如今，出國(guó)留學(xué)、工作越來(lái)越成為年輕人的選擇。隨著中國(guó)加入WTO，將會(huì)有更多的人到海外去求學(xué)、工作。據(jù)統(tǒng)計(jì)，2001年，我國(guó)出境人數(shù)達(dá)1046萬(wàn)人，其中出國(guó)留學(xué)占了相當(dāng)大的比重。無(wú)論是留學(xué)還是工作，其前提是必須要過(guò)語(yǔ)言關(guān)。隨著中國(guó)學(xué)生留學(xué)的區(qū)域和廣度的不斷拓展，“托福”已不再成為惟一，多元化和實(shí)用化的留學(xué)已經(jīng)成為人們選擇的趨勢(shì)，而雅思的出現(xiàn)更是起到了推波助瀾的作用。
“雅思”和“托?！庇泻尾煌?BR> IELTS雅思是International English Language Testing System（國(guó)際英語(yǔ)語(yǔ)言測(cè)試制度）的簡(jiǎn)稱(chēng)。它是為準(zhǔn)備進(jìn)入以英語(yǔ)為主導(dǎo)教學(xué)語(yǔ)言國(guó)家的高等教育機(jī)構(gòu)就讀進(jìn)修而設(shè)的語(yǔ)言測(cè)試制度，此考試由劍橋大學(xué)地方考試委員會(huì)、英國(guó)文化委員會(huì)和澳大利亞高校國(guó)際開(kāi)發(fā)署共同管理。它是一種國(guó)際認(rèn)可的英語(yǔ)熟練程度測(cè)試考試，主要包括：聽(tīng)力、閱讀、寫(xiě)作及口語(yǔ)。目前，英國(guó)、加拿大、澳大利亞、新西蘭、新加坡等國(guó)家已經(jīng)將雅思作為接受海外留學(xué)生的惟一語(yǔ)言測(cè)試標(biāo)準(zhǔn)。
“托?！笨荚噷?duì)詞匯量和語(yǔ)法有一個(gè)較高的要求，而雅思考核的是學(xué)生實(shí)際應(yīng)用英語(yǔ)的能力。相比之下，由于托福考試注重語(yǔ)法和詞匯，而缺少在寫(xiě)作和口語(yǔ)方面的訓(xùn)練，因此，許多高分的“托福”考生在實(shí)際的日常生活中會(huì)遇到許多問(wèn)題，并不能自如地運(yùn)用英語(yǔ)進(jìn)行交流。相反，雅思更注重培訓(xùn)學(xué)生的實(shí)際使用英語(yǔ)的能力。因此，以應(yīng)用和科學(xué)性為主的雅思一出現(xiàn)，就受到了非英語(yǔ)國(guó)家學(xué)生的青睞。
雅思網(wǎng)上學(xué)習(xí)很輕松
眼下國(guó)內(nèi)出國(guó)留學(xué)、工作的人雖然很多，但無(wú)非有兩種：一是正在求學(xué)的學(xué)子；一是已有工作的在職人員。他們參加雅思培訓(xùn)的目的很明確：那就是考取“高分”，獲取一個(gè)出國(guó)通行證。但同時(shí)，在學(xué)習(xí)雅思的時(shí)候不要影響目前的學(xué)習(xí)和工作。
目前北京有著各種各樣的雅思培訓(xùn)班，但都大同小異，真正可供選擇的余地并不多。一般情況下，在沒(méi)有確定自己肯定能夠出國(guó)留學(xué)的時(shí)候，人們都不會(huì)孤注一擲地拋棄現(xiàn)有的學(xué)業(yè)和工作，去準(zhǔn)備出國(guó)考試。人們希望能在工作、學(xué)習(xí)兩不誤的情況下，抽出自己業(yè)余時(shí)間學(xué)習(xí)。隨著互聯(lián)網(wǎng)的普及，一種嶄新的雅思培訓(xùn)方式——在線培訓(xùn)，成了眾多打算出國(guó)留學(xué)的人的新選擇。
