一、單項(xiàng)選擇題（在每小題的四個(gè)備選答案中，選出一個(gè)正確答案，并將正確答案的序號(hào)填在題干的括號(hào)內(nèi)。每小題1分，共20分）
1.由實(shí)驗(yàn)者在自身的實(shí)踐活動(dòng)中，以解決實(shí)踐中的問題為目標(biāo)，以實(shí)踐者對(duì)實(shí)踐活動(dòng)的反思為中介的、循環(huán)遞進(jìn)的研究活動(dòng)稱為（ ）
A.調(diào)查研究 B.行動(dòng)研究 C.質(zhì)的研究 D.經(jīng)驗(yàn)總結(jié)
2.人類最古老的家庭形式是（ ）
A.普那路亞家庭 B.對(duì)偶家庭 C.血緣家庭 D.一夫一妻制家庭
3.父母和一對(duì)已婚子女組成的家庭稱為（ ）
A.主干家庭 B.聯(lián)合家庭 C.隔代家庭 D.核心家庭
4.屬于家庭的附加功能的是（ ）
A.情感交往功能 B.生產(chǎn)功能 C.娛樂功能 D.宗教與政治功能
5.對(duì)兒童的社會(huì)化起著奠基作用的教育形式是（ ）
A.學(xué)校教育 B.社會(huì)教育 C.家庭教育 D.社區(qū)教育
6.下面的關(guān)系中不屬于親子關(guān)系范疇的是（ ）
A.父親與兒子的關(guān)系 B.母親與女兒的關(guān)系
C.父親與女兒的關(guān)系 D.祖父與孫子的關(guān)系
7.性格中陰郁的傾向一般很少，其易變性和主觀性的傾向也很少，而其適應(yīng)性的傾向較強(qiáng)，這類母親的教養(yǎng)方式稱為（ ）
A.“細(xì)致的干預(yù)”型 B.“垂直的親愛”型
C.“情動(dòng)”型 D.“水平的親和”型
8.直接支配著學(xué)前兒童家長(zhǎng)對(duì)兒童進(jìn)行教育的目標(biāo)、方向、手段、行為及方式方法，對(duì)兒童身心發(fā)展有著十分重要影響的學(xué)前兒童家長(zhǎng)教育觀念是（ ）
A.兒童觀 B.教育觀 C.人才觀 D.價(jià)值觀
9.在溫飽獲得基本滿足的情況下，孩子最為突出的精神需要是（ ）
A.交往需要 B.創(chuàng)造需要 C.安全感需要 D.探索需要
10.掌握數(shù)的概念的關(guān)鍵期是（ ）
A.1歲左右 B.3歲左右 C.5歲左右 D.7歲左右
11.英國(guó)教育家洛克在論述家庭教育的任務(wù)和內(nèi)容時(shí)，放在第一位的是（ ）
A.家庭德育 B.家庭智育 C.家庭體育 D.家庭美育
12.父母效能訓(xùn)練的提出者是（ ）
A.吉諾特 B.高頓 C.柏恩 D.哈里
13.下面的音樂中不適合給胎兒聽的胎教音樂有（ ）
A.中低頻成分的音強(qiáng)占主要優(yōu)勢(shì)的歌曲
B.寧靜或優(yōu)美的器樂曲
C.富于節(jié)奏感的搖滾音樂
D.歡快、明朗的聲樂曲
14.胎兒在母腹內(nèi)活動(dòng)的時(shí)間是在其形成后的（ ）
A.3周 B.7周 C.11周 D.15周
15.埃里克森指出，出現(xiàn)日益明顯的探索行為，迫切地要表現(xiàn)自己的年齡是（ ）
A.一二歲 B.二三歲 C.三四歲 D.五六歲
16.與民主權(quán)威型家庭教養(yǎng)方式相對(duì)應(yīng)的教育方法多為（ ）
A.榜樣示范的方法 B.訓(xùn)斥打罵的方法
C.無原則的贊許和肯定的方法 D.毫無控制的自然后果法
