《文學(xué)概論》課程分A卷和B卷，考生可根據(jù)使用教材版本不同任選A卷或B卷，使用1989年版和1995年修訂本教材的考生請(qǐng)選A卷，使用2000年第1版的考生，請(qǐng)選B卷，若兩卷均答，以A卷作為評(píng)卷依據(jù)。
A卷
一、填空題（每空1分，共20分）
1.文學(xué)處于人類社會(huì)結(jié)構(gòu)中的___________位置上，它與哲學(xué)、政治、道德、宗教等一樣都屬于___________.
2.導(dǎo)致作家藝術(shù)風(fēng)格形成和發(fā)展的因素，概括地說，一個(gè)是___________的影響；另一個(gè)是___________的作用。
3.文學(xué)發(fā)展的繼承和革新的辯證關(guān)系，簡(jiǎn)而言之，繼承是___________，革新是___________.
4.依據(jù)作品所運(yùn)用的語言的有韻或無韻，可將文學(xué)區(qū)分為_________和___________兩大類。
5.創(chuàng)作靈感的基本特點(diǎn)是：A、___________B、___________C、___________.
6.對(duì)敘事文學(xué)而言，藝術(shù)構(gòu)思中形象醞釀階段的基本使命是：A、使人物形象___________；B、使人物形象___________；C、使人物形象___________.
7.在關(guān)于藝術(shù)起源的理論中，“勞動(dòng)說”的先期提出者是___________和___________.
8.從語言的直觀層次看，詩歌具有___________和___________的特點(diǎn)。
9.文學(xué)作品的形式是指運(yùn)用語言具體表現(xiàn)作品內(nèi)容的___________和___________，是作品完成后的感性形態(tài)。
二、選擇題〔每題1分，共15分。1—5題為單項(xiàng)選擇（每題只有一個(gè)正確項(xiàng)），6—15題為多項(xiàng)選擇（每題有二至五個(gè)正確項(xiàng)）。請(qǐng)將所選答案的序號(hào)填在題干后的括號(hào)內(nèi)，錯(cuò)選、少選或多選，該題不給分〕
1.在我國文論，先對(duì)詩歌中的作家作品風(fēng)格進(jìn)行類型研究的是（ ）
A. 曹丕 B.陸機(jī) C.劉勰 D.鐘嶸
2.“每一種民族文化中，都有兩種民族文化”的理論的提出者是（ ）
A.馬克思 B.恩格斯 C.列寧 D.毛澤東
3.依據(jù)不同的藝術(shù)手法各自在作品中所表現(xiàn)的內(nèi)容的不同，可將其區(qū)分為以下幾種（ ）
A.隱喻、夸張、排比、對(duì)偶 B.敘述、描寫、抒情、議論
C.諷刺、反語、婉轉(zhuǎn)、荒誕 D.寫實(shí)、浪漫、象征、魔幻
4.17世紀(jì)法國古典主義文藝思潮的哲學(xué)基礎(chǔ)是（ ）
A.經(jīng)驗(yàn)主義 B.實(shí)證主義 C.唯理主義 D.感覺主義
5.根據(jù)作品容量的大小和篇幅的長(zhǎng)短，可將戲劇文學(xué)區(qū)分為下列類別（ ）
A.情節(jié)劇與抒情劇 B.歌劇與話劇
C.獨(dú)幕劇與多幕刷 D.悲劇與喜劇
（以下為多項(xiàng)選擇題）
6.我國晚清學(xué)者王國維認(rèn)為，詩的意境可區(qū)分為以下幾類（ ）
A.雄渾之境 B.沖淡之境 C.有我之境
D.無我之境 E.古樸之境
7.文學(xué)作品形式的相對(duì)獨(dú)立性，表現(xiàn)在以下幾個(gè)方面（ ）
A.從創(chuàng)作角度看，相似的內(nèi)容可用不同的文學(xué)樣式來表現(xiàn)
B.從創(chuàng)作角度看，形式的高下優(yōu)劣將直接影響內(nèi)容的表達(dá)
C.從發(fā)展角度看，一種形式一旦形成便具有相對(duì)的穩(wěn)定性
D.從發(fā)展角度看，形式的變革可有力促進(jìn)文學(xué)的快速發(fā)展
E.從欣賞角度看，形式先為讀者所感知并可以單獨(dú)欣賞
8.以審美的方式掌握世界的特點(diǎn)是（ ）
A.以抽象的理性形式反映對(duì)象 B.以具體的感性形式描繪對(duì)象
C.以冷靜的客觀態(tài)度說明對(duì)象 D.以濃烈的主觀情思觀照對(duì)象
E.以觀念性的圖式去圖解對(duì)象
9.敘事類文學(xué)中的典型人物是一個(gè)有機(jī)統(tǒng)一的性格整體，它包含以下幾方面內(nèi)容（ ）
A.在生命性的基礎(chǔ)上，普遍性與個(gè)性的統(tǒng)一
B.在哲理化的基礎(chǔ)上，抽象性與象征性的統(tǒng)一
C.在形象性的基礎(chǔ)上，理念性與經(jīng)驗(yàn)性的統(tǒng)一
D.在整體性的基礎(chǔ)上，豐富性與特征性的統(tǒng)一
E.在審美性的基礎(chǔ)上，獨(dú)創(chuàng)性與深刻性的統(tǒng)一
10.下列文學(xué)流派中屬于西方現(xiàn)代主義范疇的是（ ）
A.自然主義 B.表現(xiàn)主義 C.象征主義
D.存在主義 E.超現(xiàn)實(shí)主義
11.文學(xué)作品語言的特征是（ ）
A.音樂性 B.形象性 C.說明性
D.含蓄性 E.情感性
12.文學(xué)創(chuàng)作的主導(dǎo)思維方式為什么是形象思維 它是由下列哪些因素所決定的（ ）
A.文學(xué)所表現(xiàn)的特殊對(duì)象內(nèi)容 B.文學(xué)所運(yùn)用的特殊方式手段
C.文學(xué)所采用的語言文字材料 D.文學(xué)所發(fā)揮的獨(dú)特社會(huì)功能
E.文學(xué)所身處的意識(shí)形態(tài)地位
13.文學(xué)鑒賞之所以具有審美享受的性質(zhì)，其主要原因是（ ）
A.鑒賞的客體作品內(nèi)蘊(yùn)審美特質(zhì)
B.鑒賞的客體作品具有思想傾向
C.讀者以審美的態(tài)度去觀照作品
D.讀者以理性的思維去分析作品
E.讀者以科學(xué)的精神去闡釋作品
14.在我國文學(xué)，以作家在創(chuàng)作題材上的共同性來命名的文學(xué)流派有（ ）
A.邊塞詩派 B.江西詩派 C.山水詩派
D.田園詩派 E.陽湖詩派
15.評(píng)價(jià)文學(xué)作品的藝術(shù)標(biāo)準(zhǔn)，可具體化為以下幾方面內(nèi)容（ ）
A.反映生活的真實(shí)性 B.藝術(shù)形象的典型性 C.作品組構(gòu)的整體性
D.藝術(shù)表現(xiàn)的獨(dú)創(chuàng)性 E.作品特色的民族性
三、名詞解釋（每題3分，共15分）
1.情節(jié)
2.審美享受
3.藝術(shù)構(gòu)思
4.典型人物
5.“巫術(shù)說”
四、辨析題（每題7分，共14分；先判斷命題的正誤，然后簡(jiǎn)要地闡明理由）
1.一個(gè)時(shí)代文學(xué)的繁榮局面，是由作家和讀者共同造就的。
2.所謂文學(xué)的世界性，是指文學(xué)的民族性消亡后的全球大一統(tǒng)的文學(xué)。
五、簡(jiǎn)答題（每題6分，共12分）
1.怎樣理解語言藝術(shù)形象的間接性特點(diǎn)及它的長(zhǎng)處與短處。
2.文學(xué)作品的主題為什么會(huì)具有時(shí)代性
六、論述題（每題12分，共24分）
1.在同一民族、同一時(shí)代中，產(chǎn)生文學(xué)風(fēng)格多樣性的原因是什么
2.為什么說文學(xué)批評(píng)是一種融合了社會(huì)批評(píng)的美學(xué)批評(píng)
B卷
一、填空題（每空1分，共20分）
1.波蘭現(xiàn)象學(xué)美學(xué)家英加登認(rèn)為作品由___________、意義層、___________和___________中的“世界”層等四個(gè)層次構(gòu)成。
2.文本只有在讀者閱讀過程中，經(jīng)過讀者的體驗(yàn)，并與作者構(gòu)成___________時(shí)，才能被稱為美學(xué)對(duì)象。
3.中國近代學(xué)者王國維認(rèn)為，意境可以區(qū)分為___________和___________.
