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學(xué)校教師規(guī)章制度匯編篇一
二、保持美術(shù)室清潔衛(wèi)生，每次課后均需做好值日工作;
三、愛惜美術(shù)室的財(cái)物，不在美術(shù)室墻壁及工作臺(tái)面上亂寫亂劃，物品或工具輕拿輕放;未經(jīng)許可不得將美術(shù)室的各種器材帶出美術(shù)室;
四、進(jìn)入美術(shù)室，不得大聲喧嘩打鬧;
五、對(duì)所有設(shè)備進(jìn)行登記造冊(cè)，一學(xué)期一清理，誰(shuí)管理誰(shuí)負(fù)責(zé)，誰(shuí)使用誰(shuí)負(fù)責(zé)，如有丟失、損壞要責(zé)任到人;
六、對(duì)所有儀器、設(shè)備使用后，要做好記錄，對(duì)設(shè)備的完好率和使用情況作出說(shuō)明;
七、美術(shù)室管理人員不得將美術(shù)室鑰匙外借(含學(xué)生)，發(fā)現(xiàn)未經(jīng)過(guò)學(xué)校同意鑰匙外借一次罰款30元。不得將食品帶進(jìn)美術(shù)室，違者，發(fā)現(xiàn)一次罰款5元;室內(nèi)器材未經(jīng)老師許可不得隨意使用;移動(dòng)借用后要立即放回原處。器材人為損壞，要照原價(jià)的1—3倍賠償。
學(xué)校教師規(guī)章制度匯編篇二
一、大力開展“全員讀書活動(dòng)”，營(yíng)造書香校園。
二、全體教師不僅要深入學(xué)習(xí)教育理論，先進(jìn)的教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，科學(xué)有效的教育教學(xué)方式、方法，還要結(jié)合教育教學(xué)工作，進(jìn)一步閱讀學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)書籍，提高專業(yè)水平。全體教師要積極參加學(xué)校組織的理論學(xué)習(xí)活動(dòng)，并及時(shí)撰寫閱讀心得和讀后感，學(xué)校以此作為教師業(yè)務(wù)考核的重要指標(biāo)。
三、每位教師每天自由讀書學(xué)習(xí)不低于1課時(shí)的時(shí)間。
四、對(duì)上級(jí)下發(fā)的學(xué)習(xí)資料組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)。除此之外，學(xué)校積極征訂教育報(bào)刊，雜志，定期購(gòu)買相應(yīng)的理論書籍。
五、讀書要和教學(xué)、教研有機(jī)結(jié)合起來(lái)。提倡發(fā)現(xiàn)式讀書，即在讀學(xué)習(xí)中要做到舉一反三，融會(huì)貫通。在閱讀的基礎(chǔ)上結(jié)合對(duì)自己教育教學(xué)工作的感悟與反思，形成自己的教育思想和方法，每位教師都要堅(jiān)持寫讀書筆記和讀書心得，寫教育日記、教學(xué)札記、教學(xué)故事等。教齡不滿三年的教師每月2篇以上，教齡三年以上的教師每月1篇以上。
六、每周五下午為教師集中讀書時(shí)間，通過(guò)讀書報(bào)告會(huì)、研究會(huì)、經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)、讀書演講比賽等形式引導(dǎo)教師交流讀書經(jīng)驗(yàn)、體會(huì)，促進(jìn)讀書學(xué)習(xí)活動(dòng)不斷深入持續(xù)的發(fā)展。
七、 每月的教學(xué)常規(guī)檢查，都要檢查教師的讀書情況，量化打分，作為教師年終考核重要指標(biāo)之一。
學(xué)校教師規(guī)章制度匯編篇三
一、嚴(yán)格遵守學(xué)校《教師行為規(guī)范》和各項(xiàng)規(guī)章制度。
二、全面負(fù)責(zé)本班教育和保育工作，根據(jù)《幼兒園工作規(guī)程》提出的要求，結(jié)合本班實(shí)際，制定教育工作計(jì)劃(包括觀察、分析、記錄幼兒發(fā)展情況)，并認(rèn)真執(zhí)行。
三、對(duì)幼兒態(tài)度要和藹和親，做到耐心、關(guān)心、細(xì)心、熱心，與本班教師、保育員團(tuán)結(jié)協(xié)作，搞好所在班級(jí)教育、衛(wèi)生、保健及生活護(hù)理等工作。
四、認(rèn)真執(zhí)行幼兒的作息制度，認(rèn)真安排好幼兒一日生活內(nèi)容，做到動(dòng)靜交替，手腦并用，確保幼兒身心健康成長(zhǎng)。
五、主持召開每周班務(wù)會(huì)議，共同確定下周工作重點(diǎn)，與本班教師和保育員共同搞好班內(nèi)的工作。
六、堅(jiān)持正面教育原則，尊重幼兒，積極啟發(fā)誘導(dǎo)，嚴(yán)禁體罰和變相體罰。
七、努力鉆研業(yè)務(wù)，積極參加教研活動(dòng)及業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。積極創(chuàng)編教材，制作教具，不斷提高自身素質(zhì)及水平。
八、堅(jiān)持做好交接班工作，一般情況口頭交接，重大情況要作書面交接。家長(zhǎng)特殊要求、患兒藥品、物品要登記交接。
九、做好家長(zhǎng)工作，向家長(zhǎng)宣傳正確的教養(yǎng)方法，每周向家長(zhǎng)公布本周及下周的教育內(nèi)容，以便家長(zhǎng)心中有數(shù)，積極配合。
十、認(rèn)真填寫“家園聯(lián)系手冊(cè)”，經(jīng)常與家長(zhǎng)保持聯(lián)系，及時(shí)交換意見。
十一、認(rèn)真做好教研活動(dòng)記錄和每周教育小結(jié)，每學(xué)期寫出質(zhì)量較高的教育工作總結(jié)或論文一至兩篇。
一、嚴(yán)格遵守學(xué)?！督處熜袨橐?guī)范》和各項(xiàng)規(guī)章制度。
二、全面負(fù)責(zé)本班教育工作，結(jié)合本班實(shí)際與班主任共同訂好教育工作計(jì)劃(包括學(xué)期、月、周、日計(jì)劃)。
三、認(rèn)真執(zhí)行作息制度，堅(jiān)持戶外活動(dòng)和體育鍛煉及自由活動(dòng)、晚間活動(dòng)，做到動(dòng)靜交替。貫徹保教結(jié)合的原則，悉心照顧好幼兒的進(jìn)餐、睡眠、日常生活。注意幼兒身體冷暖，及時(shí)增減衣服，注意培養(yǎng)幼兒良好的生活衛(wèi)生習(xí)慣，使幼兒身心愉快，情緒穩(wěn)定。