17.在人際溝通的四種基本態(tài)度中，挑剔的生活態(tài)度是（ ）
A.我好－你也好 B.我不好－你好
C.我好－你不好 D.我不好－你也不好
18.在學(xué)前兒童家庭教育中，家長(zhǎng)面對(duì)孩子的非期望行為，首先是要遵循（ ）
A.啟發(fā)性原則 B.漸進(jìn)性原則 C.理智性原則 D.適切性原則
19.幼兒家庭教育指導(dǎo)的主要對(duì)象為（ ）
A.幼兒教師 B.幼兒家長(zhǎng) C.大眾傳媒 D.社會(huì)工作者
20.判斷是不是家庭的首要指標(biāo)是（ ）
A.婚姻關(guān)系 B.血緣關(guān)系 C.共同生活關(guān)系 D.經(jīng)濟(jì)交往關(guān)系
二、填空題（每小題1分，共15分）
1.家庭關(guān)系又稱________，它具體可以分為夫妻關(guān)系、祖孫關(guān)系、婆媳關(guān)系。
2.劃分家庭結(jié)構(gòu)主要包括兩方面內(nèi)容：________和家庭成員的多少。
3.家庭教育的目的，就是培養(yǎng)________. 4.學(xué)前家庭教育的任務(wù)主要包括健康教育、認(rèn)知教育、________和審美教育四個(gè)方面。
5.家庭教育指導(dǎo)是教家長(zhǎng)如何當(dāng)孩子的教師的教育，因此帶有一種______的性質(zhì)。
6.對(duì)非期望行為的管教方法主要有榜樣示范法、正面說理法、________、批評(píng)懲罰法和自然后果法。
7.心理學(xué)家施艾弗運(yùn)用直接的觀察、調(diào)查與訪問等多種手段研究發(fā)現(xiàn)，父母在教養(yǎng)方式上有兩個(gè)重要的行為維度：________和限制－允許。
8.一般說來，祖輩家長(zhǎng)的家庭類型以主干家庭、隔代家庭和________為主。
9.家庭教育指導(dǎo)過程中的具體過程包括兒童的發(fā)展過程、________過程、家庭教育的指導(dǎo)過程和家庭教育指導(dǎo)的組織管理過程。
10.學(xué)習(xí)社會(huì)強(qiáng)調(diào)四種基本的學(xué)習(xí)，即學(xué)會(huì)認(rèn)知、學(xué)會(huì)做事、________和學(xué)會(huì)生存。
11.幼兒期的家庭教育內(nèi)容主要有發(fā)現(xiàn)________、建立常規(guī)，對(duì)個(gè)人行動(dòng)負(fù)責(zé)以及區(qū)分社會(huì)角色，學(xué)會(huì)與人相處。
12.行為改變技術(shù)認(rèn)為________對(duì)行為有增強(qiáng)作用。
13.學(xué)前兒童家長(zhǎng)的教育能力包括了解兒童需求的能力、評(píng)價(jià)兒童發(fā)展的能力、協(xié)調(diào)親子關(guān)系的能力和________的能力。
14.兒童在一歲半以前的自制行為主要有吃、________和基本的動(dòng)作技巧。
15.家庭教育指導(dǎo)的渠道主要包括幼托教養(yǎng)機(jī)構(gòu)的指導(dǎo)、社區(qū)的指導(dǎo)、企事業(yè)機(jī)關(guān)的指導(dǎo)和________的指導(dǎo)。
三、名詞解釋（每小題3分，共15分）
1.學(xué)習(xí)型家庭
2.學(xué)前兒童家長(zhǎng)的教養(yǎng)方式
3.家庭功能