4.文學(xué)象征意象的基本表現(xiàn)手段是___________.
5.隱含的作者是在敘述者背后使敘述者和他的___________得以存在的___________.
6.在抒情作品的創(chuàng)作中，抒情的途徑一般有：一、___________；二、___________.
7.藝術(shù)直覺是指在文學(xué)活動(dòng)中主體從對(duì)象的___________上直接把握其內(nèi)在蘊(yùn)含與意義的思維方式或___________.
8.在文學(xué)接受活動(dòng)中，接受者的閱讀動(dòng)機(jī)主要有三種：一是___________；二是__________；三是___________.
9.我國20世紀(jì)80年代末興起的先鋒小說家的無體裁寫作主要有兩種形式，其一是__________；其二是___________.
10.英國伯明翰當(dāng)代文化研究中心的理論家曾把文 文化閱讀區(qū)分為__________和___________.
二、選擇題〔每題1分，共15分。1—5題為單項(xiàng)選擇（每題只有一個(gè)正確項(xiàng)），6—15題為多項(xiàng)選擇（每題有二至五個(gè)正確項(xiàng)）。請(qǐng)將所選答案的序號(hào)填在題干后的括號(hào)內(nèi)，錯(cuò)選、少選或多選，該題不給分〕
1.在第三人稱敘述中，由于敘述者的敘述視點(diǎn)可以游移，因此，這種敘述又被稱作（ ）
A.游移焦點(diǎn)敘述 B.多焦點(diǎn)敘述 C.無焦點(diǎn)敘述 D.反焦點(diǎn)敘述
2.提出“詩為樂心，聲為樂體”的中國古代文藝?yán)碚摷沂牵?）
A.陸機(jī) B.劉勰 C.葉燮 D.嚴(yán)羽
3.現(xiàn)代數(shù)碼成像技術(shù)比古老的神話更善于制造的是（ ）
A.虛擬現(xiàn)實(shí) B.生活真實(shí) C.悲劇效果 D.喜劇效果
4.作家創(chuàng)作活動(dòng)的動(dòng)力是（ ）
A.表象記憶 B.情緒記憶 C.情感積累 D.生活閱歷
5.直接運(yùn)用巫術(shù)說來解釋史前藝術(shù)的理論家是（ ）
A.愛德華 泰勒 B.弗雷澤 C.蘇珊 朗格 D.薩洛蒙 賴納許
（以下為多項(xiàng)選擇題）
6.從創(chuàng)作動(dòng)機(jī)在創(chuàng)作過程中所起的作用來看，我們可以將創(chuàng)作動(dòng)機(jī)區(qū)分為（ ）
A.主導(dǎo)動(dòng)機(jī) B.積極動(dòng)機(jī) C.非主導(dǎo)動(dòng)機(jī)
D.消極動(dòng)機(jī) E.以上四項(xiàng)均對(duì)
7.后現(xiàn)代主義作品中突出體現(xiàn)新觀念的特征的是文本的（ ）
A.拼貼 B.拼接 C.雜陳
D.并置 E.排列
8.以下屬于審美的是（ ）
A.審丑 B.審崇高 C.審卑下
D.審悲 E.審喜
9.一定的政治體制與政治觀點(diǎn)及其變化，對(duì)文學(xué)的重要影響體現(xiàn)在（ ）
A.處于社會(huì)變革時(shí)期的政治以及激烈的階級(jí)斗爭(zhēng)，影響文學(xué)的方向和性質(zhì)
B.統(tǒng)治階級(jí)的政策制度以及個(gè)人好惡，影響文學(xué)的內(nèi)容與風(fēng)格
C.處于社會(huì)變革時(shí)期的政治以及激烈的階級(jí)斗爭(zhēng)，影響文學(xué)的繁榮或蕭條
D.不同時(shí)期的政治，影響文學(xué)的內(nèi)容與風(fēng)格
E.統(tǒng)治階級(jí)的政策制度以及個(gè)人好惡，影響文學(xué)的繁榮或蕭條
10.文學(xué)文本區(qū)別于一般文本的獨(dú)特之處在于（ ）
A.文學(xué)文本具有內(nèi)指性
B.文學(xué)文本總是指一種實(shí)際語言形態(tài)
C.文學(xué)文本建構(gòu)的是一個(gè)虛幻的世界
D.文學(xué)文本往往要表達(dá)某種相對(duì)完整的意義
E.文學(xué)文本總是被創(chuàng)造出來供讀者閱讀和接受的
11.20世紀(jì)20年代產(chǎn)生的英美新批評(píng)派的代表人物有（ ）
A.杰姆遜 B.休姆 C.理查茲
D.蘭索姆 E.熱奈特
12.文學(xué)的文化意義包括（ ）
A.文學(xué)可以揭示人的生存境遇
B.文學(xué)可以叩問人的生存意義
C.文學(xué)可以溝通人與人、人與自然之間的聯(lián)系
D.文學(xué)可以揭示人的生存狀況
E.文學(xué)可以憧憬人類的未來
13.文學(xué)語言組織的審美特征主要表現(xiàn)在以下哪些方面（ ）
A.內(nèi)指性 B.音樂性 C.陌生化
D.本色化 E.表現(xiàn)性
14.典型環(huán)境與典型人物之所以是一種相互依存的關(guān)系在于（ ）
A.沒有典型環(huán)境，典型人物就不能形成
B.典型環(huán)境是形成典型人物性格的基礎(chǔ)
C.典型環(huán)境也以典型人物的存在而存在
D.典型環(huán)境制約著人物性格的發(fā)展變化
E.典型人物對(duì)環(huán)境具有反作用
15.以下關(guān)于情緒與情感之間的關(guān)系表述正確的是（ ）
A.情緒主要源于人的生理性需要，情感則主要源于人的社會(huì)性需要
B.情緒產(chǎn)生在情感之前
C.情緒具有一定的情境性，情感不僅有情境性而且有穩(wěn)定性
D.情緒與情感相互依賴
E.情緒是情感的外部表現(xiàn)，情感是情緒的本質(zhì)內(nèi)容
三、名詞解釋（每題3分，共15分）
1.文學(xué)典型
2.原型意象
3.審美心理結(jié)構(gòu)
4.文學(xué)思潮
5.語音層面
四、辨析題（每題7分，共14分；先判斷命題的正誤，然后簡(jiǎn)要地闡明理由）
1.藝術(shù)想象就是藝術(shù)直覺。
2.從文學(xué)的審美特性看，語言是文學(xué)文本的美的組成部分。
五、簡(jiǎn)答題（每題6分，共12分）
1.文學(xué)的電子傳播的特征。
2.文學(xué)創(chuàng)作中對(duì)于語言的運(yùn)用有哪些具體要求
六、論述題（每題12分，共24分）
1.文學(xué)消費(fèi)與一般商品消費(fèi)的區(qū)別。
2.根據(jù)你所學(xué)的文學(xué)理論知識(shí)，請(qǐng)區(qū)別文學(xué)與科學(xué)文化。
浙江省2001年10月高等教育自學(xué)考試
文學(xué)概論（一）試題參考答案
課程代碼：00529
A卷
一、填空題（每空1分，共20分）
1.上層建筑 社會(huì)意識(shí)形態(tài)
