為了確保事情或工作得以順利進行，通常需要預先制定一份完整的方案，方案一般包括指導思想、主要目標、工作重點、實施步驟、政策措施、具體要求等項目。優(yōu)秀的方案都具備一些什么特點呢？又該怎么寫呢？以下是小編為大家收集的方案范文，歡迎大家分享閱讀。
小學國慶節(jié)活動方案篇一
20xx年10月1日是中華人民共和國第65個慶日，為加強愛國主義教育，激發(fā)學生對祖國、對家鄉(xiāng)、對學校的熱愛之情，提高學生對民族文化的認識，同時提升孩子們的綜合能力，在第二屆家委會的統(tǒng)籌安排下，特舉辦此次迎國慶系列活動。
加強愛國主義教育，提升學生綜合能力。
（一）結(jié)合學校板報要求，以“愛眼護眼”為主題，舉行班級手抄報比賽；
（二）結(jié)合學?？萍壆嬕螅e行班級科技畫比賽；
（三）以“愛國、愛家、愛校”為主題進行詩歌朗誦比賽；
xx班全體學生
（一）手抄報比賽
1.具體要求：鐘老師負責；
2.活動日程：9月27日，布置手抄報任務；
9月29日：手抄報評比
9月30日：頒獎（特等獎、一等獎、二等獎、優(yōu)秀獎若干名）
（二）科幻畫比賽
1、具體要求：見空間日志學?？苹卯嬕螅?BR> 2、活動日程：國慶七天在家完成作品，到校后評比；（獎項同上）
（三）詩歌朗誦比賽
1.具體要求：
（1）每個學生選取一篇詩歌、文章為朗誦節(jié)目，朗誦的節(jié)目不宜過長；
（2）朗誦節(jié)目的內(nèi)容要求健康向上；
（3）朗誦的形式不限，可1人或多人，可適當配音樂加分，學生脫稿加分，ppt加分；
（4）要求學生儀表大方，表現(xiàn)中學生嚴謹、活潑、向上的氣息。
2.活動日程：
10月上旬：自己練習朗誦的篇目。
10月10日前：將朗誦的節(jié)目和相關配樂等交給網(wǎng)絡部
10月10日—10月20日晨讀時間：進行比賽。
10月下旬：頒獎。（小小朗誦家5名，最佳臺風獎5名，優(yōu)秀朗誦者若干名）
3.朗誦比賽評比要標準：
評比項目評分要點
精神面貌
（20分）1.著裝得體，能表現(xiàn)學生的朝氣
2.精神飽滿。
朗誦內(nèi)容
（20分）1.內(nèi)容貼合主題，積極向上。
2.篇幅適中，能夠控制在5分鐘內(nèi)
3.內(nèi)容原創(chuàng)加10分。
朗誦形式
（60分）1.朗誦形式新穎，動作與朗誦內(nèi)容協(xié)調(diào)
2.配樂適當，朗誦的節(jié)奏與配樂協(xié)調(diào)
3.朗誦熟練，聲音洪亮，能夠脫稿
4.感情真摯飽滿，表達自然流暢
5.咬字清晰，普通話標準
6.聲情并茂，富有韻味很表現(xiàn)力，能很好的表達文章的主題和內(nèi)涵，能引發(fā)觀眾共鳴，會場反應熱烈
xx民族小學xx班
20xx年9月29日
小學國慶節(jié)活動方案篇二
國慶是消費者購買手機的一個黃金時期。
除了中國傳統(tǒng)逢年過節(jié)禮尚往來的習俗之外，相當一部分消費者期望在國慶期間可以以更優(yōu)惠的價格買到心儀的手機。
對于商家來說，
國慶是全年中最大的銷售機遇，抓住了國慶市場就相當于抓住了xx%的年營業(yè)額，xx%的季度營業(yè)額。
因此，在如此激烈的競爭環(huán)境下，成功的國慶促銷活動就顯得尤為必要。
