一、測試內(nèi)容
1.高中音樂崗位
面試對象自帶音樂類、器樂類、打擊樂類器材（如需音樂及服裝等自備）和本人原創(chuàng)作品（1個），在指定地點分類按面試抽簽次序依次進(jìn)行專業(yè)技能表演，時間控制在10分鐘之內(nèi)。
2．高中體育崗位
面試對象在指定地點分類按抽簽次序依次進(jìn)行籃球或健美操基本功專業(yè)技能展示，時間控制在10分鐘內(nèi)。
3．高中美術(shù)崗位
木偶表演與制作類或手工類崗位的面試對象，在指定地點，根據(jù)指定的主題在60分鐘內(nèi)完成一幅或一件能代表自己專業(yè)技能水平的作品；書法類崗位的面試對象，在指定地點，根據(jù)指定主題在20分鐘內(nèi)展示書法功底并完成一幅書法作品；表演制作及書法工具自帶（含畫紙等制作材料）。
二、測試場地
1．高中音樂和高中美術(shù)崗位的專業(yè)技能測試在教室內(nèi)進(jìn)行；
2．高中體育崗位的專業(yè)技能測試在指定的塑膠運(yùn)動場進(jìn)行；
三、測試的評分標(biāo)準(zhǔn)（滿分20分，占面試權(quán)重20%）
1．高中音樂崗位
l 所帶作品主題突出，體現(xiàn)時代性和藝術(shù)性；
l 音準(zhǔn)、節(jié)奏正確；
l 藝術(shù)情感豐富，表現(xiàn)力強(qiáng)；
l 能突出專業(yè)技能和水平，整體視聽效果好。
2．高中體育崗位：
l 動作標(biāo)準(zhǔn)和節(jié)奏正確程度；
l 姿勢端正、大方、自然，專業(yè)技能運(yùn)用得體；
l 具有美感；
l 難易程度；
3．高中美術(shù)崗位：
l 布局合理、畫面豐滿、畫幅整潔優(yōu)美
l 構(gòu)圖完整，新穎、有創(chuàng)意，符合中小學(xué)學(xué)生審美心理。
l 難易程度；