范文為教學(xué)中作為模范的文章，也常常用來(lái)指寫(xiě)作的模板。常常用于文秘寫(xiě)作的參考，也可以作為演講材料編寫(xiě)前的參考。范文怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢？下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文，希望能夠幫助到大家，我們一起來(lái)看一看吧。
班級(jí)趣事日記班級(jí)趣事日記篇一
如果說(shuō)把人的生命說(shuō)成是一個(gè)周期的話，那么在我們的生命中會(huì)有四分之二的時(shí)間是在學(xué)習(xí)中度過(guò)，而班級(jí)就成了我們獲取知識(shí)的寶地。在這塊寶地上發(fā)生的趣事就會(huì)像閃爍的水晶，隨時(shí)都會(huì)發(fā)出耀眼的光芒。
打掃除時(shí)發(fā)生的一件事，令我不禁佩服他們。我掃完地出去準(zhǔn)備玩一會(huì)兒，不料在樓梯口卻看見(jiàn)這樣一幕：好幾個(gè)六班男生圍在樓梯口，坐在板凳上守著他們的陣地，一副此路不通的樣子，臉上寫(xiě)滿了生人勿近。
邊上有好幾個(gè)準(zhǔn)備上樓的女生，正在氣勢(shì)洶洶的與他們談判。劉清銀小聲的對(duì)我說(shuō)了一句：“他們真‘敬業(yè)’啊!”我不禁笑了出來(lái)。
顯然，她們已經(jīng)敗下陣去了，在各大門陣的圍攻下，他們依舊金口不開(kāi)。最后，一位女生氣呼呼地說(shuō)：“真是金口玉言啊?！绷嗄猩鸁o(wú)動(dòng)于衷，她們只好另走他路上樓了。
可好看的還在后頭呢!有一個(gè)男生提著拖把來(lái)了，旁邊女生告訴我那也是六班的.?？上旅娴氖虑榱钗覀兇蟮坨R，只見(jiàn)守門男生嚴(yán)肅的問(wèn)他口令是什么?那男生想了半天說(shuō)了聲：“豬鼻子?！彼麄冄杆俚陌涯悄猩诉M(jìn)去，又復(fù)返了他們的崗位。
哎!為什么覺(jué)得像卡位戰(zhàn)呢!
班級(jí)趣事日記班級(jí)趣事日記篇二
班級(jí)“趣”事
福建省松溪縣鄭墩中心小學(xué)五（1）班張榕悅
今天下午最后一節(jié)課，還差十幾分鐘就下課了。這時(shí)，老師發(fā)現(xiàn)廖名浩在做小動(dòng)作，于是點(diǎn)名讓他幫忙分發(fā)批改好的學(xué)生作業(yè)簿，沒(méi)想到廖名浩鬧了一場(chǎng)大笑話。廖名浩是我們五年級(jí)一班的學(xué)困生，學(xué)習(xí)成績(jī)不好，但沒(méi)想到他竟連班級(jí)同學(xué)的名字都認(rèn)不全，結(jié)果把施惠琦的作業(yè)本發(fā)到徐世振那里去了，把何新慧的.發(fā)給了范文琳，把翁林英的發(fā)給了楊章海，把姚歡的發(fā)給了陳唐彬……全班46個(gè)同學(xué)的作業(yè)簿他還沒(méi)有發(fā)對(duì)四分之一。每次他一發(fā)錯(cuò)，班級(jí)里并引起一陣哄笑聲，廖名浩窘得脖子都紅了，作業(yè)本在同學(xué)間飛來(lái)飛去，大家跑前跑后忙得不可開(kāi)交?？墒抢蠋煵蛔屍渌瑢W(xué)幫忙（想讓廖名浩吸取教訓(xùn)），直到下課，廖名浩還沒(méi)有把作業(yè)簿發(fā)完，只好把剩下的本子都扔在楊章海的桌上了。