2.社會(huì)歷史的客觀條件 作家自己的主觀條件
3.革新的前提和基礎(chǔ) 繼承的目的和要求（或稱目的和方向）
4.韻文（或稱文） 散文（或稱筆）
5.突發(fā)性 直覺性 創(chuàng)新性
6.清晰起來 豐滿起來 活躍起來
7.沃拉斯切克 畢歇爾
8.韻律之美 高度凝練
9.內(nèi)容結(jié)構(gòu) 表現(xiàn)手段
二、選擇題（每題1分，共15分）
1.A 2.C 3.B 4.C 5.C
6.CD 7.ACE 8.BD 9.ADE 10.BCDE
11.ABDE 12.ABD 13.AC 14.ACD 15.ABCDE
三、名詞解釋（每題3分，共15分）
1.指敘事文學(xué)作品中由人物的活動(dòng)及人物間的相互關(guān)系所構(gòu)成的一系列生活事件的發(fā)展過程，是人物性格成長(zhǎng)和構(gòu)成的歷史。
2.指讀者在閱讀文學(xué)作品中，他的感知、情感、想象、理解等諸多心理功能被調(diào)動(dòng)起來，處于無障礙狀態(tài)，從而使他獲得一種心靈上的自由、超脫和愉悅。
3.指作家在感受、認(rèn)識(shí)所汲取的生活材料的內(nèi)在意蘊(yùn)的基礎(chǔ)上，依據(jù)一定的意圖，運(yùn)用典型化或意境化的方法建構(gòu)起一個(gè)完整的藝術(shù)形象體系的心理活動(dòng)。
4.指作家的審美力和生命力所創(chuàng)造的，由蘊(yùn)含著豐富的社會(huì)人生意蘊(yùn)和文化心理意蘊(yùn)的普遍性、特殊性和個(gè)性三個(gè)層次互相交融所組成的藝術(shù)形象，是一個(gè)既有深刻的社會(huì)意義又有高度的審美價(jià)值的完滿而有生氣的性格整體。
5.在探索文藝起源問題上的一種理論觀點(diǎn)，由英國人類學(xué)家愛德華 泰勒和弗雷澤提出。他們認(rèn)為原始人的一切創(chuàng)作活動(dòng)都包含著巫術(shù)的意義，都是原始巫術(shù)的直接表現(xiàn)，因?yàn)槲仔g(shù)的思維法則的推動(dòng)才促成了藝術(shù)的誕生。
四、辨析題（每題7分，共14分）
1.對(duì)。
文學(xué)的繁榮當(dāng)然離不開作家的創(chuàng)作，但是，它并非作家單方面努力的結(jié)果。因?yàn)閯?chuàng)作的根本目的是為了滿足讀者的審美需求，所以，讀者對(duì)文學(xué)的熱情如何、需求如 何，將直接影響作家的創(chuàng)作激情與創(chuàng)作走向。即是說，只有作家與讀者的積極性都發(fā)揮出來，并且相互合作，攜手并進(jìn)，才能造就文學(xué)的繁榮局面。
2.錯(cuò)。
文學(xué)的民族性與文學(xué)的世界性并不是截然對(duì)立的社會(huì)屬性。文學(xué)的世界性的涵義應(yīng)作如下理解：
一是各民族的優(yōu)秀文學(xué)越來越多的跨出國門，流傳于世界各地，成為世界人民所共享的精神財(cái)富。
二是各民族文學(xué)在相互間頻繁地借鑒、吸收和交融匯合中，不斷催生出帶普遍性的新的藝術(shù)素質(zhì)來。
五、簡(jiǎn)答題（每題6分，共12分）
1. 語言藝術(shù)形象的間接性特點(diǎn)是：它不像其他藝術(shù)形式的形象那樣具有直觀性。讀者面對(duì)文學(xué)作品根本無法看到形象，讀者只有在理解作品的語言的基礎(chǔ)上，經(jīng)過自己 的想象和聯(lián)想，才能在腦子里浮現(xiàn)出相應(yīng)的形象來。就是說，讀者是通過理解語言符號(hào)間接地感受到文學(xué)作品中所塑造的藝術(shù)形象的。
它的長(zhǎng)處是：文學(xué)能給讀者留下廣闊的想象性天地，讀者可依據(jù)自己的生活經(jīng)驗(yàn)和知識(shí)積累去豐富它、充實(shí)它。 短處是：一部?jī)?yōu)秀、出色的文學(xué)作品，對(duì)于不懂作品所用以塑造形象的語言的人來說，是毫無意義的。
2.文學(xué)作品的主題具有時(shí)代性的原因是；
首先，文學(xué)反映的總是特定時(shí)代的生活內(nèi)容，其與時(shí)代相關(guān)聯(lián)的生活情景、審美意識(shí) 等不可能不在作品中表現(xiàn)出來。
其次，作家的心靈窗口會(huì)敏感地接納時(shí)代的風(fēng)云變幻，作家的社會(huì)責(zé)任性會(huì)促進(jìn)他關(guān)注時(shí)代的社會(huì)問題，并以自己獨(dú)特的視角與時(shí)代相適應(yīng)的審美理想、審美方式反映它們。
再次，公眾的審美趣味、審美要求也總是帶有時(shí)代特征的，并且會(huì)通過這樣那樣的途徑反饋于文學(xué)創(chuàng)作。
六、論述題（每題12分，共24分）
1.產(chǎn)生文學(xué)風(fēng)格多樣性的主要原因是：
第一、現(xiàn)實(shí)社會(huì)生活的多樣性。生活是文學(xué)風(fēng)格的客觀基礎(chǔ)，而現(xiàn)實(shí)和歷史的社會(huì)生活不僅是五光十色、異常多樣的，而且是變動(dòng)不居、流動(dòng)發(fā)展的。這樣，具有多樣性的現(xiàn)實(shí)與歷史的社會(huì)生活，必然導(dǎo)致文學(xué)風(fēng)格的多樣性。
第二、作家創(chuàng)作個(gè)性的多樣性。文學(xué)風(fēng)格是作家創(chuàng)作個(gè)性在作品中的體現(xiàn)，而不同的作家因其個(gè)性氣質(zhì)、生活實(shí)踐、文化素養(yǎng)、藝術(shù)追求等因素的不同，會(huì)形成不同 的創(chuàng)作個(gè)性，同一作家其創(chuàng)作個(gè)性也會(huì)有所變化與發(fā)展。這樣，多樣性的創(chuàng)作個(gè)性，必然會(huì)使文學(xué)風(fēng)格出現(xiàn)多樣性。
第三、公眾審美要求的多樣性。文學(xué)的根本目的是服務(wù)于公眾，滿足公眾的審美要求。而公眾因其所處的生活環(huán)境、社會(huì)地位、文化素養(yǎng)、年齡性別等的不同，會(huì)形成多種多樣的審美趣味和審美要求。這樣，多樣性的審美要求反饋于文學(xué)創(chuàng)作，必然會(huì)產(chǎn)生出多樣性的文學(xué)風(fēng)格。
2.說文學(xué)批評(píng)是一種融合了社會(huì)批評(píng)的美學(xué)批評(píng)的原因是：
第一、文學(xué)作品說到底是社會(huì)生活的能動(dòng)反映，一切時(shí)代的優(yōu)秀的文學(xué)作品中，總是包含著深廣的社會(huì)內(nèi)容，總是要提出一定的社會(huì)問題的。因此，批評(píng)就必須依據(jù) 正確的歷史觀和一定的社會(huì)生活為參照系，來分析、研究作品，才可能對(duì)作品作出客觀、公正的評(píng)價(jià)。就是說，文學(xué)批評(píng)首先是一種社會(huì)批評(píng)。
