2023年小學(xué)一年級班隊工作計劃 一年級班隊計劃安排匯總(19篇)

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    時間流逝得如此之快,前方等待著我們的是新的機遇和挑戰(zhàn),是時候開始寫計劃了。我們該怎么擬定計劃呢?這里給大家分享一些最新的計劃書范文,方便大家學(xué)習(xí)。
    小學(xué)一年級班隊工作計劃 一年級班隊計劃安排篇一
    一、指導(dǎo)思想:認真貫徹黨的教育方針,在學(xué)校和少先大隊部的指導(dǎo)下,以建立良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)為主線,以狠抓學(xué)生的良好習(xí)慣為重點,一切從學(xué)生的實際出發(fā),通過一系列活動,在行動中求發(fā)展,從細微之處抓實效,深化班級特色,促進學(xué)生德、智、體、美、勞的全面發(fā)展。
    二、學(xué)生現(xiàn)狀分析:本班共有45名學(xué)生。每個孩子都活潑可愛,他們好奇心強,求知欲強,但是由于剛踏入小學(xué),年齡小,自制能力差,時常不能控制自己,上課時愛隨便說話或者做小動作;衛(wèi)生也不能很好地保持,很多行為習(xí)慣有待進一步培養(yǎng),常規(guī)教育任務(wù)艱巨。
    三、工作思路:
    1. 樹立一種意識:以人為本,以學(xué)生為主體,讓德育因行動而精彩。
    2. 抓住兩條主線:學(xué)生良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育;培養(yǎng)良好的班集體。
    3. 突出兩個重點:通過常規(guī)管理促養(yǎng)成教育;通過豐富活動培養(yǎng)多種能力。
    四 、工作目標
    第一:建立完善的班級管理制度。班級里實行班干部責任制。挑選和培養(yǎng)積極分子,組建班委會,和老師共同抓好班級日常管理。
    第二:狠抓學(xué)生良好習(xí)慣的養(yǎng)成教育。好習(xí)慣成就大未來,好習(xí)慣的養(yǎng)成是學(xué)生成才的關(guān)鍵。
    第三:重視主題班會和各種活動的開展,培養(yǎng)學(xué)生團結(jié)協(xié)作的精神,形成集體凝聚力。用活動來達到教育的目的,增強班級凝聚力,開好主題班會。
    第四:養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。班級衛(wèi)生實行責任到位制,每天小結(jié),進行獎懲;個人衛(wèi)生實行監(jiān)督。
    五、具體措施
    (一)常規(guī)教育方面 為了使學(xué)生能夠及早進入角色,適應(yīng)學(xué)校的生活,在日常生活中能有序地引導(dǎo),從不同的方面和角度對學(xué)生進行規(guī)律性的常規(guī)訓(xùn)練。因此,決定從以下幾點入手:
    1.充分利用班隊會晨會時間學(xué)習(xí)《一日常規(guī)》《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,并在日常學(xué)習(xí)過程中讓學(xué)生知道什么行為是對的,什么是不對的,使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣。
    (二)班級紀律方面
    一個班級,要想有良好的班風(fēng),必須要有良好的紀律才行。因而,我從以下幾點入手:
    1.課堂紀律 首先,師生共同制定班規(guī)班紀,這樣,學(xué)生既感到有趣,又有動力,而且可以在不知不覺中遵守紀律。我們班的宗旨是“說到就要做到”。
    2.課間紀律 課間是學(xué)生輕松休息的時間,良好的課間紀律將會給整個校園帶來活躍而輕松的氣氛。然而,豐富多彩的課間活動,就是解決課間紀律亂的法寶。我將針對學(xué)生的年齡特點,開展跳繩、做游戲等活動,使學(xué)生既健體又受教育,還能增進同學(xué)之間的感情,擴大交流的空間。同時,隨時提醒學(xué)生要注意的危險活動和場地,做到安全第一。
    3.路隊紀律 為了讓學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,適應(yīng)集體生活,將在班級開展“路隊小標兵”評比活動,使學(xué)生不僅做到快、齊、靜,而且能夠進行自主管理。
    (三)衛(wèi)生方面
    講究衛(wèi)生很重要。俗話說,病從口入。講好衛(wèi)生,既能使身體健康,又能養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,還有利于創(chuàng)設(shè)一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。
    1.個人衛(wèi)生:要求衣著整潔,做好“三勤”:桌箱勤清、物品勤擺、兩操勤做。
    2.班級衛(wèi)生:每天早、中、晚分派值日生清掃,設(shè)立衛(wèi)生監(jiān)督崗,進行檢查與監(jiān)督。對于主動、及時打掃衛(wèi)生的同學(xué)或小組進行獎勵。同時,利用花草美化環(huán)境,并進行愛護環(huán)境和花草的教育。
    (四)班干部的培養(yǎng)方面
    班級管理讓每個孩子的潛能都得到充分的挖掘,培養(yǎng)有個性的人,使孩子們學(xué)會學(xué)習(xí),學(xué)會生活,學(xué)會合作和學(xué)會管理。 及時召開班干部會議,針對他們在工作中出現(xiàn)的問題,教給他們工作方法,使他們明確自己的職責,指出他們的優(yōu)缺點和今后努力工作的方向。同時,還要求他們注意班干部成員之間的合作,齊心協(xié)力,擰成一股繩,盡力在同學(xué)之間樹立他們的威信,創(chuàng)造機會,鍛煉和培養(yǎng)他們的能力。發(fā)揮班干部的作用,師生共同管理班級。因為年齡特點,老師要告訴小干部他們要做的事情,要每天了解班干部的工作情況,并在小干部管理出現(xiàn)問題時及時給予解決,要樹立小干部的威信,以便小干部可以更好的幫助老師管理班級紀律。
    六、具體工作安排
    八月份
    1. 入學(xué)常規(guī)教育。
    2. 做好新學(xué)期打算。
    3. 制定班隊工作計劃。
    4. 學(xué)習(xí)《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》。
    5. 組建班委會,提出新要求。
    6. 進行安全教育。
    九月份
    1. 繼續(xù)抓好常規(guī)教育,進行常規(guī)訓(xùn)練。
    2. 強化習(xí)慣養(yǎng)成教育,形成良好行為習(xí)慣。
    3.向?qū)W生進行尊師教育。
    十月份
    1.進行愛國教育,召開“祖國在我心中”主題隊會。
    2. “我愛我的祖國”演講比賽。
    3.開展慶祝建隊節(jié)活動。
    十一月份:
    1.加強禮儀規(guī)范教育。
    2講故事大賽。
    3.讀書標兵評選。
    十二月份:
    1.加強安全教育。
    2.普法、禁毒、綜合治安教育工作。
    元月份
    1.總結(jié)班隊工作
    2.總復(fù)習(xí),期末考試。
    3.安排放假事宜,強調(diào)假期安全。
    三月份
    1.“我上學(xué)了,我愛學(xué)校”主題教育。
    2.利用“三八婦女節(jié)”進行尊重母親,尊重長輩、尊重老師的教育。
    3.主題班會——《我愛學(xué)習(xí)》進行學(xué)習(xí)習(xí)慣養(yǎng)成教育。 四月份
    1. 利用體育課鍛煉教育,培養(yǎng)學(xué)生的毅力。
    2. 學(xué)習(xí)、衛(wèi)生習(xí)慣的養(yǎng)成教育。
    五月份
    1、利用“勞動節(jié)”對學(xué)生進行愛家鄉(xiāng),從小養(yǎng)成愛勞動的好習(xí)慣教育。
    2、 堅持上學(xué),不遲到,培養(yǎng)學(xué)生的吃苦精神。 六月份
    1、“兒童節(jié)”時,教育學(xué)生從小愛自己的節(jié)日,過一個有意義的節(jié)日。
    2、 學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成和評比。
    3、復(fù)習(xí)準備期末考試。
    4、總結(jié)學(xué)生操行。
    七月
    1、“七一”黨的生日,對學(xué)生進行“熱愛祖國”方面的教育主題班會。
    2、做好期末復(fù)習(xí)工作,迎接期末考試。
    3、做好班級各項總結(jié)工作。
    4、做好假前的安全教育工作。
    小學(xué)一年級班隊工作計劃 一年級班隊計劃安排篇二
    班主任不僅是一個班學(xué)生品德、學(xué)習(xí)、健康和生活等方面的教育者、組織者和指導(dǎo)者,也是班級教育活動的主要實施者和個方面教育力量的協(xié)調(diào)者。因而,在體會著班主任的那份壓力與艱辛中我一直積極思考如何做好班主任工作。如何才能將班級工作開展得有聲有色呢?有人說,一個好班主任就是一個好班集體。如果把每個孩子比作一顆小星星,我愿用真誠、熱情為他們撐起一片摯愛的晴空,讓他們各自閃爍出最燦爛、最動人的光輝!為此,特制定本學(xué)期班隊工作計劃如下:
    一、指導(dǎo)思想:
    認真貫徹黨的教育方針,在學(xué)校和少先大隊部的指導(dǎo)下,樹立“以人為本,德育為先”的觀念,以建立良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)為主線,以狠抓學(xué)生的良好習(xí)慣為重點,努力營造積極向上、朝氣蓬勃的優(yōu)秀班集體氛圍。一切從學(xué)生的實際出發(fā),通過一系列活動,在行動中求發(fā)展,從細微之處抓實效,深化班級特色,講究教育藝術(shù),促進學(xué)生德、智、體、美、勞的全面發(fā)展。
    二、學(xué)生現(xiàn)狀分析:
    本班共有34名學(xué)生,15名女生,19名男生。每個孩子都活潑可愛,有著很強的上進心和集體榮譽感。他們好奇心強,求知欲強,但是由于剛踏入小學(xué),年齡小,自制能力差,時常不能控制自己,上課時愛隨便說話或者做小動作;衛(wèi)生也不能很好地保持,很多行為習(xí)慣有待進一步培養(yǎng),常規(guī)教育任務(wù)艱巨。
    三、工作思路:
    1. 樹立一種意識:以人為本,以學(xué)生為主體,讓德育因行動而精彩。
    2. 抓住兩條主線:學(xué)生良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育;培養(yǎng)良好的班集體。
    3. 突出兩個重點:通過常規(guī)管理促養(yǎng)成教育;通過豐富活動培養(yǎng)多種能力。
    四、工作目標
    第一:建立完善的班級管理制度。
    班級里實行班干部責任制。挑選和培養(yǎng)積極分子,組建班委會,和老師共同抓好班級日常管理。
    第二:狠抓學(xué)生良好習(xí)慣的養(yǎng)成教育。
    好習(xí)慣成就大未來,好習(xí)慣的養(yǎng)成是學(xué)生成才的關(guān)鍵。
    第三:重視主題班會和各種活動的開展,培養(yǎng)學(xué)生團結(jié)協(xié)作的精神,形成集體凝聚力。
    用活動來達到教育的目的,增強班級凝聚力,開好主題班會。
    第四:養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。
