| 崗位代碼 |
報考崗位 |
就業(yè)去向 |
招聘人數(shù) |
教師資格要求 |
學歷要求 |
專業(yè)要求 |
備注 |
| 01 |
中學語文 |
中學崗位 |
4(其中職高1名、初中3名) |
初中的要求具備初中及以上教師資格、職高的要求具備高中及以上教師資格 |
全日制普通高校畢業(yè)生本科及以上 |
根據(jù)專業(yè)對口或相關(guān)的原則，以教師資格證專業(yè)為準 |
若總成績前4名入圍人員均不具備高中及以上教師資格，則職高崗位名額調(diào)整為初中崗位。 |
| 02 |
中學數(shù)學 |
中學崗位 |
4(其中職高1名、初中3名) |
| 03 |
中學英語 |
中學崗位 |
1（職高） |
|
| 04 |
高中生物 |
高中崗位 |
1 |
|
| 05 |
高中歷史 |
高中崗位 |
2 |
|
| 06 |
初中科學 |
初中崗位 |
2 |
初中及以上教師資格 |
全日制普通高校畢業(yè)生本科及以上 |
|
| 07 |
初中歷史與社會 |
初中崗位 |
1 |
| 08 |
小學語文 |
小學崗位 |
5 |
小學及以上教師資格 |
全日制普通高校畢業(yè)生?？萍耙陨?/TD>
| |
| 09 |
小學數(shù)學 |
小學崗位 |
4 |
| 10 |
小學英語 |
小學崗位 |
4 |
| 11 |
小學科學 |
小學崗位 |
6 |
| 12 |
中小學音樂 |
初中、小學崗位 |
4（其中初中2名、小學2名） |
全日制普通高校畢業(yè)生本科及以上 |
|
| 13 |
中小學美術(shù) |
初中、小學崗位 |
5（其中初中2名、小學3名） |
| 14 |
中小學信息技術(shù) |
中學、小學崗位 |
8（其中職高2名、高中2名、初中2名、小學2名） |
暫時不作要求 |
全日制普通高校畢業(yè)生本科及以上 |
根據(jù)專業(yè)對口或相關(guān)的原則，以畢業(yè)專業(yè)為準 |
|
| 15 |
中小學體育 |
中學、小學、特教崗位 |
9（其中職高2名、高中1名、初中2名，小學3名，特教1名） |
暫時不作要求 |
全日制普通高校畢業(yè)生?？萍耙陨?/TD>
| 根據(jù)專業(yè)對口或相關(guān)的原則，以畢業(yè)專業(yè)為準 |
|
| 16 |
特殊教育 |
特教崗位 |
1 |
幼兒園及以上教師資格 |
全日制普通高校畢業(yè)生?？萍耙陨?/TD>
| 根據(jù)專業(yè)對口或相關(guān)的原則，以畢業(yè)專業(yè)為準 |
|
| 17 |
學前教育 |
幼兒園崗位
|
3 |
幼兒園教師資格 |
全日制普通高校畢業(yè)生專科及以上 |
學前教育專業(yè) |
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| 18 |
建筑 |
職高崗位 |
1 |
暫時不作要求 |
全日制普通高校畢業(yè)生本科及以上 |
工民建 、建筑 、建設設計、建筑施工、建筑水電安裝、建筑預算 、建筑管理、土木工程、建筑監(jiān)理等專業(yè) |
|
| 19 |
電子電工 |
職高崗位 |
1 |
電子與信息技術(shù)、電子工程及自動化、電子技術(shù)應用、機電一體化技術(shù)、機械電子工程等專業(yè) |
| 20 |
財會 |
各學段統(tǒng)籌安排 |
2 |
財務管理、會計學、金融學等專業(yè) |
| 21 |
藝術(shù)設計 |
職高崗位 |
1 |
藝術(shù)設計專業(yè) |
| 備注：幼兒園及以上教師資格包括：幼兒園、小學、初級中學、高級中學、中等專業(yè)學校、高等學校等教師資格。 |