1、樹立賣場和產(chǎn)品形象，向消費者介紹新產(chǎn)品。
2、增強消費者對本賣場的了解，增強企業(yè)的美譽度，知名度。
3、部分產(chǎn)品特價低價，讓利消費者，同時消化庫存。
4、擴大市場份額，狙擊競爭對手，保持領先地位。
1、國慶市場特點國慶期間市場需求暴增;此時的消費者的消費決斷較易受環(huán)境氣氛左右，沖動性消費大幅增加;與此同時，幾乎所有的商家都會有所行動，媒體等資源也保持緊張狀態(tài)，營造出繁榮的市場氛圍，反過來刺激消費者促進消費。
2、國慶手機消費者特點國慶期間手機消費人群主要由兩部分構(gòu)成：一是理性消費者，這部分人理智，有計劃，有主見，對自己需要什么恨明確，重視手機的質(zhì)量與價格，對促銷活動能提供的實惠較為關注，不易受廣告宣傳影響;二是感性消費者，這部分人沖動，喜歡跟隨潮流，購買具有相當?shù)碾S機性，較易受廣告宣傳的影響。
在促銷活動時
應兼顧兩種消費者，才能達到較好的銷售成績。
主題：獨立“潮”頭時間：10月1日----10月7日
銷售是一個層層遞進與消費者溝通最終達成銷售目標的過程，在這個過程中要根據(jù)不同的消費心理階段各自的特點采用不同的促銷手段。
1、廣告宣傳這個階段的消費者處于“注意、興趣”階段，賣場應當充分利用媒體等方式吸引消費者眼球，將其吸引至賣場。
(1)在當?shù)仉娨暸_、報紙投放廣告，具體投放力度視情況而定
(2)制作數(shù)量充足的傳單以及宣傳資料并在鬧市區(qū)派發(fā)
(3)在賣場張貼有足夠沖擊力的巨幅主題海報
(4)開展微信“掃一掃”活動
2、賣場促銷這個階段的消費者處于“欲望、比較”階段，賣場應當采用生動化、人性化的方式讓消費者切實看到實惠，促使其做出購買決定、
活動一、國慶來就送
活動內(nèi)容：活動期間所有來賣場參加促銷活動的顧客均可憑手機號或身份證號獲得賣場贈送的春聯(lián)一套;參與微信平臺互動的可以獲得臺歷或掛歷一幅。
活動二、購機歡樂送活動內(nèi)容：活動期間所有購買手機的的顧客贈送手機貼膜;購買指定機型還可獲贈藍牙耳機、移動充電器，送完為止。
活動三、整點福臨門活動內(nèi)容：活動期間，進店顧客在填寫“福運券”后即可參加抽獎，凡是抽中的幸運顧客就可三----五折購機。
(每個整點三折購機一名，四折購機二名，五折
購機三名)活動四、手到鴻運來活動內(nèi)容：活動期間，購機款滿1000元可獲得一次踩氣球機會，20xx元兩次，以此類推，球球有好禮，次次不落空。
一等獎ipad一臺二等獎數(shù)碼相機一臺三等獎豆?jié){機一臺紀念獎精美禮品一份
1、整個活動區(qū)將劃分為三個部分：產(chǎn)品展區(qū)、活動區(qū)、接待區(qū)。
產(chǎn)品展區(qū)：展示產(chǎn)品形象及功能，配合pop或展板展示以及模特展示;活動區(qū)：主要由背板、舞臺、音響系統(tǒng)和活動工具組成。
接待區(qū)：主要是接受咨詢，發(fā)放宣傳資料和促銷品。
2、正門上方懸掛國慶大燈籠，賣場入口處設置紅色氣球拱門3、玻璃門、窗根據(jù)馬年以及活動主題貼海報和裝飾，通道內(nèi)懸掛寫有宣傳標語的吊旗4、安排吉祥物在賣場外發(fā)宣傳海報5、賣場內(nèi)不間斷的led滾屏宣傳6、設置音響，調(diào)節(jié)氣氛