4.非期望行為
5.家長(zhǎng)教育觀念
四、簡(jiǎn)答題（每小題5分，共25分）
1.家庭關(guān)系的特點(diǎn)表現(xiàn)在哪些方面？
2.祖輩參與學(xué)前兒童的家庭教育時(shí)具有哪些心理狀態(tài)？
3.管教策略有何共同點(diǎn)？
4.學(xué)校對(duì)家庭教育的指導(dǎo)應(yīng)注意哪些方面？
5.影響學(xué)前兒童家長(zhǎng)了解兒童需求能力的因素有哪些？
五、論述題（共10分）
聯(lián)系幼兒園工作實(shí)際，談?wù)剬?duì)3－6歲幼兒家長(zhǎng)進(jìn)行家庭教育指導(dǎo)應(yīng)遵循哪些原則？
六、材料分析題（15分）
某地有一位家長(zhǎng)，對(duì)自己的獨(dú)生女非常疼愛。有一天，一位朋友來訪，看到這位小女孩的手說：“這孩子的手又細(xì)又長(zhǎng)，將來學(xué)鋼琴肯定能夠成功”?？腿穗S意說的這句話，這位家長(zhǎng)卻記在心里，并付諸行動(dòng)，買來了鋼琴，請(qǐng)來了鋼琴教師。開始幾天，孩子很有興趣，老師也說孩子有進(jìn)步。家長(zhǎng)聽了更是認(rèn)為孩子能夠?qū)W會(huì)鋼琴，會(huì)有出息，因此就規(guī)定孩子必須每天學(xué)四個(gè)小時(shí)，練不到時(shí)間就不能吃飯，鄰居小朋友來玩，也以孩子要學(xué)鋼琴為理由，不讓小朋友一起玩。這樣，這個(gè)小女孩變得越來越不喜歡學(xué)鋼琴，家長(zhǎng)開始是怒斥，最后是經(jīng)常打孩子，孩子不練，就把她關(guān)在琴房里，不讓她出去玩。
請(qǐng)結(jié)合這一案例，分析學(xué)前兒童家庭教育中要堅(jiān)持全面發(fā)展和因材施教相結(jié)合原則的必要性。
1.由實(shí)驗(yàn)者在自身的實(shí)踐活動(dòng)中，以解決實(shí)踐中的問題為目標(biāo)，以實(shí)踐者對(duì)實(shí)踐活動(dòng)的反思為中介的、循環(huán)遞進(jìn)的研究活動(dòng)稱為（ ）
A.調(diào)查研究 B.行動(dòng)研究 C.質(zhì)的研究 D.經(jīng)驗(yàn)總結(jié)
2.人類最古老的家庭形式是（ ）
A.普那路亞家庭 B.對(duì)偶家庭 C.血緣家庭 D.一夫一妻制家庭
3.父母和一對(duì)已婚子女組成的家庭稱為（ ）
A.主干家庭 B.聯(lián)合家庭 C.隔代家庭 D.核心家庭
4.屬于家庭的附加功能的是（ ）
A.情感交往功能 B.生產(chǎn)功能 C.娛樂功能 D.宗教與政治功能
5.對(duì)兒童的社會(huì)化起著奠基作用的教育形式是（ ）
A.學(xué)校教育 B.社會(huì)教育 C.家庭教育 D.社區(qū)教育
6.下面的關(guān)系中不屬于親子關(guān)系范疇的是（ ）
A.父親與兒子的關(guān)系 B.母親與女兒的關(guān)系
C.父親與女兒的關(guān)系 D.祖父與孫子的關(guān)系
7.性格中陰郁的傾向一般很少，其易變性和主觀性的傾向也很少，而其適應(yīng)性的傾向較強(qiáng)，這類母親的教養(yǎng)方式稱為（ ）
A.“細(xì)致的干預(yù)”型 B.“垂直的親愛”型
C.“情動(dòng)”型 D.“水平的親和”型
