中心小學(xué)教師節(jié)活動(dòng)方案匯總(十篇)

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    確定目標(biāo)是置頂工作方案的重要環(huán)節(jié)。在公司計(jì)劃開(kāi)展某項(xiàng)工作的時(shí)候,我們需要為領(lǐng)導(dǎo)提供多種工作方案。怎樣寫(xiě)方案才更能起到其作用呢?方案應(yīng)該怎么制定呢?下面是小編為大家收集的方案策劃書(shū)范文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
    中心小學(xué)教師節(jié)活動(dòng)方案篇一
    今年的教師節(jié)是我國(guó)第31個(gè)教師節(jié),同時(shí),今年我校建立新校區(qū),在這個(gè)背景下,我校決定以“教師節(jié)--我們的愛(ài)生節(jié)”為主題,本著“隆重?zé)崃?、?wù)實(shí)簡(jiǎn)樸”的原則慶祝20xx年第31個(gè)教師節(jié),充分激發(fā)教師愛(ài)教樂(lè)教,教書(shū)育人的熱情,營(yíng)造尊重知識(shí)、尊重人才、尊重教師和關(guān)心教育、理解教育、支持教育的良好氛圍,推動(dòng)學(xué)校教育改革和發(fā)展。
    20xx年9月10日
    全體學(xué)生
    各年級(jí)教室
    1、召開(kāi)大隊(duì)委、中隊(duì)委會(huì)議,向隊(duì)干部宣傳活動(dòng)的目的,明確各項(xiàng)要求。
    2、各班利用晨會(huì)、隊(duì)會(huì)向全體學(xué)生做好宣傳工作,要求學(xué)生利用課余時(shí)間積極做好準(zhǔn)備。
    (1)、交一份最好的作業(yè)。
    (2)、大隊(duì)部干部自制花朵及賀卡,于教師節(jié)當(dāng)天早上在校門(mén)口送給每一位老師。(9月9日下午第二節(jié)課在四年級(jí)教室)
    (3)、給老師一天最好的表現(xiàn)。
    (4)、向見(jiàn)到的每一位老師問(wèn)好。
    (5)、各中隊(duì)制作一份尊師卡。
    (6)、出一期慶祝教師節(jié)和國(guó)慶節(jié)的專(zhuān)題板報(bào)。(9月15日檢查評(píng)比)
    進(jìn)行一次特殊的愛(ài)的禮物(9月9日)
    1、節(jié)日致辭
    2、向老師獻(xiàn)花
    中心小學(xué)教師節(jié)活動(dòng)方案篇二
    20xx年9月10日
    1、教師走進(jìn)學(xué)生生活中
    2、學(xué)生自主表達(dá)感恩情
    學(xué)校的學(xué)生們用自己各具特色的方式表達(dá)對(duì)老師的節(jié)日祝福與感恩之情。
    3、早晨校門(mén)口禮儀隊(duì)迎接、祝福每位教師。
    4、課堂上,各班同學(xué)向老師問(wèn)好、送出祝福,為老師們送上自制禮物。
    5、中午午休期間,參加學(xué)?!袄蠋?,我想對(duì)您說(shuō)”的校園留言活動(dòng)。之后,組織感恩隊(duì)會(huì)。
    上午7點(diǎn)30分,伴著廣播室播放的優(yōu)美的教師贊歌,禮儀隊(duì)同學(xué)早早地站到了校門(mén)口,他們不僅主動(dòng)用中英文雙語(yǔ)的形式向老師們問(wèn)好,還迎送一支代表感恩之情的康乃馨。讓老師們一進(jìn)校就感受到撲面而來(lái)的快樂(lè)與幸福。
    我校全體教師表示,家長(zhǎng)把孩子交給了老師,就是對(duì)教師的一種信任;社會(huì)給予了教師充分的尊重,就是對(duì)教師工作的.支持。這些都應(yīng)該成為教師關(guān)愛(ài)學(xué)生的動(dòng)力,只有全身心地愛(ài)護(hù)每一位學(xué)生,才是最好的過(guò)節(jié)方式。
    中心小學(xué)教師節(jié)活動(dòng)方案篇三
    慶祝教師節(jié),在師生之間搭建溝通交流的平臺(tái),在學(xué)校營(yíng)造教師節(jié)的氛圍,了解老師工作的辛苦,感受到教師的辛勤耕耘、無(wú)私奉獻(xiàn),由衷地向老師表示敬意,表達(dá)學(xué)生對(duì)老師的感激之情,為老師們獻(xiàn)上誠(chéng)摯的祝福。
    二、活動(dòng)主題:
    “感謝師恩 訴說(shuō)心聲 ”
    三、活動(dòng)背景:
    我國(guó)第xx個(gè)教師節(jié)即將到來(lái)。教師被人們稱(chēng)為“園丁”、“人類(lèi)靈魂的工程師”,是受到全社會(huì)尊重的一種職業(yè),是是倍受社會(huì)尊敬的人員。自1984年起,每年的9月10日被定位我國(guó)的教師節(jié)。今年9月10日恰逢我國(guó)第xx個(gè)教師節(jié)。作為國(guó)家的有志青年,應(yīng)該加強(qiáng)尊敬教師和愛(ài)國(guó)主義教育,認(rèn)識(shí)人民教師在社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)中做出的巨大貢獻(xiàn),真正體會(huì)感悟到人民教師無(wú)私奉獻(xiàn)的高尚師德。身為師范院校的師范生,則必須充分了解教師這個(gè)崇高的職業(yè),在不斷的學(xué)習(xí)中,提高自身的教師素養(yǎng)和品德,努力是自己成為一名優(yōu)秀的祖國(guó)未來(lái)的人民教師。
    四、活動(dòng)時(shí)間:20xx年9月9—10日
    五、活動(dòng)地點(diǎn):理科樓各辦公室
    六、活動(dòng)對(duì)象:
    信息工程系全體老師
    七、資源需要:
    1、卡紙或者隨意貼若干。
    3、倡議書(shū)、通知各打印4份
    八、活動(dòng)內(nèi)容:
    1、9月9日生活部帶領(lǐng)學(xué)生會(huì)成員替老師打掃辦公室衛(wèi)生。
    2、9月9日將手機(jī)到的各班“最想對(duì)老師說(shuō)的一句話”以及賀卡轉(zhuǎn)交到老師的手中,提前送去節(jié)日的祝福。
    九、負(fù)責(zé)人:
    信息工程系學(xué)生會(huì)學(xué)習(xí)部
    十、主要參與者:
    學(xué)生會(huì)所有成員
    十一、備注
    1、所有經(jīng)費(fèi)開(kāi)支需要有正規(guī)發(fā)票。
    2、所有工作細(xì)節(jié)由各部門(mén)認(rèn)真負(fù)責(zé),不得有誤。
    3、各部門(mén)必須相互協(xié)調(diào),相互配合,努力把此次活動(dòng)做好。
    4、未盡事宜另行通知。
    中心小學(xué)教師節(jié)活動(dòng)方案篇四
    二:活動(dòng)時(shí)間:xx年9月6日—9月10日
    三:活動(dòng)內(nèi)容:
    時(shí) 間:9月6日班隊(duì)會(huì)
    地 點(diǎn):各中隊(duì)教室
    內(nèi) 容:教師節(jié)召開(kāi)主題班隊(duì)會(huì)----《老師,托起太陽(yáng)的人》
    負(fù) 責(zé):各中隊(duì)輔導(dǎo)員
    1、活動(dòng)目的:培養(yǎng)學(xué)生尊敬老師、熱愛(ài)老師的思想感情,拉近師生之間的距離,進(jìn)一步增進(jìn)師生之間的友誼。祝賀老師的節(jié)日,表達(dá)學(xué)生對(duì)老師的尊敬和熱愛(ài)之情。
    2、活動(dòng)前準(zhǔn)備:
    (1)各中隊(duì)安排學(xué)生制作以“感念師恩”為主題的手抄報(bào)、主題畫(huà),學(xué)校大隊(duì)部將組織評(píng)比。
    (2)給老師寫(xiě)一封表露自己感激之情的親筆信。
    (3)主題隊(duì)會(huì)時(shí),可以給老師一份問(wèn)候,推薦幾種方式:
    b.自己制作一個(gè)賀卡,送給老師;
    c.給老師畫(huà)一幅鉛筆畫(huà),再加上一行深情的問(wèn)候或?qū)懯资闱樵?shī);
    d.給老師買(mǎi)一包潤(rùn)喉糖,讓老師保護(hù)好嗓子。
    (二)教師節(jié)敬師儀式。
    時(shí) 間:9月9日早上升旗儀式。
    地 點(diǎn):主席臺(tái)
    內(nèi) 容:1、學(xué)生獻(xiàn)詞
    2、教師節(jié)先進(jìn)表彰
    負(fù) 責(zé):六年三班獻(xiàn)詞(負(fù)責(zé)人:李 娟)
    教師節(jié)先進(jìn)表彰(負(fù)責(zé)人:劉 靜)
    (三)教師節(jié)迎師活動(dòng)
    時(shí) 間:9月10日早上7:20---8:00
    地 點(diǎn):校門(mén)前
    內(nèi) 容:
    1、所有領(lǐng)導(dǎo)及中層教師在校門(mén)前迎接教師入校為教師獻(xiàn)禮。(負(fù)責(zé)人:劉 靜、張淑娟)
    2、腰鼓隊(duì)學(xué)生列隊(duì)在校門(mén)前歡迎教師。(負(fù)責(zé)人:孫小霞、董淑琴)
    3、活動(dòng)準(zhǔn)備:
    (1)用學(xué)校大屏幕向老師表達(dá)敬意。(“老師,您辛苦了!”)