人員促銷是最直接的與顧客溝通的方式，一個好的促銷員可以促使消費者更快的達成消費目標，避免反復。
1、嚴格篩選促銷人員促銷人員的性格各有不同，除了先天條件外，性格是決定取舍的重要指標。
有些促銷人員雖然各方面條件都很優(yōu)越，可就是無法開口向消費者介紹產(chǎn)品，這種“啞巴”促銷是不起任何作用的。
其他應關注的還有促銷人員對消費者心理需求的悟性、是否有強烈的工作激情以及促銷人員的個人品行。
一個悟性極差的促銷人員往往不能很好地把握消費者心理，使促銷效果打折;只有一個有促銷激情的人才能不倦地向消費者推薦、講解，而不會在遇到困難時中途逃脫;國慶促銷中，一般會有大量的促銷贈品和獎品，除了活動組織者的'控制之外，促銷人員也必須自律。
2、規(guī)范促銷語言通過促銷人員的促銷語言表達可以最直接地將促銷信息傳遞給消費者，但是每個人對一個促銷活動的理解會有所不同，如果放任促銷人員“自說自話”，只會曲解促銷活動內(nèi)涵，誤導消費者的品牌意識，影響企業(yè)形象，因此促銷語言必須規(guī)范。
規(guī)范的促銷語言必須簡練直接、通俗易懂、瑯瑯上口、突出主題，要標準化、人性化。
制定的方法可依據(jù)國慶促銷活動內(nèi)容，與促銷人員互動選擇最多三句能涵蓋活動內(nèi)容的精練的促銷語句。
八、促銷評估
此次促銷是刺激消費者的認知，以品牌認知為目標的表現(xiàn)策略，提高認知度，強化記憶度達到最基本的認知和知曉的目的，運用演出引起消費者的注意，通過介紹手機，作游戲，無償領獎的方式引發(fā)消費者的興趣，增強消費者的記憶，良好的服務態(tài)度，以及廣告宣傳讓左右消費者的態(tài)度。
小學國慶節(jié)活動方案篇三
生日禮物
開學初，一方面孩子之間都不了解，另一方面孩子們對我們上海的明星——劉翔也都很是關注，在加上國慶節(jié)也很快就要到來了，所以我們同時進行兩個主題“我自己”和“了不起的中國人”。
最近兩周，有三個孩子陸續(xù)的過生日，孩子們一起分享生日蛋糕，游戲和羨慕著伙伴的生日禮物，于是很順利的開展了“我的生日在幾月”、“我收到過的生日禮物調(diào)查”等活動，加深了幼兒之間的了解和融洽。
1.理解生日禮物所包含的深深的祝福和濃濃的情感。
2.愿意祝福我們的祖國，萌發(fā)為國家強大而努力的意識。
劉翔圖片、劉翔百米
一.說自己收到的禮物，體會爸爸媽媽對自己的祝福
1.你們喜歡過生日嗎?
2.你們都收到過哪些生日禮物呢?
3.為什么要送給你這個禮物(從心情、本領、健康等方面小結(jié))
二.分析劉翔送給祖國媽媽的特殊的禮物，激發(fā)幼兒的愛國之情。
1.原來生日禮物表達了自己對別人的深深的祝福和濃濃的情感，再過幾天就要到十月一日了，那是我們偉大祖國——中國的生日，你們想不想送給祖國媽媽一份生日禮物呢?
2.全中國的人都想送給祖國媽媽一份生日禮物，人們都在認真的準備著。這是誰呢?(出示劉翔圖片，讓幼兒猜猜)
3.你怎么知道這是劉翔呢?
4.他會送給祖國媽媽什么禮物呢?(播放錄象)
5.祖國媽媽會高興嗎?為什么?
三.想象自己送給祖國媽媽的禮物，激發(fā)幼兒學習的熱情
1.如果你現(xiàn)在也像劉翔哥哥一樣大了，你想送給祖國媽媽什么禮物呢?
2.要想真的有這些生日禮物，我們現(xiàn)在要怎么做呢?