指導(dǎo)教師楊敬青
20xx年3月15日
班級(jí)趣事日記班級(jí)趣事日記篇三
上課鈴已經(jīng)響了兩分鐘，語(yǔ)文老師還沒(méi)有到教室。到教導(dǎo)處“打探軍情”的科代表很快氣喘吁吁地回來(lái)，并面帶興奮地說(shuō)：“語(yǔ)文老師參加會(huì)議暫時(shí)回不來(lái)，這節(jié)課自習(xí)!”剎那間，同學(xué)們歡呼雀躍。
“語(yǔ)文老師回來(lái)了!”一位坐在門邊的同學(xué)發(fā)出警告，于是，全班同學(xué)以0。01秒的速度收起那些零食、漫畫(huà)。有的同學(xué)拿出語(yǔ)文書(shū)翻閱，還有的同學(xué)拿出練習(xí)冊(cè)，緊皺眉頭不停地“苦思”。歷史老師看著班里面“刻苦”而安靜的同學(xué)，欣慰地說(shuō)：“你們班這次紀(jì)律不錯(cuò)!”我們相視而笑。
唉，老師不在的時(shí)候……
班級(jí)趣事日記班級(jí)趣事日記篇四
我們班流行一種游戲，叫做吹鐵珠。
在練字課前，男生們都圍著塑料凳子上看吹小球，我也去湊熱鬧。
我發(fā)現(xiàn)有一個(gè)銀色的小球和紅色的小球正在互相碰撞，不料，紅色的小球脫離了軌道，像一個(gè)找不到媽媽的孩子急得東竄西跳，不一會(huì)兒就鉆進(jìn)了小凳子的洞洞。等它的主人許馳去找它時(shí)，它卻躲在里面不想出來(lái)，可我們哪里知道它就卡在兩個(gè)凳子的中間呀！
我們把凳子一個(gè)一個(gè)搬下來(lái)，終于我們看見(jiàn)了它?？墒撬鼌s從凳子上滾了下來(lái)，像是在滑滑梯，從我們的眼皮下溜走了，“這球到底著了什么魔呀！想累死我們嗎？”我心想。這時(shí)我聽(tīng)見(jiàn)許馳說(shuō)：“找到啦！”我跑去看，狡猾的小球竟然溜到了講臺(tái)與墻的縫隙里了，那條縫隙只有兩三厘米寬。許馳請(qǐng)來(lái)了畢文博，讓他把球拿出來(lái)，可是他不僅沒(méi)把球拿出來(lái)，還把自己的水彩筆給弄進(jìn)去了。
主角總是最后出場(chǎng)。我跑去先把畢文博的水彩筆撈了出來(lái)，又去撈小球，可是這可不像撿彩筆那樣簡(jiǎn)單，撿彩筆時(shí)只需要用小指一勾就上來(lái)了，球總是亂滾，夠不上來(lái)，我又用掃帚掃，掃不出來(lái)，最后我用手抓，終于把它抓了出來(lái)。
這件事真有趣，在身邊，還有更多有趣的事情等著你去發(fā)現(xiàn)。
班級(jí)趣事日記班級(jí)趣事日記篇五
周五好開(kāi)心哦，明天又要放假了，老師又說(shuō)笑話了，時(shí)間過(guò)得真快，比小學(xué)還快樂(lè)，嘻嘻。
下午第一堂課，本是全班最討厭的地理課，可是那個(gè)教地理的王二寧，又沒(méi)來(lái)。開(kāi)學(xué)才一個(gè)多月，每個(gè)星期只有兩堂地理課，他都欠我們6堂課，真是個(gè)不負(fù)責(zé)任的壞老師！不過(guò)也好，省得我想睡覺(jué)，還是上我最喜歡的英語(yǔ)課，嘻嘻，偷偷的竊喜一下！（開(kāi)心、狂笑ing）。