    (2)以學(xué)生繪畫(huà)作品展的形式感謝師恩。
    主 題:“歲月如歌,感念師恩”
    時(shí) 間:9月10日
    地 點(diǎn):各中隊(duì)文化長(zhǎng)廊
    內(nèi) 容:把最美的圖畫(huà)獻(xiàn)給最敬愛(ài)的老師
    負(fù) 責(zé):各中隊(duì)輔導(dǎo)員
    要求:1、五年級(jí)布置班級(jí)文化墻。
    2、其他年級(jí)根據(jù)本班實(shí)際情況對(duì)部分內(nèi)容進(jìn)行更換和補(bǔ)充。
    (四)教師書(shū)信、寄語(yǔ)評(píng)選活動(dòng)
    時(shí)間:9月6日—9月10日
    具體內(nèi)容:號(hào)召學(xué)生將自己對(duì)老師的感恩之情寫(xiě)下來(lái),投放在廣播站留言箱里(要求原創(chuàng)),并通過(guò)努力學(xué)習(xí)表達(dá)對(duì)老師的敬意,使學(xué)生通過(guò)活動(dòng)感受教師默默耕耘、無(wú)私奉獻(xiàn)的精神,屆時(shí)我們將評(píng)選出優(yōu)秀的教師節(jié)書(shū)信或寄語(yǔ)給予陽(yáng)光卡獎(jiǎng)勵(lì)。
    時(shí) 間:9月10日(待定)
    地 點(diǎn):文化宮
    參加人員:全體教職工
    中心小學(xué)教師節(jié)活動(dòng)方案篇五
    感謝您,老師!
    對(duì)象:一年級(jí)全體學(xué)生
    一年級(jí)學(xué)生制作卡片,寫(xiě)上對(duì)教師的感謝和祝福,寄給幼兒園的老師。
    對(duì)象:二至六年級(jí)全體學(xué)生
    二到六年級(jí)學(xué)生diy制作賀卡,從中挑選180張送給現(xiàn)學(xué)校的教職員工。
    上交時(shí)間:9月7日下午
    對(duì)象:二~六年級(jí)全體學(xué)生
    開(kāi)展“畫(huà)筆繪真情”繪畫(huà)作品展示:讓學(xué)生畫(huà)出最喜愛(ài)的教師,16開(kāi)大小,繪畫(huà)形式不限,每班上交三份以上,學(xué)校評(píng)選優(yōu)秀作品展出。
    上交時(shí)間:9月7日下午放晚學(xué)前
    上交地點(diǎn):校大隊(duì)部
    來(lái)點(diǎn)小劇透吧:
    這是彥希小朋友心目中的國(guó)學(xué)老師——林泳
    五、六年級(jí)在9月9日,開(kāi)展“老師您休息”的主題活動(dòng),
    學(xué)生自己準(zhǔn)備內(nèi)容當(dāng)小老師,感受老師教學(xué)教育的辛勞。
    中心小學(xué)教師節(jié)活動(dòng)方案篇六
    九月金秋,空氣中彌漫著感念師恩的情緒?!白饚熤亟獭笔怯肋h(yuǎn)的美德。過(guò)去的,現(xiàn)在的,將來(lái)的,所有的教師都應(yīng)該享受崇敬與祝福。幼兒園為了讓老師們愉快、充實(shí)地度過(guò)這個(gè)教師節(jié),開(kāi)展了豐富多彩的慶?;顒?dòng),在九月十日教師節(jié)之際,幼兒園應(yīng)組織孩子通過(guò)活動(dòng)表達(dá)、感謝最敬愛(ài)的老師,讓每個(gè)孩子由衷的學(xué)會(huì)對(duì)老師的感恩之情,并在本次活動(dòng)中去感受教師默默耕耘、無(wú)私奉獻(xiàn)的精神,由衷地向老師表示敬意,感謝老師的辛勤工作,并通過(guò)實(shí)際行動(dòng)表達(dá)對(duì)老師的敬意勞動(dòng)。使整個(gè)幼兒園到處洋溢著孩子表達(dá)對(duì)老師們辛勤工作,誨人不倦的感激之情的氣氛。
    :園所工會(huì)
    20年9月10日星期四(教師節(jié))
    1、條幅簽字:張貼條幅、并簽名贈(zèng)寫(xiě)祝福語(yǔ)。
    2、祝福傳遞:讓同學(xué)們把祝福的話語(yǔ)、思念之意、感激之情在活動(dòng)中傳遞給老師,或者布置祝福墻,由老師和孩子一起完成。
    3、通過(guò)活動(dòng)理解教師節(jié):
    a、通過(guò)教學(xué)活動(dòng),讓孩子自己動(dòng)手為老師制作感恩禮物。