第二、文學(xué)批評(píng)的主要對(duì)象是文學(xué)作品，而文學(xué)作品的特點(diǎn)在于審美。文學(xué)所反映的生活，雖然融合著政治、經(jīng)濟(jì)、道德、宗教、哲學(xué)等各種因素，但其中的審美因 素卻是基本的和主要的。因此，文學(xué)批評(píng)又不能不是美學(xué)批評(píng)，即依據(jù)一定的美學(xué)觀來對(duì)作品進(jìn)行分析、研究、并對(duì)其作出中肯的審美價(jià)值方面的評(píng)價(jià)。
B卷
一、填空題（每空1分，共20分）
1.語音層 圖式外觀層 意向性狀態(tài)
2.對(duì)話關(guān)系
3.有我之境 無我之境
4.象征性
5.講述行為 一種意識(shí)
6.以聲傳情、聲情并茂 以景結(jié)情、情景交融
7.感性形式 心理能力
8.審美和娛樂 求知與受教 批評(píng)與借鑒
9.多語體或雜語體小說 自反小說或元小說
10.品質(zhì)閱讀 價(jià)值閱讀
二、選擇題（每題1分，共15分）
1.C 2.B 3.A 4.B 5.D
6.AC 7.AD 8.ABCDE 9.ADE 10.BDE
11.BCD 12.ABCDE 13.ABCD 14.AC 15.ABCDE
三、名詞解釋（每題3分，共15分）
1.是指寫實(shí)型作品言語系統(tǒng)中呈現(xiàn)的、顯出特征的、富于審美魅力的、含有豐厚歷史意蘊(yùn)的性格，又稱典型人物或典型性格。
2.是指在某種抒情傳統(tǒng)中長(zhǎng)期反復(fù)使用并因之產(chǎn)生了固定內(nèi)涵的模式化意象。
3.是指接受者原有的文學(xué)知識(shí)、審美趣味以及閱讀過的作品所構(gòu)成的比較穩(wěn)定的心理圖式。
4.是在一定的時(shí)空范圍內(nèi)流行的文學(xué)觀念與文學(xué)創(chuàng)作潮流，它與特定的社會(huì)思潮、哲學(xué)思想相關(guān)聯(lián)，體現(xiàn)了一定歷史時(shí)段內(nèi)文學(xué)的主要傾向。
5.是文學(xué)語言組織的基本層面之一，它是文學(xué)語言組織的語音組合系統(tǒng)。
四、辨析題（每題7分，共14分）
1. 錯(cuò)。
首先，藝術(shù)想象與藝術(shù)直覺有許多共同點(diǎn)，它們都與感性形象緊密相關(guān)，都伴隨著強(qiáng)烈的美感享受，都具有創(chuàng)造性。
其次，雖然二者具有共同點(diǎn)，但藝術(shù)想象不是藝術(shù)直覺，藝術(shù)想象的過程一般是有意識(shí)的，而藝術(shù)直覺的過程則是無意識(shí)的；而且藝術(shù)想象的過程是由感性形象到感 性形象，期間雖有創(chuàng)造，但也主要是形象層面的加工改造，而藝術(shù)直覺的過程則是從感性形象入手，終結(jié)于形象所蘊(yùn)含的意義與韻味的把握。
2.對(duì)。
首先，語言中蘊(yùn)含著語音、節(jié)奏、象征、形態(tài)等審美的因素，在文學(xué)中，通過作家對(duì)語言的這些“美的資源”的悉心開發(fā)和鑄造，語言本身在意義表達(dá)中就會(huì)顯示出它的獨(dú)特的“美”來。因此，語言是文學(xué)文本的美的資源。
其次，在文學(xué)中，語言當(dāng)其成功地和富于個(gè)性地表達(dá)了意義時(shí)，它本身也會(huì)顯示出獨(dú)特的美來，語言美是文學(xué)美的不可分割的組成部分。
五、簡(jiǎn)答題（每題6分，共12分）
1.首先，電子傳播是視聽復(fù)合符號(hào)的信息傳播。
其次，電子傳播提供的直觀性是空前的真實(shí)與虛假的混合。
再次，電子傳播具有世界性與商業(yè)化的傾向。
2.文學(xué)創(chuàng)作中對(duì)語言運(yùn)用的具體要求有：
（1）文學(xué)創(chuàng)作的語言表達(dá)要恰如其分。
（2）文學(xué)創(chuàng)作的語言表達(dá)要有透明性。
（3）文學(xué)創(chuàng)作的語言表達(dá)要有獨(dú)創(chuàng)性。
六、論述題（每題12分，共24分）
1.首先，在消費(fèi)需求與目的上，一般物質(zhì)產(chǎn)品的消費(fèi)主要滿足人們物質(zhì)生活的需要，以實(shí)用性、功利性為目的；文學(xué)消費(fèi)則主要滿足人們精神文化生活的需要，以審美性、娛樂性為目的。
其次，在消費(fèi)方式與評(píng)價(jià)上，一般物質(zhì)產(chǎn)品的消費(fèi)都造成實(shí)物的減少或破舊，引起價(jià)值有形或無形的損耗，而文學(xué)消費(fèi)則只損耗產(chǎn)品的物質(zhì)形式方面的價(jià)值，其內(nèi)蘊(yùn)的文化審美價(jià)值并不因傳播與接受而減損。
再次，在消費(fèi)實(shí)現(xiàn)上，一般物質(zhì)產(chǎn)品以被使用和主體的享受為消費(fèi)實(shí)現(xiàn)，非藝術(shù)、文學(xué)的精神產(chǎn)品一般也以某種知識(shí)觀念的汲取與引用為消費(fèi)過程的終結(jié)，它們都是 為消費(fèi)而消費(fèi)，并不對(duì)產(chǎn)品本身構(gòu)成新的生產(chǎn)與再生產(chǎn)。文學(xué)消費(fèi)則既是名副其實(shí)的消費(fèi)，又是富有創(chuàng)造意義的生產(chǎn)，兩者同步進(jìn)行構(gòu)成了消費(fèi)實(shí)現(xiàn)。
2.首先，文學(xué)的中心問題首先是人、人的感受、情感、愿望和理想?？茖W(xué)的中心問題則主要是自然世界，科學(xué)也研究人自身，但在科學(xué)尤其是在自然科學(xué)中，人主要作為一種自然而進(jìn)入科學(xué)的視野。
其次，文學(xué)和科學(xué)都要揭示世界的奧秘：文學(xué)要揭示的是人的心靈方面的奧秘，科學(xué)揭示的是自然方面的奧秘。
再次，文學(xué)與科學(xué)都追求真與美，但文學(xué)追求的真主要是人的情感的真，科學(xué)則追求客觀世界規(guī)律的真；科學(xué)在必須選擇時(shí)，它選擇真而“犧牲”美，文學(xué)則在真與美二者中永不可作單一的選擇。文學(xué)要求真、善、美的統(tǒng)一。
A卷
一、填空題（每空1分，共20分）
1.文學(xué)處于人類社會(huì)結(jié)構(gòu)中的___________位置上，它與哲學(xué)、政治、道德、宗教等一樣都屬于___________.