四、對(duì)幼兒態(tài)度要和藹可親，細(xì)心觀察幼兒，有計(jì)劃有目的地選擇教育內(nèi)容，運(yùn)用多種教育形式，促進(jìn)幼兒在不同水平上獲得發(fā)展。
五、努力鉆研業(yè)務(wù)，積極參加教研科研活動(dòng)及業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，認(rèn)真開展各類游戲活動(dòng)，制作教玩具并創(chuàng)設(shè)教育環(huán)境。認(rèn)真學(xué)好每周教育小結(jié)。一學(xué)期寫出一至兩篇質(zhì)量較高的經(jīng)驗(yàn)總結(jié)或論文。
六、做好家長(zhǎng)工作，認(rèn)真填寫“家園聯(lián)系手冊(cè)”。發(fā)現(xiàn)幼兒?jiǎn)栴}要及時(shí)與班主任、保育員配合，及時(shí)通知家長(zhǎng)，取得家長(zhǎng)的配合教育。
七、注意幼兒安全，加強(qiáng)幼兒自我保護(hù)意識(shí)教育。做好交接工作，填寫交接班記錄。
八、根據(jù)天氣變化，及時(shí)為幼兒增減衣物、被褥，午睡時(shí)多加巡視，注意糾正幼兒的不良睡姿，及時(shí)解尿、抹汗和蓋被。
幼兒園保育員崗位職責(zé)
一、熱愛幼兒，關(guān)心、耐心、細(xì)心、熱心對(duì)待幼兒，配合班主任和教師，全面、細(xì)致地照顧幼兒每日生活。做好保健、教育工作。
二、熟悉本班教育計(jì)劃，做好活動(dòng)前后的準(zhǔn)備和整理工作。e助教師組織各項(xiàng)活動(dòng)和游戲。教師因公外出時(shí)負(fù)責(zé)本班的帶班工作。根據(jù)教育要求自制玩具并協(xié)助教師搞好環(huán)境布置。
三、嚴(yán)格執(zhí)行安全、衛(wèi)生等制度，做好幼兒的生活管理和衛(wèi)生保健工作。根據(jù)天氣變化，及時(shí)為幼兒增減衣物、被褥，午睡時(shí)多加巡視，注意糾正幼兒的不良睡姿，及時(shí)解尿、抹汗和蓋被。指導(dǎo)幼兒洗臉，幫助幼兒剪指甲。每天及時(shí)統(tǒng)計(jì)幼兒人數(shù)。
四、?常觀察幼兒情緒、食欲、睡眠及大小便情況并做好記錄，發(fā)現(xiàn)病情及時(shí)報(bào)告醫(yī)務(wù)人員。班上發(fā)現(xiàn)有傳染病要及時(shí)對(duì)玩具、被褥、用具進(jìn)行消毒，對(duì)體弱幼兒要作特殊照顧。
五、認(rèn)真妥善保管班上幼兒衣物及本班設(shè)備、用品。負(fù)責(zé)領(lǐng)取和保管本班所需物品。每天幼兒起床后整理清潔好睡房，下午整理好幼兒離園的衣服和背包。
六、保持班內(nèi)環(huán)境和設(shè)備的清潔、整齊，做好餐前餐后的準(zhǔn)備和收拾，負(fù)責(zé)指導(dǎo)幼兒值日生工作。下午班保育員下班前要關(guān)好門窗、關(guān)熄電源。
七、定期換洗被褥、枕套、桌布、窗簾等物。
八、認(rèn)真做好衛(wèi)生包干區(qū)的衛(wèi)生工作和保潔工作，每天下班前必須清倒垃圾，做到垃圾不過(guò)夜。
九、認(rèn)真執(zhí)行衛(wèi)生消毒制度，填好消毒記錄。
學(xué)校教師規(guī)章制度匯編篇四
為了使我校的“小繼教”培訓(xùn)工作能夠順利有序地開展，充分調(diào)動(dòng)在職教師學(xué)習(xí)的自覺性、主動(dòng)性和積極性，特制定本規(guī)章制度：
一、指導(dǎo)思想與工作方針
1、教師繼續(xù)教育工作的指導(dǎo)思想是：以建設(shè)有中國(guó)特色社會(huì)主義理論與教育要“三個(gè)面向”思想為指針，以不斷提高全體教師政治、業(yè)務(wù)素質(zhì)為宗旨，建立與完善繼續(xù)教育體系，逐步造就一支具有高尚師德、正確教育思想、較強(qiáng)教育教學(xué)能力，適應(yīng)基礎(chǔ)教育改革與發(fā)展，適應(yīng)素質(zhì)教育需要的中小學(xué)教師隊(duì)伍，不斷提升辦學(xué)水平，全面推進(jìn)實(shí)施素質(zhì)教育。
2、教師繼續(xù)教育的工作方針是：
⑴堅(jiān)持為在基礎(chǔ)教育中全面推進(jìn)素質(zhì)教育服務(wù)的正確方向，全面認(rèn)真貫徹國(guó)家的教育方針，全面提高培訓(xùn)質(zhì)量和效益。
⑵貫徹理論聯(lián)系實(shí)際的原則，按需施教，學(xué)用一致，因地制宜，講求實(shí)效。以業(yè)余、自學(xué)、短訓(xùn)為主，形式靈活多樣。
⑶面向全體教師，分類指導(dǎo)，重點(diǎn)抓好中青年骨干教師與學(xué)科帶頭人的培養(yǎng)，努力優(yōu)化學(xué)校教師的整體素質(zhì)。
⑷建立配套制度，完善激勵(lì)機(jī)制，逐步實(shí)現(xiàn)教師繼續(xù)教育制度化、規(guī)范化、法制化。
二、繼續(xù)教育的有關(guān)要求與登記制度
1、參加繼續(xù)教育培訓(xùn)的對(duì)象是輔導(dǎo)組全體在職教師。
2、教師繼續(xù)教育培訓(xùn)的學(xué)時(shí)數(shù)，每位教師五年參加各級(jí)集中培訓(xùn)累計(jì)不少于360學(xué)時(shí)，年均不得少于72學(xué)時(shí)。其中師德教育不少于100學(xué)時(shí)，“四新”不少于260學(xué)時(shí)。在總學(xué)時(shí)中，區(qū)級(jí)及區(qū)級(jí)以上集中培訓(xùn)不得少于240學(xué)時(shí)。
3、教師繼續(xù)教育是以提高教師政治、業(yè)務(wù)素質(zhì)和教育教學(xué)能力為主要目標(biāo)的培訓(xùn)，其內(nèi)容包括;政治思想和師德修養(yǎng)，教育政策和法規(guī)，專業(yè)知識(shí)擴(kuò)展和更新，教育科學(xué)理論學(xué)習(xí)和教學(xué)實(shí)踐研究，教育教學(xué)技能訓(xùn)練及現(xiàn)代化科技教育等。
4、教師繼續(xù)教育培訓(xùn)的主要類型有：新教師試用期培訓(xùn)教師崗位職務(wù)培訓(xùn)或全員培訓(xùn);骨干教師培訓(xùn);高一層次學(xué)歷或第二學(xué)歷進(jìn)修及其他類型培訓(xùn)等。
