2002年6月大學英語四級考試 - 四級語法

字號:

????????????[詞匯語法試題]試題解析(2)
    ??56.The
    ??goal of the book is to help bridge the gap between research and teaching ,particularly between researchers and teachers.
    ?? A)intensive B)concise C)joint D)overall
    ??【注釋】
    ??本題考核詞義辨析。overall意為"總的,全部的",符合題意,因此正確答案為選項D。intensive意為"深入細致的";concise意為"簡明的";joint意為"合辦的,共有的"。
    ??【譯文】這本書總的目的是幫助建立研究與教學之間,特別是研究人員與教師之間的聯系。
    ?? 56.The
    ??goal of the book is to help bridge the gap between research and teaching ,particularly between researchers and teachers. A)intensive B)concise C)joint D)overall
    ??【注釋】本題考核詞義辨析。overall意為"總的,全部的",符合題意,因此正確答案為選項D。intensive意為"深入細致的";concise意為"簡明的";joint意為"合辦的,共有的"。
    ??【譯文】這本書總的目的是幫助建立研究與教學之間,特別是研究人員與教師之間的聯系。 57.The owner and editor of the newspaper
    ?? the conference. A)were attending?B)were to attend C)is to attend?D)are to attend
    ??【注釋】
    ??本題考核主謂一致。句中主語"the owner and editor of the newspaper"意為"老板兼編輯",系單數概念(同一人),謂語動詞應用單數。因此,正確答案為選項C。如果句中主語改成"the owner and the editor of the newspaper",意思也就變成"那家報紙的老板和編輯(兩人)",其后的謂語動詞應用復數。
    ??【譯文】
    ??這家報紙的老板兼編輯將參加這次會議。 58.We left the meeting,there obviously
    ??? no point in staying. A)were? B)being? C)to be?D)having
    ??【注釋】
    ??本題考核存在句的非限定形式。根據句意,本句中的"there be"結構作原因狀語,因而應采用它的非限定形式,即在空格處填入"being"。因此,正確答案為選項B。
    ?? 【譯文】
    ??我們離開了會議,因為留下來顯然毫無意義。 59.Their products are frequently overpriced and
    ???in quality. A)influential?B)inferior?C)superior?D)subordinate
    ?? 【注釋】
    ??本題考核詞義辨析。inferior意為"(質量)差的,次的",符合題意,因此,正確答案為選項B。influential意為"有影響的";superior意為"(質量)優(yōu)良的"; subordinate意為"從屬的"。
    ??【譯文】
    ??他們的產品常常是價高質次。 60.The neighborhood boys like to play basketball on that
    ?? lot. A)valid?B)vain?C)vacant?D)vague
    ??【注釋】
    ??本題考核詞義辨析。根據句意,空白處應填入一個形容詞修飾lot,表示"空地"之意。因此,正確答案為選項C。valid意為"有效的";vain意為"徒勞的";vague意為"模糊的"。
    ??【譯文】
    ??鄰居家的男孩子們喜歡在那塊空地上打籃球。 61.These people once had fame and fortune ;now
    ?
    ??is left to them is utter poverty. A)all that?B)all what?C)allwhich?D)that all
    ??【注釋】
    ??本題考核定語從句。全句為一個用分號連接的并列句。后一分句的主語部分內含一個定語從句。由于all為先行詞時,后接的定語從句必須用關系代詞 that,因此,正確答案為選項A。
    ??【譯文】
    ??這些人曾經有過名望和財富;而如今(所留下的一切)卻是一貧如洗。 62.To our????,Geoffrey's illness proved not to be as serious as we had feared. A)anxiety?B)relief?C)view?D)judgment
    ??【注釋】
    ??本題考核詞義辨析。根據句意,空格處應填入一個名詞構成能表示"使我們感到放心"之意的介詞短語。因此,正確答案為選項B。anxiety意為"焦慮";view意為"觀點";judge- ment意為"判斷"。
    ??【譯文】使我們感到放心的是,杰弗里的病并沒有像我們所擔心的那樣嚴重。 63.Many people like white color as it is a??