小學國慶節(jié)活動方案篇四
慶祝新中國成立 62周年，更好地抒發(fā)我校學生的愛國熱情，豐富同學們的校園文化生活，提高同學們的寫作水平，我校決定舉 辦主題征文活動，活動具體內(nèi)容如下：
本次征文活動，以“輝煌六二年”和“長大后我就成了你” 為主題，抒發(fā)同學們熱愛祖國、建設家鄉(xiāng)、奉獻社會的情感，征 文應反映新中國成立 62周年， 特別是改革開放 32 年經(jīng)濟社會發(fā) 展成就、生活巨變，以及人們對未來幸福生活的憧憬與追求，也 可反映人與社會、自然和諧發(fā)展和豐富多彩的社會生活，謳歌先 進、英雄人物的動人事跡和人民群眾文明向上的精神風貌等。
1、形式多樣，體裁不限?？梢杂洈⒆约旱慕?jīng)歷，可以寫內(nèi)心的 感受，也可以選用詩歌，散文等形式。
2、主題鮮明，感情真摯，內(nèi)容健康向上。
3、作品必須為原創(chuàng)作品，字數(shù)不限。
全體在校學生
20xx 年 9 月 15 日9 月 28 日
1、各班級收集作品（打印紙質(zhì)版本）
2、作品請注明年級、班級、姓名，并在作品的左上角注明征 文字樣。
3、每班上交的作品不少于兩篇，于 9 月 25 日 前交于學校 教務處。
六、獎項設置：
1、本次活動由學校組織相關老師對所有的作品進行評選， 按照來稿數(shù)量，分別評出一、二、三等獎，所有獲獎學生將頒發(fā) 榮譽證書和一定的獎勵。
2、獲獎的征文將形成展板于 9 月 30 日 至 10 月 12 日 進行展出，并加分到班級。
小學國慶節(jié)活動方案篇五
1、為迎接祖國媽媽xx歲生日，通過開展“迎國慶親子”活動，使幼兒和家長在積極的參與中體驗合作與交往的快樂。
2、通過本次手工活動作品展示，渲染喜慶的節(jié)日氣氛，讓孩子和家長在幼兒園渡過一個愉快、難忘的節(jié)日。
3、在活動開展過程中，讓幼兒認識了解中國的傳統(tǒng)節(jié)日，從而促使萌發(fā)幼兒熱愛祖國的情感。
4、通過本次活動的開展，促進親子情、家園情，使家長進一步關注、了解幼兒園內(nèi)教育生活，共促家園同步教育。
20xx年9月28日下午15:20——16:30.
媒體演藝廳
大班全體師生及家長
教師準備：手工示范作品、幼兒禮品、場景布置、拍攝物品、毛線、玻璃紙。
家長自備：剪刀、卡紙、廢舊飲料瓶、月餅禮品袋、雙面膠或透明膠。
1、小班、中班幼兒14：25，大班幼兒14：30到草坪上集合做好早操準備。
2、14：30—14：50全園幼兒在老師的帶領下精神飽滿、有節(jié)奏地做早操。
3、14：50—15：00大班《相親相愛》親子舞蹈展示。其余家長和幼兒觀看親子舞蹈表演。
4、15：00—15：40老師（*** *** ***）組織中班幼兒從進門左手樓梯下樓，在操場上進行親子游戲活動，小班和大班在老師的帶領下回教室休息、吃點心。
5、15：45—16：20老師（*** *** ***）組織小班幼兒從進門左手樓梯下樓，在操場上進行親子游戲活動，中班在老師的帶領下回教室休息、吃點心。大班全體幼兒在教室集中上課，由***組織上繪本教學活動《大熊的擁抱節(jié)》。
6、16：25—17：05老師老師（*** *** ***）組織大班幼兒從進門左手樓梯下樓，在操場上進行親子游戲活動。小班、中班幼兒在老師帶領下進行游戲和發(fā)國慶節(jié)的小禮物。
7、17：15統(tǒng)一開園放學。