    b、見(jiàn)到老師時(shí)送上一聲親切的問(wèn)候。
    c、以全班同學(xué)的名議,給老師獻(xiàn)上一支鮮花。
    所需物品及安排
    海報(bào)紙、宣傳字、宣傳橫幅、電腦兩臺(tái)、音響、便利貼、彩色卡紙、塑料繩、宣傳板4塊、小獎(jiǎng)品、宣傳單、簽名筆、桌椅等,(根據(jù)園所實(shí)際情況確定)
    中心小學(xué)教師節(jié)活動(dòng)方案篇七
    為了深入貫徹全國(guó)教育工作會(huì)議精神和《國(guó)家中長(zhǎng)期教育改革和發(fā)展綱要》,認(rèn)真落實(shí)區(qū)教委【20xx】45好文件精神,進(jìn)一步激發(fā)全體教職工的積極性、推進(jìn)教育事業(yè)科學(xué)發(fā)展,通過(guò)深入開(kāi)展教師節(jié)主題“學(xué)重慶十佳教師,做教書(shū)育人模范”活動(dòng),進(jìn)一步學(xué)習(xí)宣傳十佳教師的先進(jìn)事跡,展示新時(shí)期人民教師的精神風(fēng)貌,掀起崇尚師德、弘揚(yáng)師德的學(xué)習(xí)、教育熱潮;進(jìn)一步營(yíng)造尊重知識(shí)、尊重人才、尊重教師的良好社會(huì)氛圍,大力表彰優(yōu)秀教師;進(jìn)一步增強(qiáng)廣大教師的光榮感、責(zé)任感和使命感,激發(fā)我校教師愛(ài)教樂(lè)教和關(guān)愛(ài)學(xué)生的熱情,為做人民滿(mǎn)意的教師、辦人民滿(mǎn)意的教育做出新的貢獻(xiàn)。
    成立慶祝第xx屆教師節(jié)活動(dòng)籌備領(lǐng)導(dǎo)小組:
    組長(zhǎng):
    副組長(zhǎng):
    組員:
    (一)開(kāi)展“感謝師恩”宣傳活動(dòng)
    1、時(shí)間:20xx年9月6日~9月10日
    2、地點(diǎn):校園內(nèi)外
    3、責(zé)任部門(mén):德育處
    4、活動(dòng)內(nèi)容和形式:
    (1)利用橫幅制作宣傳標(biāo)語(yǔ),熱烈慶祝教師節(jié)。
    (2)開(kāi)展主題教育升旗儀式;
    (3)在三年級(jí)以上(包括三年級(jí))開(kāi)展“老師您辛苦了”、“老師我想對(duì)您說(shuō)”征文評(píng)選活動(dòng)。
    (4)利用“紅領(lǐng)巾廣播”、黑板報(bào)等,宣傳優(yōu)秀教師先進(jìn)事跡;
    (5)開(kāi)展“四個(gè)一”活動(dòng),即一張賀卡、一句溫馨祝福的話、一件美化校園的好人好事、一支(束)美麗的鮮花。
    (二)開(kāi)展“關(guān)愛(ài)教師”系列活動(dòng)
    1、時(shí)間:20xx年9月6日-9月10日
    2、責(zé)任部門(mén):黨支部、辦公室、工會(huì)
    3、活動(dòng)內(nèi)容和形式:
    (1)9月10日下午4:00―4:30,慶祝表彰大會(huì)。
    (2)9月10日4:40―5:40教職工小型體育項(xiàng)目比賽活動(dòng)。
    (3)9月7―9日,捆綁學(xué)校送教活動(dòng)。
    (4)9月6日―10日,慰問(wèn)生活困難教職工。
    (5)9月6日―10日,開(kāi)展學(xué)習(xí)《重慶市十佳教師先進(jìn)事跡》活動(dòng)。
    1、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),統(tǒng)籌安排活動(dòng)。本著“隆重、熱烈、簡(jiǎn)樸、務(wù)實(shí)”的原則,精心策劃,統(tǒng)籌安排。認(rèn)真組織各項(xiàng)慶?;顒?dòng)。
    2、圍繞“學(xué)十佳先進(jìn)事跡,做教書(shū)育人楷?!钡闹黝},加強(qiáng)師德隊(duì)伍建設(shè),大力弘揚(yáng)為人師表的道德風(fēng)尚,形成學(xué)先進(jìn)、爭(zhēng)先進(jìn)、你追我趕的良好氛圍,積極推進(jìn)創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)的有效開(kāi)展。
