(一)實驗心理學(xué)的考查目標(biāo)及考試形式
09年考研大綱明確寫出實驗心理學(xué)的考查目標(biāo)有三個：
① 掌握心理學(xué)實驗研究的基本原則與基本過程。
② 掌握心理學(xué)實驗研究的技術(shù)和方法。
③ 具備實驗設(shè)計和撰寫研究報告的能力。
很多考生在看大綱的時候，往往忽視考查目標(biāo)的內(nèi)容，通常一掠而過，甚至不看，其實仔細(xì)閱讀考查目標(biāo)是很有必要的，能夠幫助你猜測考試可能的題型。
實驗心理學(xué)這一部分內(nèi)容對于很多的文科背景的學(xué)生來說，很是一塊心病，但對于理科的學(xué)生而言也沒那么輕松。這一部分可以說是出題綜合性強的一部分。復(fù)習(xí)這本書的總原則是通讀全書至少3遍，保證對整本書的知識形成連貫的印象，然后買一些相關(guān)的習(xí)題集(盡管這樣的資料可能不多)，要獨立做一些實驗設(shè)計，可能一開始會毫無頭緒，需要參考答案去理解，這都很正常，但是如果你即使看了答案，也不明白為啥這么設(shè)計，那說明你之前看書下的功夫不夠，返工?。嶒炐睦韺W(xué)就是要考出你的動手能力，所以習(xí)題一定要練，而且要反復(fù)練，從中領(lǐng)悟?qū)嶒炘O(shè)計的真諦。
(二)實驗心理學(xué)的知識點分析
這一塊的內(nèi)容可以劃分為三個部分：第一部分為概述，包括第一和第二章；第二部分為經(jīng)典實驗方法部分，包括第三和第四章；第三部分為實驗部分，即第五章。
第一部分的第一章是概述和第二章的實驗變量和實驗設(shè)計，可以看作次重點，考察的話很可能以選擇題的形式。對于這部分需要考生在變量的理解上多多練習(xí)。給出實驗題目后，要會判斷實驗變量以及如何控制。對幾種實驗設(shè)計方法要能加以區(qū)別和應(yīng)用，它雖然不會單獨考察，但是會融合在實驗設(shè)計部分，這是考生更好地掌握實驗設(shè)計的方法的基礎(chǔ)，基于這一點，考生也要好好地掌握。
第二部分是實驗部分的重中之重。反應(yīng)時部分是考察的重點，首先，對反應(yīng)時法的影響因素和三個經(jīng)典的實驗必須非常熟悉的把握。尤其是幾個經(jīng)典實驗好能達(dá)到用自己的語言精確的復(fù)述的水平。因為后面章節(jié)的很多實驗都應(yīng)用了反應(yīng)時作為因變量，如記憶和注意部分的實驗多是以反應(yīng)時為變量的。這是就要根據(jù)反應(yīng)時的影響因素考慮如何對其他額外變量加以控制，從而保證實驗的信度和效度。同樣在考場上設(shè)計實驗時，首先也要思考自變量因變量問題。如果可以的話，其實反應(yīng)時還是比較好的因變量。當(dāng)然前提時一定要適合你的實驗設(shè)計。同時，整個實驗的變量控制上也是圍繞影響反應(yīng)時的因素展開。
心理物理學(xué)方法是實驗部分的精髓。這部分又分為傳統(tǒng)心理物理法和信號檢測論，兩個部分分別對應(yīng)兩種心理測量概念：心理的間接測量和直接測量?？梢哉f這一章中每個小節(jié)，甚至是每句話都是考點，考生必須細(xì)讀，精讀，深入理解其實驗內(nèi)涵，以及這兩種實驗方法的由來、特點、及其辨別。下面我們再分別對其重點進(jìn)行剖析：
