2014年浙江省中小學(xué)教師錄用考試初中《歷史與社會》學(xué)科考試說明

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    (一)考試性質(zhì)
    浙江省中小學(xué)教師錄用考試是為全省教育行政部門招聘教師而進(jìn)行的選拔性考試,其目的是為教育行政部門錄用教師提供智育方面的參考。各地根據(jù)考生的考試成績,結(jié)合面試情況,按已確定的招聘計(jì)劃,從教師應(yīng)有的素質(zhì)、文化水平、教育技能等方面進(jìn)行全面考核,擇優(yōu)錄取。因此,全省教師招聘考試應(yīng)當(dāng)具有較高的信度、效度、區(qū)分度和適當(dāng)?shù)碾y度。
    (二)考核目標(biāo)與要求
    1、考核對初中《歷史與社會》教材知識的理解和掌握。
    2、考核與初中《歷史與社會》教材中核心知識相對應(yīng)的大學(xué)專業(yè)知識的理解和掌握。
    3、考查對初中《歷史與社會》課程與教學(xué)論知識的理解與掌握。
    4、考查就某一教學(xué)內(nèi)容進(jìn)行教學(xué)設(shè)計(jì)的能力。
    (三)考試范圍與要求
    初中歷史與社會教材內(nèi)容和高等教育對應(yīng)于初中歷史與社會內(nèi)容的考試范圍:
    ▲《歷史與社會》學(xué)科認(rèn)識的方法與技能
    1.獲取地理知識的方法和技能
    2.獲取歷史知識的方法與技能
    3.探究社會問題的方法與技能
    ▲中國自然和人文環(huán)境
    4.中國的地理位置
    5.中國地形、河流、氣候的總體狀況
    6.我國南北方、東西部之間自然和人文環(huán)境方面的差異
    7.我國不同區(qū)域的生活特色
    ▲世界自然和人文環(huán)境
    8.世界主要國家地理位置和地理環(huán)境
    9.世界主要?dú)夂蝾愋偷拿Q及分布
    10.世界主要地形類型的名稱及分布
    11.世界典型區(qū)域的生活特色
    ▲歷史上的文明區(qū)域及其交流
    12.歷史上的主要文明區(qū)域
    13.中外歷史上不同地區(qū)之間的文化交流
    ▲歷史上有代表性的科技發(fā)明
    14.中國古代重要的科技成就和重要發(fā)明
    15.世界近現(xiàn)代史上的重要科技成就和重要發(fā)明
    ▲歷史上重要事件與人物
    16.春秋戰(zhàn)國時(shí)期著名思想家及其主張
    17.中國歷史上有重要影響的帝王
    18.英國革命、法國革命和美國獨(dú)立戰(zhàn)爭
    19.兩次世界大戰(zhàn)
    ▲歷史上的政權(quán)更替
    20.中國古代主要朝代的興替
    ▲統(tǒng)一的多民族國家
    21.民族融合與國家統(tǒng)一
    ▲近代中國逐漸落伍
    22.鴉片戰(zhàn)爭前歐美和中國的社會概況
    23.近代資本主義國家對中國的主要侵略
    ▲近代歷史上中國人民的奮斗歷程
    24.太平天國運(yùn)動(dòng)
    25.洋務(wù)運(yùn)動(dòng)、戊戌變法和辛亥革命
    26.新文化運(yùn)動(dòng)和五四運(yùn)動(dòng)
    27.中國共產(chǎn)黨的成立及其創(chuàng)建紅色根據(jù)地
    28.紅軍長征
    29.抗日戰(zhàn)爭和抗戰(zhàn)勝利
    ▲新中國成長的道路和經(jīng)歷的曲折
    30.鞏固新生政權(quán)
    31.社會主義發(fā)展道路的探索
    32.文化大革命
    ▲改革開放以來中國發(fā)生了巨大變化
    33.中共十一屆三中全會
    34.一國兩制
    35.改革開放取得的偉大成就
    ▲和平與發(fā)展
    36.和平與發(fā)展是當(dāng)今世界的主題
    37.威脅世界和平的主要因素
    38.世界上的發(fā)達(dá)國家和發(fā)展中國家
    ▲人口、資源與環(huán)境
    39.世界人口、資源、環(huán)境問題
    40.中國人口、資源、環(huán)境問題
    ▲現(xiàn)代經(jīng)濟(jì)
    41.現(xiàn)代主要經(jīng)濟(jì)思潮
    42.中國社會主義市場經(jīng)濟(jì)
    ▲國際社會
    43.國際組織
    44.經(jīng)濟(jì)全球化
    44.多元文化
    ▲民族文化
    45.中國優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的弘揚(yáng)
    46.中國的世界文化遺產(chǎn)
    課程與教學(xué)論考試范圍:
    ▲《歷史與社會》課程性質(zhì)
    ▲《歷史與社會》課程目標(biāo)
    ▲《歷史與社會》課程內(nèi)容
    ▲《歷史與社會》課程結(jié)構(gòu)
    ▲《歷史與社會》教材設(shè)計(jì)
    ▲《歷史與社會》教學(xué)設(shè)計(jì)
    ▲《歷史與社會》評價(jià)方式
    ▲《歷史與社會》課程資源
    ▲《歷史與社會》教學(xué)方法
    (四)考試形式及試卷結(jié)構(gòu)
    1.試卷滿分及考試時(shí)間
    試卷滿分為100分,考試時(shí)間為150分鐘
    2.答題方式
    閉卷,筆試。
    3.試卷內(nèi)容結(jié)構(gòu)
    初中《歷史與社會》教材內(nèi)容占40%;高等教育對應(yīng)于初中《歷史與社會》教學(xué)內(nèi)容占30%;初中《歷史與社會》課程與教學(xué)論占30%。
    4.試卷題型結(jié)構(gòu)
    單項(xiàng)選擇題:20小題,每題1分,共20分
    名詞解釋:4小題,每題5分,共20分
    材料分析題:2小題,每題10分,共20分
    簡答題:2小題,每題10分,共20分
    綜合應(yīng)用題:1小題,共20分
    浙江省教師招聘考試初中歷史與社會學(xué)科試題
    易賢網(wǎng)溫馨提示:
    《浙江省教師招聘考試初中歷史與社會學(xué)科試題.doc》來源于浙江省教育考試網(wǎng),最近更新2014年2月10日。
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