今年暑假期間，南寧市教育局將組織一批有心理輔導經(jīng)驗的教師，作為志愿者前往四川地震災區(qū)進行心理援助。6月19日，專門為這批教師舉行的心理知識培訓課程，在南寧三中舉行。
在19日舉行的培訓課開班儀式上，南寧市教育局副局長施日全說，南寧市教育系統(tǒng)擁有不少心理學畢業(yè)的教師，還有很多長期從事一線教學、對學生心理非常了解的教師。南寧教育系統(tǒng)非常希望能發(fā)揮這些優(yōu)勢，為災區(qū)的老師和學生們做些事情。
據(jù)了解，約有260名教師報名參加了志愿者的培訓。在培訓課上，來自駐邕高校的心理治療師，針對地震后產(chǎn)生的主要心理問題以及如何進行有效干預，向志愿者們展開了培訓。培訓內容包括“中小學生創(chuàng)傷后受沖擊群體的正常應激反應和一般干預策略”、“創(chuàng)傷后應激障礙學生心理干預的輔助性措施”、“團體心理輔導活動的技巧”、“個案處理技巧”、“心理輔導人員（教師）心理健康維護”等內容。
在19日舉行的培訓課開班儀式上，南寧市教育局副局長施日全說，南寧市教育系統(tǒng)擁有不少心理學畢業(yè)的教師，還有很多長期從事一線教學、對學生心理非常了解的教師。南寧教育系統(tǒng)非常希望能發(fā)揮這些優(yōu)勢，為災區(qū)的老師和學生們做些事情。
據(jù)了解，約有260名教師報名參加了志愿者的培訓。在培訓課上，來自駐邕高校的心理治療師，針對地震后產(chǎn)生的主要心理問題以及如何進行有效干預，向志愿者們展開了培訓。培訓內容包括“中小學生創(chuàng)傷后受沖擊群體的正常應激反應和一般干預策略”、“創(chuàng)傷后應激障礙學生心理干預的輔助性措施”、“團體心理輔導活動的技巧”、“個案處理技巧”、“心理輔導人員（教師）心理健康維護”等內容。