論述題常見失分點(diǎn)
1.審題不準(zhǔn)。由于論述題考查的是考生的綜合知識(shí)，因此，需要考生結(jié)合考題的材料搜索大腦中所儲(chǔ)備的相關(guān)知識(shí)點(diǎn)。因此考生很容易在對(duì)材料理解上產(chǎn)生偏差，而導(dǎo)致審題產(chǎn)生偏差。此時(shí)考生最需要做的就是先冷靜下來，剖析材料中反映的各種法律關(guān)系，找出其中反映中心意思的最重要的一個(gè)或幾個(gè)法律關(guān)系進(jìn)行論述。
2.論述不集中，論點(diǎn)過于渙散。這是答論述題的大忌。論述題的字?jǐn)?shù)要求在500字以上，而由于時(shí)間的原因，大部分考生回答一道論述題往往不會(huì)超過1000字。在短短的1000字內(nèi)，能夠把一個(gè)論點(diǎn)邏輯而縝密地論述充分已屬不易。然而有許多考生在[法律教 育網(wǎng)]答題時(shí)很容易忽視這一點(diǎn)，往往想到什么就寫什么，不注重語言的前后邏輯性和連貫性，這樣的答案自然得不了高分。因此，如果考生想要得高分，就一定要在下筆之前確定一個(gè)論點(diǎn)，然后圍繞這個(gè)論點(diǎn)展開論述。
3.論述語言不專業(yè)。這是非法學(xué)專業(yè)考生常常會(huì)犯的錯(cuò)誤，司法考試作為選拔高層次法律人才的考試，其主觀題的回答必須體現(xiàn)其法律專業(yè)的特性，不要讓閱卷老師覺得這只不過是一篇普通的社評(píng)，而不像是一篇法律專業(yè)人員寫的文章。因此，需要考生擁有一定的法學(xué)語言表達(dá)能力。 考試大收集整理
4.論述過于膚淺，理論深度不夠。這是很多考生得不了高分的重要原因。經(jīng)過各個(gè)科目的系統(tǒng)復(fù)習(xí)之后，對(duì)于論述題中所出現(xiàn)的具體法律問題，考生大概都可以列舉出來。然而這只是論述的第一步，而且往往也不是最重要的得分點(diǎn)。如果要取得高分，需要考生實(shí)現(xiàn)理論上的升華，而理論上的升華就必須將材料中的問題與理論法學(xué)結(jié)合起來，也只有這樣，考生的答題[法 律教育網(wǎng)]質(zhì)量才可以上升一個(gè)檔次。同時(shí)需要注意的是，由于閱卷老師是大批量地工作，其往往只抓住考生文章的開頭和結(jié)尾，大概地看一下答題的思路，由此可見，理論升華尤為重要。如果整篇文章考生都只是糾纏于具體的法律問題的解決的話，所謂“論述”的意義就體現(xiàn)不出來，而演變?yōu)椤胺治鲱}”。
5.不分段，沒句號(hào)。這是答題中的細(xì)節(jié)問題，但卻是非常致命的地方，因?yàn)殚喚砝蠋熓窃谄诤蜔┰曛锌茨愕木碜樱愕恼恼聫念^到尾只有一段話或者只有一個(gè)句號(hào)，即使再有耐性的老師也不會(huì)去仔細(xì)在黑壓壓的文字中去尋找你的論點(diǎn)、論據(jù)和論證。
論述題答題的注意事項(xiàng)
1.破除畏難情緒。論述題的答題要求和論文有相似之處，許多考生常常因覺得自己的文字功底不好，法學(xué)基礎(chǔ)差，而產(chǎn)生了“論述題恐懼癥”，覺得怎么復(fù)習(xí)也不可能提高很多，干脆就破罐子破摔。這種想法是有害的，雖然論述題復(fù)習(xí)和訓(xùn)練具有一定的難度，但是通過恰當(dāng)?shù)姆椒ê吞茁愤€是可以在較短時(shí)間內(nèi)提高應(yīng)試水平的。