2.導(dǎo)致作家藝術(shù)風(fēng)格形成和發(fā)展的因素，概括地說，一個(gè)是___________的影響；另一個(gè)是___________的作用。
3.文學(xué)發(fā)展的繼承和革新的辯證關(guān)系，簡(jiǎn)而言之，繼承是___________，革新是___________.
4.依據(jù)作品所運(yùn)用的語言的有韻或無韻，可將文學(xué)區(qū)分為_________和___________兩大類。
5.創(chuàng)作靈感的基本特點(diǎn)是：A、___________B、___________C、___________.
6.對(duì)敘事文學(xué)而言，藝術(shù)構(gòu)思中形象醞釀階段的基本使命是：A、使人物形象___________；B、使人物形象___________；C、使人物形象___________.
7.在關(guān)于藝術(shù)起源的理論中，“勞動(dòng)說”的先期提出者是___________和___________.
8.從語言的直觀層次看，詩歌具有___________和___________的特點(diǎn)。
9.文學(xué)作品的形式是指運(yùn)用語言具體表現(xiàn)作品內(nèi)容的___________和___________，是作品完成后的感性形態(tài)。
二、選擇題〔每題1分，共15分。1—5題為單項(xiàng)選擇（每題只有一個(gè)正確項(xiàng)），6—15題為多項(xiàng)選擇（每題有二至五個(gè)正確項(xiàng)）。請(qǐng)將所選答案的序號(hào)填在題干后的括號(hào)內(nèi)，錯(cuò)選、少選或多選，該題不給分〕
1.在我國文論，先對(duì)詩歌中的作家作品風(fēng)格進(jìn)行類型研究的是（ ）
A. 曹丕 B.陸機(jī) C.劉勰 D.鐘嶸
2.“每一種民族文化中，都有兩種民族文化”的理論的提出者是（ ）
A.馬克思 B.恩格斯 C.列寧 D.毛澤東
3.依據(jù)不同的藝術(shù)手法各自在作品中所表現(xiàn)的內(nèi)容的不同，可將其區(qū)分為以下幾種（ ）
A.隱喻、夸張、排比、對(duì)偶 B.敘述、描寫、抒情、議論
C.諷刺、反語、婉轉(zhuǎn)、荒誕 D.寫實(shí)、浪漫、象征、魔幻
4.17世紀(jì)法國古典主義文藝思潮的哲學(xué)基礎(chǔ)是（ ）
A.經(jīng)驗(yàn)主義 B.實(shí)證主義 C.唯理主義 D.感覺主義
5.根據(jù)作品容量的大小和篇幅的長(zhǎng)短，可將戲劇文學(xué)區(qū)分為下列類別（ ）
A.情節(jié)劇與抒情劇 B.歌劇與話劇
C.獨(dú)幕劇與多幕刷 D.悲劇與喜劇
（以下為多項(xiàng)選擇題）
6.我國晚清學(xué)者王國維認(rèn)為，詩的意境可區(qū)分為以下幾類（ ）
A.雄渾之境 B.沖淡之境 C.有我之境
D.無我之境 E.古樸之境
7.文學(xué)作品形式的相對(duì)獨(dú)立性，表現(xiàn)在以下幾個(gè)方面（ ）
A.從創(chuàng)作角度看，相似的內(nèi)容可用不同的文學(xué)樣式來表現(xiàn)
B.從創(chuàng)作角度看，形式的高下優(yōu)劣將直接影響內(nèi)容的表達(dá)
C.從發(fā)展角度看，一種形式一旦形成便具有相對(duì)的穩(wěn)定性
D.從發(fā)展角度看，形式的變革可有力促進(jìn)文學(xué)的快速發(fā)展
E.從欣賞角度看，形式先為讀者所感知并可以單獨(dú)欣賞
8.以審美的方式掌握世界的特點(diǎn)是（ ）
A.以抽象的理性形式反映對(duì)象 B.以具體的感性形式描繪對(duì)象
C.以冷靜的客觀態(tài)度說明對(duì)象 D.以濃烈的主觀情思觀照對(duì)象
E.以觀念性的圖式去圖解對(duì)象
9.敘事類文學(xué)中的典型人物是一個(gè)有機(jī)統(tǒng)一的性格整體，它包含以下幾方面內(nèi)容（ ）
A.在生命性的基礎(chǔ)上，普遍性與個(gè)性的統(tǒng)一
B.在哲理化的基礎(chǔ)上，抽象性與象征性的統(tǒng)一
C.在形象性的基礎(chǔ)上，理念性與經(jīng)驗(yàn)性的統(tǒng)一
D.在整體性的基礎(chǔ)上，豐富性與特征性的統(tǒng)一
E.在審美性的基礎(chǔ)上，獨(dú)創(chuàng)性與深刻性的統(tǒng)一
10.下列文學(xué)流派中屬于西方現(xiàn)代主義范疇的是（ ）
A.自然主義 B.表現(xiàn)主義 C.象征主義
D.存在主義 E.超現(xiàn)實(shí)主義
11.文學(xué)作品語言的特征是（ ）
A.音樂性 B.形象性 C.說明性
D.含蓄性 E.情感性
12.文學(xué)創(chuàng)作的主導(dǎo)思維方式為什么是形象思維 它是由下列哪些因素所決定的（ ）
A.文學(xué)所表現(xiàn)的特殊對(duì)象內(nèi)容 B.文學(xué)所運(yùn)用的特殊方式手段
C.文學(xué)所采用的語言文字材料 D.文學(xué)所發(fā)揮的獨(dú)特社會(huì)功能
E.文學(xué)所身處的意識(shí)形態(tài)地位
13.文學(xué)鑒賞之所以具有審美享受的性質(zhì)，其主要原因是（ ）
A.鑒賞的客體作品內(nèi)蘊(yùn)審美特質(zhì)
B.鑒賞的客體作品具有思想傾向
C.讀者以審美的態(tài)度去觀照作品
D.讀者以理性的思維去分析作品
E.讀者以科學(xué)的精神去闡釋作品
14.在我國文學(xué)，以作家在創(chuàng)作題材上的共同性來命名的文學(xué)流派有（ ）
A.邊塞詩派 B.江西詩派 C.山水詩派
D.田園詩派 E.陽湖詩派
15.評(píng)價(jià)文學(xué)作品的藝術(shù)標(biāo)準(zhǔn)，可具體化為以下幾方面內(nèi)容（ ）
A.反映生活的真實(shí)性 B.藝術(shù)形象的典型性 C.作品組構(gòu)的整體性
D.藝術(shù)表現(xiàn)的獨(dú)創(chuàng)性 E.作品特色的民族性
三、名詞解釋（每題3分，共15分）
1.情節(jié)
2.審美享受
3.藝術(shù)構(gòu)思
4.典型人物
5.“巫術(shù)說”
四、辨析題（每題7分，共14分；先判斷命題的正誤，然后簡(jiǎn)要地闡明理由）
1.一個(gè)時(shí)代文學(xué)的繁榮局面，是由作家和讀者共同造就的。
2.所謂文學(xué)的世界性，是指文學(xué)的民族性消亡后的全球大一統(tǒng)的文學(xué)。
五、簡(jiǎn)答題（每題6分，共12分）
1.怎樣理解語言藝術(shù)形象的間接性特點(diǎn)及它的長(zhǎng)處與短處。
2.文學(xué)作品的主題為什么會(huì)具有時(shí)代性
六、論述題（每題12分，共24分）
1.在同一民族、同一時(shí)代中，產(chǎn)生文學(xué)風(fēng)格多樣性的原因是什么
2.為什么說文學(xué)批評(píng)是一種融合了社會(huì)批評(píng)的美學(xué)批評(píng)
B卷
一、填空題（每空1分，共20分）
1.波蘭現(xiàn)象學(xué)美學(xué)家英加登認(rèn)為作品由___________、意義層、___________和___________中的“世界”層等四個(gè)層次構(gòu)成。
2.文本只有在讀者閱讀過程中，經(jīng)過讀者的體驗(yàn)，并與作者構(gòu)成___________時(shí)，才能被稱為美學(xué)對(duì)象。
3.中國近代學(xué)者王國維認(rèn)為，意境可以區(qū)分為___________和___________.