5、教師繼續(xù)教育登記制度。教師按規(guī)定參加繼續(xù)教育，達(dá)到規(guī)定的學(xué)時(shí)效并獲取相應(yīng)的學(xué)分，由有關(guān)培訓(xùn)單位登記后，由任職學(xué)校歸人教師業(yè)務(wù)檔案。
凡按上述要求和程序獲得小學(xué)教師繼續(xù)教育憑證或證書的，作為中小學(xué)教師職務(wù)晉升、聘任、續(xù)聘等必備條件之一。在評(píng)聘教師時(shí)，教師繼續(xù)教育的憑證或證書作為必備的申報(bào)材料之一提供有關(guān)部門審查。未按規(guī)定取得繼續(xù)教育憑證或證書者，不得晉升、聘任、續(xù)聘教師職務(wù)。
三、教師學(xué)歷繼續(xù)教育的具體要求及規(guī)定
1、凡輔導(dǎo)組五十周歲以下男教師、四十五周歲以下女教師都要參加現(xiàn)代教育技術(shù)培訓(xùn)和考核，并取得合格證。
2、凡一七年七月一日以后出生的教師，都要參加普通話測(cè)試，語(yǔ)文教師達(dá)到二級(jí)甲等、數(shù)學(xué)等其它學(xué)科教師須達(dá)二級(jí)乙等水平。
3、教師參加函授進(jìn)修等繼續(xù)教育，必須先經(jīng)輔導(dǎo)組有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)同意批準(zhǔn)后方可報(bào)名參加。
4、學(xué)校應(yīng)支持教師參加上級(jí)有關(guān)部門組織的繼續(xù)教育。教師外出學(xué)習(xí)應(yīng)不影響本職工作，對(duì)自己的課職務(wù)要妥善安排，并提前一天向所在校領(lǐng)導(dǎo)做好請(qǐng)假手續(xù)，如不辦理請(qǐng)假手續(xù)，作曠職處理。
5、教師參加學(xué)習(xí)應(yīng)努力將所學(xué)知識(shí)用于教育、教學(xué)工作，不斷提高教育教學(xué)質(zhì)量。
6、嚴(yán)禁教師以參加函授等繼續(xù)教育為名外出辦理私事，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)，一律按曠職處理，情節(jié)嚴(yán)重者，將上報(bào)上級(jí)教育行政部門，作嚴(yán)肅處理。
四、輔導(dǎo)教師工作職責(zé)
1.明確培訓(xùn)目標(biāo)，執(zhí)行教學(xué)計(jì)劃，教書育人，保證質(zhì)量。有完整的科目培訓(xùn)計(jì)劃、培訓(xùn)講義、培訓(xùn)總結(jié)。
2.鉆研教材，把握教學(xué)要求，知識(shí)系統(tǒng)，重點(diǎn)難點(diǎn)，保證業(yè)務(wù)過(guò)關(guān)。
3.完成規(guī)定課時(shí)，確保教學(xué)效益。
4.搞好教學(xué)輔導(dǎo)，堅(jiān)持跟班學(xué)習(xí)答疑，認(rèn)真理解課程內(nèi)容，作好總結(jié)和復(fù)習(xí)輔導(dǎo)。
5.作好自學(xué)安排和輔導(dǎo)，加強(qiáng)自學(xué)的督促和檢查。
6.落實(shí)訓(xùn)練，組織平時(shí)測(cè)驗(yàn)，作好平時(shí)作業(yè)的布置、檢查及指導(dǎo)。如實(shí)地登記學(xué)員的考核、考試成績(jī)。
7.開展教學(xué)研究，進(jìn)行質(zhì)量分析，積極提出教學(xué)建議。
8.要作好學(xué)員參加學(xué)習(xí)的考勤記錄。
五、學(xué)員學(xué)習(xí)制度
1、學(xué)員必須按時(shí)參加各個(gè)科目各項(xiàng)內(nèi)容的培訓(xùn)，認(rèn)真完成各科作業(yè)、階段檢測(cè)。
2、學(xué)員要根據(jù)自身的實(shí)際情況，制定出本人的科目的學(xué)習(xí)目標(biāo)計(jì)劃，針對(duì)學(xué)科學(xué)習(xí)的情況，寫出學(xué)習(xí)總結(jié)。
3、除面授外、學(xué)員要安排好自己的自學(xué)自練時(shí)間，以保證科目的考試考核順利達(dá)標(biāo)。
4、若學(xué)員在學(xué)習(xí)培訓(xùn)中無(wú)故不參加，作業(yè)不認(rèn)真完成，考試、考核成績(jī)不達(dá)標(biāo)的，年度考核視為不合格。
六、繼續(xù)教育的獎(jiǎng)懲辦法。
1、對(duì)在教師繼續(xù)教育工作中作出顯著成績(jī)的個(gè)人及積極參加繼續(xù)教育予以表彰與獎(jiǎng)勵(lì)。
2、對(duì)無(wú)故不參加中小學(xué)教師繼續(xù)教育學(xué)習(xí)或擅自中斷參訓(xùn)的教師，或考核、考試不合格的教師，當(dāng)年年度考核視為不合格，一律不得推薦晉升教師專業(yè)技術(shù)職務(wù)和評(píng)優(yōu)評(píng)獎(jiǎng)。對(duì)在“”期間，兩次不參加中小學(xué)教師繼續(xù)教育學(xué)習(xí)或擅自中斷參訓(xùn)，或考核、考試不合格的教師，已經(jīng)評(píng)聘教師專業(yè)技術(shù)職務(wù)的，予以解聘或低聘，工資津貼待遇按解聘或低聘的有關(guān)規(guī)定執(zhí)行;若為見習(xí)期教師，不得如期轉(zhuǎn)正，應(yīng)待其參加完相關(guān)培訓(xùn)課程的考試、考核并取得合格成績(jī)后方可轉(zhuǎn)正。
學(xué)校教師規(guī)章制度匯編篇五
一、值班時(shí)間：
10：00----22:00
二、辦公室規(guī)章制度
1.每天整理自己的物品，保持桌面干凈、整潔，座椅擺放整齊。
2.需要打印的習(xí)題、資料等必須提前遞交，經(jīng)安排后交由打印人員統(tǒng)一處理。個(gè)人所需所查資料，請(qǐng)保存到桌面?zhèn)€人所屬文件夾。
3.同事之間保持良好的關(guān)系，避免大聲爭(zhēng)執(zhí)以造成不好的影響。
4.每天下班前，自覺檢查臨近窗戶是否關(guān)閉;最后離開者必須關(guān)閉所有電源開關(guān)(照明燈、空調(diào)、電腦、插座等)。
三、教學(xué)要求|
1.帶班教師全權(quán)負(fù)責(zé)本班教學(xué)任務(wù)。
2.教師進(jìn)班輔導(dǎo)前要準(zhǔn)備好教材、教案、教具和課堂必需品，于輔導(dǎo)前5分鐘到達(dá)教室。期間不得隨意出教室(課間嚴(yán)禁學(xué)生在樓道追逐打鬧)。
3.帶班教師應(yīng)保證學(xué)生作業(yè)的完成，對(duì)于學(xué)校期中和期末考試教師應(yīng)合理安排，確保學(xué)生掌握所學(xué)知識(shí)，如有必要可安排單元測(cè)試。