    班級衛(wèi)生實行責任到位制,每天小結(jié),進行獎懲;個人衛(wèi)生實行監(jiān)督。
    五、具體措施
    (一)常規(guī)教育方面
    養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣,對學(xué)生的成長進步是十分必要的,良好的行為習(xí)慣使一個人的終生發(fā)展受益匪淺。剛踏入一年級的小學(xué)生,對于學(xué)校的日常生活和學(xué)習(xí)還不太適應(yīng),每一項規(guī)章制度對于他們來說是極其陌生的。為了使學(xué)生能夠及早進入角色,適應(yīng)學(xué)校的生活,這就要班主任在日常生活中能有序地引導(dǎo),并且內(nèi)容要近一點,小一點,實一點,時時處處向?qū)W生進行有針對性的常規(guī)教育,從不同的方面和角度對學(xué)生進行規(guī)律性的常規(guī)訓(xùn)練。因此,我決定從以下幾點入手:
    1.充分利用班隊會時間學(xué)習(xí)《一日常規(guī)》《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,并在日常學(xué)習(xí)過程中讓學(xué)生知道什么行為是對的,什么是不對的,使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣。在班級設(shè)立“小小監(jiān)督崗”,專門負責監(jiān)督檢查學(xué)生的日常行為,并在下周班隊會時間進行總結(jié)。通過監(jiān)督崗的匯報,學(xué)期末評出“最佳拇指獎”;對表現(xiàn)不夠好的學(xué)生,及時進行點撥、指導(dǎo),加強教育。
    2.合理利用升旗儀式、重大節(jié)日加強學(xué)生的德育教育。這學(xué)期利用教師節(jié)、國慶節(jié)、少先隊建隊日和元旦等重大活動舉行一些有意義的主題班隊會,使學(xué)生懂得做人的道理,培養(yǎng)其愛國主義情感,同時,讓學(xué)生在各種活動和勞動中初步學(xué)會合作,學(xué)會生活。
    3.充分發(fā)揮各項活動的教育陣地作用,增強學(xué)生的榮譽感,使學(xué)生心中有他人,有集體。比如:可以充分發(fā)揮教室內(nèi)外的刊版的教育作用,采用“自理小屋” “衛(wèi)生小天使”和“禮儀花園”等欄目進一步規(guī)范學(xué)生的行為習(xí)慣。對于學(xué)生書寫讀書的姿勢,我將采用“誰的小樹長得最直”的活動進行監(jiān)督,并在課堂上隨時提醒與幫助。
    (二)班級紀律方面
    一個班級,要想有良好的班風(fēng),必須要有良好的紀律才行。因而,我從以下幾點入手:
    1.課堂紀律
    首先,師生共同制定班規(guī)班紀,并制定相應(yīng)的獎懲辦法。這樣,學(xué)生既感到有趣,又有動力,而且可以在不知不覺中遵守紀律。由于是孩子們自己制定的,這樣變被動的各種要求為主動的行為,有助于學(xué)生將文字內(nèi)化為行為。我們班的宗旨是“說到就要做到”。
    2.課間紀律
    課間是學(xué)生輕松休息的時間,良好的課間紀律將會給整個校園帶來活躍而輕松的氣氛。然而,豐富多彩的課間活動,就是解決課間紀律亂的法寶。我將針對學(xué)生的年齡特點,開展跳繩、做游戲等活動,使學(xué)生既健體又受教育,還能增進同學(xué)之間的感情,擴大交流的空間。同時,隨時提醒學(xué)生要注意的危險活動和場地,做到安全第一。
    3.路隊紀律
    為了讓學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,適應(yīng)集體生活,將在班級開展“路隊小標兵”評比活動,使學(xué)生不僅做到快、齊、靜,而且能夠進行自主管理。
    (三)衛(wèi)生方面
    講究衛(wèi)生很重要。俗話說,病從口入。講好衛(wèi)生,既能使身體健康,又能養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,還有利于創(chuàng)設(shè)一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。
    1.個人衛(wèi)生:要求衣著整潔,做好“三勤”:桌箱勤清、物品勤擺、兩操勤做。
    2.班級衛(wèi)生:每天早、中、晚分派值日生清掃,設(shè)立衛(wèi)生監(jiān)督崗,進行檢查與監(jiān)督。對于主動、及時打掃衛(wèi)生的同學(xué)或小組進行獎勵。同時,利用花草美化環(huán)境,并進行愛護環(huán)境和花草的教育。
    (四)班干部的培養(yǎng)方面
    班級管理光靠班主任一人來管理是不夠的,而班干部卻是班級管理的小助手。這學(xué)期我將采取班干部輪流制(包括班長和組長),使班級管理再上新臺階,讓每個孩子的潛能都得到充分的挖掘,培養(yǎng)有個性的人,使孩子們學(xué)會學(xué)習(xí),學(xué)會生活,學(xué)會合作和學(xué)會管理。
    及時召開班干部會議,針對他們在工作中出現(xiàn)的問題,教給他們工作方法,使他們明確自己的職責,指出他們的優(yōu)缺點和今后努力工作的方向。同時,還要求他們注意班干部成員之間的合作,齊心協(xié)力,擰成一股繩,盡力在同學(xué)之間樹立他們的威信,創(chuàng)造機會,鍛煉和培養(yǎng)他們的能力。
    (五)家教結(jié)合
    經(jīng)常保持與學(xué)生家長的聯(lián)系,使學(xué)校教育和家庭教育有機地結(jié)合起來。本學(xué)期,力爭把所有的家長走訪一次,甚至多次。要不厭其煩做好學(xué)困生的轉(zhuǎn)化工作,抓兩頭,促中間,使全班形成一盤棋,真正成為一個團結(jié)向上的班集體。
    (六)安全教育
    重視交通、飲食、體育、人身、用電等安全,做到安全教育天天講,時時講,處處講,努力營造“平安班級”,做到無意外事故發(fā)生。
    (七)其他方面
    班級管理中還應(yīng)注重個體的發(fā)展。在各項活動中挖掘各種人才及學(xué)生的潛力,使班上的每個同學(xué)都能在某一方面得到進一步的發(fā)展。因此,在班級內(nèi)開展各種活動,如:文明小標兵評選、數(shù)學(xué)小博士和讀書之星等各種評比活動。在這些活動中,大力推出新人、新作,讓每個孩子都敢于面對大家展示自我,充分鍛煉自己,提高學(xué)生的自信心。另外,充分利用班級板報中的德育陣地,加強管理。
    六、具體工作安排
    八月份
    1. 入學(xué)常規(guī)教育。
    2. 做好新學(xué)期打算。
    3. 制定班隊工作計劃。
    4. 學(xué)習(xí)《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》。
    5. 組建班委會,提出新要求。
    6. 進行安全教育。
    九月份
    1. 繼續(xù)抓好常規(guī)教育,進行常規(guī)訓(xùn)練。
    2. 強化習(xí)慣養(yǎng)成教育,形成良好行為習(xí)慣。
    3. 布置教室,美化環(huán)境,辦好“文明禮儀”主題黑板報。
    4.向?qū)W生進行尊師教育。
    十月份
    1.進行愛國教育,召開“祖國在我心中”主題隊會。
    2. “我愛我的祖國”演講比賽。
    3.開展慶祝建隊節(jié)活動。
    十一月份:
    1.召開家長會。
    2.加強禮儀規(guī)范教育。
    3.講故事大賽。
    4.讀書標兵評選。
    十二月份:
    1.加強安全教育。
    2.迎元旦校園詩歌朗誦比賽。
    3.跳繩、跳皮筋比賽。
    4.校園集體舞評比驗收。
    5.普法、禁毒、綜合治安教育工作。
    元月份
    1.總結(jié)班隊工作。
    2.總復(fù)習(xí),期末考試。
    小學(xué)一年級班隊工作計劃 一年級班隊計劃安排篇三
    班主任不僅是一個班學(xué)生品德、學(xué)習(xí)、健康和生活等方面的教育者、組織者和指導(dǎo)者,也是班級教育活動的主要實施者和個方面教育力量的協(xié)調(diào)者。因而,在體會著班主任的那份壓力與艱辛中我一直積極思考如何做好班主任工作。如何才能將班級工作開展得有聲有色呢?有人說,一個好班主任就是一個好班集體。如果把每個孩子比作一顆小星星,我愿用真誠、熱情為他們撐起一片摯愛的晴空,讓他們各自閃爍出最燦爛、最動人的光輝!為此,特制定本學(xué)期班隊工作計劃如下:
    一、指導(dǎo)思想:
    認真貫徹黨的教育方針,在學(xué)校和少先大隊部的指導(dǎo)下,樹立“以人為本,德育為先”的觀念,以建立良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)為主線,以狠抓學(xué)生的良好習(xí)慣為重點,努力營造積極向上、朝氣蓬勃的優(yōu)秀班集體氛圍。一切從學(xué)生的實際出發(fā),通過一系列活動,在行動中求發(fā)展,從細微之處抓實效,深化班級特色,講究教育藝術(shù),促進學(xué)生德、智、體、美、勞的全面發(fā)展。
    二、學(xué)生現(xiàn)狀分析:
    本班共有34名學(xué)生,15名女生,19名男生。每個孩子都活潑可愛,有著很強的上進心和集體榮譽感。他們好奇心強,求知欲強,但是由于剛踏入小學(xué),年齡小,自制能力差,時常不能控制自己,上課時愛隨便說話或者做小動作;衛(wèi)生也不能很好地保持,很多行為習(xí)慣有待進一步培養(yǎng),常規(guī)教育任務(wù)艱巨。
    三、工作思路:
    1. 樹立一種意識:以人為本,以學(xué)生為主體,讓德育因行動而精彩。
    2. 抓住兩條主線:學(xué)生良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育;培養(yǎng)良好的班集體。
    3. 突出兩個重點:通過常規(guī)管理促養(yǎng)成教育;通過豐富活動培養(yǎng)多種能力。
    四、工作目標
    第一:建立完善的班級管理制度。
    班級里實行班干部責任制。挑選和培養(yǎng)積極分子,組建班委會,和老師共同抓好班級日常管理。
    第二:狠抓學(xué)生良好習(xí)慣的養(yǎng)成教育。
    好習(xí)慣成就大未來,好習(xí)慣的養(yǎng)成是學(xué)生成才的關(guān)鍵。
    第三:重視主題班會和各種活動的開展,培養(yǎng)學(xué)生團結(jié)協(xié)作的精神,形成集體凝聚力。
    用活動來達到教育的目的,增強班級凝聚力,開好主題班會。
    第四:養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。
    班級衛(wèi)生實行責任到位制,每天小結(jié),進行獎懲;個人衛(wèi)生實行監(jiān)督。
    五、具體措施
    (一)常規(guī)教育方面
    養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣,對學(xué)生的成長進步是十分必要的,良好的行為習(xí)慣使一個人的終生發(fā)展受益匪淺。剛踏入一年級的小學(xué)生,對于學(xué)校的日常生活和學(xué)習(xí)還不太適應(yīng),每一項規(guī)章制度對于他們來說是極其陌生的。為了使學(xué)生能夠及早進入角色,適應(yīng)學(xué)校的生活,這就要班主任在日常生活中能有序地引導(dǎo),并且內(nèi)容要近一點,小一點,實一點,時時處處向?qū)W生進行有針對性的常規(guī)教育,從不同的方面和角度對學(xué)生進行規(guī)律性的常規(guī)訓(xùn)練。因此,我決定從以下幾點入手:
    1.充分利用班隊會時間學(xué)習(xí)《一日常規(guī)》《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,并在日常學(xué)習(xí)過程中讓學(xué)生知道什么行為是對的,什么是不對的,使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣。在班級設(shè)立“小小監(jiān)督崗”,專門負責監(jiān)督檢查學(xué)生的日常行為,并在下周班隊會時間進行總結(jié)。通過監(jiān)督崗的匯報,學(xué)期末評出“最佳拇指獎”;對表現(xiàn)不夠好的學(xué)生,及時進行點撥、指導(dǎo),加強教育。
    2.合理利用升旗儀式、重大節(jié)日加強學(xué)生的德育教育。這學(xué)期利用教師節(jié)、國慶節(jié)、少先隊建隊日和元旦等重大活動舉行一些有意義的主題班隊會,使學(xué)生懂得做人的道理,培養(yǎng)其愛國主義情感,同時,讓學(xué)生在各種活動和勞動中初步學(xué)會合作,學(xué)會生活。
    3.充分發(fā)揮各項活動的教育陣地作用,增強學(xué)生的榮譽感,使學(xué)生心中有他人,有集體。比如:可以充分發(fā)揮教室內(nèi)外的刊版的教育作用,采用“自理小屋” “衛(wèi)生小天使”和“禮儀花園”等欄目進一步規(guī)范學(xué)生的行為習(xí)慣。對于學(xué)生書寫讀書的姿勢,我將采用“誰的小樹長得最直”的活動進行監(jiān)督,并在課堂上隨時提醒與幫助。
    (二)班級紀律方面
    一個班級,要想有良好的班風(fēng),必須要有良好的紀律才行。因而,我從以下幾點入手:
    1.課堂紀律
    首先,師生共同制定班規(guī)班紀,并制定相應(yīng)的獎懲辦法。這樣,學(xué)生既感到有趣,又有動力,而且可以在不知不覺中遵守紀律。由于是孩子們自己制定的,這樣變被動的各種要求為主動的行為,有助于學(xué)生將文字內(nèi)化為行為。我們班的宗旨是“說到就要做到”。
    2.課間紀律
    課間是學(xué)生輕松休息的時間,良好的課間紀律將會給整個校園帶來活躍而輕松的氣氛。然而,豐富多彩的課間活動,就是解決課間紀律亂的法寶。我將針對學(xué)生的年齡特點,開展跳繩、做游戲等活動,使學(xué)生既健體又受教育,還能增進同學(xué)之間的感情,擴大交流的空間。同時,隨時提醒學(xué)生要注意的危險活動和場地,做到安全第一。
    3.路隊紀律
    為了讓學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,適應(yīng)集體生活,將在班級開展“路隊小標兵”評比活動,使學(xué)生不僅做到快、齊、靜,而且能夠進行自主管理。
    (三)衛(wèi)生方面
    講究衛(wèi)生很重要。俗話說,病從口入。講好衛(wèi)生,既能使身體健康,又能養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,還有利于創(chuàng)設(shè)一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。
    1.個人衛(wèi)生:要求衣著整潔,做好“三勤”:桌箱勤清、物品勤擺、兩操勤做。
    2.班級衛(wèi)生:每天早、中、晚分派值日生清掃,設(shè)立衛(wèi)生監(jiān)督崗,進行檢查與監(jiān)督。對于主動、及時打掃衛(wèi)生的同學(xué)或小組進行獎勵。同時,利用花草美化環(huán)境,并進行愛護環(huán)境和花草的教育。
    (四)班干部的培養(yǎng)方面
    班級管理光靠班主任一人來管理是不夠的,而班干部卻是班級管理的小助手。這學(xué)期我將采取班干部輪流制(包括班長和組長),使班級管理再上新臺階,讓每個孩子的潛能都得到充分的挖掘,培養(yǎng)有個性的人,使孩子們學(xué)會學(xué)習(xí),學(xué)會生活,學(xué)會合作和學(xué)會管理。
    及時召開班干部會議,針對他們在工作中出現(xiàn)的問題,教給他們工作方法,使他們明確自己的職責,指出他們的優(yōu)缺點和今后努力工作的方向。同時,還要求他們注意班干部成員之間的合作,齊心協(xié)力,擰成一股繩,盡力在同學(xué)之間樹立他們的威信,創(chuàng)造機會,鍛煉和培養(yǎng)他們的能力。
    (五)家教結(jié)合
    經(jīng)常保持與學(xué)生家長的聯(lián)系,使學(xué)校教育和家庭教育有機地結(jié)合起來。本學(xué)期,力爭把所有的家長走訪一次,甚至多次。要不厭其煩做好學(xué)困生的轉(zhuǎn)化工作,抓兩頭,促中間,使全班形成一盤棋,真正成為一個團結(jié)向上的班集體。
    (六)安全教育
    重視交通、飲食、體育、人身、用電等安全,做到安全教育天天講,時時講,處處講,努力營造“平安班級”,做到無意外事故發(fā)生。
    (七)其他方面
    班級管理中還應(yīng)注重個體的發(fā)展。在各項活動中挖掘各種人才及學(xué)生的潛力,使班上的每個同學(xué)都能在某一方面得到進一步的發(fā)展。因此,在班級內(nèi)開展各種活動,如:文明小標兵評選、數(shù)學(xué)小博士和讀書之星等各種評比活動。在這些活動中,大力推出新人、新作,讓每個孩子都敢于面對大家展示自我,充分鍛煉自己,提高學(xué)生的自信心。另外,充分利用班級板報中的德育陣地,加強管理。
    六、具體工作安排
    八月份
    1. 入學(xué)常規(guī)教育。
    2. 做好新學(xué)期打算。
    3. 制定班隊工作計劃。
    4. 學(xué)習(xí)《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》。
    5. 組建班委會,提出新要求。
    6. 進行安全教育。
    九月份
    1. 繼續(xù)抓好常規(guī)教育,進行常規(guī)訓(xùn)練。
    2. 強化習(xí)慣養(yǎng)成教育,形成良好行為習(xí)慣。
    3. 布置教室,美化環(huán)境,辦好“文明禮儀”主題黑板報。
    4.向?qū)W生進行尊師教育。
    十月份
    1.進行愛國教育,召開“祖國在我心中”主題隊會。
    2. “我愛我的祖國”演講比賽。
    3.開展慶祝建隊節(jié)活動。
    十一月份:
    1.召開家長會。
    2.加強禮儀規(guī)范教育。
    3.講故事大賽。
    4.讀書標兵評選。
    十二月份:
    1.加強安全教育。
    2.迎元旦校園詩歌朗誦比賽。
    3.跳繩、跳皮筋比賽。
    4.校園集體舞評比驗收。
    5.普法、禁毒、綜合治安教育工作。
    元月份
    1.總結(jié)班隊工作。
    2.總復(fù)習(xí),期末考試。
    3.安排放假事宜,強調(diào)假期安全。
    小學(xué)一年級班隊工作計劃 一年級班隊計劃安排篇四
    一、指導(dǎo)思想
    新的學(xué)期, 以《學(xué)校工作計劃》、《少先隊工作計劃》為指導(dǎo),我班堅持科學(xué)發(fā)展觀, 樹立以“以人為本,德育為先”的教育觀念,以培養(yǎng)學(xué)生行為規(guī)范教育和養(yǎng)成教育為中心重點,開展一系列課內(nèi)外活動。
    二、工作目標
    1、加強班級建設(shè),依據(jù)學(xué)校計劃,對體現(xiàn)班級文化特色的班級布置及其它特色活動等進行探索和研究。
    2、從養(yǎng)成良好的道德習(xí)慣入手,結(jié)合一年級學(xué)生的特點,進行全面細致的學(xué)生行為規(guī)范、學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng),從小處入手,處處用心。
    3、加強學(xué)生各方面能力的提高,培養(yǎng)小干部,加強班級管理。
    4、開展小組合作學(xué)習(xí),增進學(xué)生合作意識。
    三.具體措施
    1、充分利用班隊會及晨會的時間學(xué)習(xí)《汪清四小學(xué)生行為習(xí)慣養(yǎng)成教育細則》,使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣。我將在班級設(shè)立“小小監(jiān)督崗”,專門負責監(jiān)督檢查學(xué)生的日常行為,及時進行一日總結(jié),通過監(jiān)督崗的匯報,評出“最佳拇指獎”。對表現(xiàn)不夠好的學(xué)生,及時進行點撥、指導(dǎo),加強教育。
    2、合理利用升旗儀式、重大節(jié)日,加強學(xué)生的德育教育。舉行一些有意義的主題班隊會,使學(xué)生懂得做人的道理,培養(yǎng)其愛國主義情感。同時,讓學(xué)生在各種活動和勞動中學(xué)會合作,學(xué)會生活。
    3、充分發(fā)揮各項活動中的教育陣地的作用,增強學(xué)生的榮譽感,使學(xué)生心中有他人、有集體。比如:可以利用校園廣播、故事會等活動,對學(xué)生進行思想教育。對于學(xué)生的書寫讀的姿勢,我將采用“誰的小樹長得最直”的活動進行監(jiān)督,并在課堂上隨時提醒與幫助。
    4、制定班規(guī)班紀,并制定相應(yīng)的獎懲辦法。這樣學(xué)生既感到有趣,又有動力,而且可以在不知不覺中遵守紀律。指導(dǎo)學(xué)生遵守課間紀律,玩安全游戲。開展“路隊小標兵”評比活動,使學(xué)生不僅做到快、齊、靜,而且能夠進行自主管理。每一個路隊將分別設(shè)立一個小隊長,每天定時向班級匯報路隊情況,及時監(jiān)督,及時管理。
    5、要求衣著整潔,做好“三勤”,桌箱勤清,物品勤擺,兩操勤做。每天下午放學(xué)分派值日生清掃,設(shè)立衛(wèi)生監(jiān)督崗,進行檢查與監(jiān)督。對于主動、及時打掃衛(wèi)生的同學(xué)或小組,進行獎勵。
    6.有準備、有計劃、有目的地做好家校聯(lián)系工作,交流指導(dǎo)教育方法,使家長和學(xué)校有機的配合,共同教育和關(guān)愛學(xué)生的成長。
    還給孩子們一個金色的童年。這學(xué)期,我將會蹲下身子和學(xué)生說話,用心去交流,用欣賞的眼光尋找孩子身上的每一處閃光點。我相信,只要關(guān)愛孩子,尊重孩子,寬容孩子,我們就能找到開啟學(xué)生心靈的鑰匙。
    小學(xué)一年級班隊工作計劃 一年級班隊計劃安排篇五
    針對小學(xué)生的課外閱讀現(xiàn)狀,和一年級小學(xué)生的年齡特點閱讀需求特制定以下閱讀計劃:
    一、指導(dǎo)思想:
    低年級是學(xué)生學(xué)習(xí)閱讀的起步階段,《語文課程標準》明確指出:“課外閱讀是最經(jīng)常最重要的課外活動?!辈Φ湍昙夐喿x教學(xué)提出了如此要求:
    1、喜歡閱讀,感受閱讀的樂趣。初步養(yǎng)成愛護圖書的習(xí)慣。
    2、閱讀淺近的童話、寓言、故事,向往美好的情境,關(guān)心自然和生命,對感興趣的人物和事件有自己的感受和想法,并樂于與人交流。
    3、誦讀兒歌、童謠和淺近的古詩,展開想像,獲得初步的情感體驗,感受語言的優(yōu)美。
    4、課外閱讀總量不少于5萬字?!庇纱丝梢?,激發(fā)孩子閱讀興趣,逐漸養(yǎng)成良好的閱讀習(xí)慣是對一年級孩子的重要工作。班級讀書節(jié)就是在這樣的背景下而開展的。
    二、讀書目標:
    讓每一個學(xué)生都想讀書、愛讀書、會讀書,從小養(yǎng)成熱愛書籍,博覽群書的好習(xí)慣,讓學(xué)生在讀書中體驗到讀書能給自己帶來快樂。
    三、讀書口號:我讀書,我快樂!