8.直接支配著學(xué)前兒童家長(zhǎng)對(duì)兒童進(jìn)行教育的目標(biāo)、方向、手段、行為及方式方法，對(duì)兒童身心發(fā)展有著十分重要影響的學(xué)前兒童家長(zhǎng)教育觀念是（ ）
A.兒童觀 B.教育觀 C.人才觀 D.價(jià)值觀
9.在溫飽獲得基本滿足的情況下，孩子最為突出的精神需要是（ ）
A.交往需要 B.創(chuàng)造需要 C.安全感需要 D.探索需要
10.掌握數(shù)的概念的關(guān)鍵期是（ ）
A.1歲左右 B.3歲左右 C.5歲左右 D.7歲左右
11.英國(guó)教育家洛克在論述家庭教育的任務(wù)和內(nèi)容時(shí)，放在第一位的是（ ）
A.家庭德育 B.家庭智育 C.家庭體育 D.家庭美育
12.父母效能訓(xùn)練的提出者是（ ）
A.吉諾特 B.高頓 C.柏恩 D.哈里
13.下面的音樂中不適合給胎兒聽的胎教音樂有（ ）
A.中低頻成分的音強(qiáng)占主要優(yōu)勢(shì)的歌曲
B.寧靜或優(yōu)美的器樂曲
C.富于節(jié)奏感的搖滾音樂
D.歡快、明朗的聲樂曲
14.胎兒在母腹內(nèi)活動(dòng)的時(shí)間是在其形成后的（ ）
A.3周 B.7周 C.11周 D.15周
15.埃里克森指出，出現(xiàn)日益明顯的探索行為，迫切地要表現(xiàn)自己的年齡是（ ）
A.一二歲 B.二三歲 C.三四歲 D.五六歲
16.與民主權(quán)威型家庭教養(yǎng)方式相對(duì)應(yīng)的教育方法多為（ ）
A.榜樣示范的方法 B.訓(xùn)斥打罵的方法
C.無原則的贊許和肯定的方法 D.毫無控制的自然后果法
17.在人際溝通的四種基本態(tài)度中，挑剔的生活態(tài)度是（ ）
A.我好－你也好 B.我不好－你好
C.我好－你不好 D.我不好－你也不好
18.在學(xué)前兒童家庭教育中，家長(zhǎng)面對(duì)孩子的非期望行為，首先是要遵循（ ）
A.啟發(fā)性原則 B.漸進(jìn)性原則 C.理智性原則 D.適切性原則
19.幼兒家庭教育指導(dǎo)的主要對(duì)象為（ ）
A.幼兒教師 B.幼兒家長(zhǎng) C.大眾傳媒 D.社會(huì)工作者
20.判斷是不是家庭的首要指標(biāo)是（ ）
A.婚姻關(guān)系 B.血緣關(guān)系 C.共同生活關(guān)系 D.經(jīng)濟(jì)交往關(guān)系
二、填空題（每小題1分，共15分）
1.家庭關(guān)系又稱________，它具體可以分為夫妻關(guān)系、祖孫關(guān)系、婆媳關(guān)系。
2.劃分家庭結(jié)構(gòu)主要包括兩方面內(nèi)容：________和家庭成員的多少。
3.家庭教育的目的，就是培養(yǎng)________. 4.學(xué)前家庭教育的任務(wù)主要包括健康教育、認(rèn)知教育、________和審美教育四個(gè)方面。
5.家庭教育指導(dǎo)是教家長(zhǎng)如何當(dāng)孩子的教師的教育，因此帶有一種______的性質(zhì)。
6.對(duì)非期望行為的管教方法主要有榜樣示范法、正面說理法、________、批評(píng)懲罰法和自然后果法。
7.心理學(xué)家施艾弗運(yùn)用直接的觀察、調(diào)查與訪問等多種手段研究發(fā)現(xiàn)，父母在教養(yǎng)方式上有兩個(gè)重要的行為維度：________和限制－允許。
8.一般說來，祖輩家長(zhǎng)的家庭類型以主干家庭、隔代家庭和________為主。