4.教師上課必須保持衣冠整潔、態(tài)度溫和、舉止大方，避免情緒化(女性教師上課不得化濃妝、嚴(yán)禁穿吊帶衫、拖鞋、超短裙、超短褲或過(guò)于透明的服飾等;男性教師不得穿無(wú)袖、背心、西式短褲等不符合教師規(guī)范的服飾)。
5.上課時(shí)，教師手機(jī)必須處于關(guān)機(jī)或靜音狀態(tài)，禁止上課接聽手機(jī)或發(fā)送信息(特殊情況除外)。
6.教師必須嚴(yán)格執(zhí)行課堂流程，對(duì)學(xué)生嚴(yán)格要求，培養(yǎng)良好的課堂紀(jì)律和行為規(guī)范，隨時(shí)注意學(xué)生聽講、書寫坐姿。
7.教師在輔導(dǎo)期間進(jìn)行授課要做到重點(diǎn)突出、條理清楚、語(yǔ)言簡(jiǎn)潔、深入淺出，力求內(nèi)容充實(shí);板書要規(guī)范、簡(jiǎn)要醒目、字跡清楚工整，方便學(xué)生記錄和記憶。
8.教師教學(xué)時(shí)應(yīng)注重培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)方法、自學(xué)能力、積極主動(dòng)的學(xué)習(xí)精神和認(rèn)真刻苦的良好習(xí)慣。注重教與學(xué)的結(jié)合，提高教學(xué)效果。
9.課間休息時(shí)，教師禁止離開教學(xué)區(qū)，禁止長(zhǎng)時(shí)間進(jìn)行電話閑聊。
10.教師應(yīng)嚴(yán)格按學(xué)校規(guī)定授課，不得任意調(diào)課、停課、私自換課，特殊情況須經(jīng)組長(zhǎng)同意后方可執(zhí)行。
11.教師應(yīng)及時(shí)給缺課的學(xué)生補(bǔ)課，以免影響后期學(xué)習(xí);為了保證學(xué)生安全，有事需請(qǐng)假的學(xué)生，教師應(yīng)與家長(zhǎng)交流并核實(shí)。
四、教師日常行為管理制度
1.考勤：堅(jiān)守工作崗位，遵守作息時(shí)間，自覺做到不遲到、不早退，如果因?yàn)槠渌蜻t到，請(qǐng)?zhí)崆?0分鐘打電話管理老師處說(shuō)明原因。(10元/次)
2.衛(wèi)生：每天上完課10:00之前打掃本班教室衛(wèi)生，要求地面干凈，桌凳擺放整齊，清潔用具歸置墻角，講桌整潔等;每周晚自習(xí)輔導(dǎo)結(jié)束后，打掃完教室。
3.遲到、早退超過(guò)30分鐘以上(含30分鐘)按曠工處理。(30元/次)
4.上班時(shí)間出去辦公事，須經(jīng)批準(zhǔn)，否則以早退處理。(10元/次)事假，須提前三天提交請(qǐng)假申請(qǐng)，并自行聯(lián)系代課的老師，代課過(guò)程中課時(shí)費(fèi)減半。
5.全體教師例會(huì)、各項(xiàng)活動(dòng)等，教師須按時(shí)參加，教研、例會(huì)、各項(xiàng)活動(dòng)遲到和早退按20元/次、曠會(huì)按30元/半天扣除。注：教師和行政人員的作息時(shí)間均以通知為準(zhǔn)。
6.電話家聯(lián)管理?xiàng)l例
(1)教師應(yīng)記錄好每位學(xué)生的聯(lián)系電話，并把每次和家長(zhǎng)溝通的內(nèi)容記錄下來(lái)，每月交到辦公室。
(2)教師每月應(yīng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行1次電話回訪或者電話作業(yè)，每次電話不少于3分鐘，要做到每個(gè)學(xué)生都電話回訪到，每次回訪都要有回訪記錄。
(3)教師對(duì)所帶班級(jí)學(xué)生進(jìn)行電話回訪內(nèi)容為：與家長(zhǎng)聯(lián)絡(luò)感情、溝通學(xué)生在校的學(xué)習(xí)情況、家庭學(xué)習(xí)輔導(dǎo)情況、學(xué)校活動(dòng)安排、升班續(xù)費(fèi)及下學(xué)期續(xù)班等事宜;與學(xué)生直接溝通學(xué)習(xí)的內(nèi)容、鞏固課堂上所學(xué)的知識(shí)，英語(yǔ)課如：課文朗讀，單詞背誦等。
(4)學(xué)生如有缺課、遲到、早退、學(xué)習(xí)不認(rèn)真、退步等現(xiàn)象，教師應(yīng)及時(shí)打電話與家長(zhǎng)溝通。
(5)每期最后一節(jié)課為家長(zhǎng)匯報(bào)課，教師應(yīng)提前通知家長(zhǎng)參加。
五.學(xué)生教育
(1)熱愛、尊重、了解和嚴(yán)格要求學(xué)生，不得體罰或變相體罰學(xué)生，不歧視差生，做好后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作。
(2)所有教師都對(duì)學(xué)生負(fù)有教育的責(zé)任，所有教師均須做好學(xué)生的安全教育及衛(wèi)生教育工作，必須從思想上阻止學(xué)生進(jìn)入網(wǎng)吧，愛惜教室內(nèi)的電燈、空調(diào)、音響等用電設(shè)備和電器開關(guān);必須阻止學(xué)生之間的打鬧行為;必須阻止學(xué)生亂扔紙屑、雜物等。
(3)輔導(dǎo)教師負(fù)責(zé)班級(jí)學(xué)生的出勤檢查，對(duì)遲到、缺席的學(xué)生調(diào)查原因并做好記載。對(duì)請(qǐng)病假、事假的學(xué)生，應(yīng)有家長(zhǎng)打電話請(qǐng)假。
(4)熱愛關(guān)心學(xué)生，嚴(yán)格管理，對(duì)違紀(jì)學(xué)生要進(jìn)行耐心細(xì)致的說(shuō)服教育工作。若遇本人解決不了的重大問(wèn)題，可請(qǐng)校領(lǐng)導(dǎo)配合解決。
(5)晚自習(xí)輔導(dǎo)教師不得無(wú)故請(qǐng)假，若確需請(qǐng)假的，由請(qǐng)假教師必須在前勤任課教師中找尋一位自愿代替本人的所有工作職責(zé)的教師，作好說(shuō)明并由自愿代替的教師同意后方可向?qū)W校申請(qǐng)請(qǐng)假。
(6)晚自習(xí)輔導(dǎo)教師發(fā)生嚴(yán)重失職行為時(shí)，經(jīng)學(xué)校行政研究討論后作出嚴(yán)肅處理，并取消當(dāng)年評(píng)優(yōu)評(píng)先，情節(jié)嚴(yán)重的，停職處理并承擔(dān)相應(yīng)法律責(zé)任。