    四、建立書香家庭:
    1、讓孩子聞到書的香甜,點亮孩子閱讀的心燈。 要讓孩子喜歡閱讀,必須先點亮兒童閱讀的心燈。讓學(xué)生學(xué)會用眼睛閱讀、用耳朵閱讀、用嘴巴閱讀、最終達到用心閱讀。養(yǎng)成良好的課外閱讀習(xí)慣。
    2、為孩子建立小書柜,配合孩子的成長盡可能的充實相關(guān)圖書。(選擇以下圖書) 先圖書要有內(nèi)容明確的畫面,下方配有簡單的一兩句話,字要大一些的。不一定要有拼音。印刷一定要清楚,色彩要和諧。內(nèi)容不確定,可隨孩子們的喜好,自行選擇,科普、童話、神話、民間故事、成語故事均可。
    然后是兒歌、童謠、謎語、古詩,這都是適合孩子們閱讀的內(nèi)容。如果孩子喜歡卡通,家長要幫他們選擇健康的內(nèi)容,但不鼓勵閱讀。
    3、指導(dǎo)閱讀方法,讓家長有法可尋。
    向家長推薦好書,家長孩子進行親子閱讀。教室的學(xué)習(xí)園地里經(jīng)常介紹關(guān)于閱讀方面的小知識,如閱讀節(jié)的來歷,閱讀小貼士、保持閱讀時的正確姿勢等等。將讀與說緊密結(jié)合,不贊成一年級的孩子做讀書筆記,或帶著其他任務(wù),這一階段的目的就是要讓他們愛上閱讀。每天早讀前5分鐘,我為孩子們大聲地朗讀優(yōu)美的篇章,或講一個動人的故事,以此來激發(fā)學(xué)生的課外閱讀興趣。
    五、建立書香班級:
    1、每周一節(jié)閱讀課,與學(xué)生一同閱讀,把適合一年級小朋友特點的圖書推薦給他們,與他們同看一本書,交流讀書心得。
    2、利用家長資源,請家長來學(xué)校做故事媽媽故事爸爸,推廣課外閱讀,培養(yǎng)學(xué)生課外閱讀的興趣。
    3、在班級上課外閱讀指導(dǎo)課,開展繪本閱讀。
    4、一、二、三、五,4個早自習(xí)有指定的晨誦領(lǐng)讀員帶領(lǐng)孩子們背誦校本教材《小學(xué)生經(jīng)典吟誦》。
    5、充分利用圖書室,班級學(xué)生定期從學(xué)校圖書室借到圖書閱讀。 六、評比匯報。
    學(xué)期結(jié)束進行優(yōu)秀書香家庭、超級小書蟲等評選活動。邀請家長共同參與。
    1、家庭閱讀記錄評比。比一比誰讀的書最多,誰的收獲最大。
    2、介紹我的小書架。學(xué)習(xí)整理書籍,并與其他孩子進行圖書交流。同時,將優(yōu)秀家庭的圖書信息傳遞給其他家長,以促進書香家庭的建設(shè)。
    3、和爸爸媽媽一起讀。家長和孩子向大家展示閱讀情況,交流讀書方法,推薦孩子們喜歡的書籍。
    附書目:
    1年級必讀:
    《365夜故事》
    《三字經(jīng)》
    《小學(xué)生必背古詩70首》
    《語文讀本》
    選讀:
    繪本讀物《猜猜我有多愛你》《和甘伯伯去游河》《愛心樹》等
    《十萬個為什么》
    小學(xué)一年級班隊工作計劃 一年級班隊計劃安排篇六
    以學(xué)校德育教育的思路為指導(dǎo),結(jié)合學(xué)生的實際情況,通過開展各種教育活動,培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣和道德意識,增強學(xué)生的自我激勵、自我教育、自我管理的能力,積極探索個性培養(yǎng)的途徑。努力提高教育質(zhì)量,培養(yǎng)德、智、體、美、勞全面發(fā)展,具有創(chuàng)新精神的一代新人。
    本班學(xué)生都聰明活潑,調(diào)皮可愛,有很強的可塑性;但一年級孩子還未養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣。在本學(xué)期,我把學(xué)生良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成以及建設(shè)良好的班集體作為主要目標。
    剛踏入一年級的小學(xué)生,對于學(xué)校的日常生活和學(xué)習(xí)還不太適應(yīng),每一項規(guī)章制度對于他們來說是極其陌生的。為了使學(xué)生能夠及早進入角色,適應(yīng)學(xué)校的生活,這就要班主任在日常生活中能有序的引導(dǎo),并且內(nèi)容要近一點、小一點、實一點,時時處處向?qū)W生進行有針對性的常規(guī)教育。因此,我決定從以下幾點入手:
    1、充分利用班隊會及晨檢的時間讓學(xué)生知道什么行為是對的,什么是不對的,使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣。我將在班級設(shè)立“小小監(jiān)督崗”,專門負責監(jiān)督檢查學(xué)生的日常行為,并在每周五進行一周總結(jié),通過監(jiān)督崗的匯報,評出“最佳拇指獎”。對表現(xiàn)不夠好的學(xué)生,及時進行點撥、指導(dǎo),加強教育。
    2、合理利用升旗儀式、重大節(jié)日,加強學(xué)生的德育教育。這學(xué)期利用三八婦女節(jié)、五一勞動節(jié)、六一兒童節(jié)和四月革命傳統(tǒng)教育等重大活動舉行一些有意義的主題班隊會,使學(xué)生懂得做人的道理,培養(yǎng)其愛國主義情感。同時,讓學(xué)生在各種活動和勞動中學(xué)會合作,學(xué)會生活。
    3、充分發(fā)揮各項活動中的教育陣地的作用,增強學(xué)生的榮譽感,使學(xué)生心中有他人、有集體。另外,還要充分發(fā)揮教室內(nèi)外的展版的教育作用,采用“自理小屋”、“衛(wèi)生小天使”和“禮儀花園”等欄目進一步規(guī)范學(xué)生的行為習(xí)慣。對于學(xué)生的書寫讀的姿勢,我將采用“誰的小樹長得最直”的活動進行監(jiān)督,并在課堂上隨時提醒與幫助。
    一個班級,要想有良好的班風(fēng),必須要有良好的紀律才行。因而,我從以下幾點入手:
    1、課堂紀律
    首先師生共同制定班規(guī)班紀,并制定相應(yīng)的獎懲辦法。這樣學(xué)生既感到有趣,又有動力,而且可以在不知不覺中遵守紀律。由于是孩子們自己制定的,這樣變被動的各種要求為主動的行為,有助于學(xué)生將文字內(nèi)化為行為。我們班的宗旨是“說到就要做到。”
    2、課間紀律
    課間是學(xué)生輕松休息的時間,良好的課間紀律將會給整個校園帶來活躍而輕松的氣氛。然而,豐富多彩的課間活動,就是解決課間紀律亂的法寶。我將針對學(xué)生的年齡特點,采用各種學(xué)生喜歡的形式組織課間活動,使學(xué)生既健體又受教育,還能增進師生之間的感情,擴大交流的空間。
    3、路隊紀律
    為了讓學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,適應(yīng)集體生活,將在班級開展“路隊小標兵”評比活動,使學(xué)生不僅做到快、齊、靜,而且能夠進行自主管理。每一個路隊將分別設(shè)立一個小隊長,每天定時向班級匯報路隊情況,及時監(jiān)督,及時管理。
    講究衛(wèi)生很重要。俗話說,病從口入。嚴禁亂扔紙屑。收拾好衛(wèi)生,既能使身體健康,又能養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,還能創(chuàng)設(shè)一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。
    1、個人衛(wèi)生:要求衣著整潔,做好“三勤”,桌堂勤清,物品勤擺,兩操勤做。
    2、班級衛(wèi)生:每天早,中,晚分派值日生清掃,設(shè)立衛(wèi)生監(jiān)督崗,進行檢查與監(jiān)督。對于環(huán)境衛(wèi)生保持好的的同學(xué)或小組,進行獎勵。
    班級管理光靠班主任一人來管理是不夠的,而班干部卻是班級管理的小助手。這學(xué)期我將采取班干部輪流制(包括班長和組長),使班級管理再上新臺階,讓每個孩子的潛能都得到充分的挖掘,培養(yǎng)有個性的人,使孩子們學(xué)會學(xué)習(xí),學(xué)會生活,學(xué)會合作和學(xué)會管理。
    為了讓每個孩子都學(xué)有所長,取得優(yōu)異的成績。在教學(xué)方面我決定從以下幾個方面來做:
    1、態(tài)度習(xí)慣。
    找個別學(xué)生談心,嘵之以理,動之以情。與部分家長聯(lián)系(包括優(yōu)生與后進生),主要從更上一層樓的角度,與家長進行溝通。
    2、知識能力
    利用下午課外活動時間進行必要的輔導(dǎo),(為不增加學(xué)生負擔,輔導(dǎo)的同時適當減少書面作業(yè))發(fā)動優(yōu)生進行互幫互助,采取先學(xué)生自愿結(jié)對,后教師統(tǒng)籌安排的方法,給每一位后進生找到自己的幫助人,為達到互相提高的目的。
    3、檢查習(xí)慣的培養(yǎng)。
    教師利用上課時間,進行一步一步的指導(dǎo),從培養(yǎng)學(xué)生檢查意識開始,不僅知道檢查的重要性,更能把檢查作為自己的一種自覺行為。對學(xué)生的作業(yè)力爭面批。
    班級管理中還應(yīng)注重個體的發(fā)展,在各項活動中挖掘各種人才及學(xué)生的潛力,使班上的每個同學(xué)都能在某一方面得到進一步的發(fā)展。因此,在班級繼續(xù)開展各種活動。如:文明小標兵評選、小書法家、小發(fā)明家、小詩人、數(shù)學(xué)小博士和愛書人等各種評比活動。在這些活動中,大力推出新人、新作,讓每個孩子都敢于面對大家展示自我,充分鍛煉自己,提高學(xué)生的自信心。另外,充分利用班級板報中的德育陣地,加強管理。
    1、對學(xué)生進行思想品德教育,端正學(xué)習(xí)態(tài)度,明確學(xué)習(xí)目的。提高學(xué)習(xí)興趣,使學(xué)生主動學(xué)習(xí),提高學(xué)習(xí)成績。
    2、重視后進生管理工作,落實他們的一對一分工幫教制度,關(guān)心他們的成績,關(guān)注他們的成長,以心換心、熱情關(guān)愛,多表揚鼓勵,使他們?nèi)〉眠M步。
    3、配合學(xué)校組織豐富多彩的班隊活動,在活動中對學(xué)生進行思想教育。同時,也促使學(xué)生提高參與意識,提高競爭能力,同時提高各方面的素質(zhì),培養(yǎng)學(xué)生的凝聚力、集體榮譽感。
    4、加強班干部的建設(shè)。班干部是老師的得力助手,要切實加強班干部的能力,落實每個小干部的責任,并定期召開班干部會議,對班級大事小事進行商討研究,及時反饋及時處理。以此帶動全體同學(xué)形成一個良好的班風(fēng)。
    5、抓好班級的紀律,包括課間、課堂、路隊紀律,培養(yǎng)學(xué)生的紀律意識。
    6、利用班會,對學(xué)生進行愛國和尊敬父母的教育。
    7、開發(fā)學(xué)生的智力潛能,讓他們做學(xué)習(xí)的的小主人。寓教于樂,提高他們的學(xué)習(xí)積極性,增進學(xué)習(xí)的效果。
    8、加強安全教育,利用安全教育課、晨會、黑板報等形式,開展安全知識教育。在平時多深入了解學(xué)生,及時發(fā)現(xiàn)問題,鏟除隱患,確保學(xué)生安全。
    9、重視培養(yǎng)健康的心理品質(zhì),建立良好的師生關(guān)系,理解學(xué)生,信任學(xué)生,寬容學(xué)生,適時對學(xué)生進行心理素質(zhì)方面的教育,積極評價學(xué)生,講究批評的藝術(shù),多與學(xué)生進行心與心的溝通。
    10、加強學(xué)校與學(xué)生家長之間的多方聯(lián)系,通過電訪、家訪等形式對學(xué)生進行普訪,使班級工作得到家長的支持配合,并及時告知家長學(xué)生在校情況和應(yīng)注意的事項,溝通學(xué)校、家庭、社會三者之間的關(guān)系,形成教育合力,共同促進學(xué)生的全面發(fā)展。
    小學(xué)一年級班隊工作計劃 一年級班隊計劃安排篇七
    本班現(xiàn)有學(xué)生37人,其中男生20人,女生17人。本班學(xué)生熱愛班集體,積極向上,活撥可愛,大多數(shù)孩子有了進一步的學(xué)習(xí)意識,能夠按時的完成作業(yè)。經(jīng)過上學(xué)期一個學(xué)期的學(xué)習(xí)和認識,孩子們在各個方面都取得較好的成績,不過在新的學(xué)期中,我還是會繼續(xù)的努力教導(dǎo)他們的,讓他們能學(xué)到更多的知識。
    為了搞好本學(xué)期的工作,貫徹落實好學(xué)校的工作,做好學(xué)生的思想工作,使工作有秩序地順利地正常發(fā)展,把學(xué)生培養(yǎng)成德、智、體全面發(fā)展的新一代接班人。
    第一,抓學(xué)習(xí),讓每個同學(xué)都能打好基礎(chǔ)。
    第二,抓美德和學(xué)生的日常行為規(guī)范。(包括儀表美、語言美、行為美),形成良好的習(xí)慣。
