2015年臺州市黃巖區(qū)招聘中小學(xué)/幼兒園教師擬進(jìn)入面試人員及面試形式公布

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    職業(yè)資格類、計(jì)算機(jī)類、建筑工程類、等9大類考試的在線網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)輔導(dǎo)。
    各應(yīng)聘考試人員:
    現(xiàn)將2015年黃巖區(qū)公開招聘中小學(xué)、幼兒園教師擬進(jìn)入面試人員及面試形式予以公布(見附件)。面試時(shí)間擬定在7月中下旬,具體事項(xiàng)屆時(shí)見黃巖教育信息網(wǎng)。
    面試形式及相關(guān)事項(xiàng)
    
職位序號 職位 進(jìn)入面試人數(shù) 面試形式及相關(guān)要求
1 計(jì)算機(jī)教師 (浙江廣播電視大學(xué)黃巖學(xué)院) 2 模擬上課+即興回答問題。模擬上課準(zhǔn)備時(shí)間60分鐘,模擬上課時(shí)間10分鐘。英語教師須用英語模擬上課。即興回答問題為5分鐘時(shí)間內(nèi)思考并回答1—2個(gè)問題。面試總成績?yōu)?00分,其中模擬上課占70%,即興回答問題占 30%。參考教材為黃巖區(qū)普通高中、職業(yè)高中、初中和小學(xué)現(xiàn)行教材(電大經(jīng)濟(jì)學(xué)參考教材為《西方經(jīng)濟(jì)學(xué)》第五版--組編教育部高教司,主編高鴻業(yè),中國人民大學(xué)出版社;職業(yè)高中計(jì)算機(jī)教師(數(shù)字媒體方向)參考教材為《數(shù)字圖像處理》--高等教育出版社;電大計(jì)算機(jī)及職業(yè)高中信息管理參考教材為職業(yè)院校計(jì)算機(jī)應(yīng)用專業(yè)系列教材《數(shù)據(jù)庫應(yīng)用基礎(chǔ)》——Access2007,主編張巍張嵐,高等教育出版社,2012年8月第1版;),具體內(nèi)容面試當(dāng)天現(xiàn)場確定。
2 經(jīng)濟(jì)學(xué)教師 (浙江廣播電視大學(xué)黃巖學(xué)院) 2
3 職業(yè)高中計(jì)算機(jī)教師 (數(shù)字媒體方向) 2
4 職業(yè)高中信息管理教師 2
6 初中語文教師 2
7 初中英語教師 6
8 初中科學(xué)教師 4
10 初中社會(思品)教師 8
11 初中信息技術(shù)教師 2
12 小學(xué)語文教師 8
13 小學(xué)語文教師 9(第8名并列)
14 小學(xué)語文教師 19(第18名并列)
15 小學(xué)數(shù)學(xué)教師 8
16 小學(xué)數(shù)學(xué)教師 10
17 小學(xué)英語教師 10
18 小學(xué)科學(xué)教師 4
5 職業(yè)高中音樂教師(舞蹈方向) 2 結(jié)構(gòu)化面試+技能測試。結(jié)構(gòu)化面試主要測試語言表達(dá)能力、邏輯思維能力、計(jì)劃組織協(xié)調(diào)能力、應(yīng)變能力、板書及儀表儀態(tài)等,時(shí)間10分鐘。技能測試:職業(yè)高中音樂(舞蹈方向)為指定曲目自編舞蹈(時(shí)間10分鐘)和自選舞蹈(時(shí)間5分鐘,服裝、伴奏音樂和播放設(shè)備自備);初中、小學(xué)體育教師為籃球(運(yùn)球、投籃)、投擲和自選室內(nèi)體操或武術(shù)(服裝、哨子、伴奏音樂和播放設(shè)備自備),時(shí)間10分鐘;小學(xué)音樂教師為指定曲目鋼琴彈唱和自選樂器(鋼琴除外)演奏或舞蹈(服裝、伴奏音樂和播放設(shè)備自備),時(shí)間10分鐘;小學(xué)美術(shù)教師為石膏像素描,時(shí)間90分鐘;幼兒園教師為兒童畫(時(shí)間30分鐘)、指定曲目鋼琴彈唱和自選樂器(鋼琴除外)演奏或舞蹈(服裝、伴奏音樂和播放設(shè)備自備),時(shí)間10分鐘。面試總成績?yōu)?00分,其中結(jié)構(gòu)化面試占40%,技能測試占60%。
19 小學(xué)體育教師 4
20 小學(xué)體育教師 4
21 小學(xué)音樂教師 4
22 小學(xué)美術(shù)教師 2
24 幼兒園教師 8
25 區(qū)機(jī)關(guān)幼兒園教師 (區(qū)機(jī)關(guān)事務(wù)管理局委托招聘) 4
  合計(jì) 126

黃巖區(qū)教育局人事科
    

2015年5月25日
    附件1、2015黃巖區(qū)公開招聘中小學(xué)、幼兒園教師擬進(jìn)入面試人員名單詳情請登陸:http://www.hyedu.com/dzzw/ShowArticle.asp?ArticleID=37737