華晨教育培訓(xùn)中心
20__年3月17日
學(xué)校教師規(guī)章制度匯編篇一
二、保持美術(shù)室清潔衛(wèi)生，每次課后均需做好值日工作;
三、愛惜美術(shù)室的財(cái)物，不在美術(shù)室墻壁及工作臺(tái)面上亂寫亂劃，物品或工具輕拿輕放;未經(jīng)許可不得將美術(shù)室的各種器材帶出美術(shù)室;
四、進(jìn)入美術(shù)室，不得大聲喧嘩打鬧;
五、對(duì)所有設(shè)備進(jìn)行登記造冊(cè)，一學(xué)期一清理，誰(shuí)管理誰(shuí)負(fù)責(zé)，誰(shuí)使用誰(shuí)負(fù)責(zé)，如有丟失、損壞要責(zé)任到人;
六、對(duì)所有儀器、設(shè)備使用后，要做好記錄，對(duì)設(shè)備的完好率和使用情況作出說(shuō)明;
七、美術(shù)室管理人員不得將美術(shù)室鑰匙外借(含學(xué)生)，發(fā)現(xiàn)未經(jīng)過(guò)學(xué)校同意鑰匙外借一次罰款30元。不得將食品帶進(jìn)美術(shù)室，違者，發(fā)現(xiàn)一次罰款5元;室內(nèi)器材未經(jīng)老師許可不得隨意使用;移動(dòng)借用后要立即放回原處。器材人為損壞，要照原價(jià)的1—3倍賠償。
學(xué)校教師規(guī)章制度匯編篇二
一、大力開展“全員讀書活動(dòng)”，營(yíng)造書香校園。
二、全體教師不僅要深入學(xué)習(xí)教育理論，先進(jìn)的教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，科學(xué)有效的教育教學(xué)方式、方法，還要結(jié)合教育教學(xué)工作，進(jìn)一步閱讀學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)書籍，提高專業(yè)水平。全體教師要積極參加學(xué)校組織的理論學(xué)習(xí)活動(dòng)，并及時(shí)撰寫閱讀心得和讀后感，學(xué)校以此作為教師業(yè)務(wù)考核的重要指標(biāo)。
三、每位教師每天自由讀書學(xué)習(xí)不低于1課時(shí)的時(shí)間。
四、對(duì)上級(jí)下發(fā)的學(xué)習(xí)資料組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)。除此之外，學(xué)校積極征訂教育報(bào)刊，雜志，定期購(gòu)買相應(yīng)的理論書籍。
五、讀書要和教學(xué)、教研有機(jī)結(jié)合起來(lái)。提倡發(fā)現(xiàn)式讀書，即在讀學(xué)習(xí)中要做到舉一反三，融會(huì)貫通。在閱讀的基礎(chǔ)上結(jié)合對(duì)自己教育教學(xué)工作的感悟與反思，形成自己的教育思想和方法，每位教師都要堅(jiān)持寫讀書筆記和讀書心得，寫教育日記、教學(xué)札記、教學(xué)故事等。教齡不滿三年的教師每月2篇以上，教齡三年以上的教師每月1篇以上。
六、每周五下午為教師集中讀書時(shí)間，通過(guò)讀書報(bào)告會(huì)、研究會(huì)、經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)、讀書演講比賽等形式引導(dǎo)教師交流讀書經(jīng)驗(yàn)、體會(huì)，促進(jìn)讀書學(xué)習(xí)活動(dòng)不斷深入持續(xù)的發(fā)展。
七、 每月的教學(xué)常規(guī)檢查，都要檢查教師的讀書情況，量化打分，作為教師年終考核重要指標(biāo)之一。
學(xué)校教師規(guī)章制度匯編篇三
一、嚴(yán)格遵守學(xué)校《教師行為規(guī)范》和各項(xiàng)規(guī)章制度。
二、全面負(fù)責(zé)本班教育和保育工作，根據(jù)《幼兒園工作規(guī)程》提出的要求，結(jié)合本班實(shí)際，制定教育工作計(jì)劃(包括觀察、分析、記錄幼兒發(fā)展情況)，并認(rèn)真執(zhí)行。
三、對(duì)幼兒態(tài)度要和藹和親，做到耐心、關(guān)心、細(xì)心、熱心，與本班教師、保育員團(tuán)結(jié)協(xié)作，搞好所在班級(jí)教育、衛(wèi)生、保健及生活護(hù)理等工作。
四、認(rèn)真執(zhí)行幼兒的作息制度，認(rèn)真安排好幼兒一日生活內(nèi)容，做到動(dòng)靜交替，手腦并用，確保幼兒身心健康成長(zhǎng)。
五、主持召開每周班務(wù)會(huì)議，共同確定下周工作重點(diǎn)，與本班教師和保育員共同搞好班內(nèi)的工作。
六、堅(jiān)持正面教育原則，尊重幼兒，積極啟發(fā)誘導(dǎo)，嚴(yán)禁體罰和變相體罰。
七、努力鉆研業(yè)務(wù)，積極參加教研活動(dòng)及業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。積極創(chuàng)編教材，制作教具，不斷提高自身素質(zhì)及水平。
八、堅(jiān)持做好交接班工作，一般情況口頭交接，重大情況要作書面交接。家長(zhǎng)特殊要求、患兒藥品、物品要登記交接。
九、做好家長(zhǎng)工作，向家長(zhǎng)宣傳正確的教養(yǎng)方法，每周向家長(zhǎng)公布本周及下周的教育內(nèi)容，以便家長(zhǎng)心中有數(shù)，積極配合。
十、認(rèn)真填寫“家園聯(lián)系手冊(cè)”，經(jīng)常與家長(zhǎng)保持聯(lián)系，及時(shí)交換意見。
十一、認(rèn)真做好教研活動(dòng)記錄和每周教育小結(jié)，每學(xué)期寫出質(zhì)量較高的教育工作總結(jié)或論文一至兩篇。
一、嚴(yán)格遵守學(xué)?！督處熜袨橐?guī)范》和各項(xiàng)規(guī)章制度。
二、全面負(fù)責(zé)本班教育工作，結(jié)合本班實(shí)際與班主任共同訂好教育工作計(jì)劃(包括學(xué)期、月、周、日計(jì)劃)。
三、認(rèn)真執(zhí)行作息制度，堅(jiān)持戶外活動(dòng)和體育鍛煉及自由活動(dòng)、晚間活動(dòng)，做到動(dòng)靜交替。貫徹保教結(jié)合的原則，悉心照顧好幼兒的進(jìn)餐、睡眠、日常生活。注意幼兒身體冷暖，及時(shí)增減衣服，注意培養(yǎng)幼兒良好的生活衛(wèi)生習(xí)慣，使幼兒身心愉快，情緒穩(wěn)定。