    第三,抓愛祖國、愛家鄉(xiāng)、愛科學(xué)。
    1、明確一日常規(guī)細則,做到人人知曉。
    2、充分發(fā)揮行為規(guī)范示范員的表率作用,做到以一帶四。
    3、用班會、晨會進行常規(guī),抓好紀律、禮貌、勞動、學(xué)習(xí)等方面的常規(guī),使行為規(guī)范訓(xùn)練經(jīng)?;?、規(guī)范化。
    1、狠抓各課紀律,保證學(xué)生遵章守紀。
    2、各項集體活動做到集合快,紀律強,效果好。
    3、早操,眼保健操要人人會做,人人求好。
    4、建立正常的衛(wèi)生值日制度,班級衛(wèi)生人人有責,實行班級衛(wèi)生監(jiān)督小組。
    5、培養(yǎng)團結(jié)協(xié)作的優(yōu)秀小干部群體。
    1、利用晨會課對學(xué)生進行《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》的,讓學(xué)生以此為范,導(dǎo)之于行。
    2、利用班會對學(xué)生進行集體主義,愛國主義教育。
    3、結(jié)合情境,適時對學(xué)生進行品行教育。
    1、密切與各科任老師的聯(lián)系,注意模式的創(chuàng)新,注意方法的多樣化,以激起學(xué)生強烈的求知欲,提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。
    2、加強對學(xué)生的學(xué)法指導(dǎo),讓學(xué)生不僅樂學(xué),而且會學(xué)。
    (五)關(guān)心學(xué)生身心健康。
    1、對學(xué)生進行日常衛(wèi)生保健知識的講解,使學(xué)生樹立正確的衛(wèi)生意識。
    2、學(xué)生加強體育鍛煉,增強體質(zhì)。
    3、學(xué)生養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣。
    4、在班級之中努力營造寬松和諧的心理氛圍。
    5、學(xué)生形成健康的心理狀態(tài)。
    三月:安定學(xué)生情緒,讓學(xué)生開始科學(xué)地接受知識灌輸。抓好課堂紀律,保證課堂的正常、順利進行,提高課堂質(zhì)量。加強學(xué)生思想,組織學(xué)生學(xué)習(xí)學(xué)校的規(guī)范條例。平時要以禮待人,見到老師、長輩或同學(xué)要主動打招呼問好,同學(xué)間要團結(jié)友愛、互相幫助。
    四月:發(fā)揚雷鋒精神,宣傳雷鋒思想,培養(yǎng)學(xué)生樂于幫助別人的意識。抓好課堂紀律的同時,加強課間紀律。學(xué)生愛祖國、愛人們、愛勞動。特別是自然環(huán)境的保護。培養(yǎng)學(xué)生團結(jié)友愛。
    五月:培養(yǎng)學(xué)生在各種交際活動看中學(xué)會傾聽、表達與交流,初步學(xué)會文明地進行人際溝通和社會交往,發(fā)展合作精神。組織學(xué)生進一步學(xué)習(xí)學(xué)校的規(guī)范條例和小學(xué)生守則,學(xué)生愛護公物,遵守公共秩序。在校園和公共場所不追逐玩耍,不損害校園和公共場所的花草樹木。
    六月:培養(yǎng)學(xué)生在日常生活中正確對待自己和他人,學(xué)習(xí)別人的長處,彌補自己的不足。對學(xué)生加強安全知識,強化學(xué)校的常規(guī)。加強課堂紀律。(組織寫字比賽)
    七月:在學(xué)習(xí)新內(nèi)容的同時,引導(dǎo)學(xué)生抓好知識復(fù)習(xí)鞏固。
    學(xué)生要誠實和做事認真負責,并加強品德和行為習(xí)慣。做好后進生的德育工作及學(xué)生放假前后的安全衛(wèi)生。執(zhí)行學(xué)校規(guī)范的好人好事,并給予表揚鼓勵。
    小學(xué)一年級班隊工作計劃 一年級班隊計劃安排篇八
    一年級學(xué)生由于年齡小,剛?cè)雽W(xué),80%以上的學(xué)生拼音不過關(guān),識字量極少,獨立閱讀相當困難。因此讀書興趣較差.鑒于此種情況,特制定本學(xué)期“營造書香校園”讀書計劃。
    一、閱讀內(nèi)容及閱讀量:
    1、根據(jù)課表要求,一年級學(xué)生每學(xué)期閱讀兩本書:校本教材《閱讀課本》,自選一本適合一年級學(xué)生讀的兒童讀物(童話、寓、故事、神話等)。每學(xué)期閱讀量不少于五千字。
    2、《小學(xué)生必背古詩》前10首。
    二、閱讀要求:
    1、誦讀時間為每天早晨8:00—8:10,《小學(xué)生必背古詩》前10首要求學(xué)生必須會背誦。
    2、每周的閱讀課語文教師范讀《閱讀課本》。
    三、具體措施:
    1、星期一至星期五早上8:00---8:10,由各班語文老師引導(dǎo)學(xué)生理解古詩的意思并進行背誦,增加學(xué)生的積累量;由教師給學(xué)生范讀校本教材《閱讀課本》,讓學(xué)生在有趣的故事、優(yōu)美的語言文字中逐步學(xué)會如何認真傾聽,培養(yǎng)閱讀的興趣。
    2、每周四的閱讀課由各班語文教師引導(dǎo)學(xué)生用拼音進行閱讀,鞏固學(xué)生的拼讀能力,增加學(xué)生的識字量。
    3、課本上的每一篇課文要求學(xué)生有感情地朗讀并背誦,學(xué)會讀長句子,不讀破句。
    4、幫助學(xué)生自選一本適合學(xué)生讀的兒童讀物(如《安徒生童話》、《格林童話》、《西游記》《三百六十五夜》等)要求學(xué)生每天在家閱讀15--20分鐘,星期日半個小時,可由家長指導(dǎo)閱讀,激發(fā)學(xué)生生活識字的自主興趣。
    四、檢測方法:
    1、檢查閱讀量是否達到。
    2、各班進行“講故事”比賽。
    小學(xué)一年級班隊工作計劃 一年級班隊計劃安排篇九
    在一年級上期的班主任工作中,我狠抓班級常規(guī)管理,開展好“爭做班級小明星”的評比活動,激發(fā)學(xué)生上進心,努力發(fā)掘孩子的自尊心和自信心,培養(yǎng)得力的小干部,一期以來,學(xué)生上進心增強,大部分學(xué)生能自覺遵守各項規(guī)章制度,有較強的自尊心和集體榮譽感,培養(yǎng)了宮新淇、丁子涵、王孜諾、劉景桐等得力的小干部。還存在的主要問題:
    1、曹金哲等個別同學(xué)的紀律意識有待提高。
    2、部分同學(xué)學(xué)習(xí)積極性不高,缺乏自覺性,杜曉鵬、趙磊、徐鶴軒等同學(xué)經(jīng)常不完成作業(yè),需要深化學(xué)風(fēng)建設(shè)。
    3、小干部分工有待細化,還需要進一步指導(dǎo)他們開展工作。
    4、集體活動、主題活動應(yīng)該更多地開展,增強班級凝聚力。
    1、繼續(xù)狠抓安全、紀律、清潔等方面的常規(guī)管理,多方面了解學(xué)生情況,多找學(xué)生談心,爭取學(xué)生更大進步。
    2、開展“我真棒”的操行評比活動,制定《學(xué)生操行評價手冊》,使學(xué)生明是非,知榮辱,促進步。
    3、組織開展圖書閱讀交流活動,準備兩次講故事比賽,促進班級優(yōu)良學(xué)風(fēng)的形成。
    4、開展主題班會,進行愛國主義、集體主義、文明禮儀、勤奮上進、安全常識等方面的教育。
    5、繼續(xù)抓好干部隊伍建設(shè),進一步細化分工,指導(dǎo)他們做好工作記錄,及時匯報,根據(jù)實際需要召開班隊干部會,初步實現(xiàn)學(xué)生的自主管理。
    2月份
    1、切實做好開學(xué)期間的收心教育和學(xué)習(xí)目的教育,使學(xué)生變“要我學(xué)”為“我要學(xué)”,增強學(xué)生學(xué)習(xí)自覺性。加強對學(xué)生晨讀、午自習(xí)的監(jiān)督,樹立學(xué)習(xí)榜樣。
    2、搞好教室內(nèi)外的清潔衛(wèi)生,布置教室,美化環(huán)境。
    3、加強校園安全常規(guī)教育,讓“安全第一”的理念植根于每一個學(xué)生的心中,并落實到學(xué)習(xí)和生活中。
    4、開展“我真棒”的操行評比活動,從作業(yè)、背書、聽寫、品德四個方面入手,制作評比表格張貼墻上,制訂詳細的評價細則,將學(xué)生的日常學(xué)習(xí)、品德習(xí)慣納入常態(tài)化的監(jiān)督和規(guī)范中。
    3月份
    1、繼續(xù)開展好“我真棒”的評比活動,樹立學(xué)習(xí)榜樣。
    2、進一步指導(dǎo)班隊干部參與班級管理,初步實現(xiàn)學(xué)生自主管理的目標。
    3、開展“文明禮貌月”主題活動,通過觀看影片和老師講故事的形式學(xué)習(xí)雷鋒精神,要求學(xué)生做一個熱心腸的好孩子。具體要求:主動撿拾垃圾;主動幫助他人;主動為班集體服務(wù)。月末開展一次總結(jié)會,對表現(xiàn)突出的學(xué)生表彰獎勵。
    4月份
    1、繼續(xù)開展好“我真棒”的評比活動。進一步指導(dǎo)班隊干部進行自主管理。
    2、重點進行學(xué)風(fēng)建設(shè)。措施:開展一次寫字比賽;指導(dǎo)學(xué)生開展圖書閱讀和交流活動。
    3、選拔優(yōu)秀學(xué)生對后進生進行幫扶,監(jiān)督后進生完成作業(yè),力所能及地幫助后進生講解習(xí)題。
    5月份
    1、繼續(xù)開展好“我真棒”的評比活動。
    2、繼續(xù)指導(dǎo)班隊干部進行自主管理,要求班干部切實以身作則,起到帶頭作用。進行一次自薦擔任班干部的活動,和原有班干部比一比誰的工作做得好,為下期民主選舉班干部奠定基礎(chǔ)。
    3、準備六一慶祝活動。
    6月份
    1、總結(jié)“我真棒”評比活動,樹立榜樣,表彰獎勵。
    2、加強學(xué)習(xí)常規(guī)要求,勉勵學(xué)生搞好期末復(fù)習(xí),爭取優(yōu)秀成績。安排學(xué)生進行一次“勤學(xué)故事會”的講故事比賽,訂立考試目標,做到心中有目標,學(xué)習(xí)有干勁。
    3、做好假期安全教育,防范事故發(fā)生。
    小學(xué)一年級班隊工作計劃 一年級班隊計劃安排篇十
    兒童從幼兒園步入小學(xué)就意味著從現(xiàn)實的雙向?qū)υ掃M入一個較多的與文字符號單向獨白的神奇世界。從此,閱讀成為學(xué)生認識世界、發(fā)展思維、獲得審美體驗的重要途徑。實現(xiàn)這一跨越的成效如何,必將對他們?nèi)蘸蟮拈喿x,包括閱讀興趣、閱讀能力、閱讀習(xí)慣等產(chǎn)生
    深刻的影響。
    一、根據(jù)《語文課程標準》提出的階段目標,我們覺得一年級的閱讀教學(xué)應(yīng)著重落實以下幾個方面:
    1、喜歡閱讀,感受閱讀的樂趣。
    2、學(xué)習(xí)用普通話正確、流利地朗讀課文,切實過好認讀關(guān)。體會文中的感情和語氣。
    3、借助讀物中的圖畫閱讀,了解課文中的意思,并樂于與人交流自己的感受和想法。
    4、感受語言的優(yōu)美,積累自己喜歡的詞句。
    二、針對目標,我們又以怎樣的策略去應(yīng)對:
    1、加強認讀,逐步提高。大家都知道,學(xué)生入學(xué)前認識的字還很少,入學(xué)一段時間后,逐漸能借助漢語拼音認讀生字,為閱讀奠定了基礎(chǔ)。但由于低年級缺乏注意分配能力,所以,即使課文中沒有生字好多學(xué)生也會一字一頓地讀,或者反復(fù)重復(fù)或回讀,難以形成連貫的語流。因此教師應(yīng)把“正確、流利地朗讀課文”作為教學(xué)重點。課上要舍得花時間,讓學(xué)生一遍又一遍地讀,可采用自由讀、同桌互讀、指名讀等多種形式。對于較難讀的句子,教師可做朗讀示范甚至領(lǐng)著學(xué)生讀。讓學(xué)生在朗讀實踐中體悟,習(xí)得經(jīng)驗,切實過好認讀關(guān)。如從一字一字地讀到以詞或詞組為單位進行閱讀,擴大認讀單元。
    2、感受樂趣,引發(fā)對話。學(xué)生在讀書的過程中加工處理課文的符號信息,與課文和課文作者對話交流,接受課文豐富內(nèi)涵的的影響。于是學(xué)生體會到閱讀可以跨越時空,將世界各地的風(fēng)光盡收眼底,將古今中外的偉人一一道來,多有樂趣。漸漸地,這種閱讀的樂趣轉(zhuǎn)化成一種需要,而需要又是人進行實踐活動的原動力,是個體積極性的源泉。
    3、自主閱讀,感悟語言。興趣,使學(xué)生的主體地位真正確立成為可能。因為學(xué)生主體性發(fā)展的過程是在教育影響下與客體環(huán)境積極的相互作用中主動建構(gòu)的過程。而學(xué)生主體地位的確立又使體驗、感悟這種心智活動成為可能。因為閱讀是一種個體行為,學(xué)生是閱讀主體,是閱讀行為的發(fā)動者和操作者,而且自始至終決定著閱讀的目的、任務(wù)、方式和效果,應(yīng)當始終處在積極主動的地位。