    3、加大宣傳力度。廣泛宣傳全國(guó)教育工作會(huì)議精神和《國(guó)家中長(zhǎng)期教育改革和發(fā)展綱要》,營(yíng)造濃厚的宣傳慶祝氛圍。
    4、強(qiáng)化落實(shí),為教師辦實(shí)事辦好事。以教師節(jié)為契機(jī),積極開(kāi)展為教師辦實(shí)事、謀實(shí)利、樹(shù)形象、暖人心的系列活動(dòng),切實(shí)幫助教師解決工作、學(xué)習(xí)和生活中的實(shí)際困難,把尊師重教的各項(xiàng)具體措施落到實(shí)處。
    中心小學(xué)教師節(jié)活動(dòng)方案篇八
    20xx年9月10日是我國(guó)第31個(gè)教師節(jié),中心小學(xué)為慶祝這隆重而偉大的節(jié)日,舉行相關(guān)活動(dòng),本文是
    策劃方案
    ,歡迎大家閱讀,僅供大家參考。
    一、指導(dǎo)思想
    為了深入貫徹全國(guó)教育工作會(huì)議精神和《國(guó)家中長(zhǎng)期教育改革和發(fā)展綱要》,認(rèn)真落實(shí)區(qū)教委【20xx】45好文件精神,進(jìn)一步激發(fā)全體教職工的積極性、推進(jìn)教育事業(yè)科學(xué)發(fā)展,通過(guò)深入開(kāi)展教師節(jié)主題“學(xué)重慶十佳教師,做教書(shū)育人模范”活動(dòng),進(jìn)一步學(xué)習(xí)宣傳十佳教師的先進(jìn)事跡,展示新時(shí)期人民教師的精神風(fēng)貌,掀起崇尚師德、弘揚(yáng)師德的學(xué)習(xí)、教育熱潮;進(jìn)一步營(yíng)造尊重知識(shí)、尊重人才、尊重教師的良好社會(huì)氛圍,大力表彰優(yōu)秀教師;進(jìn)一步增強(qiáng)廣大教師的光榮感、責(zé)任感和使命感,激發(fā)我校教師愛(ài)教樂(lè)教和關(guān)愛(ài)學(xué)生的熱情,為做人民滿(mǎn)意的教師、辦人民滿(mǎn)意的教育做出新的貢獻(xiàn)。
    二、組織領(lǐng)導(dǎo)
    成立慶祝第31屆教師節(jié)活動(dòng)籌備領(lǐng)導(dǎo)小組:
    組 長(zhǎng):李林強(qiáng)
    副組長(zhǎng):沈光平
    組 員:楊小春 駱成玲 徐榮成 張渝
    三、活動(dòng)內(nèi)容
    (一)開(kāi)展“感謝師恩”宣傳活動(dòng)
    1、時(shí)間:20xx年9月6日~9月10日
    2、地點(diǎn):校園內(nèi)外
    3、責(zé)任部門(mén):德育處
    4、活動(dòng)內(nèi)容和形式:
    (1)利用橫幅制作宣傳標(biāo)語(yǔ),熱烈慶祝教師節(jié)。
    (2)開(kāi)展主題教育升旗儀式;
    (3)在三年級(jí)以上(包括三年級(jí))開(kāi)展“老師您辛苦了”、“老師我想對(duì)您說(shuō)”征文評(píng)選活動(dòng)。
    (5)開(kāi)展“四個(gè)一”活動(dòng),即一張賀卡、一句溫馨祝福的話、一件美化校園的好人好事、一支(束)美麗的鮮花。
    (二)開(kāi)展“關(guān)愛(ài)教師”系列活動(dòng)
    1、時(shí)間:20xx年9月6日-9月10日
    2、責(zé)任部門(mén):黨支部、辦公室、工會(huì)
    3、活動(dòng)內(nèi)容和形式:
    (1)9月10日下午4:00—4:30,慶祝表彰大會(huì)。
    (2)9月10日4:40—5:40教職工小型體育項(xiàng)目比賽活動(dòng)。
    (3)9月7—9日,捆綁學(xué)校送教活動(dòng)。
    (4)9月6日—10日,慰問(wèn)生活困難教職工。
    (5)9月6日—10日,開(kāi)展學(xué)習(xí)《重慶市十佳教師先進(jìn)事跡》活動(dòng)。
    四、工作要求
    1、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),統(tǒng)籌安排活動(dòng)。本著“隆重、熱烈、簡(jiǎn)樸、務(wù)實(shí)”的原則,精心策劃,統(tǒng)籌安排。認(rèn)真組織各項(xiàng)慶祝活動(dòng)。