2.復(fù)習(xí)論述題的時(shí)機(jī)把握。合理地安排復(fù)習(xí)時(shí)間，是提升復(fù)習(xí)效率最直接的方法。的復(fù)習(xí)論述題時(shí)間是在考前一兩個(gè)月左右。在這個(gè)階段，就大多數(shù)考生而言至少已經(jīng)進(jìn)人第二階段的復(fù)習(xí)，也就是對(duì)司法考試的所有知識(shí)點(diǎn)都已經(jīng)有比較全面的了解，此時(shí)進(jìn)行論述題的練習(xí)，一方面已經(jīng)有了各個(gè)科目知識(shí)點(diǎn)的儲(chǔ)備，另一方面在時(shí)間上也有利[法律教 育網(wǎng)]于臨場(chǎng)的發(fā)揮，如果戰(zhàn)線拖得太長，除非能夠堅(jiān)持練習(xí)，否則答題方法和套路可能沒有辦法完美地反映在試卷上。
3.臨場(chǎng)經(jīng)驗(yàn)方面，請(qǐng)考生記住以下四點(diǎn)：(1)字跡清楚;(2)保持卷面整潔;(3)盡量不用長句;(4)注意分段和敘述條理。
4.對(duì)于非法學(xué)專業(yè)的考生而言，要做好論述題，必須有意識(shí)地在自己的腦中建立法學(xué)的知識(shí)體系和培養(yǎng)法學(xué)的邏輯思維。這可以通過在平常復(fù)習(xí)中隨時(shí)[法律教育 網(wǎng)]梳理知識(shí)點(diǎn)，尋找共通性的知識(shí)點(diǎn)來實(shí)現(xiàn)。同時(shí)有條件的話可以多看一些法學(xué)名家們的隨筆集，增強(qiáng)法學(xué)語言的表達(dá)能力。
5.雖然論述題要求“答題文體不限”，但是考生如果想要取得高分，應(yīng)當(dāng)使用議論文體。如果將論述題寫成說明文或散文，即使沒有違反答題要求，也得不了高分。
6.一定要有理論高度。縱觀歷年真題，幾乎每一道真題都需要進(jìn)行高度抽象地概括和論述，出題人實(shí)際上希望通過論述題的考查來培養(yǎng)考生的抽象思維能力。因此，考生必須十分關(guān)注各大部門法的基本原則和基本原理。
1.審題不準(zhǔn)。由于論述題考查的是考生的綜合知識(shí)，因此，需要考生結(jié)合考題的材料搜索大腦中所儲(chǔ)備的相關(guān)知識(shí)點(diǎn)。因此考生很容易在對(duì)材料理解上產(chǎn)生偏差，而導(dǎo)致審題產(chǎn)生偏差。此時(shí)考生最需要做的就是先冷靜下來，剖析材料中反映的各種法律關(guān)系，找出其中反映中心意思的最重要的一個(gè)或幾個(gè)法律關(guān)系進(jìn)行論述。
2.論述不集中，論點(diǎn)過于渙散。這是答論述題的大忌。論述題的字?jǐn)?shù)要求在500字以上，而由于時(shí)間的原因，大部分考生回答一道論述題往往不會(huì)超過1000字。在短短的1000字內(nèi)，能夠把一個(gè)論點(diǎn)邏輯而縝密地論述充分已屬不易。然而有許多考生在[法律教 育網(wǎng)]答題時(shí)很容易忽視這一點(diǎn)，往往想到什么就寫什么，不注重語言的前后邏輯性和連貫性，這樣的答案自然得不了高分。因此，如果考生想要得高分，就一定要在下筆之前確定一個(gè)論點(diǎn)，然后圍繞這個(gè)論點(diǎn)展開論述。
3.論述語言不專業(yè)。這是非法學(xué)專業(yè)考生常常會(huì)犯的錯(cuò)誤，司法考試作為選拔高層次法律人才的考試，其主觀題的回答必須體現(xiàn)其法律專業(yè)的特性，不要讓閱卷老師覺得這只不過是一篇普通的社評(píng)，而不像是一篇法律專業(yè)人員寫的文章。因此，需要考生擁有一定的法學(xué)語言表達(dá)能力。 考試大收集整理