1、本次活動的組織者為各班教師，各老師必須明確活動方案內(nèi)容，并提前做好活動得準備，活動開展實施過程中，三位教師要相互配合協(xié)作，促使活動的順利開展。
2、提前通知每一位幼兒家長，家長的入園時間（14：30）以便活動順利進行。
3、活動過程中，引導幼兒與家長遵守活動的紀律與秩序，并且強調(diào)幼兒及家長在活動中注意的安全。
4、活動過程中引導幼兒不亂扔垃圾，保持場內(nèi)環(huán)境的整潔，活動結(jié)束后請家長與幼兒配合收拾好各類活動材料方可離開活動現(xiàn)場。
5、17：15活動結(jié)束后，幼兒在老師的帶領下有序的到校門口進行放學。
小學國慶節(jié)活動方案篇一
20xx年10月1日是中華人民共和國第65個慶日，為加強愛國主義教育，激發(fā)學生對祖國、對家鄉(xiāng)、對學校的熱愛之情，提高學生對民族文化的認識，同時提升孩子們的綜合能力，在第二屆家委會的統(tǒng)籌安排下，特舉辦此次迎國慶系列活動。
加強愛國主義教育，提升學生綜合能力。
（一）結(jié)合學校板報要求，以“愛眼護眼”為主題，舉行班級手抄報比賽；
（二）結(jié)合學?？萍壆嬕螅e行班級科技畫比賽；
（三）以“愛國、愛家、愛校”為主題進行詩歌朗誦比賽；
xx班全體學生
（一）手抄報比賽
1.具體要求：鐘老師負責；
2.活動日程：9月27日，布置手抄報任務；
9月29日：手抄報評比
9月30日：頒獎（特等獎、一等獎、二等獎、優(yōu)秀獎若干名）
（二）科幻畫比賽
1、具體要求：見空間日志學?？苹卯嬕螅?BR> 2、活動日程：國慶七天在家完成作品，到校后評比；（獎項同上）
（三）詩歌朗誦比賽
1.具體要求：
（1）每個學生選取一篇詩歌、文章為朗誦節(jié)目，朗誦的節(jié)目不宜過長；
（2）朗誦節(jié)目的內(nèi)容要求健康向上；
（3）朗誦的形式不限，可1人或多人，可適當配音樂加分，學生脫稿加分，ppt加分；
（4）要求學生儀表大方，表現(xiàn)中學生嚴謹、活潑、向上的氣息。
2.活動日程：
10月上旬：自己練習朗誦的篇目。
10月10日前：將朗誦的節(jié)目和相關配樂等交給網(wǎng)絡部
10月10日—10月20日晨讀時間：進行比賽。
10月下旬：頒獎。（小小朗誦家5名，最佳臺風獎5名，優(yōu)秀朗誦者若干名）
3.朗誦比賽評比要標準：
評比項目評分要點
精神面貌
（20分）1.著裝得體，能表現(xiàn)學生的朝氣
2.精神飽滿。
朗誦內(nèi)容
（20分）1.內(nèi)容貼合主題，積極向上。
2.篇幅適中，能夠控制在5分鐘內(nèi)
3.內(nèi)容原創(chuàng)加10分。
朗誦形式
（60分）1.朗誦形式新穎，動作與朗誦內(nèi)容協(xié)調(diào)
2.配樂適當，朗誦的節(jié)奏與配樂協(xié)調(diào)
3.朗誦熟練，聲音洪亮，能夠脫稿
4.感情真摯飽滿，表達自然流暢
5.咬字清晰，普通話標準
6.聲情并茂，富有韻味很表現(xiàn)力，能很好的表達文章的主題和內(nèi)涵，能引發(fā)觀眾共鳴，會場反應熱烈
xx民族小學xx班
20xx年9月29日
小學國慶節(jié)活動方案篇二
國慶是消費者購買手機的一個黃金時期。
除了中國傳統(tǒng)逢年過節(jié)禮尚往來的習俗之外，相當一部分消費者期望在國慶期間可以以更優(yōu)惠的價格買到心儀的手機。