這堂課老師講卷子，講到“列車員”——conductor這個(gè)詞的英文發(fā)音。因?yàn)檫@個(gè)詞我們都沒(méi)有學(xué)過(guò)，老師希望我們以后見(jiàn)到這個(gè)詞，就會(huì)讀，能想起來(lái)這個(gè)詞，就讓我們讀三遍。我們就讀：“conductor，conductor，conductor，conductor，conductor，conductor，conductor……”要不是老師阻止，我們至少要讀十遍。全班人臉上都有這一點(diǎn)點(diǎn)壞笑。
老師見(jiàn)我們這樣，就說(shuō)道：“我們班的復(fù)讀機(jī)都?jí)睦?，卡帶啦！”霎時(shí)間，全班哄堂大笑，有的笑得眼淚都出來(lái)了，我就是其中一員，有的則笑得捂著肚子喊疼。
看我們的班級(jí)趣事，好笑吧！方老師幽默吧！
班級(jí)趣事日記班級(jí)趣事日記篇六
星期五下午，我們進(jìn)行了一次選煤大賽，男女都可以參加，但是由于我們班的女生膽子太小了，沒(méi)有一個(gè)人敢上去，最后還是我們男生勇敢，一馬當(dāng)先，直接上去了三個(gè)人！
這個(gè)“光榮”的任務(wù)就開(kāi)始了！先上場(chǎng)的是肖文濤，他先扭了幾下屁股，傻傻的笑了笑,就回到了座位上，這讓我這個(gè)主持人十分尷尬，我就說(shuō)讓下一位選手上來(lái)表演，這位選手是程大偉，他先把頭發(fā)弄高，哈哈！真像一個(gè)小女生，再配上他獨(dú)特的笑容，加上他的扭屁股功，絕對(duì)好笑，大家都看的哈哈大笑起來(lái)！我們有請(qǐng)下一位！
這一位是盛圣宇，他學(xué)過(guò)幾年跳舞，拿起兩張餐巾紙，左右擺舞，還跳起來(lái)舞蹈，我們大家一看到這樣的表演，都捧腹大笑！他實(shí)在是太有才了！
開(kāi)始投票了，程大偉有25票，而盛圣于有30票，所以，盛圣于勝利了！
這次的媒婆大賽的冠軍非他某數(shù)了，他就是媒婆大王了！
班級(jí)趣事日記班級(jí)趣事日記篇一
如果說(shuō)把人的生命說(shuō)成是一個(gè)周期的話，那么在我們的生命中會(huì)有四分之二的時(shí)間是在學(xué)習(xí)中度過(guò)，而班級(jí)就成了我們獲取知識(shí)的寶地。在這塊寶地上發(fā)生的趣事就會(huì)像閃爍的水晶，隨時(shí)都會(huì)發(fā)出耀眼的光芒。
打掃除時(shí)發(fā)生的一件事，令我不禁佩服他們。我掃完地出去準(zhǔn)備玩一會(huì)兒，不料在樓梯口卻看見(jiàn)這樣一幕：好幾個(gè)六班男生圍在樓梯口，坐在板凳上守著他們的陣地，一副此路不通的樣子，臉上寫(xiě)滿了生人勿近。
邊上有好幾個(gè)準(zhǔn)備上樓的女生，正在氣勢(shì)洶洶的與他們談判。劉清銀小聲的對(duì)我說(shuō)了一句：“他們真‘敬業(yè)’啊!”我不禁笑了出來(lái)。
顯然，她們已經(jīng)敗下陣去了，在各大門陣的圍攻下，他們依舊金口不開(kāi)。最后，一位女生氣呼呼地說(shuō)：“真是金口玉言啊?！绷嗄猩鸁o(wú)動(dòng)于衷，她們只好另走他路上樓了。
可好看的還在后頭呢!有一個(gè)男生提著拖把來(lái)了，旁邊女生告訴我那也是六班的.?？上旅娴氖虑榱钗覀兇蟮坨R，只見(jiàn)守門男生嚴(yán)肅的問(wèn)他口令是什么?那男生想了半天說(shuō)了聲：“豬鼻子?！彼麄冄杆俚陌涯悄猩诉M(jìn)去，又復(fù)返了他們的崗位。
哎!為什么覺(jué)得像卡位戰(zhàn)呢!