4.論述過于膚淺，理論深度不夠。這是很多考生得不了高分的重要原因。經(jīng)過各個(gè)科目的系統(tǒng)復(fù)習(xí)之后，對(duì)于論述題中所出現(xiàn)的具體法律問題，考生大概都可以列舉出來。然而這只是論述的第一步，而且往往也不是最重要的得分點(diǎn)。如果要取得高分，需要考生實(shí)現(xiàn)理論上的升華，而理論上的升華就必須將材料中的問題與理論法學(xué)結(jié)合起來，也只有這樣，考生的答題[法 律教育網(wǎng)]質(zhì)量才可以上升一個(gè)檔次。同時(shí)需要注意的是，由于閱卷老師是大批量地工作，其往往只抓住考生文章的開頭和結(jié)尾，大概地看一下答題的思路，由此可見，理論升華尤為重要。如果整篇文章考生都只是糾纏于具體的法律問題的解決的話，所謂“論述”的意義就體現(xiàn)不出來，而演變?yōu)椤胺治鲱}”。
5.不分段，沒句號(hào)。這是答題中的細(xì)節(jié)問題，但卻是非常致命的地方，因?yàn)殚喚砝蠋熓窃谄诤蜔┰曛锌茨愕木碜樱愕恼恼聫念^到尾只有一段話或者只有一個(gè)句號(hào)，即使再有耐性的老師也不會(huì)去仔細(xì)在黑壓壓的文字中去尋找你的論點(diǎn)、論據(jù)和論證。
論述題答題的注意事項(xiàng)
1.破除畏難情緒。論述題的答題要求和論文有相似之處，許多考生常常因覺得自己的文字功底不好，法學(xué)基礎(chǔ)差，而產(chǎn)生了“論述題恐懼癥”，覺得怎么復(fù)習(xí)也不可能提高很多，干脆就破罐子破摔。這種想法是有害的，雖然論述題復(fù)習(xí)和訓(xùn)練具有一定的難度，但是通過恰當(dāng)?shù)姆椒ê吞茁愤€是可以在較短時(shí)間內(nèi)提高應(yīng)試水平的。
2.復(fù)習(xí)論述題的時(shí)機(jī)把握。合理地安排復(fù)習(xí)時(shí)間，是提升復(fù)習(xí)效率最直接的方法。的復(fù)習(xí)論述題時(shí)間是在考前一兩個(gè)月左右。在這個(gè)階段，就大多數(shù)考生而言至少已經(jīng)進(jìn)人第二階段的復(fù)習(xí)，也就是對(duì)司法考試的所有知識(shí)點(diǎn)都已經(jīng)有比較全面的了解，此時(shí)進(jìn)行論述題的練習(xí)，一方面已經(jīng)有了各個(gè)科目知識(shí)點(diǎn)的儲(chǔ)備，另一方面在時(shí)間上也有利[法律教 育網(wǎng)]于臨場(chǎng)的發(fā)揮，如果戰(zhàn)線拖得太長，除非能夠堅(jiān)持練習(xí)，否則答題方法和套路可能沒有辦法完美地反映在試卷上。
3.臨場(chǎng)經(jīng)驗(yàn)方面，請(qǐng)考生記住以下四點(diǎn)：(1)字跡清楚;(2)保持卷面整潔;(3)盡量不用長句;(4)注意分段和敘述條理。
4.對(duì)于非法學(xué)專業(yè)的考生而言，要做好論述題，必須有意識(shí)地在自己的腦中建立法學(xué)的知識(shí)體系和培養(yǎng)法學(xué)的邏輯思維。這可以通過在平常復(fù)習(xí)中隨時(shí)[法律教育 網(wǎng)]梳理知識(shí)點(diǎn)，尋找共通性的知識(shí)點(diǎn)來實(shí)現(xiàn)。同時(shí)有條件的話可以多看一些法學(xué)名家們的隨筆集，增強(qiáng)法學(xué)語言的表達(dá)能力。
5.雖然論述題要求“答題文體不限”，但是考生如果想要取得高分，應(yīng)當(dāng)使用議論文體。如果將論述題寫成說明文或散文，即使沒有違反答題要求，也得不了高分。
6.一定要有理論高度。縱觀歷年真題，幾乎每一道真題都需要進(jìn)行高度抽象地概括和論述，出題人實(shí)際上希望通過論述題的考查來培養(yǎng)考生的抽象思維能力。因此，考生必須十分關(guān)注各大部門法的基本原則和基本原理。