2023年友善待人,和諧相處主題班會演講稿 友善待人和諧相處的主題怎么樣分析(精選七篇)

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    演講,首先要了解聽眾,注意聽眾的組成,了解他們的性格、年齡、受教育程度、出生地,分析他們的觀點、態(tài)度、希望和要求。掌握這些以后,就可以決定采取什么方式來吸引聽眾,說服聽眾,取得好的效果。大家想知道怎么樣才能寫得一篇好的演講稿嗎?下面我給大家整理了一些演講稿模板范文,希望能夠幫助到大家。
    友善待人,和諧相處主題班會演講稿 友善待人和諧相處的主題怎么樣分析篇一
    這是我第一次給您寫信,今天想和您聊聊“誠信立身,友善待人”。
    在我們身邊經(jīng)常會因為誠信不足而引發(fā)一些事,從而引起一系列問題。那么面對這些問題,你會如何看待呢?我認為我們必須“誠信立身,友善待人”。
    四年級下學期的時候,我們學習了關于誠信和友善的一組課文,給我感觸很大,想和你分享分享。其中《中彩那天》給我的印象極為深刻。這篇課文講了:在二戰(zhàn)時,父親無意抽中了大獎,但是抽中了大獎的彩票卻是他幫同事代買的。經(jīng)過思想斗爭,他把大獎送還了同事。父親放棄了汽車,選擇了誠信。聽了這個故事,你有什么感受呢?如果你是父親,你會怎么做?我覺得一個人只要活得誠實,就等于有了一大筆財富。
    在生活中換位思考很重要。如果我是她會怎么想,怎么說,怎么做?人與人之間發(fā)生了矛盾,多多換位思考會縮短人于人之間的距離,多些寬容和理解,會少了許多矛盾。因為沒有換位思考,有時候,一件很小的事也會鬧的天翻地覆不可開交,從而使彼此受到傷害。多點歡樂多點愛,讓我們一起友善待人吧!一個優(yōu)秀的人必定具備“誠信立身,友善待人”的品質(zhì),我覺得做到“誠信立身,友善待人”就要做到以下幾點:
    1、學會以誠待人。在生活中不欺騙他人,說話必須真誠,為他人著想。
    2、學會友善待人。對他人友善,不把小矛盾放在心上,不責怪他人。
    3、學會換位思考,將心比心。
    讓我們一起做一個“誠信立身,友善待人”的人吧!
    祝:身體健康,萬事如意!
    友善待人,和諧相處主題班會演講稿 友善待人和諧相處的主題怎么樣分析篇二
    親愛的同學們:
    同學們,友善待人,和睦相處是我們中華民族的傳統(tǒng)美德。人的一生會碰到許許多多來自別人的“對不起”。在公共汽車上,有人不小心踩了你的腳;在班集體中,有同學無意的弄壞你的書本;在雨中行走,別人不小心濺了你一身泥水;在食堂吃飯時,有同學不小心將菜湯碰翻到了你的衣服上;課間同學們言談中無意間一句話傷害了你的感情……這些都需要你用友善的態(tài)度對待來自別人的“對不起”,寬容、諒解別人,而不能心胸狹隘,更不可以怨相報。那么在我們生活、學習的這個校園大家庭中,應該怎樣爭當“友善”的使者呢?