    2、圍繞“學(xué)十佳先進(jìn)事跡,做教書(shū)育人楷模”的主題,加強(qiáng)師德隊(duì)伍建設(shè),大力弘揚(yáng)為人師表的道德風(fēng)尚,形成學(xué)先進(jìn)、爭(zhēng)先進(jìn)、你追我趕的良好氛圍,積極推進(jìn)創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)的有效開(kāi)展。
    3、加大宣傳力度。廣泛宣傳全國(guó)教育工作會(huì)議精神和《國(guó)家中長(zhǎng)期教育改革和發(fā)展綱要》,營(yíng)造濃厚的宣傳慶祝氛圍。
    4、強(qiáng)化落實(shí),為教師辦實(shí)事辦好事。以教師節(jié)為契機(jī),積極開(kāi)展為教師辦實(shí)事、謀實(shí)利、樹(shù)形象、暖人心的系列活動(dòng),切實(shí)幫助教師解決工作、學(xué)習(xí)和生活中的實(shí)際困難,把尊師重教的各項(xiàng)具體措施落到實(shí)處。
    中心小學(xué)教師節(jié)活動(dòng)方案篇九
    今年9月10日是全國(guó)第28個(gè)教師節(jié)。經(jīng)校研究決定,全體同學(xué)在教師節(jié)期間,出一期黑板報(bào),營(yíng)造節(jié)日氛圍,另外,要以不同形式向老師表示節(jié)日的祝賀。搞好師生互動(dòng),使師生關(guān)系更加融洽。望各班接到通知后,立即行動(dòng)起來(lái)。
    1、給老師寫(xiě)一封表露感激之情的感謝信,并附上一份自己本學(xué)期的奮斗目標(biāo)。
    2、由各班統(tǒng)一組織制作賀卡,讓每位同學(xué)寫(xiě)上深情的問(wèn)候和祝福的話語(yǔ),獻(xiàn)給每位教師。
    3、組織隊(duì)員幫助老師打掃辦公室。
    4、早上見(jiàn)到老師時(shí)送上一聲親切的問(wèn)候。
    5、當(dāng)老師走進(jìn)教室時(shí),能看到黑板上寫(xiě)的祝教師節(jié)快樂(lè)的話。
    6、以全班同學(xué)的名議,在講臺(tái)上放一支鮮花或倒上一杯茶、一塊潤(rùn)喉糖,讓老師保護(hù)好嗓子。
    中心小學(xué)教師節(jié)活動(dòng)方案篇十
    1、培養(yǎng)隊(duì)員們的理想觀,并能用之規(guī)范自己的行為。
    2、加強(qiáng)學(xué)校精神文明建設(shè),讓隊(duì)員們懂得要從生活中的一點(diǎn)一滴做起,做一個(gè)有遠(yuǎn)大理想的陽(yáng)光少年。
    活動(dòng)準(zhǔn)備:
    1、動(dòng)員學(xué)生積極參與。
    2、中隊(duì)會(huì)主要以表演和學(xué)生討論的形式進(jìn)行,在活動(dòng)進(jìn)行前,安排隊(duì)員們準(zhǔn)備四個(gè)形式不一的節(jié)目。
    3、要求隊(duì)員們收集四好少年的材料,更堅(jiān)定地樹(shù)立自己的遠(yuǎn)大理想。
    4、中隊(duì)會(huì)環(huán)境與多媒體課件制作。
    5、確定主持人和制定中隊(duì)會(huì)活動(dòng)流程。
    6、要求隊(duì)員把自己的理想寫(xiě)在自己的紙飛機(jī)上。
    中隊(duì)隊(duì)會(huì)儀式步驟:
    一、全體起立,立正。
    二、列隊(duì),報(bào)告人數(shù)。
    三、出旗,奏出旗曲,行禮。(禮畢)
    四、唱隊(duì)歌。
    五、全體坐下,活動(dòng)開(kāi)始。
    六、輔導(dǎo)員講話。
    七、全體起立,立正。
    八、呼號(hào)
    九、退旗,奏退旗曲,行禮。(禮畢)
    開(kāi)始部分:
    中隊(duì)長(zhǎng):全體立正,各小隊(duì)整隊(duì),報(bào)告人數(shù)。
    小隊(duì)長(zhǎng):稍息,立正,報(bào)告人數(shù)。。(轉(zhuǎn)身跑到中隊(duì)長(zhǎng)面前互相敬禮,報(bào)告)報(bào)告中隊(duì)長(zhǎng):第xx小隊(duì)原有隊(duì)員xx人,實(shí)到xx人,報(bào)告完畢。
    中隊(duì)長(zhǎng):接受你的報(bào)告!
