最新《窗邊的小豆豆》讀書心得300字(五篇)

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    在日常的學(xué)習、工作、生活中,肯定對各類范文都很熟悉吧。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文,僅供參考,一起來看看吧
    《窗邊的小豆豆》讀書心得300字篇一
    小豆豆,也就是這本書的作者日本的黑柳徹子,如今的她是著名電視節(jié)目主持人,聯(lián)合國兒童基金會親善大使。
    《窗邊的小豆豆》講述了作者上學(xué)時的一段真實的故事,作者因為淘氣被原來的學(xué)校辭退,來到了巴學(xué)園,在小林校長的愛護和引導(dǎo)下,一般人眼里的怪怪,逐漸變成了大家都能接受的孩子。
    這本書給千千萬萬個讀者帶來了笑聲和感動,也讓我們認識了充滿愛的巴學(xué)園,和一個在第二次世界大戰(zhàn)結(jié)束前的東京女孩。
    巴學(xué)園是一個釋放孩子天性的地方,有著獨一無二的電車教室,吃飯時有山的味道海的味道,也有一個懂孩子心靈的小林校長,上課還能以自己喜歡的課程開始學(xué)起,在這里每個學(xué)生都看到了自己的優(yōu)點,差生都能變得如此有成就感。雖然巴學(xué)園一個年級只有幾十個人,但每個人的臉上都洋溢著笑容,這就是巴學(xué)園的魅力。而小豆豆真要感謝這所包容萬千的學(xué)校,如果他沒有遇到巴學(xué)園,她將又會面臨不一樣的人生了。
    讀完這本書,心里回味無窮,我想,不論怎樣,都要學(xué)會換個角度去看世界,用愛心,去欣賞并挖掘身邊的美好,也許,這世界會比你想象的更精彩。
    被戰(zhàn)爭保衛(wèi)是可怕的,但在親情的關(guān)懷和保護下,小豆豆與同學(xué)們都有了屬于自己幸福,無憂無慮的童年。
    大千世界,每個個體都是有差異的,只有找到對的環(huán)境和知己,并因材施教,才能體現(xiàn)更大的自我價值。
    如果有多一點像巴學(xué)園一樣的好學(xué)校,多一點從容,耐心的小林校長該多好啊。這樣大家都能快樂的學(xué)習,自由的成長了。
    《窗邊的小豆豆》讀書心得300字篇二
    在冬日暖暖的陽光下,我輕輕合了《窗邊的豆豆》的最后一頁。閉上眼睛,回味著那帶有縷縷春意的童年,樸素、溫暖、幸福,一同涌上心頭。
    這本書講述了一個調(diào)皮的女孩,名叫小豆豆,原名黑柳徹子,也是本書的作者。她是一個不同尋常的小女孩,因為她的好奇心,打亂了教室的平靜,因此她在剛上一年級不久,就被退學(xué)了。小豆豆的媽媽不得不找一個新的學(xué)校讓她讀書,于是,小豆豆來到了巴學(xué)園……
    這個校園賜予了小豆豆歡樂的童年,書中我最喜歡的人物是校長小林宗作先生,他是一個溫柔善良的人,他不求孩子們認真嚴肅地聽課,他希望能激發(fā)孩子們的求知欲,因此立了孩子們可以自己選擇課程的制度;他不求孩子們一定要什么樣的盒飯,只是每次午餐時間檢查孩子們帶來的“海的味道,山的味道”;他通過游泳教給孩子們:無論什么樣的身體,都是美麗的?!×中iL總是費勁心機為孩子們舉辦各種活動,他想讓孩子們在巴學(xué)園度過最美好的童年!
    沒有考試的束縛,沒有學(xué)習的壓力,有的只是那無憂無慮的校園生活。小林校長常??滟澬《苟故且粋€好孩子,不斷的鼓勵著她,在小林校長的愛護和引導(dǎo)下,從那個剛開始“怪怪”的小豆豆變成了一個人見人愛的乖孩子,正是因為巴學(xué)園自由、獨特的風格,才呈現(xiàn)了現(xiàn)在這個調(diào)皮又不失乖巧的小豆豆!
