天津醫(yī)科大學校本部2014年招聘計劃

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部門 需求崗位 崗位數(shù)量 學歷層次 相關(guān)要求
合計 　 55 　 　
基礎醫(yī)學院 　 25 　 　
　 免疫學系 教師 2 博士研究生 免疫學相關(guān)專業(yè)，35歲以下。
　 生物化學與分子生物學系 教師 1 博士研究生 生物化學及相關(guān)專業(yè)。
　 生物化學與分子生物學系 教師 2 博士研究生 生物化學及相關(guān)專業(yè)，具備分析化學和蛋白質(zhì)譜鑒定背景。
　 細胞生物學系 教師 4 博士研究生 細胞生物學、生物化學、分子生物學或免疫學等相關(guān)專業(yè)。
　 生理與病理生理學系（生理學教研室） 教師 1 博士研究生 生理學專業(yè)，有豐富的電生理研究基礎，對膜片鉗技術(shù)熟悉，并熟練操作，“985”院校畢業(yè)。
　 生理與病理生理學系（病理生理學教研室） 教師 2 博士研究生 病理生理學及相關(guān)專業(yè)，35歲以下。
　 病理學系 教師 2 博士研究生 病理學專業(yè)，本科為臨床醫(yī)學專業(yè)，發(fā)表SCI文章累積影響因子3.0以上，35歲以下。
　 病原生物學系（微生物學教研室） 教師 2 博士研究生 微生物學相關(guān)專業(yè)，35歲以下。
　 人體解剖與組織胚胎學系（人體解剖學教研室） 教師 3 博士研究生 人體解剖與組織胚胎學專業(yè)（人體解剖方向）。
　 人體解剖與組織胚胎學系（組織胚胎學教研室） 教師 3 博士研究生 人體解剖與組織胚胎學專業(yè)（組織胚胎方向）。
　 藥理學系 教師 1 博士研究生 藥理學及相關(guān)專業(yè)。
　 生物學教研室 教師 2 博士研究生 生物學及相關(guān)專業(yè)，能勝任教學、科研任務。
公共衛(wèi)生學院 　 6 　 　
　 流行病與衛(wèi)生統(tǒng)計學系 教師 2 博士研究生 流行病與衛(wèi)生統(tǒng)計學專業(yè)，具有參與國家級科研課題的經(jīng)歷，以第一作者至少發(fā)表1篇SCI論文，35歲以下，海外引進人才40歲以下。
　 勞動衛(wèi)生與環(huán)境衛(wèi)生學系 教師 1 博士研究生 勞動衛(wèi)生與環(huán)境衛(wèi)生學專業(yè)，具有參與國家級科研課題的經(jīng)歷，以第一作者至少發(fā)表1篇SCI論文，35歲以下，海外引進人才40歲以下。
　 兒少衛(wèi)生與婦幼保健學教研室 教師 1 博士研究生 預防醫(yī)學或婦幼保健學方向，發(fā)展心理學或?qū)嶒炐睦韺W方向，具有參與國家級科研課題的經(jīng)歷，以第一作者至少發(fā)表1篇SCI論文，35歲以下，海外引進人才40歲以下。
　 衛(wèi)生毒理教研室 教師 1 博士研究生 毒理學專業(yè)，具有參與國家級科研課題的經(jīng)歷，以第一作者至少發(fā)表1篇SCI論文，35歲以下，海外引進人才40歲以下。
　 數(shù)學教研室 教師 1 博士研究生 數(shù)學專業(yè)，具備一定的教學科研能力，35歲以下。
藥學院 　 5 　 　
　 天然藥物學系（生藥學教研室） 教師 1 博士研究生 生藥學專業(yè)，熟悉藥用植物資源與分類、生藥鑒定、品質(zhì)評價研究等內(nèi)容，35歲以下。
　 藥物分析學系（藥分教研室） 教師 1 博士研究生 藥物分析專業(yè)，熟悉個中間段分析儀器的使用及應用，35歲以下。
　 藥劑學系（制劑工程教研室） 教師 1 博士研究生 藥劑學專業(yè)，35歲以下。
　 藥物化學學系（藥化教研室） 教師 1 博士研究生 藥物化學或有機化學專業(yè)，35歲以下。
　 臨床藥物重點實驗室 教師 1 博士研究生 藥理學專業(yè)，較強的從事細胞生物學、分子生物學研究背景。
護理學院 　 3 　 　
　 內(nèi)外科教研室 教師 2 碩士研究生及以上 護理學專業(yè)。
　 婦兒科教研室 教師 1 碩士研究生及以上 護理學專業(yè)。
生物醫(yī)學工程學院 　 4 　 　
　 生物醫(yī)學工程教研室 教師 2 博士研究生 具有生物醫(yī)學工程及相關(guān)領(lǐng)域研究背景，能夠講授生物醫(yī)學工程專業(yè)課程。
　 生物信息學教研室 教師 2 博士研究生 具有生物信息學、生物技術(shù)及相關(guān)領(lǐng)域研究背景，能夠講授生物信息學、生物技術(shù)專業(yè)課程。
醫(yī)學影像學院 　 1 　 　
　 影像診斷教研室 教師 1 博士研究生 腦功能成像或分子影像學相關(guān)專業(yè)，以第一作者發(fā)表SCI論文2篇以上，累計影響因子10分以上，“985”院校畢業(yè)。
醫(yī)學檢驗學院 　 3 　 　
　 臨床生化教研室 教師 1 博士研究生 分子生物學、生物化學或臨床檢驗診斷學專業(yè)，科研能力較強，35歲以下。
　 血液學教研室 教師 2 博士研究生 臨床檢驗診斷學專業(yè)，臨床檢驗基礎或血液學檢驗方向，科研能力較強，35歲以下。
醫(yī)學英語與健康傳媒學院 　 2 　 　
　 大學英語教研室 教師 1 碩士研究生及以上 外國語言學及應用語言學、英語語言文學專業(yè)，英美文學、英美社會文化或翻譯學方向，碩士30歲以下，博士35歲以下。
　 專業(yè)英語教研室 教師 1 碩士研究生及以上 外國語言學及應用語言學、英語語言文學專業(yè)，具備醫(yī)學相關(guān)教育背景，碩士30歲以下，博士35歲以下。
康復與運動醫(yī)學系 　 3 　 　
　 康復與運動醫(yī)學系 教師 1 碩士研究生及以上 康復相關(guān)專業(yè)。
　 體育部 教師 2 碩士研究生及以上 籃球、羽毛球相關(guān)專業(yè)。
基礎醫(yī)學研究中心 　 3 　 　
　 轉(zhuǎn)化腫瘤學實驗室 科研 1 博士研究生 細胞生物學、腫瘤學、分子遺傳學等相關(guān)專業(yè)，有博士后工作經(jīng)驗，具有獨立開展科研工作的能力，并以第一作者發(fā)表 SCI學術(shù)論文。
　 醫(yī)學神經(jīng)生物學實驗室 科研 1 博士研究生 生物學、醫(yī)學相關(guān)專業(yè)，具有獨立開展科研工作的能力，博士35歲以下。
　 科研技術(shù)共享平臺 科研 1 博士研究生 分子生物學、細胞生物學、腫瘤學等醫(yī)學生物學相關(guān)專業(yè)，具有獨立開展科研工作的能力，并以第一作者發(fā)表SCI學術(shù)論文，博士35歲以下。