    小隊(duì)長(zhǎng):(跑回原位)稍息!
    中隊(duì)長(zhǎng):全體立正?。ㄅ艿街嘘?duì)輔導(dǎo)員面前,敬禮,報(bào)告)報(bào)告輔導(dǎo)員,三(2)中隊(duì)?wèi)?yīng)到44人,實(shí)到44人,列隊(duì)完畢,請(qǐng)批準(zhǔn)我們的活動(dòng)開(kāi)展,并請(qǐng)您參加我們的隊(duì)會(huì),報(bào)告完畢。
    輔導(dǎo)員:接受你的報(bào)告,參加你們的隊(duì)會(huì),并預(yù)祝你們活動(dòng)成功。
    中隊(duì)長(zhǎng):全體立正!棋手出列、出旗(放出旗曲)---敬禮--禮畢。
    中隊(duì)長(zhǎng):唱隊(duì)歌(文娛委員出列指揮)(播放隊(duì)歌)--請(qǐng)坐。
    活動(dòng)過(guò)程:
    一、主持人上臺(tái)
    乙:三(2)中隊(duì)“放飛理想、爭(zhēng)當(dāng)四好少年”主題隊(duì)會(huì)正式開(kāi)始,請(qǐng)各小隊(duì)喊出你們的口號(hào)吧!
    智多星隊(duì):智多星,智多星,機(jī)智聰明數(shù)第一。
    步步高隊(duì):步步高,步步高,一步更比一步高。
    夢(mèng)之靈隊(duì):夢(mèng)之靈,夢(mèng)之靈,有夢(mèng)生活才美好。
    七色花隊(duì):七色花,七色花,多彩生活美如花。
    甲:20xx年的秋天,歷史的巨筆寫(xiě)下了令人矚目的一封信。
    乙:“爭(zhēng)當(dāng)四好少年”的號(hào)角吹遍祖國(guó)大地。
    甲:又如涓涓的細(xì)流流淌在每個(gè)少先隊(duì)員的心間。
    乙:中華民族自古以富有理想,追求文明,勤奮學(xué)習(xí)、追求上進(jìn)
    品德優(yōu)良、團(tuán)結(jié)友愛(ài),活潑開(kāi)朗,作為為人處事的道德規(guī)范。
    甲:鳥(niǎo)語(yǔ)花香,流水淙淙。
    乙:山含厚意,水載深情。
    甲:隊(duì)員們,你們知道“四好少年”的內(nèi)容嗎?(各小隊(duì),分別四人搶答。)
    爭(zhēng)當(dāng)熱愛(ài)祖國(guó)、理想遠(yuǎn)大的好少年;
    爭(zhēng)當(dāng)勤奮學(xué)習(xí)、追求上進(jìn)的好少年;
    爭(zhēng)當(dāng)品德優(yōu)良、團(tuán)結(jié)友愛(ài)的好少年;
    爭(zhēng)當(dāng)體魄強(qiáng)健、活潑開(kāi)朗的好少年。
    乙:隊(duì)員們,四好少年第一條就要求大家做一個(gè)有理想的孩子,那你們的理想是什么呢?請(qǐng)和你的隊(duì)友們好好討論討論。
    乙:隊(duì)員們,你們討論好了嗎?(隊(duì)員們說(shuō)好了。)
    乙:誰(shuí)來(lái)發(fā)表下自己的理想呢?(隊(duì)員們發(fā)表自己的理想。)
    學(xué)生1.我的理想是當(dāng)一名醫(yī)生,為病人解除病痛的折磨。
    學(xué)生2.我的理想是當(dāng)一名教師,把許許多多的知識(shí)傳授給祖國(guó)的一代又一代。
    學(xué)生3.我的理想是當(dāng)一名宇航員,來(lái)保衛(wèi)我們祖國(guó)的藍(lán)天。
    學(xué)生4.我的理想是當(dāng)一名設(shè)計(jì)師,去設(shè)計(jì)出不平凡的人生。
    學(xué)生5.我的理想是當(dāng)一名列車(chē)長(zhǎng),帶人們?nèi)ニ麄兿胍サ牡胤健?BR>    請(qǐng)各隊(duì)好好商量商量,用你們最喜歡的方式來(lái)表達(dá)。
    乙:隊(duì)員們討論好了嗎?(隊(duì)員們說(shuō)好了。)
    乙:哪個(gè)隊(duì)先來(lái)呢?