據(jù)了解，目前國(guó)內(nèi)“在線雅思培訓(xùn)”做得較典型的主要有兩家：一是以世界上大的雅思測(cè)試中心——悉尼科技大學(xué)“INSEARCH”學(xué)院為辦學(xué)主體，中華學(xué)習(xí)網(wǎng)負(fù)責(zé)教學(xué)服務(wù)工作的、中澳首次聯(lián)合推出的“實(shí)時(shí)在線雅思培訓(xùn)”。此課程融匯了實(shí)用、互動(dòng)、即時(shí)等多項(xiàng)特點(diǎn)，學(xué)生主要通過(guò)多媒體平臺(tái)直接和澳大利亞以英語(yǔ)為母語(yǔ)的“悉尼外教”對(duì)話(huà)交流。老師可以隨時(shí)對(duì)學(xué)生進(jìn)行答疑，學(xué)生們之間也可以即時(shí)討論各種問(wèn)題。另一家是新東方教育在線，它的特點(diǎn)是由一些本地的高水平的老師主講、通過(guò)多媒體課件進(jìn)行學(xué)習(xí)，方式是在線記錄課堂筆記、異步答疑，但暫時(shí)還不能實(shí)現(xiàn)實(shí)時(shí)互動(dòng)學(xué)習(xí)交流，是較傳統(tǒng)的“在線雅思培訓(xùn)”。
雅思培訓(xùn)不可盲目
現(xiàn)在許多國(guó)家都要求留學(xué)申請(qǐng)人提供雅思考試成績(jī)，特別是澳大利亞、新西蘭等國(guó)家，如果你想申請(qǐng)讀碩士以上的學(xué)位，一般來(lái)說(shuō)至少需要達(dá)到6分以上。因此，6分就成為人們夢(mèng)寐以求的成績(jī)，可誰(shuí)又能保證自己取得6分的好成績(jī)呢？
目前，在各種各樣的雅思培訓(xùn)機(jī)構(gòu)中，不乏混水摸魚(yú)者，這就要求人們擦亮眼睛，選擇那些真正有實(shí)力、具備優(yōu)秀的教育品質(zhì)及資源的培訓(xùn)組織。
就拿中華學(xué)習(xí)網(wǎng)與“INSEARCH”學(xué)院聯(lián)合推出的雅思培訓(xùn)來(lái)說(shuō)，它采用“實(shí)時(shí)在線”方式的同時(shí)，又保證學(xué)生參加正式考試“得6分”，這種不能不說(shuō)是以擁有強(qiáng)大的教學(xué)實(shí)力為基礎(chǔ)的?？磥?lái)，“雅思在線學(xué)習(xí)”已經(jīng)成為一種緊隨時(shí)代發(fā)展的學(xué)習(xí)模式。(張景華)
來(lái)源：《生活時(shí)報(bào)》 2002年1月10日
“雅思”和“托?！庇泻尾煌?BR> IELTS雅思是International English Language Testing System（國(guó)際英語(yǔ)語(yǔ)言測(cè)試制度）的簡(jiǎn)稱(chēng)。它是為準(zhǔn)備進(jìn)入以英語(yǔ)為主導(dǎo)教學(xué)語(yǔ)言國(guó)家的高等教育機(jī)構(gòu)就讀進(jìn)修而設(shè)的語(yǔ)言測(cè)試制度，此考試由劍橋大學(xué)地方考試委員會(huì)、英國(guó)文化委員會(huì)和澳大利亞高校國(guó)際開(kāi)發(fā)署共同管理。它是一種國(guó)際認(rèn)可的英語(yǔ)熟練程度測(cè)試考試，主要包括：聽(tīng)力、閱讀、寫(xiě)作及口語(yǔ)。目前，英國(guó)、加拿大、澳大利亞、新西蘭、新加坡等國(guó)家已經(jīng)將雅思作為接受海外留學(xué)生的惟一語(yǔ)言測(cè)試標(biāo)準(zhǔn)。
“托?！笨荚噷?duì)詞匯量和語(yǔ)法有一個(gè)較高的要求，而雅思考核的是學(xué)生實(shí)際應(yīng)用英語(yǔ)的能力。相比之下，由于托福考試注重語(yǔ)法和詞匯，而缺少在寫(xiě)作和口語(yǔ)方面的訓(xùn)練，因此，許多高分的“托福”考生在實(shí)際的日常生活中會(huì)遇到許多問(wèn)題，并不能自如地運(yùn)用英語(yǔ)進(jìn)行交流。相反，雅思更注重培訓(xùn)學(xué)生的實(shí)際使用英語(yǔ)的能力。因此，以應(yīng)用和科學(xué)性為主的雅思一出現(xiàn)，就受到了非英語(yǔ)國(guó)家學(xué)生的青睞。