心理物理法：這部分主要內(nèi)容是講解費希納的三種經(jīng)典的心理測量方法，考生對這三種實驗方法必須達(dá)到脫口而出的境界，同時要分析和歸類，不同的實驗方法適合哪種課題的研究，以及三種實驗設(shè)計方法的異同和優(yōu)劣。
這部分還包括了心理量表的建立部分，這部分多以選擇形式考察，考生需要掌握不同量表的特點，以及不同量表都是以什么樣的實驗設(shè)計得出的，以及其原因是什么等問題。
信號檢測論部分是歷年來實驗部分的命題熱點。而且這部分內(nèi)容難以理解，尤其是對于跨專業(yè)考生而言?？忌鷮Υ瞬坏钊氲睦斫?，領(lǐng)悟其中的精髓，首先不理解其內(nèi)涵就無法應(yīng)對這部分的計算題，也就更不可能靈活應(yīng)用。而應(yīng)用恰恰是實驗部分考察的熱點和重點。所以考生無論如何都要搞定這部分，只要用心的話都可以的，而且一旦你領(lǐng)悟內(nèi)涵以后，就會發(fā)現(xiàn)這個實驗方法非常實用，可以應(yīng)用的許多領(lǐng)域，考生可以自己對此做個總結(jié)。
這部分主要是一些心理學(xué)實驗，其中感覺和知覺部分多可能以選擇形式考察，學(xué)習(xí)部分實驗如果考察的話會與發(fā)展和教育結(jié)合起來。這里需要強調(diào)的是記憶和注意部分實驗。尤其是記憶實驗，其又分為感覺記憶、短視記憶和長時記憶三種角度的實驗。這部分既是重點也是熱點，同樣需要考生格外重視。對于注意部分我們強調(diào)的是啟動實驗部分。當(dāng)然其他未提到的實驗也至少需要理解和記憶。
(三)參考書目
心理學(xué)部分需要看的參考書目相對多一些如下：
孟慶茂，常建華《實驗心理學(xué)》北京師范大學(xué)出版社
朱瀅 《實驗心理學(xué)》 北京大學(xué)出版社
郭秀艷 《實驗心理學(xué)》人民教育出版社。
09年考研大綱明確寫出實驗心理學(xué)的考查目標(biāo)有三個：
① 掌握心理學(xué)實驗研究的基本原則與基本過程。
② 掌握心理學(xué)實驗研究的技術(shù)和方法。
③ 具備實驗設(shè)計和撰寫研究報告的能力。
很多考生在看大綱的時候，往往忽視考查目標(biāo)的內(nèi)容，通常一掠而過，甚至不看，其實仔細(xì)閱讀考查目標(biāo)是很有必要的，能夠幫助你猜測考試可能的題型。
實驗心理學(xué)這一部分內(nèi)容對于很多的文科背景的學(xué)生來說，很是一塊心病，但對于理科的學(xué)生而言也沒那么輕松。這一部分可以說是出題綜合性強的一部分。復(fù)習(xí)這本書的總原則是通讀全書至少3遍，保證對整本書的知識形成連貫的印象，然后買一些相關(guān)的習(xí)題集(盡管這樣的資料可能不多)，要獨立做一些實驗設(shè)計，可能一開始會毫無頭緒，需要參考答案去理解，這都很正常，但是如果你即使看了答案，也不明白為啥這么設(shè)計，那說明你之前看書下的功夫不夠，返工?。嶒炐睦韺W(xué)就是要考出你的動手能力，所以習(xí)題一定要練，而且要反復(fù)練，從中領(lǐng)悟?qū)嶒炘O(shè)計的真諦。
(二)實驗心理學(xué)的知識點分析
這一塊的內(nèi)容可以劃分為三個部分：第一部分為概述，包括第一和第二章；第二部分為經(jīng)典實驗方法部分，包括第三和第四章；第三部分為實驗部分，即第五章。