4.文學(xué)象征意象的基本表現(xiàn)手段是___________.
5.隱含的作者是在敘述者背后使敘述者和他的___________得以存在的___________.
6.在抒情作品的創(chuàng)作中，抒情的途徑一般有：一、___________；二、___________.
7.藝術(shù)直覺是指在文學(xué)活動(dòng)中主體從對(duì)象的___________上直接把握其內(nèi)在蘊(yùn)含與意義的思維方式或___________.
8.在文學(xué)接受活動(dòng)中，接受者的閱讀動(dòng)機(jī)主要有三種：一是___________；二是__________；三是___________.
9.我國20世紀(jì)80年代末興起的先鋒小說家的無體裁寫作主要有兩種形式，其一是__________；其二是___________.
10.英國伯明翰當(dāng)代文化研究中心的理論家曾把文 文化閱讀區(qū)分為__________和___________.
二、選擇題〔每題1分，共15分。1—5題為單項(xiàng)選擇（每題只有一個(gè)正確項(xiàng)），6—15題為多項(xiàng)選擇（每題有二至五個(gè)正確項(xiàng)）。請(qǐng)將所選答案的序號(hào)填在題干后的括號(hào)內(nèi)，錯(cuò)選、少選或多選，該題不給分〕
1.在第三人稱敘述中，由于敘述者的敘述視點(diǎn)可以游移，因此，這種敘述又被稱作（ ）
A.游移焦點(diǎn)敘述 B.多焦點(diǎn)敘述 C.無焦點(diǎn)敘述 D.反焦點(diǎn)敘述
2.提出“詩為樂心，聲為樂體”的中國古代文藝?yán)碚摷沂牵?）
A.陸機(jī) B.劉勰 C.葉燮 D.嚴(yán)羽
3.現(xiàn)代數(shù)碼成像技術(shù)比古老的神話更善于制造的是（ ）
A.虛擬現(xiàn)實(shí) B.生活真實(shí) C.悲劇效果 D.喜劇效果
4.作家創(chuàng)作活動(dòng)的動(dòng)力是（ ）
A.表象記憶 B.情緒記憶 C.情感積累 D.生活閱歷
5.直接運(yùn)用巫術(shù)說來解釋史前藝術(shù)的理論家是（ ）
A.愛德華 泰勒 B.弗雷澤 C.蘇珊 朗格 D.薩洛蒙 賴納許
（以下為多項(xiàng)選擇題）
6.從創(chuàng)作動(dòng)機(jī)在創(chuàng)作過程中所起的作用來看，我們可以將創(chuàng)作動(dòng)機(jī)區(qū)分為（ ）
A.主導(dǎo)動(dòng)機(jī) B.積極動(dòng)機(jī) C.非主導(dǎo)動(dòng)機(jī)
D.消極動(dòng)機(jī) E.以上四項(xiàng)均對(duì)
7.后現(xiàn)代主義作品中突出體現(xiàn)新觀念的特征的是文本的（ ）
A.拼貼 B.拼接 C.雜陳
D.并置 E.排列
8.以下屬于審美的是（ ）
A.審丑 B.審崇高 C.審卑下
D.審悲 E.審喜
9.一定的政治體制與政治觀點(diǎn)及其變化，對(duì)文學(xué)的重要影響體現(xiàn)在（ ）
A.處于社會(huì)變革時(shí)期的政治以及激烈的階級(jí)斗爭(zhēng)，影響文學(xué)的方向和性質(zhì)
B.統(tǒng)治階級(jí)的政策制度以及個(gè)人好惡，影響文學(xué)的內(nèi)容與風(fēng)格
C.處于社會(huì)變革時(shí)期的政治以及激烈的階級(jí)斗爭(zhēng)，影響文學(xué)的繁榮或蕭條
D.不同時(shí)期的政治，影響文學(xué)的內(nèi)容與風(fēng)格
E.統(tǒng)治階級(jí)的政策制度以及個(gè)人好惡，影響文學(xué)的繁榮或蕭條
10.文學(xué)文本區(qū)別于一般文本的獨(dú)特之處在于（ ）
A.文學(xué)文本具有內(nèi)指性
B.文學(xué)文本總是指一種實(shí)際語言形態(tài)
C.文學(xué)文本建構(gòu)的是一個(gè)虛幻的世界
D.文學(xué)文本往往要表達(dá)某種相對(duì)完整的意義
E.文學(xué)文本總是被創(chuàng)造出來供讀者閱讀和接受的
11.20世紀(jì)20年代產(chǎn)生的英美新批評(píng)派的代表人物有（ ）
A.杰姆遜 B.休姆 C.理查茲
D.蘭索姆 E.熱奈特
12.文學(xué)的文化意義包括（ ）
A.文學(xué)可以揭示人的生存境遇
B.文學(xué)可以叩問人的生存意義
C.文學(xué)可以溝通人與人、人與自然之間的聯(lián)系
D.文學(xué)可以揭示人的生存狀況
E.文學(xué)可以憧憬人類的未來
13.文學(xué)語言組織的審美特征主要表現(xiàn)在以下哪些方面（ ）
A.內(nèi)指性 B.音樂性 C.陌生化
D.本色化 E.表現(xiàn)性
14.典型環(huán)境與典型人物之所以是一種相互依存的關(guān)系在于（ ）
A.沒有典型環(huán)境，典型人物就不能形成
B.典型環(huán)境是形成典型人物性格的基礎(chǔ)
C.典型環(huán)境也以典型人物的存在而存在
D.典型環(huán)境制約著人物性格的發(fā)展變化
E.典型人物對(duì)環(huán)境具有反作用
15.以下關(guān)于情緒與情感之間的關(guān)系表述正確的是（ ）
A.情緒主要源于人的生理性需要，情感則主要源于人的社會(huì)性需要
B.情緒產(chǎn)生在情感之前
C.情緒具有一定的情境性，情感不僅有情境性而且有穩(wěn)定性
D.情緒與情感相互依賴
E.情緒是情感的外部表現(xiàn)，情感是情緒的本質(zhì)內(nèi)容
三、名詞解釋（每題3分，共15分）
1.文學(xué)典型
2.原型意象
3.審美心理結(jié)構(gòu)
4.文學(xué)思潮
5.語音層面
四、辨析題（每題7分，共14分；先判斷命題的正誤，然后簡(jiǎn)要地闡明理由）
1.藝術(shù)想象就是藝術(shù)直覺。
2.從文學(xué)的審美特性看，語言是文學(xué)文本的美的組成部分。
五、簡(jiǎn)答題（每題6分，共12分）
1.文學(xué)的電子傳播的特征。
2.文學(xué)創(chuàng)作中對(duì)于語言的運(yùn)用有哪些具體要求
六、論述題（每題12分，共24分）
1.文學(xué)消費(fèi)與一般商品消費(fèi)的區(qū)別。
2.根據(jù)你所學(xué)的文學(xué)理論知識(shí)，請(qǐng)區(qū)別文學(xué)與科學(xué)文化。
浙江省2001年10月高等教育自學(xué)考試
文學(xué)概論（一）試題參考答案
課程代碼：00529
A卷
一、填空題（每空1分，共20分）