    4、培養(yǎng)習(xí)慣,持之以恒。在閱讀實踐中,以語感為核心的閱讀能力在逐步提高。同時,不管你是否意識到,閱讀習(xí)慣也在逐步養(yǎng)成,好的或不好的。閱讀習(xí)慣是在一定情況下自動化地進行有關(guān)閱讀操作的行為傾向。正確的讀寫姿勢;認真讀書,遇到不認識的字拼讀音節(jié),遇到難讀的句子反復(fù)地多讀幾遍,邊
    讀邊想;愛護圖書??都應(yīng)該從低年級開始受到重視。教師應(yīng)從“習(xí)慣關(guān)乎學(xué)生一生發(fā)展”的高度來認識。習(xí)慣培養(yǎng)是具體體現(xiàn)在細節(jié)處的,教師要講清具體要求。習(xí)慣的養(yǎng)成并不是一日之功,需要反復(fù)抓,抓反復(fù)。有的學(xué)生領(lǐng)悟得慢,有的學(xué)生今天掌握了,第二天又回到原位。這就需要老師平時做個“有心人”,善于觀察,善意提醒。同時教師的示范作用、與家庭溝通配合都不應(yīng)忽視。
    從方法上看,應(yīng)該變枯燥的說教為有趣的活動之中,如講故事、編兒歌等。把閱讀訓(xùn)練貫穿于教學(xué)的始終,讓學(xué)生時時處處都感受到閱讀的樂趣,從而養(yǎng)成良好的閱讀習(xí)慣。希望能讓我們的學(xué)生成為習(xí)慣的主人。
    小學(xué)一年級班隊工作計劃 一年級班隊計劃安排篇十一
    一、全期德育工作目標:
    1、做好晨檢,預(yù)防甲流。師生安全,無重大事故。
    2、圍繞“jq”工程目標,培養(yǎng)學(xué)生形成良好的行為習(xí)慣和道德品質(zhì)。
    3、加強學(xué)生自主管理,提高學(xué)生自我管理的能力
    4、積極參加學(xué)校組織的各項活動,使學(xué)生在活動中受到教育。
    二、本期班德育工作基本要點:
    1、確立班級奮斗目標:
    在實現(xiàn)班集體的奮斗目標的過程中,充分發(fā)揮集體每個成員的積極性,要讓他們分享集體的歡樂和幸福,從而形成集體的榮譽感和責任感。
    2、在學(xué)生中培養(yǎng)競爭意識,有“你追我趕”的比學(xué)風(fēng)格。
    (1) 通過各種方式,端正學(xué)生的學(xué)習(xí)動機和態(tài)度,指導(dǎo)他們掌握科學(xué)的方法和良好的習(xí)慣。
    (2) 指導(dǎo)本班學(xué)生的課外閱讀,組織和舉行讀書會,培養(yǎng)他們良好的文化底蘊。
    (3) 經(jīng)常與各門學(xué)科的任課教師進行溝通,了解學(xué)情做好協(xié)調(diào)工作。
    3.督促學(xué)生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,做到不亂扔、亂吐、亂畫。學(xué)會清理書包、抽屜,學(xué)會打掃教室衛(wèi)生。
    4.積極參加學(xué)校組織的各項活動,使學(xué)生在活動中受到教育。
    5.健全班委會,明確分工,提高小干部的管理能力。
    三、班級基本情況:
    本班共有學(xué)生48 名,男生21人,女生27 人,孩子們都熱愛學(xué)校,熱愛班級,學(xué)習(xí)積極性高,能聽老師的話。但也有部分孩子自我約束能力極差,衛(wèi)生習(xí)慣差。
    四、具體措施
    1. 充分利用班會向?qū)W生進行思想教育。
    2.發(fā)揮小干部作用,師生共同管理班級。
    3.充分利用課堂40分鐘向?qū)W生進行教育。
    4. 加強安全教育,利用晨會、集會、升旗、黑板報等形式開展安全知識教育,平時多深入了解,及時發(fā)現(xiàn)問題,及時處理,確保學(xué)生安全。
    5.抓好兩操的教育。
    6、加強家校聯(lián)系,家長與老師共同教育孩子。
    五、具體工作安排:
    九月:民族主義教育
    1、安全教育,健康教育周;
    2、成立班委會
    3、交通安全教育班隊活動
    4、各班出《我上學(xué)了》《預(yù)防甲流》兩黑板報
    5、收看兩個節(jié)目:《開學(xué)第一課》《走進新中國》。
    小學(xué)一年級班隊工作計劃 一年級班隊計劃安排篇十二
    一、指導(dǎo)思想
    培育班級健康向上的靈魂,以學(xué)生的長遠發(fā)展為目標,保證班級的全面進步、領(lǐng)先,形成良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng),培養(yǎng)祖國未來需要的人才。不斷超越、不斷進步,讓每個學(xué)生的潛能和智慧均得以充分開發(fā)。把育人當頭等大事來抓,讓學(xué)生學(xué)會做人,學(xué)會求知,學(xué)會發(fā)展。先養(yǎng)成良好的紀律、學(xué)習(xí)、處世習(xí)慣,先嚴而得以形成,后寬以形成良好的氛圍。不斷修正,不斷開拓,力爭把學(xué)生培養(yǎng)成為有理想、有道德、有文化、有紀律的一代新人,做一位合格的社會主義建設(shè)者和接班人。
    二、工作重點
    1、德育
    (1)學(xué)習(xí)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》、《小學(xué)生守則》等,加強隊員們行為規(guī)范,使學(xué)生養(yǎng)成良好的文明行為習(xí)慣,人人爭做“行為規(guī)范小明星。
    (2)通過“做旺小小主人,創(chuàng)天心新形象”的系列教育活動,讓學(xué)生參與為樹立旺小新形象出點子,爭做“旺小形象大使”;
    (3)力爭做好每位學(xué)生的思想工作,使他們提高認識,不斷上進;建立平等的師生關(guān)系,提高學(xué)生的自我鼓勵、自我教育、自我管理能力;抓好班級的紀律,重點做好轉(zhuǎn)化潛能生的教育工作。
    (4)加強心理健康教育,使“聰明屋”成為孩子的“快樂小屋”,使學(xué)生在良好的人文環(huán)境中愉快地形成一定的思想品德,扎扎實實提高學(xué)生思想政治素質(zhì)。2、
    2、智育
    (1)繼續(xù)開展閱讀活動,課前三分鐘進行閱讀交流。
    (2)成績及表現(xiàn)好的同學(xué)要經(jīng)常鼓勵,既要肯定成績,也要不斷督促,使他們不斷取得進步。
    (3)在學(xué)生中培養(yǎng)競爭意識,有“你追我趕”的比學(xué)風(fēng)格。
    (4)開展寫好字,讀好書,做好文的活動,舉辦故事會,詩歌朗誦會等活動。
    (5)鼓勵學(xué)生努力學(xué)習(xí),發(fā)展個性教育。
    (6)召開學(xué)習(xí)經(jīng)驗交流會。
    3、體育、美育、勞育、衛(wèi)生、安全教育
    (1)布置美化教室,按月更換優(yōu)秀作品,評選每月之星。
    (2)豐富課余生活,培養(yǎng)興趣,鼓勵學(xué)生每人學(xué)一門特長。
    (3)認真做好兩操,開展有益、健康的課間活動。
    (4)要求學(xué)生認真上好每堂課。
    (5)培養(yǎng)勞動技能,在家做力所能及的家務(wù)。
    (6)開展“擁抱自然,保護環(huán)境”的活動。
    (7)定期進行安全知識講座,對學(xué)生進行安全教育。
    (8)加強環(huán)保教育,培養(yǎng)六種環(huán)境意識,做到“六個一”。
    小學(xué)一年級班隊工作計劃 一年級班隊計劃安排篇十三
    一、 班級學(xué)生情況分析
    本班本學(xué)期共有學(xué)生31人,其中女生13人,男生18人。本學(xué)期重點是對學(xué)生進行常規(guī)訓(xùn)練,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,營造良好的班級氛圍,使學(xué)生講文明,懂禮貌,學(xué)會寬容,學(xué)會與他人合作,爭當優(yōu)秀班集體。通過一年級上學(xué)期學(xué)習(xí),學(xué)生對于學(xué)校的日常生活和學(xué)習(xí)有了一定的了解,每一項規(guī)章制度對于他們來說已不是陌生的了.為了使學(xué)生能夠進一步適應(yīng)學(xué)校的生活,班主任要在日常生活中有序引導(dǎo),時時處處向?qū)W生進行有針對性的常規(guī)教育。寓養(yǎng)成教育于無痕當中,于細節(jié)當中,做到教育無小事,處處皆教育。關(guān)注孩子的點滴變化和進步,及時肯定和鼓勵,巧抓契機進行教育。
    二、工作重點及要求
    1、抓好常規(guī)管理,嚴格按優(yōu)秀班級的標準管理班級,促進和完善管理班級的規(guī)范化,認真組織班級參加學(xué)校組織的各項活動。
    2、進一步幫助學(xué)生養(yǎng)成正確的行為習(xí)慣,健全班級的管理制度,使班級管理有規(guī)可循。如:值日班長輪流制、衛(wèi)生打掃全員制、班級星級評選制等。
    3、用愛關(guān)心每一個孩子,特別是雙差生,讓他們在愛的環(huán)境中成長、學(xué)習(xí),培養(yǎng)他們強烈的自信心和自尊心,使他們提高認識、不斷上進。
    4、利用晨會課、班會課,繼續(xù)進行行為習(xí)慣養(yǎng)成教育,有效促進學(xué)生全面發(fā)展。
    5、繼續(xù)落實開展各種競賽活動。如:紅領(lǐng)巾的佩帶、個人衛(wèi)生、小事隨手做、課前準備、自覺排隊、課間活動等各項評比活動,以促進良好的班風(fēng)的形成。
    6、積極開展爭當“五小”好隊員活動。即在家做“小幫手”,在社會做“小標兵”,在學(xué)校做“小伙伴”,在社區(qū)做“小衛(wèi)士”,在班里做“小主人”。
    7、做好家校共育工作,與家長建立合作、親密、友好的關(guān)系,形成老師與家長的教育合力。
    三、各月份工作重點
    二月份
    1、 布置教室,美化環(huán)境。
    2、 進行“小事隨手做”評比活動,積極參評學(xué)校的“五星級”衛(wèi)生整潔班。
    3、選拔優(yōu)秀學(xué)生參加學(xué)校的經(jīng)典誦讀啟動儀式,推選一名學(xué)生參加學(xué)校的“假期讀書交流”活動。
    4、加強行為規(guī)范養(yǎng)成教育。
    5、選拔班干部,培養(yǎng)小助手。
    三月份
    1、舉行“學(xué)雷鋒”主題隊會: 辦一期黑板報,開展以雷鋒為主題的朗誦活動,參加小小雷鋒校園活動,開展學(xué)雷鋒做好事活動,樹立學(xué)雷鋒小標兵。
    2、開展“我為媽媽唱支歌”活動,對學(xué)生進行感恩教育(3月8日)。
    3、參加校園植樹護綠活動,帶領(lǐng)學(xué)生認領(lǐng)一棵樹。(3月12日)
    4、開展課前一支歌活動。
    5、抓好課前準備,積極參評五星級“課前準備優(yōu)秀班”。
    四月份
    1、學(xué)生校外實踐活動:在家委會組織下帶領(lǐng)學(xué)生赴孟良崮進行愛國主義教育活動;帶領(lǐng)學(xué)生參觀動植物園。
    2、參加讀書節(jié)展示活動,學(xué)生、家長、老師共同參與,美化班級展板。
    3、評選小小演講家活動。
    4、期中抽測。
    5、積極參評五星級“自覺排隊優(yōu)秀班”。
    五月份
    1、學(xué)生社會實踐活動:參觀科技館。
    2、參加“小小故事會”活動。
    3、積極參評五星級“課間活動文明班”。
    六月份
    1、排練節(jié)目,參加慶祝“六、一”國際兒童節(jié)。
    2、評選星級好少年和書香家庭。
    3、社會實踐活動:參觀婦女兒童活動中心。
    4、開展“我們都是好朋友活動”。
    5、積極參評五星級“課間操標兵班”。
    6、全面復(fù)習(xí),迎接期末考試。
    七月份
    1、班務(wù)工作總結(jié)。
    2、帶領(lǐng)學(xué)生走進大自然。
    小學(xué)一年級班隊工作計劃 一年級班隊計劃安排篇十四
    一年級是孩子進入正規(guī)教育的轉(zhuǎn)型過渡時期,對孩子的后續(xù)教育甚至一生都會留下深刻
    的痕跡。大家都非常重視啟蒙教育,班主任這個角色顯得尤為重要。作為一名低年級新班主
    任,我愿虛心學(xué)習(xí),用我的愛心、耐心與責任心為每一個孩子撐起一片摯愛的晴空,為了讓
    班級充滿活力與創(chuàng)新,為了讓他們得到全面發(fā)展,特制定班主任工作計劃如下:
    一、班級基本情況:我班共有學(xué)生45人。其中男生25人,女生20人。每個孩子都活潑可愛,有著很強的求