對于商家來說，
國慶是全年中最大的銷售機遇，抓住了國慶市場就相當于抓住了xx%的年營業(yè)額，xx%的季度營業(yè)額。
因此，在如此激烈的競爭環(huán)境下，成功的國慶促銷活動就顯得尤為必要。
1、樹立賣場和產(chǎn)品形象，向消費者介紹新產(chǎn)品。
2、增強消費者對本賣場的了解，增強企業(yè)的美譽度，知名度。
3、部分產(chǎn)品特價低價，讓利消費者，同時消化庫存。
4、擴大市場份額，狙擊競爭對手，保持領先地位。
1、國慶市場特點國慶期間市場需求暴增;此時的消費者的消費決斷較易受環(huán)境氣氛左右，沖動性消費大幅增加;與此同時，幾乎所有的商家都會有所行動，媒體等資源也保持緊張狀態(tài)，營造出繁榮的市場氛圍，反過來刺激消費者促進消費。
2、國慶手機消費者特點國慶期間手機消費人群主要由兩部分構(gòu)成：一是理性消費者，這部分人理智，有計劃，有主見，對自己需要什么恨明確，重視手機的質(zhì)量與價格，對促銷活動能提供的實惠較為關注，不易受廣告宣傳影響;二是感性消費者，這部分人沖動，喜歡跟隨潮流，購買具有相當?shù)碾S機性，較易受廣告宣傳的影響。
在促銷活動時
應兼顧兩種消費者，才能達到較好的銷售成績。
主題：獨立“潮”頭時間：10月1日----10月7日
銷售是一個層層遞進與消費者溝通最終達成銷售目標的過程，在這個過程中要根據(jù)不同的消費心理階段各自的特點采用不同的促銷手段。
1、廣告宣傳這個階段的消費者處于“注意、興趣”階段，賣場應當充分利用媒體等方式吸引消費者眼球，將其吸引至賣場。
(1)在當?shù)仉娨暸_、報紙投放廣告，具體投放力度視情況而定
(2)制作數(shù)量充足的傳單以及宣傳資料并在鬧市區(qū)派發(fā)
(3)在賣場張貼有足夠沖擊力的巨幅主題海報
(4)開展微信“掃一掃”活動
2、賣場促銷這個階段的消費者處于“欲望、比較”階段，賣場應當采用生動化、人性化的方式讓消費者切實看到實惠，促使其做出購買決定、
活動一、國慶來就送
活動內(nèi)容：活動期間所有來賣場參加促銷活動的顧客均可憑手機號或身份證號獲得賣場贈送的春聯(lián)一套;參與微信平臺互動的可以獲得臺歷或掛歷一幅。
活動二、購機歡樂送活動內(nèi)容：活動期間所有購買手機的的顧客贈送手機貼膜;購買指定機型還可獲贈藍牙耳機、移動充電器，送完為止。
活動三、整點福臨門活動內(nèi)容：活動期間，進店顧客在填寫“福運券”后即可參加抽獎，凡是抽中的幸運顧客就可三----五折購機。
(每個整點三折購機一名，四折購機二名，五折
購機三名)活動四、手到鴻運來活動內(nèi)容：活動期間，購機款滿1000元可獲得一次踩氣球機會，20xx元兩次，以此類推，球球有好禮，次次不落空。
一等獎ipad一臺二等獎數(shù)碼相機一臺三等獎豆?jié){機一臺紀念獎精美禮品一份
1、整個活動區(qū)將劃分為三個部分：產(chǎn)品展區(qū)、活動區(qū)、接待區(qū)。
產(chǎn)品展區(qū)：展示產(chǎn)品形象及功能，配合pop或展板展示以及模特展示;活動區(qū)：主要由背板、舞臺、音響系統(tǒng)和活動工具組成。
接待區(qū)：主要是接受咨詢，發(fā)放宣傳資料和促銷品。
2、正門上方懸掛國慶大燈籠，賣場入口處設置紅色氣球拱門3、玻璃門、窗根據(jù)馬年以及活動主題貼海報和裝飾，通道內(nèi)懸掛寫有宣傳標語的吊旗4、安排吉祥物在賣場外發(fā)宣傳海報5、賣場內(nèi)不間斷的led滾屏宣傳6、設置音響，調(diào)節(jié)氣氛