1.上層建筑 社會(huì)意識(shí)形態(tài)
2.社會(huì)歷史的客觀條件 作家自己的主觀條件
3.革新的前提和基礎(chǔ) 繼承的目的和要求（或稱目的和方向）
4.韻文（或稱文） 散文（或稱筆）
5.突發(fā)性 直覺性 創(chuàng)新性
6.清晰起來 豐滿起來 活躍起來
7.沃拉斯切克 畢歇爾
8.韻律之美 高度凝練
9.內(nèi)容結(jié)構(gòu) 表現(xiàn)手段
二、選擇題（每題1分，共15分）
1.A 2.C 3.B 4.C 5.C
6.CD 7.ACE 8.BD 9.ADE 10.BCDE
11.ABDE 12.ABD 13.AC 14.ACD 15.ABCDE
三、名詞解釋（每題3分，共15分）
1.指敘事文學(xué)作品中由人物的活動(dòng)及人物間的相互關(guān)系所構(gòu)成的一系列生活事件的發(fā)展過程，是人物性格成長(zhǎng)和構(gòu)成的歷史。
2.指讀者在閱讀文學(xué)作品中，他的感知、情感、想象、理解等諸多心理功能被調(diào)動(dòng)起來，處于無障礙狀態(tài)，從而使他獲得一種心靈上的自由、超脫和愉悅。
3.指作家在感受、認(rèn)識(shí)所汲取的生活材料的內(nèi)在意蘊(yùn)的基礎(chǔ)上，依據(jù)一定的意圖，運(yùn)用典型化或意境化的方法建構(gòu)起一個(gè)完整的藝術(shù)形象體系的心理活動(dòng)。
4.指作家的審美力和生命力所創(chuàng)造的，由蘊(yùn)含著豐富的社會(huì)人生意蘊(yùn)和文化心理意蘊(yùn)的普遍性、特殊性和個(gè)性三個(gè)層次互相交融所組成的藝術(shù)形象，是一個(gè)既有深刻的社會(huì)意義又有高度的審美價(jià)值的完滿而有生氣的性格整體。
5.在探索文藝起源問題上的一種理論觀點(diǎn)，由英國人類學(xué)家愛德華 泰勒和弗雷澤提出。他們認(rèn)為原始人的一切創(chuàng)作活動(dòng)都包含著巫術(shù)的意義，都是原始巫術(shù)的直接表現(xiàn)，因?yàn)槲仔g(shù)的思維法則的推動(dòng)才促成了藝術(shù)的誕生。
四、辨析題（每題7分，共14分）
1.對(duì)。
文學(xué)的繁榮當(dāng)然離不開作家的創(chuàng)作，但是，它并非作家單方面努力的結(jié)果。因?yàn)閯?chuàng)作的根本目的是為了滿足讀者的審美需求，所以，讀者對(duì)文學(xué)的熱情如何、需求如 何，將直接影響作家的創(chuàng)作激情與創(chuàng)作走向。即是說，只有作家與讀者的積極性都發(fā)揮出來，并且相互合作，攜手并進(jìn)，才能造就文學(xué)的繁榮局面。
2.錯(cuò)。
文學(xué)的民族性與文學(xué)的世界性并不是截然對(duì)立的社會(huì)屬性。文學(xué)的世界性的涵義應(yīng)作如下理解：
一是各民族的優(yōu)秀文學(xué)越來越多的跨出國門，流傳于世界各地，成為世界人民所共享的精神財(cái)富。
二是各民族文學(xué)在相互間頻繁地借鑒、吸收和交融匯合中，不斷催生出帶普遍性的新的藝術(shù)素質(zhì)來。
五、簡(jiǎn)答題（每題6分，共12分）
1. 語言藝術(shù)形象的間接性特點(diǎn)是：它不像其他藝術(shù)形式的形象那樣具有直觀性。讀者面對(duì)文學(xué)作品根本無法看到形象，讀者只有在理解作品的語言的基礎(chǔ)上，經(jīng)過自己 的想象和聯(lián)想，才能在腦子里浮現(xiàn)出相應(yīng)的形象來。就是說，讀者是通過理解語言符號(hào)間接地感受到文學(xué)作品中所塑造的藝術(shù)形象的。
它的長(zhǎng)處是：文學(xué)能給讀者留下廣闊的想象性天地，讀者可依據(jù)自己的生活經(jīng)驗(yàn)和知識(shí)積累去豐富它、充實(shí)它。 短處是：一部?jī)?yōu)秀、出色的文學(xué)作品，對(duì)于不懂作品所用以塑造形象的語言的人來說，是毫無意義的。
2.文學(xué)作品的主題具有時(shí)代性的原因是；
首先，文學(xué)反映的總是特定時(shí)代的生活內(nèi)容，其與時(shí)代相關(guān)聯(lián)的生活情景、審美意識(shí) 等不可能不在作品中表現(xiàn)出來。
其次，作家的心靈窗口會(huì)敏感地接納時(shí)代的風(fēng)云變幻，作家的社會(huì)責(zé)任性會(huì)促進(jìn)他關(guān)注時(shí)代的社會(huì)問題，并以自己獨(dú)特的視角與時(shí)代相適應(yīng)的審美理想、審美方式反映它們。
再次，公眾的審美趣味、審美要求也總是帶有時(shí)代特征的，并且會(huì)通過這樣那樣的途徑反饋于文學(xué)創(chuàng)作。
六、論述題（每題12分，共24分）
1.產(chǎn)生文學(xué)風(fēng)格多樣性的主要原因是：
第一、現(xiàn)實(shí)社會(huì)生活的多樣性。生活是文學(xué)風(fēng)格的客觀基礎(chǔ)，而現(xiàn)實(shí)和歷史的社會(huì)生活不僅是五光十色、異常多樣的，而且是變動(dòng)不居、流動(dòng)發(fā)展的。這樣，具有多樣性的現(xiàn)實(shí)與歷史的社會(huì)生活，必然導(dǎo)致文學(xué)風(fēng)格的多樣性。
第二、作家創(chuàng)作個(gè)性的多樣性。文學(xué)風(fēng)格是作家創(chuàng)作個(gè)性在作品中的體現(xiàn)，而不同的作家因其個(gè)性氣質(zhì)、生活實(shí)踐、文化素養(yǎng)、藝術(shù)追求等因素的不同，會(huì)形成不同 的創(chuàng)作個(gè)性，同一作家其創(chuàng)作個(gè)性也會(huì)有所變化與發(fā)展。這樣，多樣性的創(chuàng)作個(gè)性，必然會(huì)使文學(xué)風(fēng)格出現(xiàn)多樣性。
第三、公眾審美要求的多樣性。文學(xué)的根本目的是服務(wù)于公眾，滿足公眾的審美要求。而公眾因其所處的生活環(huán)境、社會(huì)地位、文化素養(yǎng)、年齡性別等的不同，會(huì)形成多種多樣的審美趣味和審美要求。這樣，多樣性的審美要求反饋于文學(xué)創(chuàng)作，必然會(huì)產(chǎn)生出多樣性的文學(xué)風(fēng)格。
2.說文學(xué)批評(píng)是一種融合了社會(huì)批評(píng)的美學(xué)批評(píng)的原因是：