    知欲和好奇心,他們純潔善良可愛。但是孩子年齡小,自理自制能力弱,在幼兒園接受的教
    育與學(xué)校教育有很大的不同。
    二、基本工作內(nèi)容:
    (一)、搞好日常管理工作,組織和建立班集體。
    1、訓(xùn)練學(xué)生的課堂紀律,保證學(xué)生盡快做到自覺遵章守紀。
    2、訓(xùn)練學(xué)生的集體意識,參加各項集體活動都能做到集合快,紀律強,效果好。
    3、建立正常的衛(wèi)生值日制度,通過老師手把手地教,使學(xué)生掌握正確的打掃方法。實現(xiàn)
    班級衛(wèi)生人人有事干,事事有人管,培養(yǎng)學(xué)生熱愛勞動的好習(xí)慣。
    5、培養(yǎng)團結(jié)協(xié)作的優(yōu)秀小干部群體,發(fā)揮榜樣作用。
    (二)、對學(xué)生進行思想品德教育。
    1、每周一升旗的時間,訓(xùn)練學(xué)生盡快的排好隊,聽從口令。利用國旗對孩子進行愛國主
    義教育,升國旗,唱國歌,行注目禮。
    2、結(jié)合生活情境,適時對學(xué)生進行品德教育。教育學(xué)生要誠實信用,熱愛班集體,主動
    關(guān)心幫助他人。
    (三)、教育學(xué)生努力學(xué)習(xí)。
    1、密切與各任課老師聯(lián)系,注意教學(xué)模式的創(chuàng)新,注意教學(xué)方法的多樣化,以激起學(xué)生
    強烈的求知欲,提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。
    2、加強對學(xué)生的學(xué)法指導(dǎo),讓學(xué)生不僅樂學(xué),而且會學(xué)。
    3、加強對個別學(xué)習(xí)困難,注意力難以集中的孩子的教育輔導(dǎo),提高學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性。
    (四)、關(guān)心學(xué)生身心健康。
    1、對學(xué)生進行日常衛(wèi)生保健知識的講解,使學(xué)生樹立正確的衛(wèi)生意識。
    2、教育學(xué)生加強體育鍛煉,增強體質(zhì)。
    3、教育學(xué)生養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣。
    (五)、加強與家長的合作。建立學(xué)校、家庭電話聯(lián)系制度。班主任留有每位學(xué)生家長的電話號碼,有特殊情況在第一時間告知家長。
    小學(xué)一年級班隊工作計劃 一年級班隊計劃安排篇十五
    一、指導(dǎo)思想:
    本學(xué)期我繼續(xù)擔任班主任,并且隨班走任一年級班主
    任。本學(xué)期班主任工作繼續(xù)以素質(zhì)教育為核心,以新理念教學(xué)工作綱要為指針,以學(xué)校德育工作計劃為依據(jù),以培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)、紀律、衛(wèi)生為目標,以班隊會和課堂教學(xué)為主要渠道,結(jié)合本校實際情況,以“培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神,提高學(xué)生實踐能力”為重點,讓學(xué)生得到全面的發(fā)展,體現(xiàn)時代氣息培養(yǎng)學(xué)生的現(xiàn)代素養(yǎng),結(jié)合本班實際開展創(chuàng)造性的活動,突出我班特色。
    二.情況分析 本班現(xiàn)有學(xué)生 34人,其中男生 14人,女生 20人。同 學(xué)們已經(jīng)受過一學(xué)期的訓(xùn)練,各方面的素質(zhì)都有了很大的提高。其中,大多數(shù)學(xué)生上進心強,學(xué)習(xí)態(tài)度端正,愛動腦筋。但仍有不少學(xué)生學(xué)習(xí)缺乏自覺性,各方面的素質(zhì)發(fā)展不平衡,有不少學(xué)生還不能嚴格遵守學(xué)校的有關(guān)規(guī)章制度。針對這種情況,我決定有的放失,通過多種渠道,為學(xué)生創(chuàng)造條件,讓學(xué)生在良好的環(huán)境中得到全面的發(fā)展。
    三.工作目標:
    1、培養(yǎng)學(xué)生愛祖國、愛人民、愛勞動、愛科學(xué)、愛社會主義的思想感情和良好品德。
    2、使學(xué)生養(yǎng)成認真學(xué)習(xí)、講究衛(wèi)生、愛動腦筋、遵守紀
    律的好習(xí)慣。
    3、培養(yǎng)學(xué)生的集體榮譽感,增強班集體的凝聚力。
    4、使學(xué)生養(yǎng)成做事講究效率、遇事樂觀的好品質(zhì)。
    5、培養(yǎng)學(xué)生一定的口頭表達能力、寫字水平。
    6、培養(yǎng)一批能力較強的班干部,成為老師得力的助手。
    7、充分發(fā)揮學(xué)生的特長,讓學(xué)生得到自由發(fā)展
    四.工作重點及措施:
    1、做好平時的常規(guī)工作。(1)保護校園,進行愛學(xué)校的教育。(2)讓學(xué)生養(yǎng)成從小愛清潔、講衛(wèi)生的好習(xí)慣。。(3)組建班委會,班干部實行輪換制度,使每個學(xué)生都有機會,定期培訓(xùn)。
    2、組織各項活動,培養(yǎng)學(xué)生的口頭表達能力,動手操作
    能力,在活動中增加班集體的凝聚力。
    3、重視對學(xué)生進行安全教育,樹立安全意識。
    4、積極開展家教活動。開好每學(xué)期的家長會;做好家訪
    工作,利用多種形式與家長溝通,對學(xué)生因材施教,不歧視后進生。全面了解學(xué)生,關(guān)心愛護他們,培養(yǎng)他們的自信心。
    5、重視心理健康教育,做好保健衛(wèi)生工作。
    6、認真鉆研教材,運用三式教學(xué)法,培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識。
    五 .獎勵辦法
    本期仍和上期一樣,采取只獎不罰的原則,繼續(xù)實行組
    長負責制,采取互幫互助的辦法。
    小紅花要繼續(xù)發(fā)揮它的特長,看誰的本事最大,能得到的小紅花最多,就是我們班的紅花少年我上計劃我將嚴格遵照并執(zhí)行。
    小學(xué)一年級班隊工作計劃 一年級班隊計劃安排篇十六
    一、班級學(xué)生情況分析
    本班共有學(xué)生人,其中女生人,男生人。本學(xué)期重點是對學(xué)生進行常規(guī)訓(xùn)練,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,營造良好的班內(nèi)氛圍,使學(xué)生講文明,懂禮貌,學(xué)會寬容,學(xué)會與他人合作,使他們盡快的適應(yīng)學(xué)校環(huán)境,投入到學(xué)習(xí)當中,成為一名優(yōu)秀的、合格的小學(xué)生。
    二、工作目標和要求
    1、培養(yǎng)、形成良好的班風(fēng)。
    2、引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣、生活習(xí)慣,引導(dǎo)學(xué)生從身邊的小事做起。
    3、加強與家長的聯(lián)系與溝通,與家長密切配合,關(guān)心愛護每一位學(xué)生。
    4、使學(xué)生講文明、懂禮貌,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,愛護公物,遵守紀律。
    三、工作重點
    1、嚴抓紀律、衛(wèi)生,形成一定的班規(guī)、校規(guī)。
    2、加強思想道德教育,養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,成為一名合格的小學(xué)生。
    3、養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,掌握一定的學(xué)習(xí)方法。
    4、加強安全教育,增強學(xué)生的自我保護意識。
    四、采取的主要措施
    1、常規(guī)教育方面
    剛踏一年級的小學(xué)生,對于學(xué)校的日常生活和學(xué)習(xí)還不太適應(yīng),每一項規(guī)章制度對于他們來說是極其陌生的。為了使學(xué)生能夠及早進入角色,適應(yīng)學(xué)校的生活,這就要班主任在日常生活中能有序的引導(dǎo),并且內(nèi)容要近一點,小一點,實一點,時時處處向?qū)W生進行有針對性的常規(guī)教育。因此,我決定從以下幾點入手:
    (一)、充分利用班隊會的時間學(xué)習(xí)《一日常規(guī)》,《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,并在日常學(xué)習(xí)的過程中讓學(xué)生知道什么行為是對的,什么是不對的,使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣。我將在班級開展評星活動,負責監(jiān)督檢查學(xué)生的日常行為,并在晚點時間進行一日總結(jié),通過監(jiān)督崗的匯報,評出“每日之星”對表現(xiàn)不夠好的學(xué)生,及時進行點撥,指導(dǎo),加強教育。
    (二)、合理利用升旗儀式,重大節(jié)日,加強學(xué)生的德育教育。這學(xué)期利用教師節(jié),國慶節(jié),和元旦等重大活動舉行一些有意義的主題班隊會,使學(xué)生懂得做人的道理,培養(yǎng)其愛國主義情感。同時,讓學(xué)生在各種活動和勞動中學(xué)會合作,學(xué)會生活。
    (三)、充分發(fā)揮各項活動中的教育陣地的作用,增強學(xué)生的榮譽感,使學(xué)生心中有他人,有集體。比如:可以利用故事會和流動紅旗的評比等活動,對學(xué)生進行思想教育,進一步規(guī)范學(xué)生的行為習(xí)慣。
    2、紀律方面
    一個班級,要想有良好的班風(fēng),必須要有良好的紀律才行。因而,我從以下幾點入手:
    (一)、課堂紀律
    首先師生共同制定班規(guī)班紀,并制定相應(yīng)的獎懲辦法。這樣學(xué)生既感到有趣,又有動力,而且可以在不知不覺中遵守紀律。由于是孩子們自己制定的,這樣變被動的各種要求為主動的行為,有助于學(xué)生將文字內(nèi)化為行為。我們班的宗旨是“說到就要做到?!?BR>    (二)、課間紀律
    課間是學(xué)生輕松休息的時間,良好的課間紀律將會給整個校園帶來活躍而輕松的氣氛。然而,豐富多彩的課間活動,就是解決課間紀律亂的法寶.我將針對學(xué)生的年齡特點,采用師生共同參與的方式,開展“跳繩,做游戲,拍球”等活動,使學(xué)生既健體又受教育,還能增進師生之間的感情,擴大交流的空間。同時,隨時提醒學(xué)生要注意的危險活動和場地,寓教于樂。
    (三)、路隊紀律
    為了讓學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,適應(yīng)集體生活,將在班級開展“路隊小標兵”評比活動,使學(xué)生不僅做到快,齊,靜,而且能夠進行自主管理.每一個路隊將分別設(shè)立一個小隊長,每天定時向班級匯報路隊情況,及時監(jiān)督,及時管理。
    小學(xué)一年級班隊工作計劃 一年級班隊計劃安排篇十七
    一、班情分析
    在一年級上期的班主任工作中,我狠抓班級常規(guī)管理,開展好“勇攀高峰奪紅旗”的評比活動,激發(fā)學(xué)生上進心,努力發(fā)掘孩子的自尊心和自信心,培養(yǎng)得力的小干部,一期以來,學(xué)生上進心增強,大部分學(xué)生能自覺遵守各項規(guī)章制度,有較強的自尊心和集體榮譽感,培養(yǎng)了孫建彬、孫在晨、程高翔等得力的小干部。還存在的主要問題:1、等個別同學(xué)的紀律意識有待提高。2、部分同學(xué)學(xué)習(xí)積極性不高,缺乏自覺性,路家偉、許嘉紅、鄭志成等同學(xué)經(jīng)常不完成作業(yè),需要深化學(xué)風(fēng)建設(shè)。3、小干部分工有待細化,還需要進一步指導(dǎo)他們開展工作。4、集體活動、主題活動應(yīng)該更多地開展,增強班級凝聚力。
    二、本期工作重點
    1、繼續(xù)狠抓安全、紀律、清潔等方面的常規(guī)管理,多方面了解學(xué)生情況,多找學(xué)生談心,爭取學(xué)生更大進步。
    2、開展“我真棒”的操行評比活動,制定《學(xué)生操行評價手冊》,使學(xué)生明是非,知榮辱,促進步。
    3、組織開展圖書閱讀交流活動,準備兩次講故事比賽,促進班級優(yōu)良學(xué)風(fēng)的形成。