人員促銷是最直接的與顧客溝通的方式，一個好的促銷員可以促使消費者更快的達成消費目標，避免反復。
1、嚴格篩選促銷人員促銷人員的性格各有不同，除了先天條件外，性格是決定取舍的重要指標。
有些促銷人員雖然各方面條件都很優(yōu)越，可就是無法開口向消費者介紹產(chǎn)品，這種“啞巴”促銷是不起任何作用的。
其他應關注的還有促銷人員對消費者心理需求的悟性、是否有強烈的工作激情以及促銷人員的個人品行。
一個悟性極差的促銷人員往往不能很好地把握消費者心理，使促銷效果打折;只有一個有促銷激情的人才能不倦地向消費者推薦、講解，而不會在遇到困難時中途逃脫;國慶促銷中，一般會有大量的促銷贈品和獎品，除了活動組織者的'控制之外，促銷人員也必須自律。
2、規(guī)范促銷語言通過促銷人員的促銷語言表達可以最直接地將促銷信息傳遞給消費者，但是每個人對一個促銷活動的理解會有所不同，如果放任促銷人員“自說自話”，只會曲解促銷活動內(nèi)涵，誤導消費者的品牌意識，影響企業(yè)形象，因此促銷語言必須規(guī)范。
規(guī)范的促銷語言必須簡練直接、通俗易懂、瑯瑯上口、突出主題，要標準化、人性化。
制定的方法可依據(jù)國慶促銷活動內(nèi)容，與促銷人員互動選擇最多三句能涵蓋活動內(nèi)容的精練的促銷語句。
八、促銷評估
此次促銷是刺激消費者的認知，以品牌認知為目標的表現(xiàn)策略，提高認知度，強化記憶度達到最基本的認知和知曉的目的，運用演出引起消費者的注意，通過介紹手機，作游戲，無償領獎的方式引發(fā)消費者的興趣，增強消費者的記憶，良好的服務態(tài)度，以及廣告宣傳讓左右消費者的態(tài)度。
小學國慶節(jié)活動方案篇三
生日禮物
開學初，一方面孩子之間都不了解，另一方面孩子們對我們上海的明星——劉翔也都很是關注，在加上國慶節(jié)也很快就要到來了，所以我們同時進行兩個主題“我自己”和“了不起的中國人”。
最近兩周，有三個孩子陸續(xù)的過生日，孩子們一起分享生日蛋糕，游戲和羨慕著伙伴的生日禮物，于是很順利的開展了“我的生日在幾月”、“我收到過的生日禮物調(diào)查”等活動，加深了幼兒之間的了解和融洽。
1.理解生日禮物所包含的深深的祝福和濃濃的情感。
2.愿意祝福我們的祖國，萌發(fā)為國家強大而努力的意識。
劉翔圖片、劉翔百米
一.說自己收到的禮物，體會爸爸媽媽對自己的祝福
1.你們喜歡過生日嗎?
2.你們都收到過哪些生日禮物呢?
3.為什么要送給你這個禮物(從心情、本領、健康等方面小結(jié))
二.分析劉翔送給祖國媽媽的特殊的禮物，激發(fā)幼兒的愛國之情。
1.原來生日禮物表達了自己對別人的深深的祝福和濃濃的情感，再過幾天就要到十月一日了，那是我們偉大祖國——中國的生日，你們想不想送給祖國媽媽一份生日禮物呢?
2.全中國的人都想送給祖國媽媽一份生日禮物，人們都在認真的準備著。這是誰呢?(出示劉翔圖片，讓幼兒猜猜)
3.你怎么知道這是劉翔呢?
4.他會送給祖國媽媽什么禮物呢?(播放錄象)
5.祖國媽媽會高興嗎?為什么?
三.想象自己送給祖國媽媽的禮物，激發(fā)幼兒學習的熱情
1.如果你現(xiàn)在也像劉翔哥哥一樣大了，你想送給祖國媽媽什么禮物呢?
2.要想真的有這些生日禮物，我們現(xiàn)在要怎么做呢?