    隊(duì)員們:我們先來(lái),我們先來(lái)。
    乙:先請(qǐng)智多星隊(duì)。
    智多星隊(duì)代表:我們隊(duì)給大家表演一首詩(shī)歌,叫做《理想之歌》。
    甲:“理想是我們前進(jìn)的動(dòng)力,七色花隊(duì),你們呢?
    七色花隊(duì):我們要用歌聲展示我們的風(fēng)采,讓世界因?yàn)槲覀兊母杪暩篮?,?qǐng)欣賞歌曲《讓我們蕩起雙槳》。
    乙:七色花隊(duì)的歌聲真好聽(tīng)嗎?
    隊(duì)員:好聽(tīng)好聽(tīng)。
    夢(mèng)之靈隊(duì):歌聲很動(dòng)聽(tīng),但我們隊(duì)的舞蹈一樣的精彩,相信會(huì)讓大家眼前一亮,請(qǐng)欣賞拉丁舞。
    甲:精彩的詩(shī)歌朗誦,動(dòng)聽(tīng)的歌聲,優(yōu)美的舞蹈。步步高高隊(duì),那你們呢?
    步步高隊(duì)代表:我們隊(duì)也有絕招,大家拭目以待吧,我們?yōu)榇蠹覝?zhǔn)備了相聲《理想的翅膀》。
    乙:有了陽(yáng)光,天空更加蔚藍(lán),花兒也將更燦爛。
    甲:心中有了陽(yáng)光,身心都溫暖,人生將更精彩。
    齊:希望隊(duì)員們爭(zhēng)當(dāng)四好少年。
    乙:全體立正。隊(duì)員們,請(qǐng)拿出你們理想的紙飛機(jī),一起放飛在祖國(guó)的藍(lán)天上吧。
    (隊(duì)員們?cè)谝魳?lè)聲中放飛紙飛機(jī)。)
    甲:我們希望理想的翅膀能帶我們飛向更廣闊的天地。
    結(jié)束部分
    1、中隊(duì)長(zhǎng):立正,請(qǐng)輔導(dǎo)員講話。
    輔導(dǎo)員:隊(duì)員們,今天我們?nèi)?)中隊(duì)“放飛理想,爭(zhēng)做四好少年”主題隊(duì)會(huì)活動(dòng),在大家的認(rèn)真準(zhǔn)備下,終于成功舉行了。大家通過(guò)活動(dòng),更深刻地理解了爭(zhēng)當(dāng)四有少年的標(biāo)準(zhǔn),展示了陽(yáng)光少年的風(fēng)采。老師真心地希望,隊(duì)員們用理想鞭策自己,奮發(fā)圖強(qiáng),讓你們的理想從此揚(yáng)帆起航吧。
    2、中隊(duì)長(zhǎng):呼號(hào),請(qǐng)輔導(dǎo)員老師領(lǐng)呼。
    輔導(dǎo)員:準(zhǔn)備著,為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗!
    隊(duì)員:時(shí)刻準(zhǔn)備著!
    中隊(duì)長(zhǎng):全體立正,退隊(duì)旗,敬禮……禮畢。三(2)中隊(duì)“放飛理想,爭(zhēng)做四好少年”中隊(duì)主題隊(duì)會(huì)到此結(jié)束。