    首先,同學之間要相互信任,和睦相處。要善于發(fā)現(xiàn)別人的長處,能聽取別人的合理建議,發(fā)現(xiàn)自己的意見與別人不同時,不要固執(zhí)己見,強詞奪理,要做到以理服人。不能給同學取外號,更不能譏笑和戲弄那些有生理缺陷的同學,不做那些只圖自己快樂,而給別人帶來痛苦的事。不傳播一些不利于團結的話,更不能在背后說別人的壞話。
    其次,同學之間遇到矛盾要坦誠相待,主動化解。生活中難免會出現(xiàn)一些不愉快的事情,遇到矛盾,要首先從自己身上找原因,不能一味強調(diào)自己的理由,指責別人,更不能拔拳相向,動手打人。
    另外,同學們要學會樂于助人,關心他人,要設身處地地為他人著想,學會“換位思考”;關心他人,也要選擇適當?shù)姆绞剑痪錅厝岬脑捳Z,一個細小的動作,或是一封充滿真情的書信,也許就能給人帶來寬慰,在他人困難的時候要給予真誠的幫助。
    有這樣的一句格言“你一天的愛心,可能帶來別人一生的感謝”,就讓我們用這句話來指導自己的言行吧!同學們,我們都希望生活在友好、友愛的氛圍中,希望自己的周圍充滿善意、善良、善舉。營造這樣一個人人心情舒暢,處處溫暖和諧的生活學習環(huán)境,需要我們每一個人的共同努力。這就需要我們都從自己做起,從小事做起,以友善的態(tài)度與同學相處,與家人相處。
    我相信我們每位同學都會成為“友善使者”,愿我們的校園遍開“友善之花”!同時,我們也要把友善帶到校外,帶到社會的每一個角落,讓我們在表達友善的同時更多地享受友善。就如一句格言“為別人鼓掌的人,也是給自己的生命加油”,同學們伸出你的雙手永遠為別人鼓掌,永遠都為自己的生命加油。
    時間:
    友善待人,和諧相處主題班會演講稿 友善待人和諧相處的主題怎么樣分析篇三
    親愛的同學們:
    待人友善是中華民族的傳統(tǒng)美德,和諧是人類社會永恒的主題。
    “友善”是人際交往中心必須具備的道德規(guī)范,如果人們都能以“與人為善”的態(tài)度去處理日常生活中各種各樣的人際關系,那我們的生活就會充滿陽光。
    在公共汽車上,有人不小心踩了你的腳;在班集體中,有同學無意中弄壞了你的書本;在雨中行走,別人不小心濺了你一身泥水;在食堂吃飯時,有同學不小心將菜湯碰翻到你的衣服上;課間同學們言談中無意間的一句傷害了你的感情``````這些都需要你用友善的態(tài)度來對待別人的“對不起”,寬容,諒解別人,而不能心胸狹隘,更不可以怨相報。那么在生活學習的這個校園大家庭中,我們應該怎樣爭當“友善”的使者呢?
    首先,同學之間要相互信任,和睦相處。要善于發(fā)現(xiàn)別人的長處,能聽取別人合理建議,發(fā)現(xiàn)自己的意見與別人不同時,不要固執(zhí)己見,強詞奪理,要做到以理服人。其次,同學之間遇到矛盾要坦誠相待,主動化解。另外,我們還要學會樂于助人,關心他人,要設身處地地為他人著想,學會“換位思考”。有一句格言是這樣說的“你一天的愛心,可能帶來別人一生的感謝”,就讓我們用這句話來指導自己的言行吧!
