參加了考試。從2007年暑假開始，該市按照《樂陵市中小學(xué)教師隊伍管理規(guī)定》的有關(guān)規(guī)定，啟動了干部教師全員業(yè)務(wù)考試，并形成制度，長期堅持。這次考試已經(jīng)是第3次考試。
近年來，該市始終把加強(qiáng)干部教師培訓(xùn)、組織干部教師全員業(yè)務(wù)考試作為提高干部教師素質(zhì)、推進(jìn)素質(zhì)教育的重要舉措來抓。為達(dá)到以考促訓(xùn)、以考促學(xué)的目的，今年暑假初把教師業(yè)務(wù)考試和教師全員培訓(xùn)工作一塊安排部署，使廣大干部教師參加學(xué)習(xí)培訓(xùn)的熱情空前高漲，各項培訓(xùn)工作開展的扎實有效。今年暑假以來，已先后組織了義務(wù)教育階段骨干班主任培訓(xùn)班、骨干教師培訓(xùn)班、農(nóng)遠(yuǎn)工程及信息技術(shù)員培訓(xùn)班和分學(xué)段分片的全員教師培訓(xùn)，共培訓(xùn)教師6200余人次。為檢驗培訓(xùn)效果，組織了本次由4137名義務(wù)教育階段教師參加的業(yè)務(wù)考試?？荚嚨某煽冎苯佑浫敫刹?、教師本人繼續(xù)教育檔案，作為崗位聘任、職稱評聘、評先評模、發(fā)放績效工資等的重要依據(jù)；并把考試成績納入學(xué)校量化考核的內(nèi)容。該市將把干部教師理論業(yè)務(wù)考試作為一項制度長期堅持下去，以后每年至少組織，以促進(jìn)干部教師素質(zhì)的提高。通過考試，充分調(diào)動起干部教師抓學(xué)習(xí)、促提高的積極性和主動性，從而真正起到了以考試促培訓(xùn)、以考試促學(xué)習(xí)、以考試促提高的效果
近年來，該市始終把加強(qiáng)干部教師培訓(xùn)、組織干部教師全員業(yè)務(wù)考試作為提高干部教師素質(zhì)、推進(jìn)素質(zhì)教育的重要舉措來抓。為達(dá)到以考促訓(xùn)、以考促學(xué)的目的，今年暑假初把教師業(yè)務(wù)考試和教師全員培訓(xùn)工作一塊安排部署，使廣大干部教師參加學(xué)習(xí)培訓(xùn)的熱情空前高漲，各項培訓(xùn)工作開展的扎實有效。今年暑假以來，已先后組織了義務(wù)教育階段骨干班主任培訓(xùn)班、骨干教師培訓(xùn)班、農(nóng)遠(yuǎn)工程及信息技術(shù)員培訓(xùn)班和分學(xué)段分片的全員教師培訓(xùn)，共培訓(xùn)教師6200余人次。為檢驗培訓(xùn)效果，組織了本次由4137名義務(wù)教育階段教師參加的業(yè)務(wù)考試?？荚嚨某煽冎苯佑浫敫刹?、教師本人繼續(xù)教育檔案，作為崗位聘任、職稱評聘、評先評模、發(fā)放績效工資等的重要依據(jù)；并把考試成績納入學(xué)校量化考核的內(nèi)容。該市將把干部教師理論業(yè)務(wù)考試作為一項制度長期堅持下去，以后每年至少組織，以促進(jìn)干部教師素質(zhì)的提高。通過考試，充分調(diào)動起干部教師抓學(xué)習(xí)、促提高的積極性和主動性，從而真正起到了以考試促培訓(xùn)、以考試促學(xué)習(xí)、以考試促提高的效果