四、對(duì)幼兒態(tài)度要和藹可親，細(xì)心觀察幼兒，有計(jì)劃有目的地選擇教育內(nèi)容，運(yùn)用多種教育形式，促進(jìn)幼兒在不同水平上獲得發(fā)展。
五、努力鉆研業(yè)務(wù)，積極參加教研科研活動(dòng)及業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，認(rèn)真開展各類游戲活動(dòng)，制作教玩具并創(chuàng)設(shè)教育環(huán)境。認(rèn)真學(xué)好每周教育小結(jié)。一學(xué)期寫出一至兩篇質(zhì)量較高的經(jīng)驗(yàn)總結(jié)或論文。
六、做好家長(zhǎng)工作，認(rèn)真填寫“家園聯(lián)系手冊(cè)”。發(fā)現(xiàn)幼兒?jiǎn)栴}要及時(shí)與班主任、保育員配合，及時(shí)通知家長(zhǎng)，取得家長(zhǎng)的配合教育。
七、注意幼兒安全，加強(qiáng)幼兒自我保護(hù)意識(shí)教育。做好交接工作，填寫交接班記錄。
八、根據(jù)天氣變化，及時(shí)為幼兒增減衣物、被褥，午睡時(shí)多加巡視，注意糾正幼兒的不良睡姿，及時(shí)解尿、抹汗和蓋被。
幼兒園保育員崗位職責(zé)
一、熱愛幼兒，關(guān)心、耐心、細(xì)心、熱心對(duì)待幼兒，配合班主任和教師，全面、細(xì)致地照顧幼兒每日生活。做好保健、教育工作。
二、熟悉本班教育計(jì)劃，做好活動(dòng)前后的準(zhǔn)備和整理工作。e助教師組織各項(xiàng)活動(dòng)和游戲。教師因公外出時(shí)負(fù)責(zé)本班的帶班工作。根據(jù)教育要求自制玩具并協(xié)助教師搞好環(huán)境布置。
三、嚴(yán)格執(zhí)行安全、衛(wèi)生等制度，做好幼兒的生活管理和衛(wèi)生保健工作。根據(jù)天氣變化，及時(shí)為幼兒增減衣物、被褥，午睡時(shí)多加巡視，注意糾正幼兒的不良睡姿，及時(shí)解尿、抹汗和蓋被。指導(dǎo)幼兒洗臉，幫助幼兒剪指甲。每天及時(shí)統(tǒng)計(jì)幼兒人數(shù)。
四、?常觀察幼兒情緒、食欲、睡眠及大小便情況并做好記錄，發(fā)現(xiàn)病情及時(shí)報(bào)告醫(yī)務(wù)人員。班上發(fā)現(xiàn)有傳染病要及時(shí)對(duì)玩具、被褥、用具進(jìn)行消毒，對(duì)體弱幼兒要作特殊照顧。
五、認(rèn)真妥善保管班上幼兒衣物及本班設(shè)備、用品。負(fù)責(zé)領(lǐng)取和保管本班所需物品。每天幼兒起床后整理清潔好睡房，下午整理好幼兒離園的衣服和背包。
六、保持班內(nèi)環(huán)境和設(shè)備的清潔、整齊，做好餐前餐后的準(zhǔn)備和收拾，負(fù)責(zé)指導(dǎo)幼兒值日生工作。下午班保育員下班前要關(guān)好門窗、關(guān)熄電源。
七、定期換洗被褥、枕套、桌布、窗簾等物。
八、認(rèn)真做好衛(wèi)生包干區(qū)的衛(wèi)生工作和保潔工作，每天下班前必須清倒垃圾，做到垃圾不過(guò)夜。
九、認(rèn)真執(zhí)行衛(wèi)生消毒制度，填好消毒記錄。
學(xué)校教師規(guī)章制度匯編篇四
為了使我校的“小繼教”培訓(xùn)工作能夠順利有序地開展，充分調(diào)動(dòng)在職教師學(xué)習(xí)的自覺性、主動(dòng)性和積極性，特制定本規(guī)章制度：
一、指導(dǎo)思想與工作方針
1、教師繼續(xù)教育工作的指導(dǎo)思想是：以建設(shè)有中國(guó)特色社會(huì)主義理論與教育要“三個(gè)面向”思想為指針，以不斷提高全體教師政治、業(yè)務(wù)素質(zhì)為宗旨，建立與完善繼續(xù)教育體系，逐步造就一支具有高尚師德、正確教育思想、較強(qiáng)教育教學(xué)能力，適應(yīng)基礎(chǔ)教育改革與發(fā)展，適應(yīng)素質(zhì)教育需要的中小學(xué)教師隊(duì)伍，不斷提升辦學(xué)水平，全面推進(jìn)實(shí)施素質(zhì)教育。
2、教師繼續(xù)教育的工作方針是：
⑴堅(jiān)持為在基礎(chǔ)教育中全面推進(jìn)素質(zhì)教育服務(wù)的正確方向，全面認(rèn)真貫徹國(guó)家的教育方針，全面提高培訓(xùn)質(zhì)量和效益。
⑵貫徹理論聯(lián)系實(shí)際的原則，按需施教，學(xué)用一致，因地制宜，講求實(shí)效。以業(yè)余、自學(xué)、短訓(xùn)為主，形式靈活多樣。
⑶面向全體教師，分類指導(dǎo)，重點(diǎn)抓好中青年骨干教師與學(xué)科帶頭人的培養(yǎng)，努力優(yōu)化學(xué)校教師的整體素質(zhì)。
⑷建立配套制度，完善激勵(lì)機(jī)制，逐步實(shí)現(xiàn)教師繼續(xù)教育制度化、規(guī)范化、法制化。
二、繼續(xù)教育的有關(guān)要求與登記制度
1、參加繼續(xù)教育培訓(xùn)的對(duì)象是輔導(dǎo)組全體在職教師。
2、教師繼續(xù)教育培訓(xùn)的學(xué)時(shí)數(shù)，每位教師五年參加各級(jí)集中培訓(xùn)累計(jì)不少于360學(xué)時(shí)，年均不得少于72學(xué)時(shí)。其中師德教育不少于100學(xué)時(shí)，“四新”不少于260學(xué)時(shí)。在總學(xué)時(shí)中，區(qū)級(jí)及區(qū)級(jí)以上集中培訓(xùn)不得少于240學(xué)時(shí)。
3、教師繼續(xù)教育是以提高教師政治、業(yè)務(wù)素質(zhì)和教育教學(xué)能力為主要目標(biāo)的培訓(xùn)，其內(nèi)容包括;政治思想和師德修養(yǎng)，教育政策和法規(guī)，專業(yè)知識(shí)擴(kuò)展和更新，教育科學(xué)理論學(xué)習(xí)和教學(xué)實(shí)踐研究，教育教學(xué)技能訓(xùn)練及現(xiàn)代化科技教育等。
4、教師繼續(xù)教育培訓(xùn)的主要類型有：新教師試用期培訓(xùn)教師崗位職務(wù)培訓(xùn)或全員培訓(xùn);骨干教師培訓(xùn);高一層次學(xué)歷或第二學(xué)歷進(jìn)修及其他類型培訓(xùn)等。
5、教師繼續(xù)教育登記制度。教師按規(guī)定參加繼續(xù)教育，達(dá)到規(guī)定的學(xué)時(shí)效并獲取相應(yīng)的學(xué)分，由有關(guān)培訓(xùn)單位登記后，由任職學(xué)校歸人教師業(yè)務(wù)檔案。