班級(jí)趣事日記班級(jí)趣事日記篇二
班級(jí)“趣”事
福建省松溪縣鄭墩中心小學(xué)五（1）班張榕悅
今天下午最后一節(jié)課，還差十幾分鐘就下課了。這時(shí)，老師發(fā)現(xiàn)廖名浩在做小動(dòng)作，于是點(diǎn)名讓他幫忙分發(fā)批改好的學(xué)生作業(yè)簿，沒(méi)想到廖名浩鬧了一場(chǎng)大笑話。廖名浩是我們五年級(jí)一班的學(xué)困生，學(xué)習(xí)成績(jī)不好，但沒(méi)想到他竟連班級(jí)同學(xué)的名字都認(rèn)不全，結(jié)果把施惠琦的作業(yè)本發(fā)到徐世振那里去了，把何新慧的.發(fā)給了范文琳，把翁林英的發(fā)給了楊章海，把姚歡的發(fā)給了陳唐彬……全班46個(gè)同學(xué)的作業(yè)簿他還沒(méi)有發(fā)對(duì)四分之一。每次他一發(fā)錯(cuò)，班級(jí)里并引起一陣哄笑聲，廖名浩窘得脖子都紅了，作業(yè)本在同學(xué)間飛來(lái)飛去，大家跑前跑后忙得不可開(kāi)交?？墒抢蠋煵蛔屍渌瑢W(xué)幫忙（想讓廖名浩吸取教訓(xùn)），直到下課，廖名浩還沒(méi)有把作業(yè)簿發(fā)完，只好把剩下的本子都扔在楊章海的桌上了。
指導(dǎo)教師楊敬青
20xx年3月15日
班級(jí)趣事日記班級(jí)趣事日記篇三
上課鈴已經(jīng)響了兩分鐘，語(yǔ)文老師還沒(méi)有到教室。到教導(dǎo)處“打探軍情”的科代表很快氣喘吁吁地回來(lái)，并面帶興奮地說(shuō)：“語(yǔ)文老師參加會(huì)議暫時(shí)回不來(lái)，這節(jié)課自習(xí)!”剎那間，同學(xué)們歡呼雀躍。
“語(yǔ)文老師回來(lái)了!”一位坐在門邊的同學(xué)發(fā)出警告，于是，全班同學(xué)以0。01秒的速度收起那些零食、漫畫(huà)。有的同學(xué)拿出語(yǔ)文書(shū)翻閱，還有的同學(xué)拿出練習(xí)冊(cè)，緊皺眉頭不停地“苦思”。歷史老師看著班里面“刻苦”而安靜的同學(xué)，欣慰地說(shuō)：“你們班這次紀(jì)律不錯(cuò)!”我們相視而笑。
唉，老師不在的時(shí)候……
班級(jí)趣事日記班級(jí)趣事日記篇四
我們班流行一種游戲，叫做吹鐵珠。
在練字課前，男生們都圍著塑料凳子上看吹小球，我也去湊熱鬧。
我發(fā)現(xiàn)有一個(gè)銀色的小球和紅色的小球正在互相碰撞，不料，紅色的小球脫離了軌道，像一個(gè)找不到媽媽的孩子急得東竄西跳，不一會(huì)兒就鉆進(jìn)了小凳子的洞洞。等它的主人許馳去找它時(shí)，它卻躲在里面不想出來(lái)，可我們哪里知道它就卡在兩個(gè)凳子的中間呀！
我們把凳子一個(gè)一個(gè)搬下來(lái)，終于我們看見(jiàn)了它?？墒撬鼌s從凳子上滾了下來(lái)，像是在滑滑梯，從我們的眼皮下溜走了，“這球到底著了什么魔呀！想累死我們嗎？”我心想。這時(shí)我聽(tīng)見(jiàn)許馳說(shuō)：“找到啦！”我跑去看，狡猾的小球竟然溜到了講臺(tái)與墻的縫隙里了，那條縫隙只有兩三厘米寬。許馳請(qǐng)來(lái)了畢文博，讓他把球拿出來(lái)，可是他不僅沒(méi)把球拿出來(lái)，還把自己的水彩筆給弄進(jìn)去了。