    4、開展主題班會,進行愛國主義、集體主義、文明禮儀、勤奮上進、安全常識等方面的教育。
    5、繼續(xù)抓好干部隊伍建設(shè),進一步細化分工,指導(dǎo)他們做好工作記錄,及時匯報,根據(jù)實際需要召開班隊干部會,初步實現(xiàn)學(xué)生的自主管理。
    三、各學(xué)月工作安排
    2月份
    1、切實做好開學(xué)期間的收心教育和學(xué)習(xí)目的教育,使學(xué)生變“要我學(xué)”為“我要學(xué)”,增強學(xué)生學(xué)習(xí)自覺性。加強對學(xué)生晨讀的監(jiān)督,樹立學(xué)習(xí)榜樣。
    2、搞好教室內(nèi)外的清潔衛(wèi)生,布置教室,美化環(huán)境。
    3、加強校園安全常規(guī)教育,讓“安全第一”的理念植根于每一個學(xué)生的心中,并落實到學(xué)習(xí)和生活中。
    4、開展“我真棒”的操行評比活動,從作業(yè)、背書、聽寫、品德四個方面入手,制作評比表格張貼墻上,制訂詳細的評價細則,將學(xué)生的日常學(xué)習(xí)、品德習(xí)慣納入常態(tài)化的監(jiān)督和規(guī)范中。
    3月份
    1、繼續(xù)開展好“我真棒”的評比活動,樹立學(xué)習(xí)榜樣。
    2、進一步指導(dǎo)班隊干部參與班級管理,初步實現(xiàn)學(xué)生自主管理的目標。
    3、開展“文明禮貌月”主題活動,通過觀看影片和老師講故事的形式學(xué)習(xí)雷鋒精神,要求學(xué)生做一個熱心腸的好孩子。具體要求:主動撿拾垃圾;主動幫助他人;主動為班集體服務(wù)。月末開展一次總結(jié)會,對表現(xiàn)突出的學(xué)生表彰獎勵。
    4月份
    1、繼續(xù)開展好“我真棒”的評比活動。進一步指導(dǎo)班隊干部進行自主管理。
    2、重點進行學(xué)風(fēng)建設(shè)。措施:開展一次寫字比賽;指導(dǎo)學(xué)生開展圖書閱讀和交流活動。
    3、選拔優(yōu)秀學(xué)生對后進生進行幫扶,監(jiān)督后進生完成作業(yè),力所能及地幫助后進生講解習(xí)題。
    5月份
    1、繼續(xù)開展好“我真棒”的評比活動。
    2、繼續(xù)指導(dǎo)班隊干部進行自主管理,要求班干部切實以身作則,起到帶頭作用。進行一次自薦擔任班干部的活動,和原有班干部比一比誰的工作做得好,為下期民主選舉班干部奠定基礎(chǔ)。
    3、準備六一慶?;顒?。
    6月份
    1、總結(jié)“我真棒”評比活動,樹立榜樣,表彰獎勵。
    2、加強學(xué)習(xí)常規(guī)要求,勉勵學(xué)生搞好期末復(fù)習(xí),爭取優(yōu)秀成績。安排學(xué)生進行一次“勤學(xué)故事會”的講故事比賽,訂立考試目標,做到心中有目標,學(xué)習(xí)有干勁。
    3、做好假期安全教育,防范事故發(fā)生。
    小學(xué)一年級班隊工作計劃 一年級班隊計劃安排篇十八
    一、班級情況分析:
    本班共有學(xué)生 人,其中男生 人,女生 人。這些孩子大都聰明活潑,調(diào)皮可愛,有很強的可塑性;其中有小但一年級孩子還未養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣。在本學(xué)期,我把學(xué)生良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成以及建設(shè)良好的班集體作為主要目標。
    二、主要工作及目標:
    1、時時處處向?qū)W生進行有針對性的常規(guī)教育。
    2、制訂小干部培訓(xùn)計劃,盡快培養(yǎng)一批得力助手,協(xié)助班主任做好班級工作。在開展工作的同時,培養(yǎng)小干部的工作能力,讓他們各自發(fā)揮自己的特長。
    3、利用電話、qq等方式加強學(xué)校與家長間的多方聯(lián)系。
    4、重視后進生管理工作,落實他們的一對一分工幫教制度,關(guān)心他們的成績,關(guān)注他們的成長,以心換心、熱情關(guān)愛,多表揚鼓勵,使他們?nèi)〉眠M步。
    5、認真完成學(xué)校分配的各項任務(wù),搞好學(xué)校活動、主題教育和各項競賽,培養(yǎng)學(xué)生的各種能力和素質(zhì)。
    6、加強安全教育。利用晨會、集會、墻報等形式,開展安全知識教育。在平時多深入了解學(xué)生,及時發(fā)現(xiàn)問題,鏟除隱患,確保學(xué)生安全。
    7、重視培養(yǎng)健康的心理品質(zhì),建立良好的師生關(guān)系,理解學(xué)生,信任學(xué)生,寬容學(xué)生,適時對學(xué)生進行心理素質(zhì)方面的教育,積極評價學(xué)生,講究批評的藝術(shù),多與學(xué)生進行心與心的溝通。
    三、各學(xué)月工作安排
    九月份:角色轉(zhuǎn)換月
    1、做好開學(xué)的各項工作。
    2、辦好安全專欄,布置教室,美化班級。
    3、加強一日常規(guī)教育,開展學(xué)習(xí)評比活動,促進學(xué)生盡快養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣,使學(xué)生順利完成從學(xué)前兒童過渡到小學(xué)生的角色轉(zhuǎn)換。
    4、加強安全常規(guī)教育,確保學(xué)生安全。
    5、培養(yǎng)和選拔班干部,指導(dǎo)小干部開展工作。
    十月份:班風(fēng)建設(shè)月
    1、建立健全班級管理制度,根據(jù)《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》的要求,結(jié)合學(xué)校和班級的具體情況制定詳盡的班級規(guī)章制度,利用晨讀、午間、班隊等時間學(xué)習(xí)制度,發(fā)動班干部帶頭并監(jiān)督其他同學(xué),使要求盡快變成學(xué)生自覺的行動。
    2、建立和完善學(xué)生的評價機制,制定好評價細則,裝訂好《學(xué)生評價手冊》,懸掛在教室供各科教師和班主任使用,做到學(xué)生操行有記錄,教育有對策。建立后進生檔案,分析現(xiàn)狀、形成原因,和課任老師商討對策,采取個別談心鼓勁、重點輔導(dǎo)、聯(lián)系家長等方式促進后進生進步。
    3、召開干部會,指導(dǎo)他們開展好自己的工作,當好老師的小助手。
    十一月份:學(xué)風(fēng)建設(shè)月
    1、完善班級干部組織,初步實行自主管理。
    2、思想教育,引燃學(xué)生的理想之火,激發(fā)學(xué)生強烈的求知欲和進取心。
    3、加強班級文化建設(shè),營造良好班級氛圍,制作“我行我秀”專欄,展示學(xué)生優(yōu)秀作業(yè),手工等,增強學(xué)習(xí)積極性。
    4、加強學(xué)生學(xué)習(xí)管理,全面提高學(xué)生成績。進行學(xué)習(xí)目的教育,提高課堂教學(xué)質(zhì)量,把好作業(yè)關(guān),使學(xué)生養(yǎng)成獨立思考的學(xué)風(fēng)。督學(xué)勵學(xué),用好早讀和自習(xí),初步培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)的自覺性。
    5、加強學(xué)困生的教育與轉(zhuǎn)化。對學(xué)困生轉(zhuǎn)化工作要做到有計劃,有措施,并及時地了解掌握有關(guān)情況,扎實開展轉(zhuǎn)化工作,確保轉(zhuǎn)化效果。開展學(xué)生間的學(xué)習(xí)幫扶活動,由班級成績較好的同學(xué)結(jié)對幫助成績相對較差的同學(xué),使學(xué)困生成績能達到均衡發(fā)展的要求。
    十二月份:制度落實月
    1、完善各項規(guī)章制度,打印《小學(xué)生管理制度》,盡快使每位學(xué)生熟悉班級管理制度,爭當遵章守紀的好學(xué)生。
    2、做好《學(xué)生評價手冊》的記錄分析工作,即使研究對策,采取集體教育、個別談心等方式糾正學(xué)生不良行為,初步形成優(yōu)良的班風(fēng)和學(xué)風(fēng)。
    3、大力開展各項評比活動,提高學(xué)生追求進步的積極性。
    4、迎接元旦,班級慶祝,增強班級凝聚力。
    一月份:成效檢驗月
    1、緊抓班風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè)不放松。
    2、搞好復(fù)習(xí)考試,爭取以較好成績匯報給學(xué)生家長和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)。
    3、做好寒假放假前的安全教育工作。
    小學(xué)一年級班隊工作計劃 一年級班隊計劃安排篇十九
    一、指導(dǎo)思想
    本學(xué)期,按照學(xué)校少先隊工作思路,加強少年兒童思想道德教育,狠抓養(yǎng)成教育,進一步規(guī)范和深化中隊工作,為少年兒童的健康成長服務(wù),全面為素質(zhì)教育服務(wù)。
    二、工作措施:
    1、培養(yǎng)隊員良好的道德品質(zhì)
    教育引導(dǎo)少年兒童增強愛國情感、確立遠大志向、規(guī)范行為習(xí)慣、提高基本素質(zhì)。繼續(xù)對少先隊員進行愛國主義教育,集體主義教育,社會主義教育,在少先隊員中弘揚和培育民族精神。讓少先隊員在活動中產(chǎn)生民族自豪感。
    (1)中隊結(jié)合隊員生活實際,從細微處入手,精心設(shè)計和組織開展道德實踐活動。把做人做事的道理內(nèi)化為健康的心理品格,轉(zhuǎn)化為良好的行為習(xí)慣,為“愛國守法、明禮誠信、團結(jié)友善、勤儉自愛、敬業(yè)奉獻”等道德規(guī)范的養(yǎng)成奠定堅實的基礎(chǔ)。
    (2)繼續(xù)組織學(xué)習(xí)《小學(xué)生守則》,《小學(xué)生日常行為規(guī)范》落實到行動中去。將規(guī)范教育與“每周三項競賽”評選活動有機結(jié)合,引導(dǎo)學(xué)生對自己講儀表,對他人講禮貌,對學(xué)習(xí)講勤奮,對社會講公德,對長輩講孝順。
    (3)充分利用晨會、班隊會、等宣傳陣地強化教育,促使少先隊員自我管理、自我約束、自我評價。
    2、增強中隊組織自身建設(shè)
    積極開展監(jiān)督崗活動,讓每個隊員參與活動,感受中隊的活力。建立各種興趣小組,培養(yǎng)和提高隊員的全面素質(zhì)。
    (1)加強中隊小干部隊伍建設(shè)。開學(xué)就進行中隊干部,小隊干部的選拔,并適時進行培訓(xùn)和指導(dǎo)。并實行班級值周制度,利用建隊節(jié),開展少先隊員光榮感教育。以身為少先隊員為自豪,愿意為少先隊添光彩。
    (2)樹立良好班風(fēng).保證中隊陣地功能最大限度的發(fā)揮。
    3、抓好“養(yǎng)成道德好習(xí)慣”活動。
    (1)繼續(xù)抓好衛(wèi)生、紀律、紅白藍佩帶、兩課一操活動,學(xué)生的禮儀常規(guī)教育,努力使每個學(xué)生行為規(guī)范達到合格。實行每周的行為習(xí)慣陽光小組評比。并且評選每周陽光學(xué)生。加強文明禮儀常規(guī)教育和安全、法制教育等,通過晨會、班隊會進行教育,培養(yǎng)學(xué)生形成講文明、懂禮貌、守紀律的良好行為習(xí)慣。培養(yǎng)學(xué)生集體榮譽感和自覺遵守紀律的良好行為習(xí)慣。
    (2)結(jié)合各時間節(jié)點開展好中隊活動。結(jié)合各種重要節(jié)日、紀念日,開展主題教育活動,積極培育和弘揚民族精神。讓學(xué)生在活動中接受教育,增強愛國、愛家鄉(xiāng)的熱情,樹立為國而學(xué)的信念。開展豐富多彩的中隊活動。
    利用清明節(jié)、植樹節(jié)、五一國際勞動節(jié)、六一國際兒童節(jié)、七一黨的生日等節(jié)日,有計劃地組織開展形式多樣的系列主題教育活動。以主題隊會等形式組織少先隊員開展“集成愛國優(yōu)良傳統(tǒng)”、“學(xué)習(xí)雷鋒精神”主題隊日等活動,深化“小公民道德建設(shè)計劃”。使隊員們珍惜目前美好的生活環(huán)境,使之轉(zhuǎn)化為“勤奮學(xué)習(xí)、快樂生活、全面發(fā)展”的精神動力,永遠銘記紅色歷史,紅色精神,奮發(fā)圖強,振興中華。
    通過開展以上中隊活動,教育引導(dǎo)少年兒童從我做起、從現(xiàn)在做起、從點滴小事做起,積極構(gòu)建和諧中隊,和諧校園。