凡按上述要求和程序獲得小學(xué)教師繼續(xù)教育憑證或證書的，作為中小學(xué)教師職務(wù)晉升、聘任、續(xù)聘等必備條件之一。在評(píng)聘教師時(shí)，教師繼續(xù)教育的憑證或證書作為必備的申報(bào)材料之一提供有關(guān)部門審查。未按規(guī)定取得繼續(xù)教育憑證或證書者，不得晉升、聘任、續(xù)聘教師職務(wù)。
三、教師學(xué)歷繼續(xù)教育的具體要求及規(guī)定
1、凡輔導(dǎo)組五十周歲以下男教師、四十五周歲以下女教師都要參加現(xiàn)代教育技術(shù)培訓(xùn)和考核，并取得合格證。
2、凡一七年七月一日以后出生的教師，都要參加普通話測(cè)試，語(yǔ)文教師達(dá)到二級(jí)甲等、數(shù)學(xué)等其它學(xué)科教師須達(dá)二級(jí)乙等水平。
3、教師參加函授進(jìn)修等繼續(xù)教育，必須先經(jīng)輔導(dǎo)組有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)同意批準(zhǔn)后方可報(bào)名參加。
4、學(xué)校應(yīng)支持教師參加上級(jí)有關(guān)部門組織的繼續(xù)教育。教師外出學(xué)習(xí)應(yīng)不影響本職工作，對(duì)自己的課職務(wù)要妥善安排，并提前一天向所在校領(lǐng)導(dǎo)做好請(qǐng)假手續(xù)，如不辦理請(qǐng)假手續(xù)，作曠職處理。
5、教師參加學(xué)習(xí)應(yīng)努力將所學(xué)知識(shí)用于教育、教學(xué)工作，不斷提高教育教學(xué)質(zhì)量。
6、嚴(yán)禁教師以參加函授等繼續(xù)教育為名外出辦理私事，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)，一律按曠職處理，情節(jié)嚴(yán)重者，將上報(bào)上級(jí)教育行政部門，作嚴(yán)肅處理。
四、輔導(dǎo)教師工作職責(zé)
1.明確培訓(xùn)目標(biāo)，執(zhí)行教學(xué)計(jì)劃，教書育人，保證質(zhì)量。有完整的科目培訓(xùn)計(jì)劃、培訓(xùn)講義、培訓(xùn)總結(jié)。
2.鉆研教材，把握教學(xué)要求，知識(shí)系統(tǒng)，重點(diǎn)難點(diǎn)，保證業(yè)務(wù)過(guò)關(guān)。
3.完成規(guī)定課時(shí)，確保教學(xué)效益。
4.搞好教學(xué)輔導(dǎo)，堅(jiān)持跟班學(xué)習(xí)答疑，認(rèn)真理解課程內(nèi)容，作好總結(jié)和復(fù)習(xí)輔導(dǎo)。
5.作好自學(xué)安排和輔導(dǎo)，加強(qiáng)自學(xué)的督促和檢查。
6.落實(shí)訓(xùn)練，組織平時(shí)測(cè)驗(yàn)，作好平時(shí)作業(yè)的布置、檢查及指導(dǎo)。如實(shí)地登記學(xué)員的考核、考試成績(jī)。
7.開展教學(xué)研究，進(jìn)行質(zhì)量分析，積極提出教學(xué)建議。
8.要作好學(xué)員參加學(xué)習(xí)的考勤記錄。
五、學(xué)員學(xué)習(xí)制度
1、學(xué)員必須按時(shí)參加各個(gè)科目各項(xiàng)內(nèi)容的培訓(xùn)，認(rèn)真完成各科作業(yè)、階段檢測(cè)。
2、學(xué)員要根據(jù)自身的實(shí)際情況，制定出本人的科目的學(xué)習(xí)目標(biāo)計(jì)劃，針對(duì)學(xué)科學(xué)習(xí)的情況，寫出學(xué)習(xí)總結(jié)。
3、除面授外、學(xué)員要安排好自己的自學(xué)自練時(shí)間，以保證科目的考試考核順利達(dá)標(biāo)。
4、若學(xué)員在學(xué)習(xí)培訓(xùn)中無(wú)故不參加，作業(yè)不認(rèn)真完成，考試、考核成績(jī)不達(dá)標(biāo)的，年度考核視為不合格。
六、繼續(xù)教育的獎(jiǎng)懲辦法。
1、對(duì)在教師繼續(xù)教育工作中作出顯著成績(jī)的個(gè)人及積極參加繼續(xù)教育予以表彰與獎(jiǎng)勵(lì)。
2、對(duì)無(wú)故不參加中小學(xué)教師繼續(xù)教育學(xué)習(xí)或擅自中斷參訓(xùn)的教師，或考核、考試不合格的教師，當(dāng)年年度考核視為不合格，一律不得推薦晉升教師專業(yè)技術(shù)職務(wù)和評(píng)優(yōu)評(píng)獎(jiǎng)。對(duì)在“”期間，兩次不參加中小學(xué)教師繼續(xù)教育學(xué)習(xí)或擅自中斷參訓(xùn)，或考核、考試不合格的教師，已經(jīng)評(píng)聘教師專業(yè)技術(shù)職務(wù)的，予以解聘或低聘，工資津貼待遇按解聘或低聘的有關(guān)規(guī)定執(zhí)行;若為見習(xí)期教師，不得如期轉(zhuǎn)正，應(yīng)待其參加完相關(guān)培訓(xùn)課程的考試、考核并取得合格成績(jī)后方可轉(zhuǎn)正。
學(xué)校教師規(guī)章制度匯編篇五
一、值班時(shí)間：
10：00----22:00
二、辦公室規(guī)章制度
1.每天整理自己的物品，保持桌面干凈、整潔，座椅擺放整齊。
2.需要打印的習(xí)題、資料等必須提前遞交，經(jīng)安排后交由打印人員統(tǒng)一處理。個(gè)人所需所查資料，請(qǐng)保存到桌面?zhèn)€人所屬文件夾。
3.同事之間保持良好的關(guān)系，避免大聲爭(zhēng)執(zhí)以造成不好的影響。
4.每天下班前，自覺檢查臨近窗戶是否關(guān)閉;最后離開者必須關(guān)閉所有電源開關(guān)(照明燈、空調(diào)、電腦、插座等)。
三、教學(xué)要求|
1.帶班教師全權(quán)負(fù)責(zé)本班教學(xué)任務(wù)。
2.教師進(jìn)班輔導(dǎo)前要準(zhǔn)備好教材、教案、教具和課堂必需品，于輔導(dǎo)前5分鐘到達(dá)教室。期間不得隨意出教室(課間嚴(yán)禁學(xué)生在樓道追逐打鬧)。
3.帶班教師應(yīng)保證學(xué)生作業(yè)的完成，對(duì)于學(xué)校期中和期末考試教師應(yīng)合理安排，確保學(xué)生掌握所學(xué)知識(shí)，如有必要可安排單元測(cè)試。