小學國慶節(jié)活動方案篇四
慶祝新中國成立 62周年，更好地抒發(fā)我校學生的愛國熱情，豐富同學們的校園文化生活，提高同學們的寫作水平，我校決定舉 辦主題征文活動，活動具體內(nèi)容如下：
本次征文活動，以“輝煌六二年”和“長大后我就成了你” 為主題，抒發(fā)同學們熱愛祖國、建設家鄉(xiāng)、奉獻社會的情感，征 文應反映新中國成立 62周年， 特別是改革開放 32 年經(jīng)濟社會發(fā) 展成就、生活巨變，以及人們對未來幸福生活的憧憬與追求，也 可反映人與社會、自然和諧發(fā)展和豐富多彩的社會生活，謳歌先 進、英雄人物的動人事跡和人民群眾文明向上的精神風貌等。
1、形式多樣，體裁不限?？梢杂洈⒆约旱慕?jīng)歷，可以寫內(nèi)心的 感受，也可以選用詩歌，散文等形式。
2、主題鮮明，感情真摯，內(nèi)容健康向上。
3、作品必須為原創(chuàng)作品，字數(shù)不限。
全體在校學生
20xx 年 9 月 15 日9 月 28 日
1、各班級收集作品（打印紙質(zhì)版本）
2、作品請注明年級、班級、姓名，并在作品的左上角注明征 文字樣。
3、每班上交的作品不少于兩篇，于 9 月 25 日 前交于學校 教務處。
六、獎項設置：
1、本次活動由學校組織相關老師對所有的作品進行評選， 按照來稿數(shù)量，分別評出一、二、三等獎，所有獲獎學生將頒發(fā) 榮譽證書和一定的獎勵。
2、獲獎的征文將形成展板于 9 月 30 日 至 10 月 12 日 進行展出，并加分到班級。
小學國慶節(jié)活動方案篇五
1、為迎接祖國媽媽xx歲生日，通過開展“迎國慶親子”活動，使幼兒和家長在積極的參與中體驗合作與交往的快樂。
2、通過本次手工活動作品展示，渲染喜慶的節(jié)日氣氛，讓孩子和家長在幼兒園渡過一個愉快、難忘的節(jié)日。
3、在活動開展過程中，讓幼兒認識了解中國的傳統(tǒng)節(jié)日，從而促使萌發(fā)幼兒熱愛祖國的情感。
4、通過本次活動的開展，促進親子情、家園情，使家長進一步關注、了解幼兒園內(nèi)教育生活，共促家園同步教育。
20xx年9月28日下午15:20——16:30.
媒體演藝廳
大班全體師生及家長
教師準備：手工示范作品、幼兒禮品、場景布置、拍攝物品、毛線、玻璃紙。
家長自備：剪刀、卡紙、廢舊飲料瓶、月餅禮品袋、雙面膠或透明膠。
1、小班、中班幼兒14：25，大班幼兒14：30到草坪上集合做好早操準備。
2、14：30—14：50全園幼兒在老師的帶領下精神飽滿、有節(jié)奏地做早操。
3、14：50—15：00大班《相親相愛》親子舞蹈展示。其余家長和幼兒觀看親子舞蹈表演。
4、15：00—15：40老師（*** *** ***）組織中班幼兒從進門左手樓梯下樓，在操場上進行親子游戲活動，小班和大班在老師的帶領下回教室休息、吃點心。
5、15：45—16：20老師（*** *** ***）組織小班幼兒從進門左手樓梯下樓，在操場上進行親子游戲活動，中班在老師的帶領下回教室休息、吃點心。大班全體幼兒在教室集中上課，由***組織上繪本教學活動《大熊的擁抱節(jié)》。
6、16：25—17：05老師老師（*** *** ***）組織大班幼兒從進門左手樓梯下樓，在操場上進行親子游戲活動。小班、中班幼兒在老師帶領下進行游戲和發(fā)國慶節(jié)的小禮物。
7、17：15統(tǒng)一開園放學。
1、本次活動的組織者為各班教師，各老師必須明確活動方案內(nèi)容，并提前做好活動得準備，活動開展實施過程中，三位教師要相互配合協(xié)作，促使活動的順利開展。
2、提前通知每一位幼兒家長，家長的入園時間（14：30）以便活動順利進行。
3、活動過程中，引導幼兒與家長遵守活動的紀律與秩序，并且強調(diào)幼兒及家長在活動中注意的安全。
4、活動過程中引導幼兒不亂扔垃圾，保持場內(nèi)環(huán)境的整潔，活動結(jié)束后請家長與幼兒配合收拾好各類活動材料方可離開活動現(xiàn)場。
5、17：15活動結(jié)束后，幼兒在老師的帶領下有序的到校門口進行放學。