    在巴學(xué)園的幸福童年影響了黑柳徹子的一生,如果人人都像小林校長一樣教導(dǎo)孩子,我相信大家都會像小豆豆長大后的樣子,有一番大的成就,并且擁有一顆感恩的心……
    這本書不僅帶給全世界幾千萬讀者無數(shù)的笑聲和感動,而且為現(xiàn)代教育的發(fā)展注入了新的活力。讀完這本書讓我懂了一些道理:世界上最可怕的事情,莫過于有眼睛卻發(fā)現(xiàn)不了美,有耳朵卻不會欣賞音樂,有心靈卻無法理解什么是真。不會感動,也不會充滿激情!
    《窗邊的小豆豆》讀書心得300字篇三
    《窗邊的小豆豆》講述了作者上小學(xué)時的一段真實的故事。作者因淘氣被原校園退學(xué)后,來到巴學(xué)園。在小林校長的愛護和引導(dǎo)下,讓一般人眼里“怪怪”的小豆豆逐漸成了一個大家都能理解的孩子,并奠定了她一生的基礎(chǔ)。這本書不僅僅帶給世界幾千萬讀者無數(shù)的笑聲和感動,而且為現(xiàn)代教育的發(fā)展注入了新的活力。
    在小豆豆看來,“巴學(xué)園”是一個與眾不同的地方。
    “巴學(xué)園”有著讓人一眼看上去就與眾不同的校門,它是由兩株矮樹組成的,窗邊的小豆豆插圖樹上還長著綠油油的葉子,用小豆豆的話就是“從地上長出來的校門呀”?!鞍蛯W(xué)園”有著與眾不同的教室,它們是一個個廢棄不用的電車車廂,是小豆豆以及大家的電車教室。
    “巴學(xué)園”有著與眾不同的校長,第一次見小豆豆,這位小林校長就微微笑著聽小豆豆不停地說了四個小時的話,這期間校長只是微微笑著問幾句:“之后呢”或者說:“原先是這樣的阿!”沒有一絲不耐煩,沒有一絲厭倦。
    “巴學(xué)園”有著與眾不同的午餐,每到午餐開始的時候,校長就會問:“大家都帶了‘海的味道’和‘山的味道’來了嗎”“海的味道”、“山的味道”原先是校長不想讓小朋友們偏食,所以蔬菜、肉類、魚類,都得吃。
    “巴學(xué)園”有著與眾不同的教育方法,每一天的第一節(jié)課,老師就把當天要上的課和每一節(jié)課的學(xué)習重點都寫在黑板上,然后說:“下面開始上課了,從你喜歡的那門課開始吧?!保乩蠋熅蜁靼酌恳粋€學(xué)生的興趣所在,和他感興趣的方式,思考問題的方法,這樣因材施教才是最有效的`教育方法。
    《窗邊的小豆豆》讀書心得300字篇四
    故事的主人公是一位名叫小豆豆的小女孩,她因做了一連串影響學(xué)生們上課的事情,而被退學(xué)了??墒?,幸運的是,她來到了讀書天堂——巴學(xué)園。在這場嚴肅面試中,校長小林先生竟幽默的叫小豆豆說點什么,因為小豆豆非常喜歡這所學(xué)校,為了能在這所學(xué)校中讀書,她絞盡腦汁居然說了4個小時。所以,她成功的通過了面試,順利的成為了這所學(xué)校的學(xué)生。
    在學(xué)校里,小豆豆已經(jīng)有很多知己知彼的好朋友,他們在學(xué)校里的電車教室里玩啊笑啊??鞓返煤?