第一、文學(xué)作品說到底是社會(huì)生活的能動(dòng)反映，一切時(shí)代的優(yōu)秀的文學(xué)作品中，總是包含著深廣的社會(huì)內(nèi)容，總是要提出一定的社會(huì)問題的。因此，批評(píng)就必須依據(jù) 正確的歷史觀和一定的社會(huì)生活為參照系，來分析、研究作品，才可能對(duì)作品作出客觀、公正的評(píng)價(jià)。就是說，文學(xué)批評(píng)首先是一種社會(huì)批評(píng)。
第二、文學(xué)批評(píng)的主要對(duì)象是文學(xué)作品，而文學(xué)作品的特點(diǎn)在于審美。文學(xué)所反映的生活，雖然融合著政治、經(jīng)濟(jì)、道德、宗教、哲學(xué)等各種因素，但其中的審美因 素卻是基本的和主要的。因此，文學(xué)批評(píng)又不能不是美學(xué)批評(píng)，即依據(jù)一定的美學(xué)觀來對(duì)作品進(jìn)行分析、研究、并對(duì)其作出中肯的審美價(jià)值方面的評(píng)價(jià)。
B卷
一、填空題（每空1分，共20分）
1.語音層 圖式外觀層 意向性狀態(tài)
2.對(duì)話關(guān)系
3.有我之境 無我之境
4.象征性
5.講述行為 一種意識(shí)
6.以聲傳情、聲情并茂 以景結(jié)情、情景交融
7.感性形式 心理能力
8.審美和娛樂 求知與受教 批評(píng)與借鑒
9.多語體或雜語體小說 自反小說或元小說
10.品質(zhì)閱讀 價(jià)值閱讀
二、選擇題（每題1分，共15分）
1.C 2.B 3.A 4.B 5.D
6.AC 7.AD 8.ABCDE 9.ADE 10.BDE
11.BCD 12.ABCDE 13.ABCD 14.AC 15.ABCDE
三、名詞解釋（每題3分，共15分）
1.是指寫實(shí)型作品言語系統(tǒng)中呈現(xiàn)的、顯出特征的、富于審美魅力的、含有豐厚歷史意蘊(yùn)的性格，又稱典型人物或典型性格。
2.是指在某種抒情傳統(tǒng)中長(zhǎng)期反復(fù)使用并因之產(chǎn)生了固定內(nèi)涵的模式化意象。
3.是指接受者原有的文學(xué)知識(shí)、審美趣味以及閱讀過的作品所構(gòu)成的比較穩(wěn)定的心理圖式。
4.是在一定的時(shí)空范圍內(nèi)流行的文學(xué)觀念與文學(xué)創(chuàng)作潮流，它與特定的社會(huì)思潮、哲學(xué)思想相關(guān)聯(lián)，體現(xiàn)了一定歷史時(shí)段內(nèi)文學(xué)的主要傾向。
5.是文學(xué)語言組織的基本層面之一，它是文學(xué)語言組織的語音組合系統(tǒng)。
四、辨析題（每題7分，共14分）
1. 錯(cuò)。
首先，藝術(shù)想象與藝術(shù)直覺有許多共同點(diǎn)，它們都與感性形象緊密相關(guān)，都伴隨著強(qiáng)烈的美感享受，都具有創(chuàng)造性。
其次，雖然二者具有共同點(diǎn)，但藝術(shù)想象不是藝術(shù)直覺，藝術(shù)想象的過程一般是有意識(shí)的，而藝術(shù)直覺的過程則是無意識(shí)的；而且藝術(shù)想象的過程是由感性形象到感 性形象，期間雖有創(chuàng)造，但也主要是形象層面的加工改造，而藝術(shù)直覺的過程則是從感性形象入手，終結(jié)于形象所蘊(yùn)含的意義與韻味的把握。
2.對(duì)。
首先，語言中蘊(yùn)含著語音、節(jié)奏、象征、形態(tài)等審美的因素，在文學(xué)中，通過作家對(duì)語言的這些“美的資源”的悉心開發(fā)和鑄造，語言本身在意義表達(dá)中就會(huì)顯示出它的獨(dú)特的“美”來。因此，語言是文學(xué)文本的美的資源。
其次，在文學(xué)中，語言當(dāng)其成功地和富于個(gè)性地表達(dá)了意義時(shí)，它本身也會(huì)顯示出獨(dú)特的美來，語言美是文學(xué)美的不可分割的組成部分。
五、簡(jiǎn)答題（每題6分，共12分）
1.首先，電子傳播是視聽復(fù)合符號(hào)的信息傳播。
其次，電子傳播提供的直觀性是空前的真實(shí)與虛假的混合。
再次，電子傳播具有世界性與商業(yè)化的傾向。
2.文學(xué)創(chuàng)作中對(duì)語言運(yùn)用的具體要求有：
（1）文學(xué)創(chuàng)作的語言表達(dá)要恰如其分。
（2）文學(xué)創(chuàng)作的語言表達(dá)要有透明性。
（3）文學(xué)創(chuàng)作的語言表達(dá)要有獨(dú)創(chuàng)性。
六、論述題（每題12分，共24分）
1.首先，在消費(fèi)需求與目的上，一般物質(zhì)產(chǎn)品的消費(fèi)主要滿足人們物質(zhì)生活的需要，以實(shí)用性、功利性為目的；文學(xué)消費(fèi)則主要滿足人們精神文化生活的需要，以審美性、娛樂性為目的。
其次，在消費(fèi)方式與評(píng)價(jià)上，一般物質(zhì)產(chǎn)品的消費(fèi)都造成實(shí)物的減少或破舊，引起價(jià)值有形或無形的損耗，而文學(xué)消費(fèi)則只損耗產(chǎn)品的物質(zhì)形式方面的價(jià)值，其內(nèi)蘊(yùn)的文化審美價(jià)值并不因傳播與接受而減損。
再次，在消費(fèi)實(shí)現(xiàn)上，一般物質(zhì)產(chǎn)品以被使用和主體的享受為消費(fèi)實(shí)現(xiàn)，非藝術(shù)、文學(xué)的精神產(chǎn)品一般也以某種知識(shí)觀念的汲取與引用為消費(fèi)過程的終結(jié)，它們都是 為消費(fèi)而消費(fèi)，并不對(duì)產(chǎn)品本身構(gòu)成新的生產(chǎn)與再生產(chǎn)。文學(xué)消費(fèi)則既是名副其實(shí)的消費(fèi)，又是富有創(chuàng)造意義的生產(chǎn)，兩者同步進(jìn)行構(gòu)成了消費(fèi)實(shí)現(xiàn)。
2.首先，文學(xué)的中心問題首先是人、人的感受、情感、愿望和理想?？茖W(xué)的中心問題則主要是自然世界，科學(xué)也研究人自身，但在科學(xué)尤其是在自然科學(xué)中，人主要作為一種自然而進(jìn)入科學(xué)的視野。
其次，文學(xué)和科學(xué)都要揭示世界的奧秘：文學(xué)要揭示的是人的心靈方面的奧秘，科學(xué)揭示的是自然方面的奧秘。
再次，文學(xué)與科學(xué)都追求真與美，但文學(xué)追求的真主要是人的情感的真，科學(xué)則追求客觀世界規(guī)律的真；科學(xué)在必須選擇時(shí)，它選擇真而“犧牲”美，文學(xué)則在真與美二者中永不可作單一的選擇。文學(xué)要求真、善、美的統(tǒng)一。