第一部分的第一章是概述和第二章的實驗變量和實驗設(shè)計，可以看作次重點，考察的話很可能以選擇題的形式。對于這部分需要考生在變量的理解上多多練習(xí)。給出實驗題目后，要會判斷實驗變量以及如何控制。對幾種實驗設(shè)計方法要能加以區(qū)別和應(yīng)用，它雖然不會單獨考察，但是會融合在實驗設(shè)計部分，這是考生更好地掌握實驗設(shè)計的方法的基礎(chǔ)，基于這一點，考生也要好好地掌握。
第二部分是實驗部分的重中之重。反應(yīng)時部分是考察的重點，首先，對反應(yīng)時法的影響因素和三個經(jīng)典的實驗必須非常熟悉的把握。尤其是幾個經(jīng)典實驗好能達(dá)到用自己的語言精確的復(fù)述的水平。因為后面章節(jié)的很多實驗都應(yīng)用了反應(yīng)時作為因變量，如記憶和注意部分的實驗多是以反應(yīng)時為變量的。這是就要根據(jù)反應(yīng)時的影響因素考慮如何對其他額外變量加以控制，從而保證實驗的信度和效度。同樣在考場上設(shè)計實驗時，首先也要思考自變量因變量問題。如果可以的話，其實反應(yīng)時還是比較好的因變量。當(dāng)然前提時一定要適合你的實驗設(shè)計。同時，整個實驗的變量控制上也是圍繞影響反應(yīng)時的因素展開。
心理物理學(xué)方法是實驗部分的精髓。這部分又分為傳統(tǒng)心理物理法和信號檢測論，兩個部分分別對應(yīng)兩種心理測量概念：心理的間接測量和直接測量?？梢哉f這一章中每個小節(jié)，甚至是每句話都是考點，考生必須細(xì)讀，精讀，深入理解其實驗內(nèi)涵，以及這兩種實驗方法的由來、特點、及其辨別。下面我們再分別對其重點進(jìn)行剖析：
心理物理法：這部分主要內(nèi)容是講解費希納的三種經(jīng)典的心理測量方法，考生對這三種實驗方法必須達(dá)到脫口而出的境界，同時要分析和歸類，不同的實驗方法適合哪種課題的研究，以及三種實驗設(shè)計方法的異同和優(yōu)劣。
這部分還包括了心理量表的建立部分，這部分多以選擇形式考察，考生需要掌握不同量表的特點，以及不同量表都是以什么樣的實驗設(shè)計得出的，以及其原因是什么等問題。
信號檢測論部分是歷年來實驗部分的命題熱點。而且這部分內(nèi)容難以理解，尤其是對于跨專業(yè)考生而言?？忌鷮Υ瞬坏钊氲睦斫?，領(lǐng)悟其中的精髓，首先不理解其內(nèi)涵就無法應(yīng)對這部分的計算題，也就更不可能靈活應(yīng)用。而應(yīng)用恰恰是實驗部分考察的熱點和重點。所以考生無論如何都要搞定這部分，只要用心的話都可以的，而且一旦你領(lǐng)悟內(nèi)涵以后，就會發(fā)現(xiàn)這個實驗方法非常實用，可以應(yīng)用的許多領(lǐng)域，考生可以自己對此做個總結(jié)。
這部分主要是一些心理學(xué)實驗，其中感覺和知覺部分多可能以選擇形式考察，學(xué)習(xí)部分實驗如果考察的話會與發(fā)展和教育結(jié)合起來。這里需要強調(diào)的是記憶和注意部分實驗。尤其是記憶實驗，其又分為感覺記憶、短視記憶和長時記憶三種角度的實驗。這部分既是重點也是熱點，同樣需要考生格外重視。對于注意部分我們強調(diào)的是啟動實驗部分。當(dāng)然其他未提到的實驗也至少需要理解和記憶。
(三)參考書目
心理學(xué)部分需要看的參考書目相對多一些如下：
孟慶茂，常建華《實驗心理學(xué)》北京師范大學(xué)出版社
朱瀅 《實驗心理學(xué)》 北京大學(xué)出版社
郭秀艷 《實驗心理學(xué)》人民教育出版社。