    我最喜歡小林先生了,因為他是一位真正的好校長。處處都為學(xué)生著想。為了不讓不能再長大的高橋君自卑,就把運動會上都改成他拿手的項目,好讓他拿第一名,讓他知道,不能長高并不可怕,可怕的是連自己都不能相信自己。
    為了不讓像秦明一樣身體有缺陷的學(xué)生感到自己比別人差。變來突然襲擊:讓大家赤裸著身體游泳,來告訴大家,每個身體它都是美麗的。
    不僅如此,他還會時常帶同學(xué)們散步,在娛樂中學(xué)習,在學(xué)習中放松,在放松中娛樂。因此,我認為,如果要評選全世界的校長,那肯定是小林先生了。
    看著他們在學(xué)校里非??鞓罚以詾榻Y(jié)局也會那么美好,可是,真是太恐怖了!巴學(xué)園起火了。從b-2飛機上,數(shù)枚燃燒彈投降了巴學(xué)園,落在了電車教室上。凝結(jié)著校長先生夢想的巴學(xué)園,被熊熊的火焰包圍著。先生無比熱愛著的孩子們的笑聲,歌聲消失了,代之以摧人心肺的恐怖響聲,整個學(xué)校毀于一旦。大火把學(xué)校幾乎夷為平地,再也無法修繕。
    一切的一切,都結(jié)束了。
    小豆豆,很值得我學(xué)習,我要好好學(xué)習她。
    《窗邊的小豆豆》讀書心得300字篇五
    《窗邊的小豆豆》是作者黑柳徹子寫的一本自傳。描述了小豆豆因為淘氣被原來的學(xué)校退學(xué)后,來到巴學(xué)園的故事。小豆豆在校長小林先生的愛護和引導(dǎo)下,從一個一般人眼里“怪怪”的孩子逐漸成為了一個大家都能接受的孩子,由此奠定了她一生的基礎(chǔ)。
    書中的“小豆豆”十分淘氣,在原來的學(xué)校里和燕子聊天,和外面的宣傳藝人打招呼,把學(xué)校的書桌蓋子開了關(guān),關(guān)了開,甚至還把日本國旗畫成軍艦旗。老師覺得干擾,于是讓小豆豆退了學(xué)。小豆豆的媽媽卻沒有批評她,而是在想尋找有沒有一個適合小豆豆性格的學(xué)校。帶小豆豆去新學(xué)校時,也只是說:“我們?nèi)ヒ粋€新學(xué)??纯窗?,聽說那里很不錯呢?!边@樣既可以讓小豆豆順利轉(zhuǎn)學(xué),又可以使小豆豆心里不會留下“我退過學(xué)”的自卑。多好!這就是“懂孩子”的媽媽。小豆豆的媽媽把自己當作小豆豆,站在小豆豆的立場上想問題。她覺得不能讓小豆豆難堪,因為是個人都要面子。就是因為媽媽的“隱瞞”,讓小豆豆在巴學(xué)園過完了非常快樂的小學(xué)時光。
    同樣,書中的小林宗作先生也是非常理解孩子心理的好校長。在小豆豆“面試”的時候,聽她講了四個小時的話,沒有一點兒不耐煩。這要是平常的大人,肯定會一邊聽一邊打哈欠。但是小林先生覺得,如果自己表現(xiàn)出不耐煩,那小豆豆就沒有興趣再繼續(xù)聊下去,孩子的感受是最重要的。
    設(shè)想一下,如果媽媽一開始就告訴小豆豆:“你退學(xué)了”,那小豆豆還能繼續(xù)安心上學(xué)嗎?如果小林先生表現(xiàn)出了不耐煩,那小豆豆還會在這個學(xué)校里開開心心的上學(xué)嗎?正是因為大人們的理解,小豆豆才能健康、快樂地長大,寫下這本《窗邊的小豆豆》。
    如果我們身邊的大人們也能像小豆豆身邊的大人一樣理解我們,我們的生活是否也可以像黑柳徹子一樣快樂、無憂無慮?就拿喝水來說。媽媽給我一杯對于她來說不熱,而對于我來說很熱的水。如果我和媽媽說水太熱了,媽媽就直接說:“不熱的,快喝!不喝,我倒了?!蹦墙Y(jié)果總歸是不好的。
    多一點理解,少一點敷衍。整個世界也許也會變得更加美好,不是嗎?