9.家庭教育指導(dǎo)過程中的具體過程包括兒童的發(fā)展過程、________過程、家庭教育的指導(dǎo)過程和家庭教育指導(dǎo)的組織管理過程。
10.學(xué)習(xí)社會(huì)強(qiáng)調(diào)四種基本的學(xué)習(xí)，即學(xué)會(huì)認(rèn)知、學(xué)會(huì)做事、________和學(xué)會(huì)生存。
11.幼兒期的家庭教育內(nèi)容主要有發(fā)現(xiàn)________、建立常規(guī)，對(duì)個(gè)人行動(dòng)負(fù)責(zé)以及區(qū)分社會(huì)角色，學(xué)會(huì)與人相處。
12.行為改變技術(shù)認(rèn)為________對(duì)行為有增強(qiáng)作用。
13.學(xué)前兒童家長(zhǎng)的教育能力包括了解兒童需求的能力、評(píng)價(jià)兒童發(fā)展的能力、協(xié)調(diào)親子關(guān)系的能力和________的能力。
14.兒童在一歲半以前的自制行為主要有吃、________和基本的動(dòng)作技巧。
15.家庭教育指導(dǎo)的渠道主要包括幼托教養(yǎng)機(jī)構(gòu)的指導(dǎo)、社區(qū)的指導(dǎo)、企事業(yè)機(jī)關(guān)的指導(dǎo)和________的指導(dǎo)。
三、名詞解釋（每小題3分，共15分）
1.學(xué)習(xí)型家庭
2.學(xué)前兒童家長(zhǎng)的教養(yǎng)方式
3.家庭功能
4.非期望行為
5.家長(zhǎng)教育觀念
四、簡(jiǎn)答題（每小題5分，共25分）
1.家庭關(guān)系的特點(diǎn)表現(xiàn)在哪些方面？
2.祖輩參與學(xué)前兒童的家庭教育時(shí)具有哪些心理狀態(tài)？
3.管教策略有何共同點(diǎn)？
4.學(xué)校對(duì)家庭教育的指導(dǎo)應(yīng)注意哪些方面？
5.影響學(xué)前兒童家長(zhǎng)了解兒童需求能力的因素有哪些？
五、論述題（共10分）
聯(lián)系幼兒園工作實(shí)際，談?wù)剬?duì)3－6歲幼兒家長(zhǎng)進(jìn)行家庭教育指導(dǎo)應(yīng)遵循哪些原則？
六、材料分析題（15分）
某地有一位家長(zhǎng)，對(duì)自己的獨(dú)生女非常疼愛。有一天，一位朋友來訪，看到這位小女孩的手說：“這孩子的手又細(xì)又長(zhǎng)，將來學(xué)鋼琴肯定能夠成功”?？腿穗S意說的這句話，這位家長(zhǎng)卻記在心里，并付諸行動(dòng)，買來了鋼琴，請(qǐng)來了鋼琴教師。開始幾天，孩子很有興趣，老師也說孩子有進(jìn)步。家長(zhǎng)聽了更是認(rèn)為孩子能夠?qū)W會(huì)鋼琴，會(huì)有出息，因此就規(guī)定孩子必須每天學(xué)四個(gè)小時(shí)，練不到時(shí)間就不能吃飯，鄰居小朋友來玩，也以孩子要學(xué)鋼琴為理由，不讓小朋友一起玩。這樣，這個(gè)小女孩變得越來越不喜歡學(xué)鋼琴，家長(zhǎng)開始是怒斥，最后是經(jīng)常打孩子，孩子不練，就把她關(guān)在琴房里，不讓她出去玩。
請(qǐng)結(jié)合這一案例，分析學(xué)前兒童家庭教育中要堅(jiān)持全面發(fā)展和因材施教相結(jié)合原則的必要性。