主角總是最后出場(chǎng)。我跑去先把畢文博的水彩筆撈了出來(lái)，又去撈小球，可是這可不像撿彩筆那樣簡(jiǎn)單，撿彩筆時(shí)只需要用小指一勾就上來(lái)了，球總是亂滾，夠不上來(lái)，我又用掃帚掃，掃不出來(lái)，最后我用手抓，終于把它抓了出來(lái)。
這件事真有趣，在身邊，還有更多有趣的事情等著你去發(fā)現(xiàn)。
班級(jí)趣事日記班級(jí)趣事日記篇五
周五好開(kāi)心哦，明天又要放假了，老師又說(shuō)笑話了，時(shí)間過(guò)得真快，比小學(xué)還快樂(lè)，嘻嘻。
下午第一堂課，本是全班最討厭的地理課，可是那個(gè)教地理的王二寧，又沒(méi)來(lái)。開(kāi)學(xué)才一個(gè)多月，每個(gè)星期只有兩堂地理課，他都欠我們6堂課，真是個(gè)不負(fù)責(zé)任的壞老師！不過(guò)也好，省得我想睡覺(jué)，還是上我最喜歡的英語(yǔ)課，嘻嘻，偷偷的竊喜一下！（開(kāi)心、狂笑ing）。
這堂課老師講卷子，講到“列車員”——conductor這個(gè)詞的英文發(fā)音。因?yàn)檫@個(gè)詞我們都沒(méi)有學(xué)過(guò)，老師希望我們以后見(jiàn)到這個(gè)詞，就會(huì)讀，能想起來(lái)這個(gè)詞，就讓我們讀三遍。我們就讀：“conductor，conductor，conductor，conductor，conductor，conductor，conductor……”要不是老師阻止，我們至少要讀十遍。全班人臉上都有這一點(diǎn)點(diǎn)壞笑。
老師見(jiàn)我們這樣，就說(shuō)道：“我們班的復(fù)讀機(jī)都?jí)睦?，卡帶啦！”霎時(shí)間，全班哄堂大笑，有的笑得眼淚都出來(lái)了，我就是其中一員，有的則笑得捂著肚子喊疼。
看我們的班級(jí)趣事，好笑吧！方老師幽默吧！
班級(jí)趣事日記班級(jí)趣事日記篇六
星期五下午，我們進(jìn)行了一次選煤大賽，男女都可以參加，但是由于我們班的女生膽子太小了，沒(méi)有一個(gè)人敢上去，最后還是我們男生勇敢，一馬當(dāng)先，直接上去了三個(gè)人！
這個(gè)“光榮”的任務(wù)就開(kāi)始了！先上場(chǎng)的是肖文濤，他先扭了幾下屁股，傻傻的笑了笑,就回到了座位上，這讓我這個(gè)主持人十分尷尬，我就說(shuō)讓下一位選手上來(lái)表演，這位選手是程大偉，他先把頭發(fā)弄高，哈哈！真像一個(gè)小女生，再配上他獨(dú)特的笑容，加上他的扭屁股功，絕對(duì)好笑，大家都看的哈哈大笑起來(lái)！我們有請(qǐng)下一位！
這一位是盛圣宇，他學(xué)過(guò)幾年跳舞，拿起兩張餐巾紙，左右擺舞，還跳起來(lái)舞蹈，我們大家一看到這樣的表演，都捧腹大笑！他實(shí)在是太有才了！
開(kāi)始投票了，程大偉有25票，而盛圣于有30票，所以，盛圣于勝利了！
這次的媒婆大賽的冠軍非他某數(shù)了，他就是媒婆大王了！