    ??of purity. A)symbol?B)sign? C)signal?D)symptom
    ?? 【注釋】
    ??本題考核詞義辨析。 symbol意為"象征",符合題意,因此,正確答案為選項A。sign意為"符號,記號";signal意為"信號";symptom意為"癥狀"。
    ??【譯文】許多人喜歡白色,因為它是純潔的象征。 64.The residents,?
    ?? had been damaged by the fire,were given help by the Red Cross.
    ?? A)all of their homes
    ?? B)all their homes
    ?? C)whose all homes
    ?? D)all of whose homes
    ?? 【注釋】
    ??本題考核定語從句。從四個選項中可以看出,all為 residents的同位語。根據題意, all之后應接一個定語從句,由此可排除選項A、B。選項C為錯誤的語法結構,all作為同位語不能置于關系代詞whose之后。因此,正確答案為選項D。
    ?? 【譯文】那些住房全被大火燒毀的居民得到了紅十字會的救濟。 65.This research has attracted wide
    ???coverage and has featured on BBC television's Tomorrow's World. A)message?B)information?C)media?D)data
    ?? 【注釋】本題考核詞義辨析。media意為"新聞媒體,傳媒",符合題意,因此,正確答案為選項C。message意為"留言,信息";information意為"信息";data意為"資料"。
    ?? 【譯文】這項研究吸引了新聞媒體的廣泛注意,并且由BBC電視臺"明日世界"欄目作了專題報道。 66.I would never have
    ???a court of law if I hadn't been so desperate.
    ?? A)sought for?B)accounted for?C)turned up?D)resorted to
    ??【注釋】
    ??本題考核詞義辨析。根據句意,句中空格處應填入一個意為"求助于"的短語動詞過去分詞,選項D)resorted to正好符合要求,因此正確答案為選項D。sought for意為"尋找,探索";accounted for意為"為……提出理由";turned up意為"出現"。
    ?? 【譯文】
    ??我要不是實在沒有辦法的話,是不會去打這場官司的。 67.Investigators agreed that passengers on the airliner
    ??? at the very moment of the crash. A)should have died? B)must be dying?C)must have died? D)ought to die
    ??【注釋】
    ??本題考核"情態(tài)動詞must +不定式完成式"的用法。"情態(tài)動詞must+不定式完成式"可以表示對過去某事的肯定推測。例如:There's nobody here-they must have all gone home.這里一個人也沒有---他們必定全都回家了。因此,根據句意,正確答案為選項C。
    ?? 【譯文】調查人員都認為,這架大型客機上的乘客在飛機墜毀時就已全部遇難。 68.The energy
    ??? by the chain reaction is transformed into heat.
    ?? A)transferred?B)released C)delivered?D)conveyed
    ??【注釋】
    ??本題考核詞義辨析。根據句意,空格處應填入一個能表示"釋放"之意的過去分詞,因此正確答案為選項B。transfer意為"轉移";deliver意為"投遞"; convey意為"傳達,表達"。
    ?? 【譯文】連鎖化學反應所釋放出來的能量轉化成了熱量。
    ?? 69their work will give us a much better feel for the wide differences between the two schools of thought.
    ?? A)To have reviewed? B)Having reviewed C)Reviewing? D)Being reviewed
    ??【注釋】
    ??本題考核動名詞作主語的用法。根據句意,句中空格處應填入一個能充當主語的主動態(tài)動名詞,因此正確答案為選項C。
    ??【譯文】
    ??重溫他們的著作將使我們更加深切地感受到這兩個學派之間的分歧。 70.During the process,great care has to be taken to protect the?silk from damage.
    ?? A)sensitive?B)tender?C)delicate?D)sensible
    ??【注釋】
    ??本題考核詞義辨析。根據句意,句中空格處應填入一個能表示"纖柔"之意的形容詞,因此正確答案為選項C。其余選項意為:sensitive敏感的;tender嫩的;sensible感覺得到的。
    ?? 【譯文】
    ??在加工過程中,要特別注意保護纖柔的絲綢不受損壞。
    ???????????????????????????? 品黃黑MYK 浙江財經學院??張國榮