    我們每個人都希望生活在友好,愉快的氛圍中,都希望自己的周圍充滿善良,寬容和溫馨``````這就需要我們學會友善待人,大家和睦相處。
    時間:
    友善待人,和諧相處主題班會演講稿 友善待人和諧相處的主題怎么樣分析篇四
    同學們,友善待人,和睦相處是我們中華民族的傳統(tǒng)美德。我們每個人都爭取做一個友善待人,與他人和睦相處的文明使者,讓我們校園的文明之花看得更加鮮艷。
    人的一生會碰到許許多多來自別人的"對不起"。在公共汽車上,有人不小心踩了你的腳;在班集體中,有同學無意的弄壞你的書本;在雨中行走,別人不小心濺了你一身泥水;在食堂吃飯時,有同學不小心將菜湯碰翻到了你的衣服上;課間同學們言談中無意間一句話傷害了你的感情……這些都需要你用友善的態(tài)度對待來自別人的"對不起",寬容、諒解別人,而不能心胸狹隘,更不可以怨相報。
    那么在我們生活、學習的這個校園大家庭中,應該怎樣爭當"友善"的使者呢?首先,同學之間要相互信任,和睦相處。要善于發(fā)現(xiàn)別人的長處,能聽取別人的合理建議,發(fā)現(xiàn)自己的意見與別人不同時,不要固執(zhí)己見,強詞奪理,要做到以理服人。不能給同學取外號,更不能譏笑和戲弄那些有生理缺陷的同學,不做那些只圖自己快樂,而給別人帶來痛苦的事。不傳播一些不利于團結的話,更不能在背后說別人的壞話。
    其次,同學之間遇到矛盾要坦誠相待,主動化解。生活中難免會出現(xiàn)一些不愉快的事情,遇到矛盾,要首先從自己身上找原因,不能一味強調(diào)自己的理由,指責別人,更不能拔拳相向,動手打人。
    另外,同學們要學會樂于助人,關心他人,要設身處地地為他人著想,學會"換位思考";關心他人,也要選擇適當?shù)姆绞?,一句溫柔的話語,一個細小的動作,也許就能給人帶來寬慰,在他人困難的時候要給予真誠的幫助。
    相信我們每位同學都會成為"友善使者",愿我們的校園遍開"友善之花"!同時,我們也要把友善帶到校外,帶到社會的每一個角落,讓我們在表達友善的同時更多地享受友善。就如學校池塘邊的牌子上寫的一句格言"為別人鼓掌的人,也是給自己的生命加油",同學們伸出你的雙手為別人鼓掌吧,永遠要為自己的生命加油噢。
    友善待人,和諧相處主題班會演講稿 友善待人和諧相處的主題怎么樣分析篇五
    “不能用貪心來對待愛心,我們要多一些真誠和友善”這句話是撿到尚先生手機的人在被記者采訪的時候說的,這個人在出租車上撿到了尚先生丟失的手機,原本不想歸還的他從手機中得知了尚先生最近給蘆山地震災區(qū)的人捐了款后,主動將手機還給了失主。
    由此可見撿到手機的這個人并非真正的貪心,在面對尚先生的愛心時,他及時的認識到自己私自占有別人的東西是讓人羞愧的。但是我還是想要問他一句話:“如果尚先生沒有給災區(qū)捐款或者你沒有看到這個信息,難道這部手機就歸你了嗎?你那時又會怎么想、怎么做呢?”答案是不得而知的,但我想也許還會有這樣的人:明明看到了尚先生捐款的信息,也知道自己拿著手機不歸還是一件非常錯誤的事情,可是一點也不在乎,這就使得他們變得越來越自私,得到了不屬于自己的東西卻還沾沾自喜,從不顧及別人的感受,從此就沒有了愛心、真誠和友善。
    我認為尚先生這個人是非常有愛心的,給災區(qū)捐款這應該就是作為一個中國人所具備的大愛,在撿到手機的這個人看到這個信息并且無償歸還給失主的時候,這種真誠與愛就被傳遞開了。
    在我們身邊,也有很多有愛心的人,有一位老大爺,拿出了積攢很長時間的積蓄跑到紅十字會要給蘆山捐款;有最美志愿者廖智,即使自己已經(jīng)失去雙腿,也要盡自己最大的能力幫助別人……難道他們的這種真誠對待別人、這種無私的大愛不值得我們學習嗎?
    在我小時候,我有一次偷偷拿了媽媽的一元錢,后來被媽媽發(fā)現(xiàn)了,給我講了道理。我決定以后再也不拿媽媽的錢了,需要時我會給媽媽講,偷是不光彩的事情,而且亂花錢是一個壞習慣。所以我再也沒有拿過媽媽的錢了。
    記得在上小學的時候,有一天放學,媽媽帶我去量販買東西后回家,走到我們院東大門時,看到了一位老奶奶坐在那里,手里打著快板,嘴里唱著,再一看雙眼失明,我心里一陣酸,把媽媽給我留的零花錢放在了老奶奶旁邊的小盒子里。雖然那時給的錢并不多,但是卻是我第一次給錢幫助別人,這一舉動得到了媽媽的贊賞,這讓我心里覺得熱熱的。
    多一些真誠和友善,通過還手機這件事情,相互感染,相互傳遞,所以讓我們用真誠相對,用友善報答友善。
    友善待人,和諧相處主題班會演講稿 友善待人和諧相處的主題怎么樣分析篇六
    親愛的:
    啊,友善,你是沖破陰霾的動力,你是生命的源泉!