4.教師上課必須保持衣冠整潔、態(tài)度溫和、舉止大方，避免情緒化(女性教師上課不得化濃妝、嚴(yán)禁穿吊帶衫、拖鞋、超短裙、超短褲或過(guò)于透明的服飾等;男性教師不得穿無(wú)袖、背心、西式短褲等不符合教師規(guī)范的服飾)。
5.上課時(shí)，教師手機(jī)必須處于關(guān)機(jī)或靜音狀態(tài)，禁止上課接聽手機(jī)或發(fā)送信息(特殊情況除外)。
6.教師必須嚴(yán)格執(zhí)行課堂流程，對(duì)學(xué)生嚴(yán)格要求，培養(yǎng)良好的課堂紀(jì)律和行為規(guī)范，隨時(shí)注意學(xué)生聽講、書寫坐姿。
7.教師在輔導(dǎo)期間進(jìn)行授課要做到重點(diǎn)突出、條理清楚、語(yǔ)言簡(jiǎn)潔、深入淺出，力求內(nèi)容充實(shí);板書要規(guī)范、簡(jiǎn)要醒目、字跡清楚工整，方便學(xué)生記錄和記憶。
8.教師教學(xué)時(shí)應(yīng)注重培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)方法、自學(xué)能力、積極主動(dòng)的學(xué)習(xí)精神和認(rèn)真刻苦的良好習(xí)慣。注重教與學(xué)的結(jié)合，提高教學(xué)效果。
9.課間休息時(shí)，教師禁止離開教學(xué)區(qū)，禁止長(zhǎng)時(shí)間進(jìn)行電話閑聊。
10.教師應(yīng)嚴(yán)格按學(xué)校規(guī)定授課，不得任意調(diào)課、停課、私自換課，特殊情況須經(jīng)組長(zhǎng)同意后方可執(zhí)行。
11.教師應(yīng)及時(shí)給缺課的學(xué)生補(bǔ)課，以免影響后期學(xué)習(xí);為了保證學(xué)生安全，有事需請(qǐng)假的學(xué)生，教師應(yīng)與家長(zhǎng)交流并核實(shí)。
四、教師日常行為管理制度
1.考勤：堅(jiān)守工作崗位，遵守作息時(shí)間，自覺做到不遲到、不早退，如果因?yàn)槠渌蜻t到，請(qǐng)?zhí)崆?0分鐘打電話管理老師處說(shuō)明原因。(10元/次)
2.衛(wèi)生：每天上完課10:00之前打掃本班教室衛(wèi)生，要求地面干凈，桌凳擺放整齊，清潔用具歸置墻角，講桌整潔等;每周晚自習(xí)輔導(dǎo)結(jié)束后，打掃完教室。
3.遲到、早退超過(guò)30分鐘以上(含30分鐘)按曠工處理。(30元/次)
4.上班時(shí)間出去辦公事，須經(jīng)批準(zhǔn)，否則以早退處理。(10元/次)事假，須提前三天提交請(qǐng)假申請(qǐng)，并自行聯(lián)系代課的老師，代課過(guò)程中課時(shí)費(fèi)減半。
5.全體教師例會(huì)、各項(xiàng)活動(dòng)等，教師須按時(shí)參加，教研、例會(huì)、各項(xiàng)活動(dòng)遲到和早退按20元/次、曠會(huì)按30元/半天扣除。注：教師和行政人員的作息時(shí)間均以通知為準(zhǔn)。
6.電話家聯(lián)管理?xiàng)l例
(1)教師應(yīng)記錄好每位學(xué)生的聯(lián)系電話，并把每次和家長(zhǎng)溝通的內(nèi)容記錄下來(lái)，每月交到辦公室。
(2)教師每月應(yīng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行1次電話回訪或者電話作業(yè)，每次電話不少于3分鐘，要做到每個(gè)學(xué)生都電話回訪到，每次回訪都要有回訪記錄。
(3)教師對(duì)所帶班級(jí)學(xué)生進(jìn)行電話回訪內(nèi)容為：與家長(zhǎng)聯(lián)絡(luò)感情、溝通學(xué)生在校的學(xué)習(xí)情況、家庭學(xué)習(xí)輔導(dǎo)情況、學(xué)校活動(dòng)安排、升班續(xù)費(fèi)及下學(xué)期續(xù)班等事宜;與學(xué)生直接溝通學(xué)習(xí)的內(nèi)容、鞏固課堂上所學(xué)的知識(shí)，英語(yǔ)課如：課文朗讀，單詞背誦等。
(4)學(xué)生如有缺課、遲到、早退、學(xué)習(xí)不認(rèn)真、退步等現(xiàn)象，教師應(yīng)及時(shí)打電話與家長(zhǎng)溝通。
(5)每期最后一節(jié)課為家長(zhǎng)匯報(bào)課，教師應(yīng)提前通知家長(zhǎng)參加。
五.學(xué)生教育
(1)熱愛、尊重、了解和嚴(yán)格要求學(xué)生，不得體罰或變相體罰學(xué)生，不歧視差生，做好后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作。
(2)所有教師都對(duì)學(xué)生負(fù)有教育的責(zé)任，所有教師均須做好學(xué)生的安全教育及衛(wèi)生教育工作，必須從思想上阻止學(xué)生進(jìn)入網(wǎng)吧，愛惜教室內(nèi)的電燈、空調(diào)、音響等用電設(shè)備和電器開關(guān);必須阻止學(xué)生之間的打鬧行為;必須阻止學(xué)生亂扔紙屑、雜物等。
(3)輔導(dǎo)教師負(fù)責(zé)班級(jí)學(xué)生的出勤檢查，對(duì)遲到、缺席的學(xué)生調(diào)查原因并做好記載。對(duì)請(qǐng)病假、事假的學(xué)生，應(yīng)有家長(zhǎng)打電話請(qǐng)假。
(4)熱愛關(guān)心學(xué)生，嚴(yán)格管理，對(duì)違紀(jì)學(xué)生要進(jìn)行耐心細(xì)致的說(shuō)服教育工作。若遇本人解決不了的重大問(wèn)題，可請(qǐng)校領(lǐng)導(dǎo)配合解決。
(5)晚自習(xí)輔導(dǎo)教師不得無(wú)故請(qǐng)假，若確需請(qǐng)假的，由請(qǐng)假教師必須在前勤任課教師中找尋一位自愿代替本人的所有工作職責(zé)的教師，作好說(shuō)明并由自愿代替的教師同意后方可向?qū)W校申請(qǐng)請(qǐng)假。
(6)晚自習(xí)輔導(dǎo)教師發(fā)生嚴(yán)重失職行為時(shí)，經(jīng)學(xué)校行政研究討論后作出嚴(yán)肅處理，并取消當(dāng)年評(píng)優(yōu)評(píng)先，情節(jié)嚴(yán)重的，停職處理并承擔(dān)相應(yīng)法律責(zé)任。
華晨教育培訓(xùn)中心
20__年3月17日