雅思網(wǎng)上學(xué)習(xí)很輕松
眼下國(guó)內(nèi)出國(guó)留學(xué)、工作的人雖然很多，但無(wú)非有兩種：一是正在求學(xué)的學(xué)子；一是已有工作的在職人員。他們參加雅思培訓(xùn)的目的很明確：那就是考取“高分”，獲取一個(gè)出國(guó)通行證。但同時(shí)，在學(xué)習(xí)雅思的時(shí)候不要影響目前的學(xué)習(xí)和工作。
目前北京有著各種各樣的雅思培訓(xùn)班，但都大同小異，真正可供選擇的余地并不多。一般情況下，在沒(méi)有確定自己肯定能夠出國(guó)留學(xué)的時(shí)候，人們都不會(huì)孤注一擲地拋棄現(xiàn)有的學(xué)業(yè)和工作，去準(zhǔn)備出國(guó)考試。人們希望能在工作、學(xué)習(xí)兩不誤的情況下，抽出自己業(yè)余時(shí)間學(xué)習(xí)。隨著互聯(lián)網(wǎng)的普及，一種嶄新的雅思培訓(xùn)方式——在線培訓(xùn)，成了眾多打算出國(guó)留學(xué)的人的新選擇。
據(jù)了解，目前國(guó)內(nèi)“在線雅思培訓(xùn)”做得較典型的主要有兩家：一是以世界上大的雅思測(cè)試中心——悉尼科技大學(xué)“INSEARCH”學(xué)院為辦學(xué)主體，中華學(xué)習(xí)網(wǎng)負(fù)責(zé)教學(xué)服務(wù)工作的、中澳首次聯(lián)合推出的“實(shí)時(shí)在線雅思培訓(xùn)”。此課程融匯了實(shí)用、互動(dòng)、即時(shí)等多項(xiàng)特點(diǎn)，學(xué)生主要通過(guò)多媒體平臺(tái)直接和澳大利亞以英語(yǔ)為母語(yǔ)的“悉尼外教”對(duì)話(huà)交流。老師可以隨時(shí)對(duì)學(xué)生進(jìn)行答疑，學(xué)生們之間也可以即時(shí)討論各種問(wèn)題。另一家是新東方教育在線，它的特點(diǎn)是由一些本地的高水平的老師主講、通過(guò)多媒體課件進(jìn)行學(xué)習(xí)，方式是在線記錄課堂筆記、異步答疑，但暫時(shí)還不能實(shí)現(xiàn)實(shí)時(shí)互動(dòng)學(xué)習(xí)交流，是較傳統(tǒng)的“在線雅思培訓(xùn)”。
雅思培訓(xùn)不可盲目
現(xiàn)在許多國(guó)家都要求留學(xué)申請(qǐng)人提供雅思考試成績(jī)，特別是澳大利亞、新西蘭等國(guó)家，如果你想申請(qǐng)讀碩士以上的學(xué)位，一般來(lái)說(shuō)至少需要達(dá)到6分以上。因此，6分就成為人們夢(mèng)寐以求的成績(jī)，可誰(shuí)又能保證自己取得6分的好成績(jī)呢？
目前，在各種各樣的雅思培訓(xùn)機(jī)構(gòu)中，不乏混水摸魚(yú)者，這就要求人們擦亮眼睛，選擇那些真正有實(shí)力、具備優(yōu)秀的教育品質(zhì)及資源的培訓(xùn)組織。
就拿中華學(xué)習(xí)網(wǎng)與“INSEARCH”學(xué)院聯(lián)合推出的雅思培訓(xùn)來(lái)說(shuō)，它采用“實(shí)時(shí)在線”方式的同時(shí)，又保證學(xué)生參加正式考試“得6分”，這種不能不說(shuō)是以擁有強(qiáng)大的教學(xué)實(shí)力為基礎(chǔ)的?？磥?lái)，“雅思在線學(xué)習(xí)”已經(jīng)成為一種緊隨時(shí)代發(fā)展的學(xué)習(xí)模式。(張景華)
來(lái)源：《生活時(shí)報(bào)》 2002年1月10日