    記得有一次,羅斯??偨y(tǒng)家被盜了,他對此并不十分惱火,而是十分親和友善地說:“那個賊一定是萬般無奈才會這樣做的,我非但不恨他,我還要感謝他,我感謝他只偷走了我的東西而沒有傷害我的生命,我要感謝他只偷走了我的財物的一部分而不是全部,我要感謝做賊的是他而不是我。”友善與感激使羅斯??偨y(tǒng)很快地處理好了這件在很多人看來是倒霉的、煩惱的事情。
    啊,友善,你是沖破陰霾的動力,你是樂觀面對事情的源泉。
    有一個人,他無論嚴寒酷暑,疾病不適,每天都早早地來到學校為同學開好門,掃好地,擦好黑板。是什么促使他這么做的呢?是友善!是他的友善之心,使他不顧嚴寒,不畏酷暑,為同學提供便利!是友善,使他無怨無悔,默默奉獻,甘于為集體服務!
    當你遭遇尷尬時,是老師同學的一句友善的話為你解圍;當你成績不理想時,是同學,老師的友善的鼓勵,使你乘風破浪,奮起直追;當你取得成功時,還是老師同學那一句友善的提醒,使你戒驕戒躁,繼續(xù)努力,再創(chuàng)輝煌!啊,友善,你如春風拂過,催百花競放,你如晶瑩的露珠,滋潤花朵;你如快樂的源泉,使人愉悅!
    友善,你能使兩個曾爭得面紅耳赤的人冰釋前嫌;友善,你能使雞犬相聞而老死不相往來的鄰居握手言和;友善,你能使一觸即軍火交鋒的兩國和睦相處繼而共同謀發(fā)展!
    友善,人世間有你而歡樂,世界有你而精彩!
    時間:
    地點:
    友善待人,和諧相處主題班會演講稿 友善待人和諧相處的主題怎么樣分析篇七
    親愛的同學們:
    在我們身邊經(jīng)常會因為誠信不足而引發(fā)一些事,從而引起一系列問題。那么面對這些問題,你會如何看待呢?我認為我們必須“誠信立身,友善待人”。
    四年級下學期的時候,我們學習了關于誠信和友善的一組課文,給我感觸很大,想和你分享分享。其中《中彩那天》給我的印象極為深刻。這篇課文講了:在二戰(zhàn)時,父親無意抽中了大獎,但是抽中了大獎的彩票卻是他幫同事代買的。經(jīng)過思想斗爭,他把大獎送還了同事。父親放棄了汽車,選擇了誠信。聽了這個故事,你有什么感受呢?如果你是父親,你會怎么做?我覺得一個人只要活得誠實,就等于有了一大筆財富。
    在生活中換位思考很重要。如果我是她會怎么想,怎么說,怎么做?人與人之間發(fā)生了矛盾,多多換位思考會縮短人于人之間的距離,多些寬容和理解,會少了許多矛盾。因為沒有換位思考,有時候,一件很小的事也會鬧的天翻地覆不可開交,從而使彼此受到傷害。多點歡樂多點愛,讓我們一起友善待人吧!一個優(yōu)秀的人必定具備“誠信立身,友善待人”的品質(zhì),我覺得做到“誠信立身,友善待人”就要做到以下幾點:
    1、學會以誠待人。在生活中不欺騙他人,說話必須真誠,為他人著想。
    2、學會友善待人。對他人友善,不把小矛盾放在心上,不責怪他人。
    3、學會換位思考,將心比心。
    讓我們一起做一個“誠信立身,友善待人”的人吧!
    祝:身體健康,萬事如意!
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